人教課標(biāo)實驗版九年級全第一單元-承擔(dān)責(zé)任-服務(wù)社會第二課-在承擔(dān)責(zé)任中成長_第1頁
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文檔簡介

成龍踐諾成龍踐諾

他出生在香港一個貧困家庭,很小就被送進戲班。

經(jīng)人介紹,他進了香港邵氏片場,專門跑龍?zhí)?。在那樣的環(huán)境里,他沒有怨天尤人,依然刻苦勤奮。由于學(xué)了一身好工夫,加上為人厚道,幾年以后,他開始擔(dān)當(dāng)主角,小有名氣,每月能拿到3000元薪水。成龍踐諾

有一天,行業(yè)內(nèi)的何先生約他出去,請他出演一個新劇本的男主角:“除了應(yīng)得的報酬,由此產(chǎn)生的100萬違約金,我們也替你支付?!焙蜗壬f完,強行塞給他一張支票,匆匆離去。

他仔細(xì)一看,支票上居然寫著100萬,好大的一筆款子!他從小受盡苦難,嘗遍艱辛,不就是盼望能有今天嗎?可轉(zhuǎn)念一想,如果自己毀約,手頭正拍一半的電影就要流產(chǎn),公司必將遭受重大損失。于情于理,他都不忍棄之而去。

成龍踐諾

一宿難眠。次日清晨,他找到何先生,送還了支票。他說:“我也非常愛錢,但是不能因為100萬就失信于人,大丈夫一諾千金?!焙蜗壬浅P蕾p這位年輕人,他的事情也很快傳開了。公司得知后,非常感動,主動買下了何先生的新劇本,交給他自導(dǎo)自演。就這樣,他憑借電影《笑拳怪招》創(chuàng)造了當(dāng)年的票房記錄,大獲成功。那年他才25歲,全香港人都認(rèn)識了他——成龍。成龍踐諾

在一次電視訪談中,成龍回憶起這些往事,感慨萬千,深情地說:“坦率地講,我現(xiàn)在得到了很多東西。但是,如果我當(dāng)初背信棄義,從戲班逃走,沒有這身過硬的武工,或者為了得到那100萬一走了之,我的人生肯定要改寫。我只想以親身經(jīng)歷告訴現(xiàn)在的年輕人:金錢能買到的東西,總有不值錢的時候;做人就應(yīng)當(dāng)誠實守信,一諾千金?!背升堐`諾

中國自古以來就推崇信守承諾這一美德,同時它也是一個負(fù)責(zé)任的公民應(yīng)有的美德。怎樣做一個負(fù)責(zé)任的公民呢?第三框做一個負(fù)責(zé)任的公民第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長[課前導(dǎo)學(xué)認(rèn)清目標(biāo)明確要求]做一個負(fù)責(zé)任的公民信守承諾勇?lián)^錯自覺承擔(dān)責(zé)任1.慎重許諾,堅決履行承諾,使我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。2.勇于承認(rèn)錯誤并承擔(dān)錯誤所造成的后果,是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。1.自覺承擔(dān)責(zé)任,作責(zé)任的主人。2.學(xué)會反思自己的責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中成長。劉汀家購買了一臺電視機,根據(jù)商場送貨部門的統(tǒng)一調(diào)配,電視機在周日上午10時送到。周日早晨,爸媽臨時有事,要求劉汀在家等候。而劉汀已跟同學(xué)約好上午8時到學(xué)校出黑板報。在媽媽的建議下,劉汀打電話與同學(xué)商量把時間改為上午10點30分……

[定向自學(xué)]慎重許諾有諾必踐○如果商場送貨工不能按時送貨,那么會……

商場不守承諾,失信于客戶。劉汀將在家等候,不能及時趕到與同學(xué)約會,參于出黑板報,失信與同學(xué)。○如果商場送貨工能按時送貨而劉汀家沒人在家等候,那么會……

劉汀家不守承諾,失信于商場。說明了:許下諾言意味著承擔(dān)責(zé)任。失信于人是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),有損于自己的人格形象,而信守承諾是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。[定向自學(xué)]慎重許諾有諾必踐[精講點撥]慎重許諾有諾必踐

許下諾言意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;我們信守承諾,也就為自己贏得信任。失信于人,即對自己不負(fù)責(zé)任,也是對他人的不尊重,甚至?xí)λ?、對集體的利益造成損失。因此,慎重許諾、堅決履行諾言,是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一、信守承諾勇?lián)^錯1.慎重許諾,堅決履行承諾,是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。[相關(guān)鏈接]:《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定:誠實守信,言行一致,答應(yīng)他人的事情要努力做到,做不到時表示歉意,借他人財物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

吳小玉是一名學(xué)生。她很想自己打工掙錢多買些書。征得父母的同意后,她利用暑假到一家公司打工,負(fù)責(zé)向市民免費發(fā)送公司產(chǎn)品的宣傳畫。一次,她不慎丟了四百多張宣傳畫。按照公司規(guī)定,她要照價賠償。要不要向公司匯報呢?她陷入了矛盾之中……[定向自學(xué)]吳小玉面臨的矛盾她為什么陷入矛盾之中?丟了宣傳畫,要不要向公司匯報,也就是要不要承認(rèn)自己的錯誤以及由此產(chǎn)生的后果。她該為自己的行為承擔(dān)怎樣的責(zé)任?應(yīng)該向公司匯報,主動承認(rèn)自己的錯誤以及由此產(chǎn)生的后果,不應(yīng)該逃避或推卸責(zé)任。因為勇于承認(rèn)錯誤并敢于承擔(dān)責(zé)任是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。[定向自學(xué)]吳小玉面臨的矛盾

當(dāng)我們做錯事的時候,承認(rèn)錯誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。承認(rèn)錯誤并承擔(dān)錯誤所造成的后果,不但考驗我們的責(zé)任感,更考驗著我們的勇氣。錯了就要勇于承認(rèn),并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。[精講點撥]承認(rèn)錯誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)2.勇于承認(rèn)錯誤并承擔(dān)錯誤所造成的后果,是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

人無完人,在人生中難免有過錯。關(guān)鍵是你用什么樣的態(tài)度,對待自已的過錯。有了過錯不應(yīng)該逃避或推卸責(zé)任,而應(yīng)該主動承認(rèn)自己的錯誤以及由此產(chǎn)生的后果。中學(xué)生只有做責(zé)任的主人,自覺承擔(dān)責(zé)任(積極、主動承擔(dān)責(zé)任),才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂。所以,我們要:二、自覺承擔(dān)責(zé)任[精講點撥]承認(rèn)錯誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

許葦是一名初中生,她在日記中寫道:我怎么覺得那么累???媽媽總是要我考出好成績,她只要我把學(xué)習(xí)搞好就行了;當(dāng)班長的事情那么多,老師同學(xué)有什么事情都要找我,真是煩死了;這個周末學(xué)校還要我們?nèi)チx務(wù)植樹,真是浪費時間;我喜歡唱歌,報名參加學(xué)校的歌唱比賽,卻很少有時間去排練……[定向自學(xué)]——許葦?shù)臒涝S葦承擔(dān)了哪些責(zé)任?

學(xué)習(xí)任務(wù)、班務(wù)任務(wù)、唱歌比賽和植樹的任務(wù)等。哪些責(zé)任是她主動承擔(dān)的?哪些責(zé)任是她被動承擔(dān)的?

學(xué)習(xí)、唱歌比賽、植樹使她主動承擔(dān)的責(zé)任;班務(wù)工作是她被動承擔(dān)的責(zé)任。她怎樣才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂?要學(xué)會反思自己的責(zé)任,并制訂一份近期學(xué)習(xí)和工作安排,把每一項工作落實到具體時間上。[定向自學(xué)]——許葦?shù)臒繹精講點撥]——自覺承擔(dān)責(zé)任的含義

自覺承擔(dān)責(zé)任,就是我要承擔(dān)責(zé)任、我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動承擔(dān)責(zé)任,而不是要我承擔(dān)責(zé)任、被迫被動地承擔(dān)責(zé)任。1.自覺承擔(dān)責(zé)任,作責(zé)任的主人。只要我們能夠做到自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人的時候,就能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂。[精講點撥]——自覺承擔(dān)責(zé)任相關(guān)鏈接:具有責(zé)任感是心理健康的標(biāo)志之一。從心理衛(wèi)生的角度看,強烈的責(zé)任感具有心理保健作用。所以,我們要自覺承擔(dān)責(zé)任,作責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。我們怎樣才能做到自覺承擔(dān)責(zé)任呢?

自覺承擔(dān)責(zé)任,就要學(xué)會反思自己的責(zé)任。在反思中,我們將會更加清楚地了解自身的責(zé)任,更好地履行責(zé)任,并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。2.學(xué)會反思自己的責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中成長。[精講點撥]——學(xué)會反思自己的責(zé)任

責(zé)任自我評價學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)獨立完成作業(yè)學(xué)習(xí)積極性、主動性強家庭尊敬長輩、孝敬父母主動承擔(dān)子女的責(zé)任班集體積極完成值日等班級的事情集體榮譽感強社會遵紀(jì)守法做一個合格的公民[當(dāng)堂訓(xùn)練鞏固提高]了解自己的責(zé)任1.小明答應(yīng)同學(xué)周日去參加“少用塑料袋,保護共有家園”的環(huán)保宣傳活動,可周日恰好有一場小明盼望已久的足球賽直播,小明經(jīng)過思考,還是決定參加宣傳活動。在活動中小明不慎丟失了一些宣傳材料,他及時用自己的零花錢去復(fù)印好,保證了活動的順利進行。周一的班會上,大家一起交流活動體會,小明興奮地說:自己雖然很累,但是能為環(huán)保做貢獻,感到很高興。小明還表示,自己第一次參加這樣的活動,許多地方?jīng)]有經(jīng)驗,下次活動自己會做得更好。結(jié)合材料,談?wù)勀銓Α叭绾巫鲆粋€負(fù)責(zé)任的公民”的認(rèn)識。[當(dāng)堂訓(xùn)練,鞏固提高][當(dāng)堂訓(xùn)練,鞏固提高]答:(1)小明答應(yīng)同學(xué)周日去參加“少用塑料袋,保護共有家園”的環(huán)保宣傳活動,說明他有社會責(zé)任感,做到了對社會負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。(2)小明放棄球賽,決定參加宣傳活動,說明他做到了慎重許諾,堅決履行諾言。(3)在活動中小明不慎丟失了一些宣傳材料,他及時用自己的零花錢去復(fù)印好,保證了活動的順利進行。說明他做錯事時能承認(rèn)錯誤并承擔(dān)錯誤所造成的后果。[當(dāng)堂訓(xùn)練,鞏固提高]答:(4)小明雖然很累,但是能為環(huán)保做貢獻,感到很高興,說明他自覺地承擔(dān)責(zé)任,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(5)小明還表示,自己第一次參加這樣的活動,許多地方?jīng)]有經(jīng)驗,下次活動自己會做得更好。說明他學(xué)會反思自己的責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。[當(dāng)堂訓(xùn)練,鞏固提高]2.志愿者是不以謀利為目的,志愿為他人和社會貢獻智力、體力和財產(chǎn)的人。志愿者活動已成為現(xiàn)代社會的一個重要現(xiàn)象,全世界千百萬志愿者為人類的和平與發(fā)展貢獻了巨大力量。北京奧運:志愿者用行動點燃國人的奉獻精神小笛是一名奧運志愿者,2007年10月14日他在志愿者服務(wù)站度過了18歲生日。他在日記中寫道:“做志愿者還是很辛苦……不過我確實好久沒有體會到這么充實的感覺了,終于覺得自己不再是個小孩子了,呵呵……我?guī)椭嗽緯c我擦肩而過的人們,他們的笑容就是我最好的生日禮物?!盵當(dāng)堂訓(xùn)練,鞏固提高]

在汶川大地震災(zāi)區(qū)活躍著來自海內(nèi)外成千上萬的志愿者,他們深入一線救治傷員、搬運救援物資,雖然天氣惡劣且存在余震的危險,但是他們義無反顧,22歲的小兵就是其中的一員,由于交通阻塞,2008年5月15日,他負(fù)重40公斤藥品隨著志愿者隊伍經(jīng)過5小時步行才到達(dá)災(zāi)區(qū)目的地,在呼嘯的山風(fēng)和余震引發(fā)的石塊滾落的巨響中,他們唱起了“團結(jié)就是力量。小兵說,那一刻,他學(xué)會了堅強。用有關(guān)責(zé)任的知識,談?wù)勑〉?、小兵參加志愿者活動的意義。[當(dāng)堂訓(xùn)練,鞏固提高]①小笛和小兵參加志愿者活動,主動承擔(dān)社會責(zé)任,為國分憂,與國家共渡難關(guān),從而形成“我為人人,人人為我“的社會氛圍,有利于實現(xiàn)中華民族的偉大意義。②小笛和小兵參加志愿者活動,主動承擔(dān)社會責(zé)任,不言代價與回報,幫助他人戰(zhàn)勝困難,獲得成功,有利于形成團結(jié)互助的人際關(guān)系。③小笛和小兵參加志愿者活動,主動承擔(dān)社會責(zé)任,使自己走向成熟,提升自我價值,有利于促進個人健康成長。[回扣目標(biāo)]怎樣自覺承擔(dān)責(zé)任?①我要承擔(dān)責(zé)任、我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動承擔(dān)責(zé)任,而不是要我承擔(dān)責(zé)任、被迫被動地承擔(dān)責(zé)任。②自覺承擔(dān)責(zé)任,就要學(xué)會反思自己的責(zé)任;③在反思中,我們將會更加清楚地了解自身的責(zé)任,更好地履行責(zé)任,并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長[回扣目標(biāo)]★如何做一個負(fù)責(zé)任的公民?①慎重許諾、堅決履行諾言。我們許下諾言,也就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。②承認(rèn)錯誤并承擔(dān)錯誤所造成的后果。③我們要自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。④我們要學(xué)會反思自己的責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。[回扣目標(biāo)]★如何增強責(zé)任意識?①首先是自己對自己負(fù)責(zé)。我對自己負(fù)責(zé),也就是對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。我們每個人都應(yīng)該具有責(zé)任感。②對他人負(fù)責(zé)。我對他人負(fù)責(zé),他人也對我負(fù)責(zé)。③對集體負(fù)責(zé)。只有維護集體利益

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