吉林省中考語文模擬試卷及答案匯總五

吉林省中考語文模擬試卷及答案匯總五一、積累與運用(15分)1．根據(jù)語境，補寫出古詩文名句。中國古典詩詞是中華民族杰出的藝術(shù)創(chuàng)造和豐富的情感記錄，是我們代代承傳的文化瑰寶。古代文人喜歡借物抒懷，山川風(fēng)物，四時美景，在他們的詩文中搖曳生姿。春天在杜甫眼中是“國破山河在，”；夏天瑯琊山的樹木在歐陽修筆下是“"；《秋詞》里劉禹錫吟詠“，”展現(xiàn)秋高氣爽、一鶴凌云的別致景觀；岑參的《白雪歌送武判官歸京》里“，”以春花喻冬雪，詩人晨起看到奇麗雪景的神情躍然紙上。閱讀語段，完成問題。我是邁過魯迅故居的門檻的，我不敢踩它，怕那像歷史卷軸一樣的門檻會被踏碎了。天色本來就陰沉，再加上人多cáo雜，我已消去了對這老屋的興趣。只記得它很大，門是一重接著一重的，所有的房間都陳設(shè)著古舊的家具和器皿，它們就像老人們歷經(jīng)滄桑的眼睛一樣，沉靜而又略嫌冷淡地望著我們。我注意到，屋子沒有大窗口，那栗色的窗子又一律是木格的。木格很細碎，就仿佛是橫在窗上的一把把剪刀一樣，把射進屋里的陽光給憑空剪得零落而暗淡，所以幾乎很難看到一間陽光充足的屋子。我想，當(dāng)年的“迅哥兒”流連在這樣的深宅大院里，住在永遠暮氣沉沉的房子里，他對外部世界的關(guān)注就會更為迫切。而由這寂靜和昏暗生發(fā)出的幻想，也會像河里游蕩的小魚一樣活躍。遲子建《魯鎮(zhèn)的黑夜與白天》2．在語段橫線處填寫正確的漢字和拼音。①②3．“歷經(jīng)滄?！钡亩陶Z類型是（）A．主謂短語 B．動賓短語 C．并列短語 D．偏正短語4．與“所有的房間都陳設(shè)著古舊的家具和器皿，它們就像老人們歷經(jīng)滄桑的眼睛一樣，沉靜而又略嫌冷淡地望著我們”這句話運用的修辭方法不相同的一項是（）A．我不敢踩它，怕那像歷史卷軸一樣的門檻會被踏碎了。B．木格很細碎，就仿佛是橫在窗上的一把把剪刀一樣，把射進屋里的陽光給憑空剪得零落而暗淡。C．我想，當(dāng)年的“迅哥兒”流連在這樣的深宅大院里，住在永遠暮氣沉沉的房子里，他對外部世界的關(guān)注就會更為迫切。D．而由這寂靜和昏暗生發(fā)出的幻想，也會像河里游蕩的小魚一樣活躍。5．下列出自魯迅《朝花夕拾》的篇目是（）A．《故鄉(xiāng)》 B．《社戲》C．《孔乙己》 D．《阿長與〈山海經(jīng)〉》6．“我已消去了對這老屋的興趣”這個句子的主干是。二、閱讀(45分)閱讀下面文章，回答問題。(甲)富貴不能淫景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得為大丈夫乎？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。”7．本文選自《孟子譯注》，作者孟子是家學(xué)派代表人物。8．解釋下列加點詞在句中的意思。①戒之日 ②必敬必戒 9．下列句子的朗讀節(jié)奏劃分錯誤的一項是（）A．女子/之嫁也 B．子/未學(xué)禮乎？C．妾/婦之道也 D．行/天下之大道10．孟子為什么要舉妾婦之道的例子？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．張老師把“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的字畫掛在書房的墻上，其意在表明自己是一個怎樣的人？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面文章，回答問題。(乙)貧賤與富貴貧賤之人，一無所有，及臨命終時，脫一厭字。富貴之人，無所不有，及臨命終時，市一戀字。脫一厭字，如釋重負，帶一戀字，如擔(dān)枷鎖。(選自明·陳繼儒(小肉幽記))12．解釋下列加點詞在句中的意思。①及臨命終時 ②如釋重負 13．“富貴之人”臨終帶一戀字說明什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．林則徐云：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”作為新時代的主人，談?wù)勀阕x此文后的感悟。____________________________________________________________________________________________閱讀下文，回答問題。(甲)院中那棵老槐樹厲彥林①我家院里那棵老槐樹，已經(jīng)離開我們二十多個年頭了，但它依然站在我記憶的深處，綠蔭如蓋，風(fēng)姿綽約。②那還是20世紀(jì)六十年代末期，我家還住在村東嶺的東側(cè)。就幾間青石壘砌到頂?shù)牟莘孔樱褐械哪强美匣睒鋮s在方圓幾十里獨一無二。這棵樹雖然有些老態(tài)龍鐘，但長得十分茂盛。那粗壯的干，虬勁的枝，茂密的葉，遠遠望去，像在山村里冒出的一朵墨綠色的蘑菇云，成為偏遠山區(qū)一道難得的風(fēng)景。夏、秋天，細細的樹枝和密匝匝的葉，在微風(fēng)吹拂下婆娑多姿。此時樹冠特別大，不但院子里全是綠蔭，就連房子周圍也在樹冠的遮蔽之下。這樹樹齡已經(jīng)超過百年，它的主干有三米多，有些彎曲，身上長著幾個大傷疤，像一位飽經(jīng)滄桑的老人，成熟，穩(wěn)健，帶著幾分威嚴(yán)。據(jù)老人講，這棵樹還是祖輩上從山西洪洞縣老槐樹下遷徙時帶的樹種。當(dāng)年祖先挑著鍋碗瓢盆逃荒到此，看到一眼清冽的山泉，就定居下來，開荒種地，一代代地生存繁衍下來了。老槐樹的種子在此生根發(fā)芽，成為山西老槐樹名副其實的后裔。③春雪融化，萬物萌動。老槐樹雖然同樣享受春風(fēng)的吹拂和春雨的滋潤，但比別的樹木明顯反應(yīng)遲鈍，那芽尖要比別的樹晚冒上十幾天。當(dāng)綠草如毯，山花開放，蜜蜂、蝴蝶飛舞的時候，枝干上一夜就會冒出密密匝匝的新芽。清晨，樹冠的細枝間迷漫著一層淡淡的氣霧，那霧隨著微鳳向四處飄逸，蕩漾著一種神韻和靈氣。那芽開始是白絨絨的，繼而是綠茸茸的，不久便吐出一串串綠綠的花德，一夜間就開出細小白凈的白花。每到這個時候，樹四周就彌散著清幽幽的香氣，遠遠地就能聞到那淡淡的沁人肺腑的清香。這槐樹像一位母親，寬容、慈祥，枝椏上托著許多的鳥巢。鳥兒們得意地安家落戶，爭吵嬉鬧?；睒涑闪锁B類家族團聚的天然大傘。下小雨，樹下的地皮都濕不了。如遇有大的風(fēng)雨，槐樹下時常有羽翼未豐的幼鳥兒跌落。大雨過后，老槐樹的枝干濕潤潤的，樹葉顯得更加翠綠、潤滑。④那時孩子們的生活單調(diào)乏味，每當(dāng)我們上學(xué)歸來，就不自覺地跑到那棵老槐樹下相聚，那里是我們的樂園，也是我們遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港。炎熱的夏天，無論太陽的光芒多么毒，經(jīng)過槐樹密密的過濾以后，就帶上幾分涼意和溫柔。這時，全家人一天三頓飯都在樹下吃。晚上我們和鄰居們帶上板凳，拎個蒲團，搖著芭蕉扇，在樹下乘涼?？粗鴮毷{的天空，望著彎彎的扁月和閃爍的繁星，聽著蛐蛐的低鳴，那些鬼怪故事，那些家長里短和鄉(xiāng)間的新鮮事，在樹下聚會和擴散。⑤天氣涼了，秋天到了，其他樹木的葉子耐不住寒冷早早地落了，而老槐樹的葉卻凋落得晚許多時辰。槐樹落葉很漂亮，秋風(fēng)吹過，焦黃的樹葉稀里嘩啦地垂落，如千萬只金蝴蝶在空中飛舞，院子里就像鋪上了黃色的地毯，跺在上面軟綿綿的。老槐樹落完葉子，顯得更加干練和剛毅。寒鳳凜冽的雪天，枝頭上掛著絨絨的雪團或長長的冰凌，整個院子顯得十分純潔、恬靜和幽雅。樹下經(jīng)常有雞和麻雀在刨雪覓食，這倒也給院落增添了幾分生氣和情趣。⑥槐樹歷經(jīng)歲月滄桑，從不言語，像一位慈祥的老人，安靜而沉穩(wěn)，寬容一切。逢年過節(jié)，我爺爺總要在樹下擺上幾個菜，點上三疊草紙，十分虔誠地敬天，敬地，敬這棵老槐樹。這棵老槐樹成了一種精神的象征和感情的依托。家人每當(dāng)孤寂、憂愁、郁悶或者有不順心順意的時候，望望那棵老槐樹，什么都煙消云散了．⑦可惜這棵老槐樹在一個夏天被雷擊中，走到了生命盡頭。這棵既有幾分神秘和威嚴(yán)，更凝聚著我們?nèi)业钠谕透屑さ睦匣睒?，永遠地活在我的心中。后來，我到過一些旅游景點，也到過一些村莊，見過各種千姿百態(tài)的大樹、名樹，但它們與我家那棵老槐樹比，無論姿態(tài)、形狀、氣度都差了一截。⑧無論是花草樹木，還是動物昆蟲，只要奉獻了什么，只要與人和平相處，彼此有了感情，就永遠不會從記憶中抹除。⑨我家那棵百歲老槐樹，它依然在我的心靈的田野里，生長，搖曳。(選文有刪改)15．找出第②段中作者概括評價老槐樹的成語，并說說作者為什么這樣評價。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．文章第③一⑤段是按照什么順序?qū)匣睒溥M行描寫的？這樣寫的好處是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．作者寫他后來“到過一些旅游景點，也到過一些村莊，見過各種千姿百態(tài)的大樹、名樹”的用意是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．怎樣理解"無論是花草樹木，還是動物昆蟲，只要奉獻了什么，只要與人和平相處，彼此有了感情，就永遠不會從記憶中抹除?！边@句話的含意？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下義，回答問題。(乙)故宮博物院黃傳惕在北京城的中心，有一座城中之城，這就是紫禁城?，F(xiàn)在人們叫它故宮，也叫故宮博物院。這是明清兩代的皇宮，是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群，有六百多年的歷史了。紫禁城城墻十米多高，有四座城門，南邊午門，北邊神武門，東西兩邊分別是東華門、西華門。宮城呈長方形，占地七十二萬平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。城墻外是五十多米寬的護城河。城墻的四角，各有一座玲瑰奇巧的角樓。故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗，建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨特風(fēng)格。從天安門往里走，沿著一條筆直的大道穿過端門，就到了午門的前面。午門俗稱"五風(fēng)樓”，是紫禁城的正門。走進午門，是一個寬闊的廣場，彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西，河上是五座精美的漢白玉石橋。橋的北面是太和門，一對成武的鋼獅守衛(wèi)在門的兩側(cè)。進了太和門，就來到紫禁城的中心一三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白石臺基上。臺基有三層，每層的邊緣都有漢白玉欄桿圍繞著，欄桿上面刻著龍鳳流云，四角和望柱下面伸出一千多個圓雕螭首，螭首嘴里都有一個小圓洞，是臺基的排水管道。太和殿俗稱金鑾殿，高二十八米，面積兩千三百八十多平方米，是故宮最大的殿堂。在湛藍的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。殿檐斗拱、額枋、梁柱，裝飾著青藍點金和貼金彩畫。正面是十二根紅色大圓柱，金瑣窗，朱漆門，同臺基上的白色欄桿相互襯映，色彩鮮明，雄偉壯麗。大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上都盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍，從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿，龍身周圍還襯托著流云火焰。三大殿建在紫禁城的中軸線上。這條線也是北京城的中軸線，向南從午門到天安門延伸到正陽門、永定門，往北從神武門到地安門、鼓樓、鐘樓，全長約八公里。太和殿是舉行重大典禮的地方。皇帝即位、生日、婚禮和元旦等，都在這里接受朝賀。每逢大典，皇帝端坐在寶座上，股外的白石臺基上下，文式百官分列左右，中間御道兩邊排列著儀仗，大股廊下，鳴鐘擊磬，樂聲悠揚。臺基上的香爐和鋼龜、銅鶴里點起檀香或松柏枝，煙霧繚繞。太和殿后面是中和殿。這是一座亭子形方殿，殿頂把四道垂春攢在一起，正中安放著一個大圓鎦金寶頂，輪廓非常優(yōu)美。舉行大典時，皇帝先在這里休息。中和殿后面是保和殿。雍正以后，這里是舉行最高一級考試——殿試的地方。從保和殿出來，下了石級是一個長方形小廣場。廣場西起隆宗門，東到景運門。它把紫禁城分為前后兩大部分。廣場以南，主要建筑是三大殿和東西兩側(cè)的文華殿、武英殿，叫“前朝”。廣場北面乾清門以內(nèi)叫“內(nèi)廷”，是皇帝和后妃們起居生活的地方，主要建筑有乾清宮、交泰殿、坤寧宮和東六宮、西六宮。乾清宮是皇帝處理日常政務(wù)、批閱各種奏章的地方，后來還在這里接見外國使節(jié)。乾清宮后面是交泰殿。交泰殿后面是坤中宮。中宮是皇后宮，也是皇帝結(jié)婚的地方。乾清富、安泰明、帥寧官“后三宮”。布局和前三股基本一樣，但莊嚴(yán)肅穆的氣氛減少了，彩畫圖案也有明顯的變化。前三殿的圖案以龍為主，后三宮鳳凰逐漸增加，出現(xiàn)了雙風(fēng)朝陽、龍鳳呈祥的彩畫，還有飛風(fēng)、舞風(fēng)、鳳凰牡丹等圖案。后三宮往北是御花園。御花園面積不是很大，有大小建筑二十多座，但毫無擁擠和重復(fù)的感覺。這里的建筑布局、環(huán)境氣氛，和前幾部分迥然不同。亭臺樓閣、池館水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹，點綴其間。來到這里，仿佛進入蘇州園林。從御花園出順貞門，就到了紫禁城的北門——神武門，對面就是景山。據(jù)說景山是明代修建紫禁城的時候，用護城河中挖出的泥土堆起來的，現(xiàn)在成了風(fēng)景優(yōu)美的景山公園。站在景山的高處望故宮，重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，錯綜相連而又井然有序。這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。(有改動)[鏈接材料]我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊，西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么？我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。(節(jié)選自《蘇州園林》)19．下列關(guān)于文章內(nèi)容及其分析說法錯誤的一項是（）A．規(guī)模宏大，建筑精美，布局統(tǒng)一是故宮建筑群的特征。B．本文運用空間順序介紹故宮博物院，在結(jié)構(gòu)上運用了“分-總”的結(jié)構(gòu)。C．御花園的建筑布局，環(huán)境氣氛和三大殿迥然不同，來到這里，仿佛進入蘇州園林。D．乾清宮、交泰殿、坤寧宮屬于內(nèi)廷，布局和前三殿基本一樣。20．文章第二段主要運用了什么說明方法？作用是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．閱讀文章后，運用舉例子的說明方法對鏈接材料中“我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣”這句話進行具體說明。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．有人說“布局和前三殿基本一樣，但莊嚴(yán)肅穆的氣氛減少了，彩畫圖案也有明顯的變化”這句話中“基本”一詞去掉不可以，請你寫出他這樣說的理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．下列說法有誤的一項是（）A．《水滸傳》的結(jié)構(gòu)很有特點，作者采取先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，前四十回先講還單個英雄人物的故事，然后百川匯海，逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義。B．《簡·愛》采用自敘形式。小說依據(jù)“我”的經(jīng)歷來安排結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)主人公性格成長的不同階段。這種方法便于直接表達人物的內(nèi)心活動，也縮短了同讀者的距離，易于取得親切感人的藝術(shù)效果。C．《昆蟲記》一書中，法布爾用生動活潑、輕松詼諧的筆調(diào)，讓筆下的蟲子充滿了盎然的情趣，體現(xiàn)了作者對自然的熱愛與尊重。D．《紅星照耀中國》中的徐海東威望高，口才好，英勇善戰(zhàn)，有出色的軍事才能。用一把菜刀在湖南建立了一個蘇區(qū)，不止一次把一個地方的哥老會全部成員收編進紅軍，行軍神出鬼沒。24．《水滸傳》常把兩個人物放在一個事件中來塑造，充分展示人物不同的性格。結(jié)合大鬧野豬林的相關(guān)情節(jié)簡要分析魯智深與林沖的人物性格。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、綜合性學(xué)習(xí)(10分)25．學(xué)校開展“走進京劇，傳承國粹”主題活動。請你完成以下任務(wù)。[材料一]京劇是中國傳統(tǒng)戲曲種類中影響力最大的劇種，是世界三大戲劇體系之一，是中國和世界的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是中國的國粹。其起源于清朝乾隆年間，成形于咸豐年間。京劇場景布置注重寫意，腔調(diào)以西皮、二黃為主，用胡琴和鑼鼓等伴奏。京劇行當(dāng)齊全，以臉譜來區(qū)分角色，唱、念、做、打四種基本的藝術(shù)表現(xiàn)手法和音樂節(jié)奏相配合，極具音樂美感。京劇通過表演敘演故事、刻畫人物，表達“喜怒哀樂驚恐悲”等情感。[材料二]中國京劇臉譜文化博大精深。臉譜是一種中國戲曲獨有的、在舞臺演出中使用的化妝造型藝術(shù)。從戲劇的角度來講，它是性格化的；從美術(shù)的角度來看，它是圖案式的。簡單地講，紅臉含有褒義，代表忠勇者；黑臉為中性，代表猛智者；藍臉和綠臉也為中性，代表草莽英雄；黃臉和白臉含貶義，代表兇詐者；金臉和銀臉是神秘，代表神妖。京劇臉譜的色彩非常豐富，主色一般象征某個人物的品質(zhì)、性格、氣度。[材料三]吉林市堪稱京劇第二故鄉(xiāng)。京劇是在光緒年間傳入吉林城的。吉林市歷史名人牛子厚創(chuàng)辦“喜連成”社，培養(yǎng)了梅蘭芳、馬連良等一代京劇大師。2016年5月、12月，2017年10月，著名京劇表演藝術(shù)家于魁智、李勝素率國家京劇院一團三次走進吉林市展開“尋根之旅”，點燃江城人心中的國粹激情。（1）任務(wù)一：知常識材料一從哪幾個方面介紹了京??？____________________________________________________________________________________________（2）任務(wù)二：對對聯(lián)學(xué)校京劇社要懸掛一副對聯(lián)。小明寫了個上聯(lián)，請你幫他對出下聯(lián)。上聯(lián)：唱念做打演繹人生苦樂下聯(lián)：（3）任務(wù)三：識臉譜小明把曹操、關(guān)羽和張飛的臉譜分別畫成了紅色。黑色和白色，說說小明錯在哪里。____________________________________________________________________________________________（4）任務(wù)四：做采訪假如穿越回2017年10月，作為學(xué)校京劇社的小記者，由你對京劇表演藝術(shù)家于魁智進行演出后的采訪，請寫出你的采訪問題。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、寫作(50分)26．從下面文題中任選一題作文。作文⑴擁抱(把題目補充完整)作文⑵閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。更從容擁抱浩瀚太空北京時間2022年4月16日上午，神舟十三號航天員順利結(jié)束“太空出差”，回到闊別半年之久的地球，為中國航天迄今最長一次太空載人飛行畫上一個圓滿句號。這次，航天員們能夠在浩瀚太空“感覺良好”，源自航天人的創(chuàng)新自信、航天技術(shù)的創(chuàng)新突破。身穿自主研制的“飛天”艙外航天服，在風(fēng)險極高又極為炫酷的太空出艙活動，中伸展“我已出艙，感覺良好”的從容姿態(tài)；數(shù)倍于5G網(wǎng)速的太空寬帶，支持航天員在400公里高度分享壯麗的宇宙美景，在“天宮課堂”流利開講；原先靠航天員乘坐飛船“隨身”攜帶物資，如今已有天舟貨運飛船專程送來“太空快遞"……自主創(chuàng)新鑄就的航天科技進步，持續(xù)提升著中國人進出空間的能力，也助推著飛天夢想不斷揚帆遠航。星空浩瀚無比，探索永無止境。努力攀登，矢志奮斗，航天員漫步太空的身影將更加自信從容，中國人將更好地探索、擁抱這深邃宇宙。作文要求：①自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。②除詩歌外，其他文體不限。③不少于500字。④文字和標(biāo)點書寫要規(guī)范、整潔、美觀。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。⑥行款格式：標(biāo)題居中，分段需另起一行，空兩格。

答案解析部分1．【答案】城春草木深；佳木秀而繁陰；晴空一鶴排云上；便引詩情到碧霄；忽如一夜春風(fēng)來；千樹萬樹梨花開【解析】【分析】本題需要重點識記和正確書寫的字詞有：城、繁陰、碧霄、梨花。故答案為：第1空、城春草木深第2空、佳木秀而繁陰第3空、晴空一鶴排云上第4空、便引詩情到碧霄第5空、忽如一夜春風(fēng)來第6空、千樹萬樹梨花開【點評】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。詩詞在背誦時不僅要注意讀音，更要注意容易寫錯的字，填寫名句時漏填和錯填均不得分，一些易錯字可以結(jié)合詞義去背誦。對于結(jié)合詩文內(nèi)容填寫詩句的題，學(xué)生要多了解詩詞的寫作背景及作者的情感，正確把握內(nèi)容，才能準(zhǔn)確地判斷。【答案】2．嘈；mǐn3．B4．C5．D6．我消去了興趣【解析】【點評】（1）本題考查學(xué)生對漢字字音字形的掌握能力。要在平時反復(fù)地記背，適時鞏固，勤于積累，從而達到熟練掌握。

（2）本題考查學(xué)生掌握常見的短語類型的能力。平時要積累動賓短語、主謂短語、偏正短語、動補短語等類型及其特點。

（3）本題考查學(xué)生對語句所使用的修辭手法的分析和判斷能力。平時要掌握：比喻、夸張、借代、擬人、對比等常見修辭手法及其特點。

（4）本題考查學(xué)生對魯迅的散文集《朝花夕拾》的內(nèi)容的識記能力?！冻ㄏκ啊肥囚斞傅囊徊可⑽募?，平時對名著名篇要反復(fù)閱讀，才能對其中的人物及其故事情節(jié)了如指掌。

（5）本題考查學(xué)生對句子主干的壓縮能力。句子的主干多指主謂賓，有時只有主謂的提煉，要善于刪掉冗雜的定語、狀語、補語等修飾部分。2．cáo（嘈）雜：形容聲音很雜亂。器皿mǐn：用來盛放事物的工具。

故答案為：第1空、嘈第2空、mǐn3．歷經(jīng)滄桑是“動賓短語”，滄桑一詞，作“歷經(jīng)”的賓語。

故答案為：B。4．例句是比喻的修辭手法。將“房間都陳設(shè)著古舊的家具和器皿”比作老人歷經(jīng)滄桑的眼睛。

ABD均是比喻句。

C.沒有使用任何修辭手法。

故答案為：C。5．題干要求選擇下列出自魯迅《朝花夕拾》的篇目，這是一部散文集。

ABC都是小說。

D.選自《朝花夕拾》，回憶了長媽媽“阿長”的故事。

故答案為：D。6．題干要求對“我已消去了對這老屋的興趣”這個句子提取主干：我消去了興趣。主語“我”，謂語“消去了”；“興趣”作賓語。

故答案為：我消去了興趣?！敬鸢浮?．儒8．告誡；謹(jǐn)慎9．C10．運用類比，含蓄幽默地指出了公孫衍、張儀之流的本質(zhì)——只是順從君王的意志，以此，否定了景春的觀點。11．示例：張老師要做堅守大丈夫準(zhǔn)則的人，無論境遇如何，個人操守決不能改變，富貴、貧賤、威武這些外部施加的因素，都不能改變自己的處世態(tài)度和人格操守。（圍繞對“富貴、貧賤、威武”的態(tài)度談個人操守，意對即可。）【解析】【點評】（1）本題考查學(xué)生對作家作品等文學(xué)文化常識的掌握能力。做這種題的關(guān)鍵是平時的積累和反復(fù)鞏固，持之以恒定見功效。

（2）本題考查學(xué)生對常見的文言實詞的積累能力。文言實詞主要是一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等文言現(xiàn)象。做這種題的關(guān)鍵是在平時反復(fù)地記背，做好歸類整理的工作。

（3）本題考查學(xué)生對文言句子的斷句能力。斷句或說句子的朗讀停頓，主要是根據(jù)文言句子的標(biāo)志詞，利用對稱結(jié)構(gòu)等等進行判斷。

（4）本題考查學(xué)生對文本重要問題的分析和理解能力。做這種題的關(guān)鍵是仔細審讀文本，然后根據(jù)題干的要求具體作答。

（5）本題考查學(xué)生對文本涉及的相關(guān)問題的理解分析和個性化解讀能力。要在整體閱讀文本的基礎(chǔ)上，根據(jù)作者的主題和情感的表達需要進行解讀。7．孟子，名軻，戰(zhàn)國時期的儒家學(xué)派代表人物。他主張“仁政”的觀點，被稱為“亞圣”。

故答案為：儒。8．①戒：動詞，告誡、勸誡。句意：告訴她說……

②戒：形容詞，謹(jǐn)慎、小心翼翼的樣子。句意：一定要恭敬和小心謹(jǐn)慎。

故答案為：第1空、告誡第2空、謹(jǐn)慎9．C.“妾”與“婦”是同義復(fù)詞，是句子的主語，不斷開。正確的斷法是“妾婦/之道也”。

故答案為：C。10．題干要求回答孟子為什么要舉妾婦之道的例子？

很顯然是一個舉例論證。再看原文語境，景春提出“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄”的觀點，言下之意，公孫衍、張儀這些人算得上大丈夫。

孟子舉妾婦之道的目的是說這兩個人都不是真正的大丈夫，只是小道婦人，因為他們和婦人一樣只是順從丈夫或君王的意思。

故答案為：運用類比，含蓄幽默地指出了公孫衍、張儀之流的本質(zhì)——只是順從君王的意志，以此，否定了景春的觀點。11．題干設(shè)置的情景是一個老師將孟子的名言“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”掛在了書房的墻上，要我們判斷張老師是怎樣一個人。

張老師仰慕孟子，將孟子的觀點作為書房中的“銘文”，其意在表明自己是一個有志氣，有擔(dān)當(dāng)，不因為富貴、貧賤、威武這些外部因素而改變自己的處世態(tài)度和人格操守的人。

故答案為：張老師要做堅守大丈夫準(zhǔn)則的人，無論境遇如何，個人操守決不能改變，富貴、貧賤、威武這些外部施加的因素，都不能改變自己的處世態(tài)度和人格操守。【答案】12．臨近，臨到；放下13．對富貴之人而言，死亡即失去一切，他們貪戀榮華富貴，難以割舍。14．示例：作為新時代的主人，要做真正通達的人，無論富貴貧賤，對生死的態(tài)度都是一樣的，關(guān)鍵要讓人生不虛度。即使貧賤，也不厭生，在貧賤之外追求生命的樂趣；即使富貴，也不厭死，在富貴之中追求生命的意義。【解析】【參考譯文】貧窮低賤的人，一無所有，到生命將終結(jié)時，因為對貧賤的厭倦而得到一種解脫感；富有高貴的人，無所不有，到生命將終結(jié)時，因?qū)γ臓繏於鴳賾俨簧?。因厭而解脫的人，仿佛放下重?dān)般輕松；因眷戀而不舍的人，如同戴上了枷鎖般沉重。

【點評】（1）本題考查學(xué)生對文本重要詞語意思的理解和分析能力。要在平時多積累，反復(fù)鞏固，從而舉一反三。

（2）本題考查學(xué)生對文本重要問題的分析和理解能力。要在整體閱讀文本的基礎(chǔ)上，用自己的觀點去概括和歸納。

（3）本題考查學(xué)生對名言警句的個性化解讀能力。要充分理解句意的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前事實和國家的大政方針進行理解。12．①臨：靠近；句意：等到要臨近死亡之時；

②釋：放下；句意：好像放下了身上重重的負擔(dān)。

故答案為：對富貴之人而言，死亡即失去一切，他們貪戀榮華富貴，難以割舍。13．富貴之人，貪戀榮華富貴，就像身上的枷鎖一樣。

故答案為：對富貴之人而言，死亡即失去一切，他們貪戀榮華富貴，難以割舍。14．先解釋意思，即如果能夠讓國家和百姓有利，我作為公民絕對不會趨利避害，一定會勇敢前驅(qū)，為國家的發(fā)展做自己力所能及的事情。

故答案為：作為新時代的主人，要做真正通達的人，無論富貴貧賤，對生死的態(tài)度都是一樣的，關(guān)鍵要讓人生不虛度。即使貧賤，也不厭生，在貧賤之外追求生命的樂趣；即使富貴，也不厭死，在富貴之中追求生命的意義。【答案】15．獨一無二。理由圍繞“樹冠特別大；樹齡超過百年，飽經(jīng)風(fēng)霜；是山西老槐樹的后裔”回答即可。16．時間順序。使文章條理清晰，層次分明；表明老槐樹一年四季都是生活中一道獨特的風(fēng)景。17．圍繞“運用對比寫法，突出了老槐樹的姿態(tài)、形狀、氣度之美，以及老槐樹在‘我心中的特殊位置，表達了作者對老槐樹的喜愛、贊美和感激之情”回答即可。18．圍繞“贊美老槐樹奉獻一生，帶給“我'難以忘懷的回憶；表明人應(yīng)與自然萬物和平相處、和諧共生的心愿”回答即可?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查學(xué)生把握文本重要事物特征的能力。對事物的評價往往用四字短語或形容詞進行，我們在作答時要結(jié)合文本分析作者為什么選用這個成語來描述其特征。

（2）本題考查學(xué)生把握寫景狀物順序的能力。常見的寫作順序有時間順序、空間順序和邏輯順序，要善于結(jié)合文本具體分析和把握。

（3）本題考查學(xué)生理解文章關(guān)鍵語句在文中作用的能力。要善于從表現(xiàn)手法、修辭手法，文章主題；以及語句在內(nèi)容上和結(jié)構(gòu)上的作用進行分析。

（4）本題考查學(xué)生理解文章重要語句含義的能力。要在整體閱讀文本的基礎(chǔ)上，把握文章的主題或作者的觀點態(tài)度，然后寫出自己的理解即可。15．題干要求找出第②段中作者概括評價老槐樹的成語，并說說作者為什么這樣評價。

從第二自然段“但院中的那棵老槐樹卻在方圓幾十里獨一無二”，可提煉出成語“獨一無二”。之所以說它“獨一無二”，從“這棵樹雖然有些老態(tài)龍鐘，但長得十分茂盛。那粗壯的干，虬勁的枝，茂密的葉，遠遠望去，像在山村里冒出的一朵墨綠色的蘑菇云，成為偏遠山區(qū)一道難得的風(fēng)景”“這樹樹齡已經(jīng)超過百年，它的主干有三米多，有些彎曲，身上長著幾個大傷疤，像一位飽經(jīng)滄桑的老人，成熟，穩(wěn)健，帶著幾分威嚴(yán)。據(jù)老人講，這棵樹還是祖輩上從山西洪洞縣老槐樹下遷徙時帶的樹種。當(dāng)年祖先挑著鍋碗瓢盆逃荒到此，看到一眼清冽的山泉，就定居下來，開荒種地，一代代地生存繁衍下來了。老槐樹的種子在此生根發(fā)芽，成為山西老槐樹名副其實的后裔”等語句可以概括出它的“獨一無二”。

故答案為：獨一無二。理由圍繞“樹冠特別大；樹齡超過百年，飽經(jīng)風(fēng)霜；是山西老槐樹的后裔”回答即可。16．題干要求回答文章第③一⑤段是按照什么順序?qū)匣睒溥M行描寫的？這樣寫的好處是什么？

從“春雪融化，萬物萌動”“炎熱的夏天，無論太陽的光芒多么毒，經(jīng)過槐樹密密的過濾以后，就帶上幾分涼意和溫柔。這時，全家人一天三頓飯都在樹下吃。晚上我們和鄰居們帶上板凳，拎個蒲團，搖著芭蕉扇，在樹下乘涼”“天氣涼了，秋天到了，其他樹木的葉子耐不住寒冷早早地落了，而老槐樹的葉卻凋落得晚許多時辰。槐樹落葉很漂亮，秋風(fēng)吹過，焦黃的樹葉稀里嘩啦地垂落”等語句看出文章是按照時間順序來寫的。用春夏秋的順序來寫，表現(xiàn)出老槐樹一年四季都是美麗的風(fēng)景，這也是作者喜愛的原因。

故答案為：時間順序。使文章條理清晰，層次分明；表明老槐樹一年四季都是生活中一道獨特的風(fēng)景。17．題干要求回答作者寫他后來“到過一些旅游景點，也到過一些村莊，見過各種千姿百態(tài)的大樹、名樹”的用意是什么？

文章第七自然段寫道“后來，我到過一些旅游景點，也到過一些村莊，見過各種千姿百態(tài)的大樹、名樹”，但作者寫的目的為了對比襯托出自己對故鄉(xiāng)老槐樹的喜愛之情。正如文章所寫“但它們與我家那棵老槐樹比，無論姿態(tài)、形狀、氣度都差了一截”，凸顯了老槐樹在作者心目中的地位，表達了對老槐樹的喜愛、感激和贊美之情。

故答案為：圍繞“運用對比寫法，突出了老槐樹的姿態(tài)、形狀、氣度之美，以及老槐樹在‘我心中的特殊位置，表達了作者對老槐樹的喜愛、贊美和感激之情”回答即可。18．題干要求分析第⑧自然段的一句話“無論是花草樹木，還是動物昆蟲，只要奉獻了什么，只要與人和平相處，彼此有了感情，就永遠不會從記憶中抹除”的含義。其實這句話的關(guān)鍵是“奉獻”“和平相處”“有了感情”等。不僅是花草樹木、飛禽走獸，世間的萬物皆是如此，只要肯付出，彼此尊重，就會收獲真情，就會在記憶中留下深刻的印記。

故答案為：圍繞“贊美老槐樹奉獻一生，帶給“我'難以忘懷的回憶；表明人應(yīng)與自然萬物和平相處、和諧共生的心愿”回答即可?！敬鸢浮?9．B20．列數(shù)字，科學(xué)準(zhǔn)確地說明故宮建筑群規(guī)模宏大，建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨特風(fēng)格，增強了文章的說服力。21．舉一個恰當(dāng)例子即可。示例1：紫禁城城墻十米多高，有四座城門：南邊午門，北邊神武門，東西兩邊分別是東華門、西華門。示例2：故宮建筑群規(guī)模宏大，建筑精美，布局統(tǒng)一。宮城呈長方形，三大殿建在紫禁城的中軸線上，乾清宮、交泰殿、坤寧宮稱“后三宮”，布局和前三殿基本一樣。22．“基本”是大致、大體上的意思，句中指布局與三大殿一樣之處較多，但也有差別，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的分析和理解能力。要在整體閱讀文本的基礎(chǔ)上，從內(nèi)容的表述到手法的分析等兩大方面去思考和落實。

（2）本題考查學(xué)生對文章語段所使用的說明方法及其作用的理解和分析能力。做這種題平時要掌握常見的說明方法，比如打比方、舉例子、作比較、分類別、詮釋、列數(shù)據(jù)等等；同時，明白各種說明方法的基本作用。

（3）本題考查學(xué)生對舉例子的說明方法的具體情景運用。具體而言是要在主體文本中找一個例子來佐證鏈接中的觀點。

（4）本題考查學(xué)生對說明文語言的準(zhǔn)確性的理解能力。說明文語言最大的特征是平實、準(zhǔn)確，要結(jié)合具體的語境分析其平實和準(zhǔn)確的地方。往往用假設(shè)論證的方法來闡述，如去掉某個詞語，就顯得不那么嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確了。19．B.“運用了分-總”的說明方法錯誤。應(yīng)該是運用了總分的說明方法。

故答案為：B。20．題干要求回答文章第二段主要運用了什么說明方法？作用是什么？從“紫禁城城墻十米多高”“占地七十二萬平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。城墻外是五十多米寬的護城河”等文字看出該段主要運用的了列數(shù)據(jù)的說明方法。運用此方法，準(zhǔn)確地說明了故宮建筑群規(guī)模宏大，建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨特風(fēng)格，增強了文章的說服力。

故答案為：列數(shù)字，科學(xué)準(zhǔn)確地說明故宮建筑群規(guī)模宏大，建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨特風(fēng)格，增強了文章的說服力。21．鏈接材料中的觀點是“我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣”。我們要做的就是在《故宮博物院》一文中找到相應(yīng)的例子佐證這個觀點即可。

如“紫禁城城墻十米多高，有四座城門：南邊午門，北邊神武門，東西兩邊分別是東華門、西華門”，即都是兩兩對稱的。

故答案為：示例1：紫禁城城墻十米多高，有四座城門：南邊午門，北邊神武門，東西兩邊分別是東華門、西華門。示例2：故宮建筑群規(guī)模宏大，建筑精美，布局統(tǒng)一。宮城呈長方形，三大殿建在紫禁城的中軸線上，乾清宮、交泰殿、坤寧宮稱“后三宮”，布局和前三殿基本一樣。22．首先必須表態(tài)，“不能刪掉”。因為“基本”的意思大多數(shù)如何，但并不是完全一樣。如果原句刪掉“基本”一詞，就變成“布局和前三殿一樣，但莊嚴(yán)肅穆的氣氛減少了，彩畫圖案也有明顯的變化”，這樣表述就太絕對了，而且也不符合事實。所以，必須要加上“基本”，才能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。

故答案為：“基本”是大致、大體上的意思，句中指布局與三大殿一樣之處較多，但也有差別，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。23．【答案】D【解析】【分析】D.“用一把菜刀在湖南建立了一個蘇區(qū)”的是賀龍而不是“徐海東”。故答案為：D【點評】本題考查學(xué)生對名著常識的積累能力。學(xué)生在學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性，既要注意表面的知識，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)等，又要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。24．【答案】野豬林中，公人(董超、薛霸)要殺害林沖，林沖淚如雨下，哀求放過自己。正在這時，魯智深從松樹背后暴喝一聲，掄起禪杖打兩個公人，林沖連忙替兩個公人求饒。魯智深的性格是疾惡如仇，林沖的性格是逆來順受?！窘馕觥俊痉治觥块喿x文本，結(jié)合“魯智深大鬧野豬林”這一故事情節(jié)，野豬林中，公人（董超、薛霸）要殺害林沖，林沖淚如雨下，哀求放過自己。正在這時，魯智深從松樹背后