甘肅省武威市涼州區(qū)武威十六中學(xué)教研聯(lián)片考試2023-2024學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期1月期末語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
甘肅省武威市涼州區(qū)武威十六中學(xué)教研聯(lián)片考試2023-2024學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期1月期末語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
甘肅省武威市涼州區(qū)武威十六中學(xué)教研聯(lián)片考試2023-2024學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期1月期末語(yǔ)文試題_第3頁(yè)
甘肅省武威市涼州區(qū)武威十六中學(xué)教研聯(lián)片考試2023-2024學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期1月期末語(yǔ)文試題_第4頁(yè)
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2023-2024學(xué)年第一學(xué)期甘肅省武威市涼州區(qū)二年級(jí)語(yǔ)文素養(yǎng)評(píng)價(jià)(三)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)guǎngchǎngjí mángchànggēpángbiānduìwu()()()()()jiāngláishèng lìguānbìguǒránmáojīn()()()()()二、選出加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)。把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(3分)1.①結(jié)束(sù)②種植(zhòng)③因?yàn)?wèi) ()2.①秤桿(gǎn)②重新(chóng)③一幅畫(huà)(fù)()3.①好客(hào)②水分(fēn)③葡萄干(gān)()三、比一比,再組詞。(8分)主()掛()活()廣()柱()娃()話()產(chǎn)()四、請(qǐng)先補(bǔ)充詞語(yǔ),再按要求做題。(8分)(1)補(bǔ)充詞語(yǔ)。①流連返②風(fēng)景如③名古跡④四八方(2)把這四個(gè)詞語(yǔ)的序號(hào)分別填在合適的位置,使句子通順完整。我國(guó)有許多吸引著的游客。我的家鄉(xiāng)就有著名的太行山大峽谷,那里一年四季真是美得讓人啊!(填序號(hào))五、在括號(hào)里填入合適的詞語(yǔ)。(9分)頑皮的()陡峭的()盛開(kāi)的()明亮的()紅潤(rùn)的()彎彎的()寬闊的()翻滾的()興奮地()六.填合適的量詞。(6分)一()風(fēng)箏一()紙條一()白云一()楊樹(shù)一()仙人一()筆七.把意思相反的詞語(yǔ)選填在()里。(10分)開(kāi)心仔細(xì)明亮溫暖容易開(kāi)始黑暗困難傷心馬虎結(jié)束寒冷(開(kāi)心)—(傷心)()一()()—()()—()()一()()一()八、選擇合適的動(dòng)詞填空。(6分)彈畫(huà)滾唱下蕩鐵環(huán)圍棋圖畫(huà)鋼琴秋千京戲九、按要求完成句子練習(xí)。(8分)(1)蔚藍(lán)的天空飄著五顏六色的氣球。(照樣子,把句子補(bǔ)充完整) 陽(yáng)光照著大地。(2)聽(tīng)到她的呼救聲,大家急忙向河邊跑去。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句).(3)老爺爺種了一棵樹(shù)。老爺爺種了一棵樹(shù),一棵又細(xì)又高的樹(shù)。小鴨子捉了一條魚(yú)。(照樣子,寫(xiě)句子) .(4)葉子上的蟲(chóng)還用治?葉子上的蟲(chóng)不用治。這點(diǎn)小傷還用去醫(yī)院?(照樣子,寫(xiě)句子) .十、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(8分)1.自己不愿意接受的,不要強(qiáng)加到別人身上。這就叫:"所欲,勿施?!边@句話出自《論語(yǔ)》。2.要想看得更遠(yuǎn),就要站得更高些。這就叫:"欲窮,更上”。3.“本無(wú)價(jià),皆。"這兩句詩(shī)的意思是:清爽的風(fēng)和明亮的月,本就是無(wú)價(jià)的,遠(yuǎn)處的山和近處的水,好像都有著無(wú)限的柔情。十一、閱讀理解(10分)葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄,讓你吃個(gè)夠。1.詞語(yǔ)搭配。(3分)()的枝葉()的葡萄()的老鄉(xiāng)2."一大串一大串"這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了。葡萄成熟的季節(jié)是。(2分)3.請(qǐng)找出文中描寫(xiě)葡萄顏色多的句子,劃上橫線。(2分)4.你喜歡葡萄溝嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。(3分)十二、看圖寫(xiě)話。(14分)提示:認(rèn)真觀察圖片,圖上的鞋子有什么不一樣?如果你穿上這雙鞋,會(huì)發(fā)生什么事情呢?展開(kāi)想象,把它寫(xiě)下來(lái)。(不會(huì)寫(xiě)的字寫(xiě)拼音)

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