2023年寒假活動策劃方案集合篇

2023年寒假活動策劃方案集合篇寒假活動策劃方案1

一、談話引入：

同學(xué)們生活在華蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)切、愛惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情須要備加留意和當(dāng)心對待，否則很簡單發(fā)生危急，釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁矗?/p>

(一)、用電平安

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要駕馭一些基本的用電常識。

1)相識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器運(yùn)用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)運(yùn)用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停止運(yùn)用。

5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法剛好關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的`電器分開，不要用手干脆救人。寒假平安教化主題班會

(二)、交通平安

1、行走時(shí)怎樣留意交通平安

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍，打鬧。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4)穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

(三)、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬不要驚惶，要冷靜，想方法離開火場。

3、逃命時(shí)，盡量實(shí)行愛護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包袱身體。

4、不隨意點(diǎn)火，不帶火種上山。

(四)、防溺水

1、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

二、小結(jié)：

只要我們到處當(dāng)心，留意平安，駕馭自救、自護(hù)的學(xué)問，熬煉自己自護(hù)自救的實(shí)力，機(jī)靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急，就能健康地成長。

寒假活動策劃方案2

從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季，我們一起牽手度過了20xx年下學(xué)期。我們收獲了成功與喜悅，獲得了學(xué)問與快樂，在老師和家長的培育下健康成長。期盼已久的寒假最終來臨了，怎么樣度過這樣一個(gè)快樂的假期呢？友愛的同學(xué)們，讓我們一起參與到“五彩冬日HAPPY春節(jié)”活動中來吧！在活動中，盼望大家們能通過親身實(shí)踐，提升自身的文明素養(yǎng)，并在學(xué)校、家庭和社會傳遞微笑、傳遞快樂，弘揚(yáng)中華民族美德，過一個(gè)“健康、有益、快樂、平安”的寒假！

一、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵

1、細(xì)致完成各科老師布置的作業(yè)。

2、讀1—2本好書，寫好讀書筆記，寫一篇讀后感。

3、觀看引導(dǎo)學(xué)校生文明健康上網(wǎng)的優(yōu)秀少兒影片《烏龜也上網(wǎng)》。

4、了解春節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問，做一期以“春節(jié)”為主題的.手抄報(bào)?！步y(tǒng)一用A3紙張〕

二、快樂小義工

1、寒假開頭，到社區(qū)報(bào)道，參加社區(qū)的春節(jié)活動。

2、給社區(qū)里的高齡、孤寡老人送溫煦、送祝福。

3、參加勤工儉學(xué)，愛心捐款通過中隊(duì)統(tǒng)一捐入“紅領(lǐng)巾愛心基金”。

三、貼心好孩子

1、做好三個(gè)一：

每天一句溫馨的問候、

一杯濃濃的熱茶、

一個(gè)干凈的小天地。

2、學(xué)會感恩：少要一份壓歲錢，多要一句壓歲言

四、平安小天使

1、飲食衛(wèi)生平安，不要暴飲暴食，不吃不衛(wèi)生的食物；

2、防火用電用煤氣平安，春節(jié)點(diǎn)放煙花炮竹留意平安。

3、交通平安，走親訪友時(shí)留意交通平安。

4、社會治安平安，不隨意與生疏人接觸；遇到困難找警察；

五、熬煉小能手

每天開展熬煉身體的小型活動，如：打乒乓球、踢毽子、跳繩等，堅(jiān)持每天半小時(shí)

同學(xué)們，建議大家為自己假期的精彩生活留下影像、實(shí)物資料，留下自己快樂成長的腳印，開學(xué)時(shí)利用中隊(duì)角布置好“五彩寒假精彩回顧”。讓我們一起描繪五彩冬日，共度HAPPY春節(jié)！祝大家合家歡樂新春快樂！

寒假活動策劃方案3

一,活動前言：

高校是一個(gè)充溢活力，激情，希望的學(xué)府。因?yàn)閷I(yè)的緣由，導(dǎo)致男女比例兩極化，嚴(yán)峻隔閡了男女學(xué)生之間的學(xué)習(xí)溝通。男女之間沒有平臺也沒有機(jī)會溝通和相處。學(xué)會交摯友，學(xué)會溝通也是高校里的一門必修課。

二，活動目的：

為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)溝通平臺，提高溝通溝通和相處實(shí)力。有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步，志向的翱翔?；顒又?，增加團(tuán)隊(duì)合作力，營造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個(gè)彩色回憶。

三，策劃人：

機(jī)電系團(tuán)學(xué)聯(lián)干事。

四，活動時(shí)間：

周六8：00—16：30

五，活動形式：

集體野游和嬉戲

六，活動主題：

加強(qiáng)溝通，和諧相處

七，活動對象：

機(jī)電系數(shù)控三班和(待定)

八，活動地點(diǎn)：

公園或消遣公共場所

九，活動內(nèi)容

(1)前期

1,考察本次活動場地

2,兩個(gè)班班長做好聯(lián)誼宣揚(yáng)工作

3,班長制定參與活動人員名單及聯(lián)系方式

4,兩班班委開個(gè)會議，選擇活動小嬉戲及及野餐

5,以班委為組長安排小組

6,征收活動經(jīng)費(fèi)和對本次活動的好點(diǎn)子(要有記錄)

7,邀請輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長參與

8,聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達(dá)目的地

9,購買野餐和嬉戲所需用品，活動橫幅

10,宣揚(yáng)委員拍照合影。

11,心理委員作為活動計(jì)時(shí)員

(2)中期：

1,組織委員清查人數(shù)及活動用品，乘車途中男女唱歌(友情天長地久)(老男孩)等快樂歌曲

2,到達(dá)目的`地再次清查人數(shù)，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘

3,兩個(gè)班長主持開場白，輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)問題

4,布置活動場所及橫幅，氣球。

5,圍坐成一個(gè)大圓，挨個(gè)自我介紹，相互相識熟識。

6,有才藝的同學(xué)表演節(jié)目，玩幾個(gè)小嬉戲。

7,午餐的時(shí)間，各小組組織野餐

8,餐后一小時(shí)，個(gè)人或小組自由活動。

9,根據(jù)節(jié)目單依次做嬉戲(嬉戲規(guī)則后表詳解)

(3)活動后期：

1，在橫幅上簽名。

2，小組，集體合影留念。

3，打掃場所，整理用具。

4，清查人數(shù)和活動用品，安序上車回校。

十，留意事項(xiàng)：

不得強(qiáng)迫人員參與和征收活動費(fèi)用。上車女生優(yōu)先，萬事留意外國平安。同學(xué)，師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體，要有集體感，有急事需離開請打招呼登記。公共場所留意衛(wèi)生。聽從輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長，小組長支配?；顒佑闷返凝R備及留意購買價(jià)格，提倡節(jié)儉。男女生要主動相互幫助。

十一，活動經(jīng)費(fèi)：

飲用水()，飲料()，一次性碗筷()，橫幅()，氣球()，燒烤爐()，野餐食品()，桌布()，零食瓜果()，彩帶繩線()，燃料()。刀具()桌板()。

寒假活動策劃方案4

一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.提高思想相識。各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要充分認(rèn)清當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻性、困難性，將校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員(包括負(fù)責(zé)人、管理人員、培訓(xùn)老師在內(nèi)的全部工作人員以及物業(yè)人員，以下簡稱員工)與培訓(xùn)對象(以下簡稱學(xué)員)的生命平安和身心健康放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市、區(qū)疫情防控工作各項(xiàng)指令和部署要求，落實(shí)復(fù)工復(fù)課前后的疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實(shí)做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控和有序復(fù)工復(fù)課，確保平穩(wěn)過渡，逐步復(fù)原正常培訓(xùn)秩序。

2.健全組織體系。各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步完善疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，建立由法人或主要負(fù)責(zé)人任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立相應(yīng)的工作組。依據(jù)疫情防控工作要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，制定疫情防控工作預(yù)案，落實(shí)培訓(xùn)場所日常篩查機(jī)制、疫情防護(hù)措施、疫情處置機(jī)制，切實(shí)做好各項(xiàng)疫情防控工作。

3.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡(luò)，剛好駕馭屬地教化主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近發(fā)熱門診/定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，暢通信息渠道，加強(qiáng)協(xié)同協(xié)作。

二、全面細(xì)致做好復(fù)工復(fù)課打算工作

1.全員摸底調(diào)查。依據(jù)省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)布的《返崗返學(xué)人員健康監(jiān)測防控指導(dǎo)看法》(省疫情防控辦〔2023〕7號)以及市、區(qū)防控工作要求，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在復(fù)工復(fù)課前對全體員工和學(xué)員本人及其家庭成員的健康狀況、健康碼申領(lǐng)狀況進(jìn)行排摸，做到一人一表，不漏一人，做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作，確定允許返校上崗人員名單。

2.場所清潔消毒。正式復(fù)課前，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)依據(jù)省教化廳防控辦《校內(nèi)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》(浙教防控辦函〔2023〕5號)要求，選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季銨鹽類消毒劑，根據(jù)作用濃度和作用時(shí)間對各類教學(xué)、生活場所和食堂進(jìn)行全面消毒，專人負(fù)責(zé)，每天消殺2次，并剛好進(jìn)行記錄，填寫《余杭區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消殺防疫記錄表》(詳見附件7)。

3.防控物資打算。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要高度重視復(fù)課前后防疫物資保障工作，建立健全防疫物資保障工作機(jī)制，根據(jù)疫情防控工作需求和機(jī)構(gòu)規(guī)模，配備足夠的防護(hù)口罩、消毒液、紅外測溫儀等疫情防控用品，詳細(xì)可參照《余杭區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)防疫物資儲備清單》(詳見附件8);做好發(fā)熱患者“臨時(shí)隔離”方案，明確隔離方法、要求，條件允許的機(jī)構(gòu)須在衛(wèi)生疾控部門的指導(dǎo)下設(shè)置“臨時(shí)隔離室”;要熟識就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式，做好應(yīng)急處置預(yù)案。要切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資選購 、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管等過程規(guī)范有序。要切實(shí)加強(qiáng)對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，規(guī)范選購 渠道，落實(shí)專人保管，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確操作過程，避開出現(xiàn)學(xué)員誤食，杜絕中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。

4.實(shí)施“封閉式”管理。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要全面實(shí)施場所“封閉式”管理制度，嚴(yán)控人員進(jìn)出，除員工、學(xué)員外，禁止其他人員進(jìn)入培訓(xùn)場所。全部進(jìn)出培訓(xùn)場所人員(含保安、保潔等)均須落實(shí)“身份核實(shí)→掃碼或亮碼+測溫→登記→放行”等工作流程，并剛好進(jìn)行記錄，填寫《疫情期間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員出入登記表》(詳見附件9)。

5.做好復(fù)課提示。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)詳細(xì)復(fù)課時(shí)間明確后，要通過“告家長書”等方式告知學(xué)員和家長復(fù)課時(shí)間以及復(fù)課后應(yīng)留意的事項(xiàng)，確保平穩(wěn)有序復(fù)課。

三、嚴(yán)格做好復(fù)課后疫情防控工作

1.實(shí)施錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰培訓(xùn)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)培訓(xùn)學(xué)員的人數(shù)，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰支配培訓(xùn)場次和班級人數(shù)，切實(shí)防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學(xué)員和家長大量聚集等狀況。停止舉辦任何進(jìn)培訓(xùn)場所的家長會和家長開放日等活動。

2.接著實(shí)施“封閉式”管理。除本機(jī)構(gòu)的員工和學(xué)員以外，其他無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)。對進(jìn)入機(jī)構(gòu)的員工和學(xué)員進(jìn)行體溫檢測，并做好登記，填寫《疫情期間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員出入登記表》(詳見附件9)。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學(xué)員，應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩，并嚴(yán)格測量體溫。快遞、外賣實(shí)行無接觸配送，一律不得進(jìn)入機(jī)構(gòu)內(nèi)。疫情防控期間，對外地來杭學(xué)習(xí)考察的團(tuán)組，應(yīng)婉言拒絕或請其推遲來杭。

3.嚴(yán)格衛(wèi)生消毒制度。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要參照《校內(nèi)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔20xx〕6號)，每天至少2次對培訓(xùn)場所實(shí)施消毒，專人負(fù)責(zé)，并剛好進(jìn)行記錄，填寫《余杭區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消殺防疫記錄表》(詳見附件7)。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應(yīng)當(dāng)實(shí)行有效防護(hù)措施。要妥當(dāng)保管消毒劑，明確標(biāo)識，避開誤食或灼傷。每天做好各類教學(xué)、生活及工作場所(如教室、辦公室、公共活動區(qū)等)的通風(fēng)換氣，嚴(yán)禁支配學(xué)員在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動;嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)行管理指南》，全部教室內(nèi)無新風(fēng)的風(fēng)機(jī)盤管系統(tǒng)暫停運(yùn)用。

4.加強(qiáng)衛(wèi)生健康教化。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要開展多種形式健康宣揚(yáng)教化活動，利用現(xiàn)有的官網(wǎng)官微、走廊宣揚(yáng)欄等平臺，普及衛(wèi)生保健常識，依法依規(guī)開展科學(xué)防控。組織員工和學(xué)員學(xué)習(xí)省教化廳防控辦《校內(nèi)預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個(gè)人防護(hù)要點(diǎn)指南》(浙教防控辦函〔2023〕3號)，指導(dǎo)員工和學(xué)員加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。要求每一名員工和學(xué)員養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰，留意咳嗽、打噴嚏時(shí)的衛(wèi)生禮儀，人際交談應(yīng)保持適當(dāng)距離。

5.建立缺課登記追訪制度。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必需駕馭全部未正常到崗到課的員工和學(xué)員的健康狀況，對缺勤、請假、早退的員工和學(xué)員，落實(shí)專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問，了解其身體狀況，進(jìn)行心情安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關(guān)狀況，剛好填寫《余杭區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工、學(xué)員體溫監(jiān)測狀況匯總表》(詳見附件10)，如有異樣狀況剛好反饋至屬地鎮(zhèn)街、中心學(xué)校和區(qū)教化局。

6.強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置。依據(jù)《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》(詳見附件6)，各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要結(jié)合實(shí)際制定本機(jī)構(gòu)的疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案。應(yīng)急處置預(yù)案中必需明確以下幾點(diǎn)：

(1)機(jī)構(gòu)疫情防控負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)人姓名手機(jī)電話);

(2)衛(wèi)生疾控部門疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式;

(3)教化局疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式;

(4)就近發(fā)熱門診/定點(diǎn)醫(yī)院;

(5)所在街道社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式。若發(fā)覺有發(fā)熱等癥狀的.疑似患者，各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)馬上啟動應(yīng)急處置工作，并剛好聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疾控部門懇求指導(dǎo)處理，幫助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。

7.加強(qiáng)復(fù)課后的督查工作。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課后，各鎮(zhèn)街、登記部門、區(qū)教化局新冠肺炎防控工作督查指導(dǎo)組和中心學(xué)校對全區(qū)經(jīng)教化部門審批的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全覆蓋全過程督查，重點(diǎn)加強(qiáng)以中小學(xué)生為對象的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作檢查指導(dǎo)，督促其各項(xiàng)防疫工作落實(shí)到位。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、行動遲緩、落實(shí)不力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要督促整改、肅穆問責(zé)，確保疫情防控工作落到實(shí)處。

四、嚴(yán)格遵守復(fù)工復(fù)課時(shí)間

1.復(fù)工時(shí)間。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工專指機(jī)構(gòu)員工復(fù)工，不含學(xué)員線下復(fù)課。

營利性校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)落實(shí)杭州市疫情防控指揮部發(fā)布的《關(guān)于加快推動企業(yè)和建設(shè)工程復(fù)工復(fù)產(chǎn)的通知》的“六個(gè)到位”要求，且通過“杭州市企業(yè)嚴(yán)格防控有序復(fù)工數(shù)字平臺”復(fù)工申請核準(zhǔn)的，即可有序復(fù)工，同時(shí)須第一時(shí)間向?qū)俚刂鞴芙袒姓块T報(bào)備;非營利性校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工申請由屬地主管教化行政部門核準(zhǔn)，復(fù)工時(shí)間不得早于中小學(xué)校開學(xué)時(shí)間。

復(fù)工不等于線下復(fù)課。疫情防控期間，激勵(lì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用信息化手段開展網(wǎng)上辦公、遠(yuǎn)程辦公和居家辦公。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可利用復(fù)工時(shí)間做好線下復(fù)課的各項(xiàng)打算工作，但不得擅自提前進(jìn)行線下復(fù)課。

2.復(fù)課時(shí)間。全區(qū)各類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)審批、登記部門核驗(yàn)防疫條件合格后，方可復(fù)原線下培訓(xùn)。其中，各類校外教化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面對中小學(xué)生的線下培訓(xùn)，支配在全市中小學(xué)全部開學(xué)一周后起先，詳細(xì)時(shí)間提前一周通知。

五、嚴(yán)格根據(jù)復(fù)工復(fù)課流程申報(bào)

各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依據(jù)《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課流程》(詳見附件1)提交相應(yīng)材料至余杭區(qū)教化局民辦教化科，或?qū)㈦娮硬牧习l(fā)送至民辦教化科進(jìn)行申請，我局將對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提交的申請材料進(jìn)行審核，并支配工作人員會同登記部門、屬地鎮(zhèn)街進(jìn)行現(xiàn)場檢驗(yàn)，檢驗(yàn)合格后方可復(fù)工復(fù)課。

六、嚴(yán)格根據(jù)現(xiàn)場檢驗(yàn)要求操作

余杭區(qū)教化局在收到復(fù)工復(fù)課申請材料后進(jìn)行資料審核，并支配工作人員會同登記部門、屬地鎮(zhèn)街進(jìn)行現(xiàn)場檢驗(yàn)，檢查人員填寫《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課檢查表》(詳見附件3)，并給出現(xiàn)場檢驗(yàn)初步結(jié)論。詳細(xì)檢查內(nèi)容包括：

1.是否制定“復(fù)工復(fù)課前后疫情防控工作方案”。檢查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“復(fù)工復(fù)課方案”。

2.是否全面排查員工基本信息，建立“一人一檔”。檢查《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工和學(xué)員健康申報(bào)表》的員工臺賬資料。

3.是否發(fā)放疫情防控資料，開展員工疫情防控培訓(xùn)。檢查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工疫情防控培訓(xùn)臺賬資料。

4.是否建立辦公和教學(xué)場所通風(fēng)、消毒及衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，且有專人負(fù)責(zé)。檢查《余杭區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消殺防疫記錄表》臺賬資料。

5.是否對復(fù)課學(xué)員基本狀況進(jìn)行排摸，建立信息臺賬。檢查《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工和學(xué)員健康申報(bào)表》的學(xué)員臺賬資料。

6.是否建立師生進(jìn)校登記和測溫制度。檢查《疫情期間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員出入登記表》臺賬資料。

7.是否打算疫情防控物資(測溫儀器、消殺用品、防護(hù)用品等)。檢查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否根據(jù)《余杭區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)防疫物資儲備清單》的要求打算疫情防控物資，并做好相應(yīng)的臺賬記錄。

8.是否建立因病缺勤登記和病因追蹤制度。檢查《余杭區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工、學(xué)員體溫監(jiān)測狀況匯總表》臺賬資料。

9.是否建立疫情聯(lián)防聯(lián)控和機(jī)構(gòu)例會制度。檢查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“疫情防控應(yīng)急預(yù)案”是否完善，是否有屬地社區(qū)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、教化主管部門的聯(lián)系人和聯(lián)系方式。

以上工作方案中的相關(guān)要求，如與省、市、區(qū)疫情防控的最新工作部署、工作要求不一樣，則按省、市、區(qū)最新部署和要求執(zhí)行

寒假活動策劃方案5

適合一二年級初學(xué)英語的孩子

時(shí)間：一期6天：1月29日—2月3日

費(fèi)用：299元

備注每天活動方案：

1、每天1小時(shí)寒假作業(yè)。

2、每天45分鐘圖書閱讀。

3、每天45分鐘書法練習(xí)。

4、每天1小時(shí)戶外活動。

5、每天動感啦啦操。

6、每天眼保健操。

7、每天休閑一刻。

8、每天一個(gè)小手工、一份小驚喜。

9、紅色周五（外出狂歡）

報(bào)名時(shí)間：

即日起—20xx年1月17日

實(shí)惠政策：

1、冬令營轉(zhuǎn)發(fā)此鏈接到摯友圈、積20個(gè)贊、立減50元（繳費(fèi)憑截圖減免）

2、冬令營老生帶新生活動：各減50元。

繳費(fèi)方式：

微信轉(zhuǎn)賬或現(xiàn)場交給柳老師

xxx

地址：xxx

給你不一樣的假期，大家抓緊加入吧！

寒假活動策劃方案6

為仔細(xì)實(shí)行教化部等部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干看法》（教思政〔20xx〕1號）的精神，加速推動我校實(shí)踐育人工作的發(fā)展，促進(jìn)同學(xué)們在實(shí)踐過程中真正了解“社會主義核心價(jià)值觀”的本質(zhì)內(nèi)涵，引導(dǎo)全校學(xué)生知行合一，通過社會實(shí)踐知國情、明社情。校團(tuán)委將接著引導(dǎo)激勵(lì)廣闊青年投身社會實(shí)踐，服務(wù)人民，發(fā)動高校生開展形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義、有影響的寒假社會實(shí)踐活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、實(shí)踐活動主題

為豐富全校同學(xué)寒假期間的學(xué)習(xí)和生活，激勵(lì)同學(xué)在假期以飽滿的精神狀態(tài)、高度的熱忱和詳細(xì)的行動參加到實(shí)踐中，今年我校高校生寒假社會實(shí)踐活動將接著以“行萬里路，知中國情”為主題，激勵(lì)全校同學(xué)利用寒假開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社會實(shí)踐活動，在實(shí)踐中開拓視野，發(fā)覺新知，磨練意志，增長才能，呈現(xiàn)風(fēng)采，傳播青春正能量。

二、實(shí)踐活動內(nèi)容

20xx年寒假社會實(shí)踐激勵(lì)并號召全體學(xué)生主動參加，結(jié)合寒假社會實(shí)踐特點(diǎn)，共推出兩大板塊：

（一）助力學(xué)子成長

（1）找尋和采訪身邊的杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長幻想，感受榜樣的力氣，樹立個(gè)人志向和發(fā)展方向，思致遠(yuǎn)，砥礪前行。

（2）情系母校

通過回訪中學(xué)母校，向中學(xué)生介紹高校階段充溢的學(xué)習(xí)探討、豐富多彩的余生活，為向高校之路奮斗的學(xué)弟學(xué)妹供應(yīng)建議和幫助，搭建交高校子與中學(xué)生溝通溝通的平臺。記錄中學(xué)母校風(fēng)貌，展示青蔥校內(nèi)生活，弘揚(yáng)青春奮勉正能量。

（二）聚焦民生熱點(diǎn)

（1）走基層，看改變，感受改革開放0多年中國在民族工業(yè)、科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)革新等各方面的巨大改變，記錄農(nóng)村、舊場新氣象。

（2）踏尋祖國大河川，感悟漂亮新中國，關(guān)注環(huán)境愛護(hù)、污染治理新舉措，進(jìn)行低碳環(huán)保、節(jié)約能理念的宣揚(yáng)，提高公眾的環(huán)保意識，引導(dǎo)公眾養(yǎng)成綠色生態(tài)的生活方式。

（3）培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，主動投身志愿服務(wù)，弘揚(yáng)“奉賢、有愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，參加春運(yùn)志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村小學(xué)支教、社區(qū)普法、權(quán)益維護(hù)、敬老愛老等志愿公益服務(wù)，體現(xiàn)交高校子的責(zé)隨意識和奉獻(xiàn)精神。

（4）利用寒假返鄉(xiāng)契機(jī)，關(guān)注家鄉(xiāng)及周邊地區(qū)的貧困狀況，關(guān)注扶貧工作開呈現(xiàn)狀，利用自身熟識家鄉(xiāng)地區(qū)發(fā)展的優(yōu)勢，開展深化調(diào)研，形成調(diào)研成果。關(guān)注革命老區(qū)、邊疆等區(qū)域的.精準(zhǔn)扶貧現(xiàn)狀。

三、實(shí)踐活動支配

（一）宣揚(yáng)發(fā)動階段（20xx年12月中旬-20xx年1月）

相關(guān)信息將通過學(xué)校主頁公告、思思微信公眾平臺、同去網(wǎng)等渠道發(fā)布，同時(shí)通過各院（系）將相關(guān)通知下發(fā)到各班級、團(tuán)支部。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一由團(tuán)長報(bào)名提交。

（二）項(xiàng)目實(shí)施階段（20xx年1月-2月）

全部團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，在實(shí)踐過程中，都可以用“順手記”或“順手拍”的方式，用字、照片、漫畫或小視頻的方式，記錄活動過程中的感受、事等，在摯友圈發(fā)布，并請注明“#實(shí)踐主題#+感悟”。整理一份圖并茂的微信推發(fā)送至“交大思思”郵箱：stuxpratie@16（主題為“項(xiàng)目名稱+推”）。還可向郵箱投稿參加“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”評比（主題分別為“項(xiàng)目名稱+最佳攝影”、“項(xiàng)目名稱+最佳實(shí)踐短片”）。

其中優(yōu)秀的字、照片、漫畫或小視頻等材料，將在交大主頁及交大思思公眾號等其它相關(guān)的新媒體上發(fā)布和刊登。各院（系）協(xié)作學(xué)指委（團(tuán)委）共同做好平安保障及新聞報(bào)送等工作。

（三）總結(jié)評比階段（20xx年月）

開學(xué)后兩周內(nèi)，學(xué)校將組織總結(jié)評比。擬評比若干“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”及“寒假社會實(shí)踐活動先進(jìn)個(gè)人”，郵箱投稿和網(wǎng)上發(fā)布的“順手記”或“順手拍”等素材，將作為認(rèn)證和總結(jié)評比的重要依據(jù)。

評比規(guī)則：項(xiàng)目采納積分制進(jìn)行評比，每完成以下一項(xiàng)項(xiàng)目，累積肯定得分，依據(jù)最終積分排名擬在每一板塊中評比五支優(yōu)秀項(xiàng)目。積分從微信推（新聞稿）、調(diào)研報(bào)告、參加“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”四個(gè)方面進(jìn)行考核，積分細(xì)則見下表：

項(xiàng)目

積分細(xì)則

推/

新聞稿

思思公眾號推投稿

提交即獲基本分，依據(jù)投稿質(zhì)量（語言、錯(cuò)別字等）再加分

思思公眾號錄用發(fā)布

思思公眾號發(fā)布即得分，依據(jù)閱讀量、收獲贊再加分

送報(bào)交大新聞網(wǎng)

實(shí)踐部將新聞稿報(bào)送至交大新聞網(wǎng)即得分

調(diào)研報(bào)告

提交調(diào)研報(bào)告

提交即得分，依據(jù)調(diào)研報(bào)告質(zhì)量（深度、好用性、參考性等）再加分

“最佳攝影”照片

投稿“最佳攝影”

每提交一張獲相應(yīng)積分

初評入選

入選初評加分

終評入選

投票勝出后加分

“最佳實(shí)踐短片”

投稿“最佳實(shí)踐短片”

每提交一份獲相應(yīng)積分

初評入選

入選初評加分

終評入選

投票勝出后加分

由思思工作室遴選投稿材料，確定入圍初評作品，線上投票選出最終“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”，獲得“最佳攝影”的照片在精裝后贈送給作者。每個(gè)版塊中積分最高的五支項(xiàng)目獲得優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)。先進(jìn)個(gè)人依據(jù)項(xiàng)目積分和個(gè)人參加度綜合評比。

依據(jù)學(xué)院組織學(xué)生參加狀況、投稿與獲獎(jiǎng)狀況評比出“最佳組織獎(jiǎng)”。

四、報(bào)名方式

報(bào)名網(wǎng)址，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一由團(tuán)長報(bào)名提交。

報(bào)名共分兩個(gè)階段，第一階段20xx年12月12日-12月0日。其次階段20xx年1月16日-1月22日為增補(bǔ)報(bào)名階段。

在填寫過程中請留意身份證號的填寫，身份證號將用于保險(xiǎn)購買。

聯(lián)系人

xx學(xué)院團(tuán)委

寒假活動策劃方案7

一、指導(dǎo)思想

濡染“書香校內(nèi)”氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，豐富校本研訓(xùn)活動，引領(lǐng)老師養(yǎng)成終身讀書的良好習(xí)慣，激勵(lì)老師專業(yè)自覺，促進(jìn)老師專業(yè)成長，提升老師人文素養(yǎng)。

二、活動目標(biāo)

堅(jiān)持讀與思結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決方法，促進(jìn)學(xué)以致用，努力提高與時(shí)倶進(jìn)的學(xué)習(xí)實(shí)力與創(chuàng)新實(shí)力，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，為推動任務(wù)型生本課堂建設(shè)供應(yīng)精神保障。

三、參與對象：

全體老師

四、讀書內(nèi)容（學(xué)校已打算，一人一本，2月6日開會時(shí)領(lǐng)取，先到先得）

《面對個(gè)體的教化》

《跳出教化看教化》

《閱讀的旅程老師專業(yè)成長地圖》

《癡迷學(xué)生的成長——一位中學(xué)老師的德育思索與實(shí)踐》

《愛的`教化》

《用服務(wù)的看法做老師》

五、詳細(xì)要求：

1．有效閱讀。熟讀精思，力爭讀深、讀透，讀有所感，讀有所悟。

2．實(shí)踐反思。在閱讀的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身生活、工作或教化教學(xué)實(shí)踐，撰寫讀書心得（必需原創(chuàng)）。文件請以自己的名字命名，于3月1日上傳至教科ftp“xx寒假讀書活動”文件夾內(nèi)。登錄名：xx,密碼：123xx，

3．評比溝通。下學(xué)期開學(xué)后，全部原創(chuàng)的讀書心得將進(jìn)行評比、嘉獎(jiǎng)，并匯合成冊作為學(xué)習(xí)共享資源。先以各教研組為單位組織專題讀書會活動，相互溝通閱讀體會。在此基礎(chǔ)上，各組舉薦一位教齡在xx年以上的老師在全校讀書活動中進(jìn)行溝通。

寒假活動策劃方案8

一、活動背景：

為大力傳承中華傳統(tǒng)美德，豐富高校生的課余生活，使我院學(xué)生在社會實(shí)踐活動中，提高實(shí)踐實(shí)力，樹立社會責(zé)任感，充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素養(yǎng)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)探討，確定于20xx年寒假期間向我院全體學(xué)生開展寒假社會實(shí)踐活動，詳細(xì)內(nèi)容通知如下：

二、活動主題：

“參加社會實(shí)踐弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”

三、活動對象：

14、15級全體學(xué)生

四、活動內(nèi)容:

1.“青春暖流”志愿服務(wù)

深化敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方，廣泛開展義務(wù)勞動、助殘幫困、環(huán)境愛護(hù)、公益宣揚(yáng)等活動。

2.“跨界”學(xué)習(xí)行動

激勵(lì)廣闊學(xué)生通過深化企業(yè)，開展崗位體驗(yàn)、社會兼職、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研、社會調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動。

3.文化同行溯本源(走進(jìn)不一樣的生活)

①了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)狀，走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村，開展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。

②調(diào)研民俗民風(fēng)，結(jié)合即將到來的春節(jié)，主動進(jìn)行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。

4.回訪母校求創(chuàng)新

主動回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會上有影響的人和事，從他人的'生平事跡中吸取正能量，勉勵(lì)自身勵(lì)志成才。

5.追尋紅色蹤跡

利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀(jì)念堂館等紅色歷史文化，追尋一些偉人的蹤跡，提高自己的愛國意識。

(注：以上實(shí)踐活動內(nèi)容僅供參考，同學(xué)們可以在以上內(nèi)容中選擇進(jìn)行實(shí)踐活動，也可以自行選擇實(shí)踐內(nèi)容)

五、報(bào)名方式：

1.各班級負(fù)責(zé)人將該方案發(fā)送到班級群里，激勵(lì)同學(xué)主動報(bào)名參與，以班級為單位進(jìn)行報(bào)名。班級同學(xué)自行組建實(shí)踐小分隊(duì)，每組5-10人，選定一個(gè)組長，將組內(nèi)全部人員名單以及申報(bào)實(shí)踐活動項(xiàng)目報(bào)給班級負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人將名單交給社會實(shí)踐部。

2.可以以部門為單位進(jìn)行報(bào)名，同樣每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選定一名組長，將團(tuán)隊(duì)人員名單以及實(shí)踐項(xiàng)目交給部門負(fù)責(zé)人，由部門負(fù)責(zé)人上交至社會實(shí)踐部。

六、報(bào)名時(shí)間：

20xx年12月28日--1月5日

七、活動要求：

1.每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能申報(bào)一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，每個(gè)成員只能參加一個(gè)團(tuán)隊(duì)，各自確定申報(bào)項(xiàng)目。每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選出隊(duì)長，團(tuán)隊(duì)隊(duì)長要求有肯定組織實(shí)力，具有較強(qiáng)溝通組織管理等實(shí)力。

2.各團(tuán)隊(duì)同學(xué)在實(shí)踐過程中，要留意平安，切實(shí)做好人身財(cái)產(chǎn)的平安保障和所調(diào)研的資料的妥當(dāng)保管工作。

3.參與實(shí)踐的同學(xué)要做好實(shí)踐記錄，寫好每天的活動日志，并在寒假實(shí)踐活動結(jié)束后，剛好總結(jié)，完成實(shí)踐報(bào)告。

八、材料提交：

1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括：開展社會實(shí)踐活動方案、活動總結(jié)，以及活動時(shí)拍的照片，做成word形勢。紙檔：團(tuán)隊(duì)成員寫的活動日記。各班級團(tuán)支書于3月10日收齊本班級同學(xué)的實(shí)踐活動材料，電子檔發(fā)送到社會實(shí)踐部委員郵箱中，郵箱號碼：xxx，紙檔送到學(xué)辦社會實(shí)踐部。(注明班級姓名)

2、以部門為單位的部門實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由部門負(fù)責(zé)人收集材料，上交至社會實(shí)踐部。

九、評獎(jiǎng)要求：

1.寒假“社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。表彰在寒假社會實(shí)踐活動中取得突出成果的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

評比條件：根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動，重點(diǎn)突出，主題顯明，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著;團(tuán)體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。

2.寒假“社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”。

評比條件：表彰主動主動參與社會實(shí)踐活動，勇于實(shí)踐熬煉，體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;熱心服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)，在活動中表現(xiàn)突出，受到廣闊群眾好評的學(xué)生。

3.寒假“優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告”團(tuán)隊(duì)

評比條件：上交報(bào)告內(nèi)容完整、新奇，更好的體現(xiàn)實(shí)踐效果的報(bào)告。

(學(xué)院將依據(jù)上交材料的比例評比出“社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“社會實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”、“優(yōu)秀社會實(shí)踐報(bào)告”)

十、結(jié)束語：

希望14、15級同學(xué)可以主動參加此次社會實(shí)踐活動，提升自身實(shí)踐實(shí)力，為我院社會實(shí)踐活動作出貢獻(xiàn)。

寒假活動策劃方案9

湘江，湖南最大的河流，為長江主要支流之一。干支流大河可通航，舊時(shí)是兩湖和兩廣的重要交通運(yùn)輸路途。湘江是湖南省的經(jīng)濟(jì)主動脈，湘江流域GDP占到全省的72.4%，湘江滋養(yǎng)著兩岸兒女，承載著湖南的將來。然而，受環(huán)境破壞的影響，湘江水質(zhì)受到影響。盡管近年來湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大，但湘江水質(zhì)惡化的趨勢卻沒有明顯改觀。

此次活動有利于增加同學(xué)們的社會責(zé)任感，有利于提高大家的環(huán)保意識，有利于讓大家更深化的相識湘江、愛護(hù)湘江，為愛護(hù)湘江行動盡一份綿薄之力。

唐泠兮、李晨、劉瑋琪、彭思諾、姜寧、葉菁、魯勁帆、姚曳多姿、鄒禎、陳放

20xx年x月x日

1、征集“愛護(hù)湘江母親河，從我做起”的學(xué)問和建議；

2、清理河床垃圾，同時(shí)拍下母親河江面及岸邊的面容；

3、采訪治理湘江工程師，了解湘江現(xiàn)狀及將來規(guī)劃；

4、發(fā)起“愛護(hù)湘江”倡議簽名活動；

5、進(jìn)行做踐行環(huán)保志愿者宣誓活動。

1、征集環(huán)保小學(xué)問活動中，每名參加成員需提交A4紙張大小的'書

面稿件，形式可多樣，文字或漫畫形式皆可（2月x日活動當(dāng)天提交組長唐泠兮處）。

2、清理河床垃圾活動中，每名參加人員需自備撿垃圾工具(垃圾

袋、筷子、夾子或手套等)。

3、活動結(jié)束后，請每位參加活動的同學(xué)及家長撰寫簡短活動感言，

于2月x日前發(fā)至唐泠兮媽媽的QQ郵箱。

4、2月x日，同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾于9:30準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口集合。

1、彭思諾：撰寫活動策劃案。

2、唐泠兮：撰寫倡議書、宣誓詞、活動總結(jié)，并負(fù)責(zé)活動資料的

收集、印刷、集結(jié)成冊工作。

3、劉瑋琪：制作活動橫幅、發(fā)起活動通知。具體告知組員活動時(shí)

間、集合地點(diǎn)和活動要求。唐泠兮幫助完成此項(xiàng)工作。

4、鄒禎：活動現(xiàn)場宣讀倡議書。

5、姚曳多姿：領(lǐng)誓。

6、李晨：維護(hù)現(xiàn)場活動秩序。

7、須要多名現(xiàn)場拍攝者。

20xx年x月xxx日附：

1、集合，來到活動現(xiàn)場；

2、宣讀倡議書、在倡議書上簽名；

3、宣誓；

4、清理河床垃圾;

5、簡短總結(jié)。

1、活動策劃方案；

2、倡議書、誓詞；

3、環(huán)保小學(xué)問卡片；

4、活動感言（配現(xiàn)場圖片）；

5、活動總結(jié)。

寒假活動策劃方案10

為了使全鎮(zhèn)師生過一個(gè)有意義的寒假，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和良好品質(zhì)，培育學(xué)生擅長思索、樂于勞動思想品德，校辦特制定《20xx年寒假活動方案》如下：

一、“找尋大禹故事，弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講競賽活動

“大禹治水13年，三過家門而不入”，充分體現(xiàn)了“無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)”的奉獻(xiàn)精神?！按笥砦∑涓赣H運(yùn)用修堵的方法不能解除水患，察看地勢，充分運(yùn)用疏導(dǎo)的方法治水”，充分體現(xiàn)了大禹“創(chuàng)新思維，因勢利導(dǎo)”的`開拓精神。“大禹以身作則，始終戰(zhàn)斗在治水第一線，達(dá)到了忘我的境界”，充分體現(xiàn)了大禹“領(lǐng)先垂范，公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一個(gè)個(gè)精彩的故事和漂亮的傳聞，讓我們找尋大禹故事，傳承大禹文化，弘揚(yáng)大禹精神，讓青少年健康成長。為此，校辦探討確定寒假開學(xué)后，實(shí)行中小學(xué)“找尋大禹故事，弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講競賽活動。

活動要求：

1、三年級以上學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、民間傳聞搜集、找尋、查看大禹故事，仔細(xì)撰寫“大禹故事”和“我心中的大禹”征文，題目自擬，寒假開學(xué)后，校辦、學(xué)校開展征文和演講競賽，大力表彰優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校量化排名。一二年級學(xué)生搜集大禹故事，在班內(nèi)溝通共享，主要由學(xué)校和班主任組織。

2、全體老師要仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟大禹治水的三種精神，搜尋大禹故事，以“我心中的大禹”為題撰寫一篇征文，題目也可自擬，寒假開學(xué)后，校辦、學(xué)校組織征文評比和演講競賽，表彰優(yōu)秀老師，學(xué)校量化。

二、培育學(xué)生“我為父母做家務(wù)，酷愛勞動”的習(xí)慣

詳細(xì)要求：

1、充分利用寒假對學(xué)生進(jìn)行酷愛勞動，幫父母做家務(wù)，自己事情自己做活動，每名學(xué)生由家長或親朋錄制做家務(wù)勞動的微視頻上傳微信或QQ，共同共享，主要由學(xué)校和班主任操作，校辦組織抽查。

2、三年級以上學(xué)生撰寫10個(gè)做家務(wù)的成長日記，包括活動時(shí)間、活動內(nèi)容、活動程序步驟、心得感悟、家長評價(jià)等方面，寒假開學(xué)后，校辦組織檢查、展評。

三、學(xué)生寒假生活展評

詳細(xì)要求：

寒假開學(xué)后，對學(xué)生的寒假生活完成狀況，老師的批改狀況，校辦組織檢查、展評，嘉獎(jiǎng)、量化。

寒假活動策劃方案11

一、指導(dǎo)思想：

寒假行將來臨，為引導(dǎo)廣袤少先隊(duì)員過一個(gè)健康、文明、有意義的寒假，學(xué)校以平安、健康、快樂、平和為活動準(zhǔn)則，組織隊(duì)員綻開豐富多彩的教化活動，豐富少年兒童的寒假生活。

二、平安教化：

1、請家長與學(xué)校協(xié)作保證同學(xué)假期平安。

2、各班做好平安教化。

三、假期活動支配

綻開爭當(dāng)“四個(gè)好少年”陽光假日活動。

〔一〕、讓心靈沐浴陽光

行動口號：爭當(dāng)理想遠(yuǎn)大的好少年！

1、看出學(xué)問：養(yǎng)成關(guān)懷時(shí)勢時(shí)政、國家大事的良好習(xí)慣，堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目，收看具有教化意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探究》等節(jié)目，拓展學(xué)問層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。

2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件簡潔的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春：四至五班級同學(xué)，

在家里綻開“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳奇搜集”等活動，在活動的進(jìn)程中體驗(yàn)生活的樂趣，品嘗民俗的.暗香。做一份有關(guān)民俗的電腦手抄報(bào)。開學(xué)后每班選5份精品進(jìn)行展覽。規(guī)格：A4橫版。

4、勤儉勤儉我能行：勤儉用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出本身存在的鋪張行為，改掉一個(gè)鋪張資源的不良習(xí)慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

〔二〕、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光

行動口號：爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、尋求上進(jìn)的好少年！

1、制定準(zhǔn)備：制定好寒假生活準(zhǔn)備，包括學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，活動、文娛等準(zhǔn)備。要有準(zhǔn)備地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。

2、書中尋寶：掃瞄自己愛好的書籍，擴(kuò)大自己的視野。盼望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在廣泛掃瞄科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上，一、二班級同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推舉卡”〔A4紙〕；三、四、五班級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報(bào)”〔A4紙橫版〕。全校3-5班級每人最少完成一篇讀后感。

3、走進(jìn)社區(qū)大課堂，爭當(dāng)“社會的小仆人”。與你的好伴侶一起深化社會，了解祖國的建設(shè)成果、家鄉(xiāng)的進(jìn)展變更和重大的國際時(shí)勢；或以自己感愛好的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)題目”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長”“假日商場打折的隱秘”等，綻開探討性學(xué)習(xí)活動，充分搜集資料綻開調(diào)查探討，并以方案顯現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、進(jìn)程如何、得到甚么結(jié)論或啟示、對你今后有甚么指導(dǎo)意義、你的思索和感受，4--5班級每人一份方案，上交進(jìn)程性材料，如：照片、MV等。開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。

寒假活動策劃方案12

活動一：青青草大(小)講堂

我館在寒假期間特邀聞名作家、教化電臺主持人，以孩子的健康成長動身點(diǎn)，以閱讀為主題，為廣闊家長和孩子帶來豐富的文化大餐。

活動支配：

活動時(shí)間：13：30——14：30

活動地點(diǎn)：省圖負(fù)一樓多功能廳

年齡要求：8——15周歲

活動人數(shù)：80人

參加方式：xxx

活動二：親子圖書管理員

該活動是我館針對在校中小學(xué)生推出的圖書館體驗(yàn)實(shí)踐活動。假如您想讓孩子體驗(yàn)不一樣的圖書館時(shí)間;假如您想以身作則教化孩子酷愛生活、樂于奉獻(xiàn);假如您想讓孩子增加社會實(shí)踐閱歷、豐富他們的課余文化生活，那么就快帶著孩子一起參與吧!

活動支配：

(1)20xx年1月8日上午10點(diǎn)在省圖負(fù)一多功能廳進(jìn)行崗前培訓(xùn)。

(2)上崗家庭可以自由支配上崗時(shí)間，累計(jì)工作8小時(shí)(其中4個(gè)小時(shí)要求在周末)的家庭即可獲得畢業(yè)證書。工作小時(shí)數(shù)最多的3個(gè)家庭可獲得優(yōu)秀管理員稱號及紀(jì)念品1份。

(3)20xx年2月18日上午10點(diǎn)在省圖負(fù)一多功能報(bào)告廳實(shí)行結(jié)業(yè)典禮，為學(xué)員頒發(fā)畢業(yè)證書。

活動時(shí)間：20xx年1月8日——2月18日

活動地點(diǎn)：吉林省圖書館一樓少兒閱覽室和低幼閱覽室

年齡要求：6——12周歲

活動人數(shù)：50組家庭

參加方式：xxx

活動三：“心相連書相承”圖書捐贈活動

為了滿意農(nóng)夫工子女的閱讀需求，也為了讓您家里閑置的少兒圖書得到充分的利用，省圖現(xiàn)舉辦圖書捐贈活動。讀者所捐圖書均將贈予農(nóng)夫工子弟校，參加捐贈的讀者也將獲得省圖供應(yīng)的小禮品一份。

捐贈要求：適合小學(xué)生閱讀的文學(xué)、歷史、科普等方面的課外讀物。

捐贈時(shí)間：長期有效

捐贈地點(diǎn)：省圖一樓少兒閱覽室

活動四：青青草音樂沙龍

該活動以互動嬉戲的形式，幫助孩子們相識各種樂器，了解音樂學(xué)問。前兩季的音樂沙龍活動受到家長和珍寶們的歡迎和好評。為了能讓更多的珍寶們參加活動，寒假期間第三季青青草音樂沙龍又要起先啦!歡迎4-6歲酷愛音樂的寶寶報(bào)名參與吧!

活動時(shí)間：20xx年寒假期間

活動地點(diǎn)：省圖一樓少兒活動室

年齡要求：4——6周歲

活動人數(shù)：20人

參加方式：xxx

活動五：青青草故事沙龍

“青青草故事沙龍”是我館針對4-6歲學(xué)齡前兒童開展的益智類親子閱讀活動，現(xiàn)已勝利舉辦了兩季。目前故事沙龍活動第三季已火爆開啟!珍寶們快來省圖和哥哥、姐姐們一起讀繪本、聽故事吧!

活動時(shí)間：20xx年1月7日、14日、21日、2月18日、25日9：00——10：00

活動地點(diǎn)：省圖一樓少兒活動室

年齡要求：4——6周歲

活動人數(shù)：20人

參加方式：xxx

活動六：青青草科普沙龍

好玩又長學(xué)問的青青草科普沙龍又要和大家見面啦，寒假期間共舉辦三場。

(一)青青草科普沙龍第13期——升旗(桂敏翟洋)

活動時(shí)間：20xx年1月22日10：00——11：00

活動地點(diǎn)：省圖一樓少兒活動室

年齡要求：6——8周歲

活動人數(shù)：20人

參加方式：xxx

(二)青青草科普沙龍第14期——SOS求救車(桂敏翟洋)

活動時(shí)間：20xx年2月12日10：00——11：00

活動地點(diǎn)：省圖一樓少兒活動室

年齡要求：6——8周歲

活動人數(shù)：20人

參加方式：xxx

(三)青青草科普沙龍第15期——“一戰(zhàn)究竟”(桂敏翟洋)

本活動屬于益智類活動。通過孩子參加答題活動，讓孩子們了解天文、地理、歷史、文學(xué)等學(xué)問。

活動方式：

(1)工作人員將于1月中旬將題庫共享到吉林省少年兒童圖書館官方QQ群204133027、482510123，報(bào)名的孩子下載后自行背誦，全部的題均為選擇題。

(2)每個(gè)參賽的孩子手里打算四張A4大小的分別印有A、B、C、D的卡片，作為備選答案。待主持人讀完題和答案后，參賽選手舉起認(rèn)為正確的答案，答案錯(cuò)誤的退出，依次類推。

(3)最終決出5個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，一二三等獎(jiǎng)各一名。其余為參加獎(jiǎng)。

活動時(shí)間：2月12日13：30——14：30

活動地點(diǎn)：省圖一樓少兒活動室

年齡要求：6——10周歲

活動人數(shù)：50人。

參加方式：xxx

活動七：侏羅紀(jì)公園大探秘——VR虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)活動

在老師的帶領(lǐng)下，孩子們可以通過參加AR增加現(xiàn)實(shí)與VR虛擬現(xiàn)實(shí)的互動環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)侏羅紀(jì)科普學(xué)問，知道并能嫻熟駕馭相關(guān)軟件的操作。通過參加本次活動，體驗(yàn)自己制作動畫的樂趣，培育對科學(xué)探討探討的愛好。

活動時(shí)間：20xx年1月8日9：30——10：30

活動地點(diǎn)：省圖一樓少兒活動室

活動人數(shù)：30人

參加方式：xxx

活動八：世界節(jié)日趣談-學(xué)問競賽活動

祭祖、拜年、貼春聯(lián)，春節(jié)已經(jīng)有了4000多年的歷史，它是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。可是你們知道國外的小摯友是如何慶祝新年的`嗎?他們還會紀(jì)念哪些盛大的節(jié)日?這些節(jié)日又有什么獨(dú)特的歷史和好玩的習(xí)俗?快跟上學(xué)問視界的攝像機(jī)，邊看視頻邊在線答題，完成世界節(jié)日探究，還有機(jī)會贏取學(xué)問視界打算的精致禮品!手機(jī)端也可免費(fèi)參加哦!

活動時(shí)間：20xx年12月23日——20xx年2月12日

參加方式：

1、電腦登陸學(xué)問視界網(wǎng)站，進(jìn)入活動頁面。

2、手機(jī)掃描二維碼查看活動信息，進(jìn)入活動頁面。

3、填寫提交個(gè)人信息，觀看視頻答題，發(fā)表精彩評論。

活動九：我是理財(cái)小高手

在嬉戲與實(shí)踐中，引導(dǎo)孩子學(xué)會管理自身的“時(shí)間和金錢”，樹立對待時(shí)間和金錢的正確看法和意識。讓孩子早一點(diǎn)了解金錢的概念，早一點(diǎn)懂得理財(cái)?shù)募寄?，便是賜予孩子將來人生的最大財(cái)寶。

活動時(shí)間：20xx年1月4日、11日、18日9：30——11:30

活動地點(diǎn)：省圖一樓少兒活動室

年齡要求：6——8周歲

活動人數(shù)：20人

參加方式：xxx

寒假活動策劃方案13

一、活動目的：

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在校高校生特殊是大一新生針對適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問題，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此，湖南科技高校舉辦此次“高校生心理健康教化”系列活動，以期對在校高校生尤其大一新生有所啟迪和幫助。

二、活動時(shí)間：

本周日（即11月14日）

三、活動方式：

圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)

四、活動地點(diǎn)：

北校露天電影院

五、主辦單位：

校團(tuán)委

六、承辦單位：

高校生心理協(xié)會

七、活動對象：

全校有愛好參與的同學(xué)

八、前期打算:

1.參與圖書遴選、整理與分類由學(xué)校青年志愿者幫助圖書館流通部對相關(guān)書籍進(jìn)行遴選、分類與整理成書目，以便利大家閱覽與查找書籍；

2.圖書導(dǎo)引：由學(xué)校青年志愿者分會幫助圖書館流通部組織相關(guān)工作，對參展圖書進(jìn)行編附簡介、索書號、館藏冊數(shù)等友情提示；

3.在圖書館入口區(qū)張貼海報(bào)，進(jìn)行指引；在參展去設(shè)置四個(gè)四角立體書架，并在書架上帖附友情提示及參展書目；在社會科學(xué)書庫玻璃門上粘貼較醒目的參展書目，以便利大家查找閱覽；

4.宣揚(yáng)工作：在每個(gè)宿舍樓宣揚(yáng)板粘貼“高校生心理健康教化“圖書展覽與心理互學(xué)的通知；

在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書“高校生心理健康教化“活動，在美食廣場前張貼”高校心理健康教化“活動宣揚(yáng)海報(bào)。

5.為了更好為同學(xué)們講解，特邀學(xué)校心理健康老師、10級各助班以及08，09級優(yōu)秀學(xué)長；

6.布置會場，設(shè)置會場音響設(shè)備。

九、活動要求:

在活動期間，能夠有秩序地進(jìn)行圖書參觀與心理相互學(xué)習(xí)，在談閱讀后的感想時(shí)，要做好充分打算。主動向到場的嘉賓說出自己的心理問題

十、活動內(nèi)容：

主要針對學(xué)校各個(gè)專業(yè)同學(xué)的`特別狀況，尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題，綻開探討與互動，以幫助同學(xué)找到自信，獨(dú)立、自強(qiáng)、理性、樂觀地面對生活，成為有志向有追求的人，并能的確處理好現(xiàn)實(shí)與志向、專業(yè)與愛好的關(guān)系，關(guān)注將來發(fā)展方向規(guī)劃，提高現(xiàn)行的素養(yǎng)提高的迫確性。

十一、活動流程：

1、工作人員組織嘉賓和同學(xué)們有序入場就做，主持人致開場詞，并介紹活動主題及到場嘉賓；

2、有請到場老師代表發(fā)表重要講話；

3、助班及各優(yōu)秀學(xué)長帶領(lǐng)各小組主動綻開探討并與老師互動，同時(shí)工作人員分發(fā)心理健康書籍，各小組總結(jié)提出當(dāng)代高校生普遍存在的心理問題，并作初步解答；

4、主持人宣布探討結(jié)束，各小組派代表將本組的問題向老師反映，由老師做更深層次解答，

5、自由問答，各同學(xué)可就心理健康問題向老師學(xué)長等提問并作解答，

6、自由探討，各同學(xué)主動探討，總結(jié)此次活動對自己的好處，也可談活動心得；

7、主持人宣布探討結(jié)束，各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動對自己的好處及心得；

8、主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結(jié)

9、主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束，工作人員組織有序退場。

十二、工作人員：

心理協(xié)會各部門干事、學(xué)校青年志愿者、圖書館工作人員

十三、后期工作：

活動結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)工作，并親密關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動效果展示。其中，優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣揚(yáng)欄進(jìn)行展覽。

十四、經(jīng)濟(jì)預(yù)算：

1.橫幅4條:4xx40=160元

2.宣揚(yáng)通知：2xx50元=100元

3.參展書目：50xx0.2元=10