上傳人：m***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

認(rèn)證主體：母**（實名認(rèn)證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時間：2024-01-10 格式：DOC 頁數(shù)：4 大?。?3KB 積分：15 舉報 版權(quán)申訴

第頁共頁幼兒環(huán)?；顒臃桨阜独?、活動目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，提高他們對環(huán)境保護(hù)的重要性的認(rèn)識。2.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保行為習(xí)慣，引導(dǎo)他們從小事做起，熱愛大自然，積極保護(hù)環(huán)境。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作能力，通過共同參與環(huán)?；顒?，學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，共同解決環(huán)境問題。二、活動內(nèi)容：1.環(huán)保知識講座：邀請專業(yè)人士給幼兒講解環(huán)保知識，如垃圾分類、能源節(jié)約等，并結(jié)合圖片、視頻等展示形式，引起幼兒的興趣和注意力。2.環(huán)保手工制作：通過手工制作環(huán)保手工藝品，如廢物利用手工、創(chuàng)意環(huán)保畫等，讓幼兒親身參與，提高他們的動手能力和創(chuàng)造力，同時也能增強他們對環(huán)保的認(rèn)識。3.植樹活動：組織幼兒參與植樹活動，讓他們親自付諸行動，讓幼兒親自參與到環(huán)保實踐中，讓他們親手培育一棵幼苗，感受到植物的重要性。4.垃圾分類體驗：在幼兒園內(nèi)設(shè)置垃圾分類桶，并進(jìn)行分類指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒通過參與垃圾分類，培養(yǎng)他們的分類意識和習(xí)慣，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保行動。5.節(jié)約用水：通過講解節(jié)約用水的重要性，組織幼兒參與節(jié)約用水的活動，如洗手時用少量水、用剩余的水澆花等，引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。6.環(huán)保游戲：設(shè)計環(huán)保游戲，如環(huán)保拼圖、環(huán)保接龍等，通過游戲的方式，讓幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保知識，激發(fā)他們的興趣和好奇心。7.垃圾分類比賽：組織幼兒參加垃圾分類比賽，通過比賽的方式，引導(dǎo)幼兒積極參與垃圾分類，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和行動能力。三、活動流程：1.環(huán)保知識講座（30分鐘）：邀請專業(yè)人士給幼兒講解環(huán)保知識，通過圖片、視頻等展示形式加深他們的印象。2.環(huán)保手工制作（60分鐘）：組織幼兒進(jìn)行環(huán)保手工制作，讓他們動手做環(huán)保手工藝品，提高他們的動手能力和創(chuàng)造力。3.植樹活動（60分鐘）：帶領(lǐng)幼兒到校園內(nèi)植樹，并向幼兒講解植樹的意義和方法，讓幼兒親身參與到環(huán)保實踐中。4.垃圾分類體驗（30分鐘）：在幼兒園設(shè)置垃圾分類桶，并進(jìn)行分類指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒參與垃圾分類。5.節(jié)約用水活動（30分鐘）：在洗手時使用少量水，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行水的浪費與節(jié)約的討論，并進(jìn)行節(jié)約用水的實踐活動。6.環(huán)保游戲（60分鐘）：設(shè)計環(huán)保游戲，引導(dǎo)幼兒通過游戲?qū)W習(xí)環(huán)保知識，并激發(fā)他們的興趣和好奇心。7.垃圾分類比賽（30分鐘）：組織幼兒參加垃圾分類比賽，通過比賽的方式，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和行動能力。四、活動評估：1.觀察：通過觀察幼兒的參與度、行為習(xí)慣等，評估他們對環(huán)?；顒拥睦斫夂蛻B(tài)度有沒有發(fā)生改變。2.反饋：采集幼兒對活動的反饋意見，了解他們對活動的感受和認(rèn)識。五、活動總結(jié)：1.總結(jié)活動的成果和收獲，對幼兒在環(huán)?；顒又斜憩F(xiàn)出色的孩子進(jìn)行表揚和鼓勵。2.提出對今后環(huán)?；顒拥慕ㄗh和改進(jìn)意見，為下一次的環(huán)保活動積累經(jīng)驗。通過以上的活動方案，我們可以培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，引導(dǎo)他們從小事做起，積極保護(hù)環(huán)境。同時，通過參與環(huán)保活動，可以培養(yǎng)他們