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文檔簡介
2023-2024學年陜西省寶雞鳳翔縣聯(lián)考數(shù)學七年級第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.不是同類項的一對式子是()A.與 B.與C.與 D.與2.如圖,直線,點,分別在直線,上,連接,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.3.某班共有x名學生,其中女生人數(shù)占45%,那么男生人數(shù)是()A.45%x B.55%x C. D.4.下列計算正確的是()A. B.C. D.5.若a=-2020,則式子的值是()A.4036 B.4038 C.4040 D.40426.數(shù)軸上點A、B表示的數(shù)分別是﹣3、8,它們之間的距離可以表示為()A.﹣3+8 B.﹣3﹣8 C.|﹣3+8| D.|﹣3﹣8|7.某種商品每件的進價為210元,按標價的8折銷售時,利潤率為15%,設這種商品的標價為每件x元,根據(jù)題意列方程正確的是()A.210﹣0.8x=210×0.8 B.0.8x=210×0.15C.0.15x=210×0.8 D.0.8x﹣210=210×0.158.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=3cm,點P在邊AC上以1cm/s的速度從點A向終點C運動,與此同時點Q在邊AB上以同樣的速度從點B向終點A運動,各自到達終點后停止運動,設運動時間為t(s),則當△APQ是直角三角形時,t的值為()A.2s B.4s C.2s或4s D.2s或4.5s9.下列方程:(1)2-1=-7,(2)=-1,(3)2(+5)=-4-,(4)=-2.其中解為=-6的方程的個數(shù)為A.4 B.3 C.2 D.110.一個長方形的周長為26cm,這個長方形的長減少1cm,寬增加2cm,就可成為一個正方形,設長方形的長為xcm,則可列方程()A.x﹣1=(26﹣x)+2 B.x﹣1=(13﹣x)+2C.x+1=(26﹣x)﹣2 D.x+1=(13﹣x)﹣2二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.寫出一個大于3且小于4的無理數(shù):___________.12.單項式-的系數(shù)是13.單項式的次數(shù)是__________.14.小明統(tǒng)計了他家今年5月份打電話的次數(shù)及通話時間,并列出了如下的頻數(shù)分布表,則他家通話時間不超過15min的頻率為_____.通話時間x/min0<x≤55<x≤1010<x≤1515<x≤20頻數(shù)/通話次數(shù)20169515.已知點都在直線上,,分別為中點,直線上所有線段的長度之和為19,則__________.16.已知:,則________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)某商場春節(jié)促銷活動出售兩種商品,活動方案如下兩種:方案一每件標價90元100元每件商品返利按標價的按標價的例如買一件商品,只需付款元方案二所購商品一律按標價20%的返利(1)某單位購買商品件,商品20件,選用何種方案劃算?(2)某單位購買商品件(為正整數(shù)),購買商品的件數(shù)是商品件數(shù)的2倍多1件。則兩種方案的實際付款各多少?(3)若兩種方案的實際付款一樣,求的值.18.(8分)如圖,在長和寬分別是a,b的矩形紙片的四個角都剪去一個邊長為x的正方形,試求:(1)用含a,b,x的代數(shù)式表示紙片剩余部分的面積(陰影部分)(2)當a=3,b=2時,x=時,求剩余部分的面積19.(8分)現(xiàn)將自然數(shù)至按圖中的方式排成一個長方形陣列,用一個正方形框出個數(shù).(1)求圖中的個數(shù)的和是多少?(2)圖中的個數(shù)的和與中間的數(shù)之間有什么數(shù)量關系?(3)能否使一個正方形框出的個數(shù)的和為?若不可能,請說明理由,若可能,求出個數(shù)中最大的數(shù)20.(8分)計算:(1)(﹣+)×(﹣24);(2)75×(﹣)2﹣24÷(﹣2)3+4×(﹣2);(3)化簡:5(x+3y)﹣2(4x+3y)+3(2x﹣3y).21.(8分)與有公共頂點,其中,平分.(1)當與如圖1所示,且,,求的度數(shù);(2)當與重合時如圖2所示,反向延長線到,平分,求的度數(shù).22.(10分)電力部門將每天8:00至21:00稱為“峰時”(用電高峰期),將21:00至次日8:00稱為“谷時”(用電低谷期).某市電力部門擬給用戶統(tǒng)一免費換裝“峰谷分時”電表,且按“峰谷分時電價”標準(如下表)收取電費.時間峰時谷時電價(元/kW·h)0.550.30換表后,小明家12月份使用了95kW·h的電能,交了電費43.5元,問小明家12月份在“峰時”和“谷時”分別用電多少?23.(10分)計算:﹣0.52+﹣|22﹣4|24.(12分)已知,直線AB與直線CD相交于O,OB平分∠DOF.(1)如圖,若∠BOF=40°,求∠AOC的度數(shù);(2)作射線OE,使得∠COE=60°,若∠BOF=x°(),求∠AOE的度數(shù)(用含x的代數(shù)式表示).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)同類項的定義:所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同,即可作出判斷.【詳解】解:A、是同類項,不合題意;B、是同類項,不合題意;C、所含字母不同,不是同類項,符合題意;D、是同類項,不合題意,故選:C.【點睛】本題考查了同類項的定義,同類項定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點,因此成了中考的??键c.2、B【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠1+∠AEF=180°,然后由已知即可得到∠AEF的度數(shù).【詳解】解:,
∴∠1+∠AEF=180°,
∵,∴∠AEF=180°-∠1=180°-49°30′=.
故選:B.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì):兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.也考查了角的計算.3、B【分析】男生人數(shù)=班級總?cè)藬?shù)-女生人數(shù),據(jù)此列式解答即可.【詳解】解:某班共有x名學生,其中女生人數(shù)占45%,那么男生人數(shù)是(1-45%)x=55%x.故選:B.【點睛】本題考查了列代數(shù)式,正確理解題意、列出相應的代數(shù)式是解題關鍵.4、B【分析】根據(jù)去括號合并同類項的方法,分別對每個選項計算即可得出答案.【詳解】A.與不是同類項不能合并,故錯誤;B.,故正確;C.與不是同類項不能合并,故錯誤;D.,故錯誤.故選B【點睛】本題主要利用去括號合并同類項的知識,注意去括號時,,如果括號前是負號,那么括號中的每一項都要變號;合并同類項時,只把系數(shù)相加減,字母與字母的指數(shù)不變.5、D【分析】逆用乘法的分配律對絕對值內(nèi)的數(shù)進行計算,再去掉絕對值符號相加即可.【詳解】當時,.故選:D.【點睛】本題考查了絕對值的化簡計算,逆用乘法的分配律是本題簡便計算的關鍵.6、D【分析】由距離的定義和絕對值的關系容易得出結(jié)果.【詳解】∵點A、B表示的數(shù)分別是﹣3、8,∴它們之間的距離=|﹣3﹣8|.故選:D.【點睛】本題考查了數(shù)軸上點的距離問題,掌握數(shù)軸的性質(zhì)以及應用是解題的關鍵.7、D【詳解】設這種商品的標價為每件x元,根據(jù)售價-進價=利潤,得:0.8x﹣210=210×0.1.故選D.8、D【分析】先根據(jù)時間和速度確定兩動點P和Q的路程:AP=BQ=t,根據(jù)直角三角形30度的性質(zhì)得AB的長,分兩種情況:當∠APQ=90°和∠AQP=90°,根據(jù)AQ=2AP和AP=2AQ列方程可得結(jié)論.【詳解】解:由題意得:AP=BQ=t,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠A=60°,∴AC=3,∴AB=2AC=6,∴當△APQ是直角三角形時,有兩種情況:①當∠APQ=90°時,如圖1,∠AQP=30°,∴AQ=2AP,∴6﹣t=2t,t=2;②當∠AQP=90°時,如圖2,當0<t≤3時,AP=2AQ,即t=2(6﹣t),t=4(不符合題意),當t>3時,P與C重合,則AQ==6﹣t,t=4.5,綜上,t的值為2s或4.5s;故選:D.【點睛】本題考查了三角形中的動點問題,涉及含30°直角三角形的性質(zhì),解題的關鍵是用時間和速度表達出線段的長度,并熟悉直角三角形的性質(zhì).9、C【解析】試題解析:(1)2-1=-7,移項得:2x-x=-7+1化簡得:x=-6;(2)-1,移項得:=-1,化簡得:∴x=-6;(3)2(+5)=-4-,去括號得:2x+10=-4-x移項得:2x+x=-10-4合并同類項得:3x=-14系數(shù)化為1,得:(4)-2.移項得:化簡得:∴x=6.故解為x=-6的方程有2個.故選C.10、B【詳解】根據(jù)題意可得:長方形的寬為(13-x)cm,根據(jù)題意可得:x-1=(13-x)+2.故選B.考點:一元一次方程的應用二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、如等,答案不唯一.【詳解】本題考查無理數(shù)的概念.無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù).介于和之間的無理數(shù)有無窮多個,因為,故而9和16都是完全平方數(shù),都是無理數(shù).12、【解析】試題分析:單項式-的系數(shù)是.考點:單項式.13、3【分析】根據(jù)單項式次數(shù)的定義即可求解.【詳解】單項式的次數(shù)是3故答案為:3.【點睛】此題主要考查單項式的次數(shù),解題的關鍵是熟知其定義.14、0.1【分析】觀察表格可得,通話次數(shù)總共有(20+16+1+5)次,通話時間不超過15min的次數(shù)為(20+16+1)次,由此即可解答.【詳解】由題意和表格可得,不超過15min的頻率為:,故答案為0.1.【點睛】本題考查了頻率的計算公式,熟知頻率公式(頻率=)是解決問題的關鍵.15、或1【分析】根據(jù)點C與點B的位置關系分類討論,分別畫出對應的圖形,推出各線段與AC的關系,根據(jù)直線上所有線段的長度之和為19,列出關于AC的方程即可求出AC.【詳解】解:若點C在點B左側(cè)時,如下圖所示:∵∴∴BC=,AB=∵點分別為中點∴AD=DC=,CE=BE=∴AE=AC+CE=,DE=DC+CE=,DB=DC+CB=AC∵直線上所有線段的長度之和為19∴AD+AC+AE+AB+DC+DE+DB+CE+CB+EB=19即+AC+++++AC+++=19解得:AC=;若點C在點B右側(cè)時,如下圖所示:∵∴∴BC=,AB=∵點分別為中點∴AD=DC=,CE=BE=∴AE=AC-CE=,DE=DC-CE=,DB=DC-CB=∵直線上所有線段的長度之和為19∴AD+AC+AE+AB+DC+DE+DB+CE+CB+EB=19即+AC++++++++=19解得:AC=綜上所述:AC=或1.故答案為:或1.【點睛】此題考查的是線段的和與差,掌握線段之間的關系和分類討論的數(shù)學思想是解決此題的關鍵.16、2【分析】由已知條件確定x的范圍,根據(jù)絕對值性質(zhì)去絕對值符號即可【詳解】∵,∴,∴;
故填2.【點睛】本題主要考查絕對值性質(zhì):正數(shù)絕對值等于本身,0的絕對值是0,負數(shù)絕對值等于其相反數(shù).三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)選用方案一更劃算;(2)方案一需付款:233x﹣85,方案二需付款:232x﹣80;(3)當x=5時,兩方案的實際付款一樣【分析】(1)分別求出方案一和方案二所付的款數(shù),然后選擇省錢的方案;(2)分別表述出方案一和方案二所需付款即可;(3)根據(jù)兩方案的實際付款一樣,求出x的值.【詳解】計算:(1)方案一付款:30×90×(1-30%)+20×100×(1-15%)=3590元;方案二付款:(30×90+20×100)×(1-20%)=3760元;∵3760>3590∴選用方案一更劃算.(2)方案一需付款:90(1-30%)x+100(1-15%)(2x﹣1)=233x﹣85方案二需付款:[90x+100(2x﹣1)](1-20%)=232x﹣80(3)依題意得:233x﹣85=232x﹣80解得,x=5∴當x=5時,兩方案的實際付款一樣.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系,列出方程,再求解.18、⑴ab-4x2⑵5【分析】⑴根據(jù)題意列出代數(shù)式即可;⑵將已知數(shù)值代入⑴中的代數(shù)式即可.【詳解】解:⑴根據(jù)題意可得:陰影部分的面積=ab-4x2⑵當a=3,b=2時,x=代入⑴中所以陰影部分的面積=ab-4x2==5【點睛】此題主要考查了列代數(shù)式及計算,關鍵是根據(jù)圖形的特點列出代數(shù)式.19、(1)216;(2);(3)可能,最大數(shù)為231【分析】(1)把圖中9個數(shù)加起即可得到其和是多少;
(2)比較(1)得到的數(shù)與24即可得到兩數(shù)關系;
(3)由(2)所得結(jié)論,用2007除以9即可得到9個數(shù)中排在中間的那個數(shù),然后由9個數(shù)的排列關系即可得到最大的那個數(shù).【詳解】解:(1)圖中的個數(shù)的和是(2)圖中的個數(shù)的和與中間的數(shù)之間關系為(3)可能,理由如下:設中間的數(shù)為,則另外的個數(shù)分別為,,,,,,,則:即解得所以最大數(shù)為【點睛】本題考查數(shù)字類規(guī)律探索,通過閱讀題目材料找出數(shù)據(jù)排列規(guī)律,再結(jié)合題目要求即可得到解答.20、(1)-16;(2)-2;(3)3x【分析】(1)根據(jù)乘法分配律簡便計算;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應按從左到右的順序進行計算;(3)先去括號,然后合并同類項.【詳解】解:(1)(﹣+)×(﹣24)=×(﹣24)﹣×(﹣24)+×(﹣24)=﹣12+4﹣8=﹣16;(2)75×(﹣)2﹣24÷(﹣2)3+4×(﹣2)=75×﹣24÷(﹣8)﹣8=3+3﹣8=﹣2;(3)5(x+3y)﹣2(4x+3y)+3(2x﹣3y)=5x+15y﹣8x﹣6y+6x﹣9y=3x.【點睛】本題考查了整式的加減運算及含乘方的有理數(shù)的混合運算,掌握相關運算法則及運算定律是解題關鍵.21、(1)25°;(2)135°【分析】(1)先求出∠AOB的度數(shù),根據(jù)∠AOD=+求出∠AOD,再根據(jù)角平分線的定義知∠EOA=∠AOD,據(jù)可得答案;
(2)設,則,由可得,根據(jù)平分得,即可得的度數(shù).【詳解】解:(1)∵,,∴,∵,∴,∵平分,∴,∴;(2)設,∵平分,與重合,∴,∵,∴,∵平分,∴,∴.【點睛】本題主要考查角的計算和角平分線的定義,熟練掌握角平分線的性質(zhì)是解題的關鍵.22、小明家12月份在“峰時”和“谷時”分別用電和.【分析】根據(jù)題意設出小明家12月份
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