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第頁共頁小學(xué)圖書管理制度規(guī)定范文小學(xué)圖書管理制度一、目的和意義圖書是學(xué)校教育的重要資源,也是學(xué)生知識和素質(zhì)提高的重要工具。為了更好地管理和利用圖書資源,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,提高圖書館的服務(wù)水平,制定本圖書管理制度,以規(guī)范圖書的借閱和歸還流程,保護圖書的完好,并且提供一個優(yōu)良的閱讀環(huán)境。二、借閱流程1.學(xué)生借閱圖書需要提供有效的借閱證件,包括學(xué)生證和借閱卡。教師借閱圖書需要提供教師證和借閱卡。2.借閱圖書的數(shù)量不得超過規(guī)定的冊數(shù),并且借閱期限為15天。如需延長借閱期限,需提前辦理延期手續(xù)。3.學(xué)生自行在圖書管理系統(tǒng)中查詢目標圖書,并到圖書館管理員處領(lǐng)取借閱書目,填寫借閱登記表,并由管理員簽字。4.借閱圖書時,學(xué)生需要保證書籍的完好無損,并且不得書寫、劃線或折頁。三、歸還流程1.圖書借閱期滿后,需要及時歸還,逾期五天以上未歸還將按照每天逾期的天數(shù)收取一定的滯納金。2.學(xué)生應(yīng)將已歸還的圖書交給圖書館管理員,由管理員檢查確認后,將圖書重新上架。3.若圖書遺失或損壞,學(xué)生需要按照圖書原價進行賠償。四、圖書館管理規(guī)定1.圖書館開放時間為每天早上8:00至下午4:30,如有特殊情況可向圖書館管理員進行申請。2.圖書館內(nèi)要保持安靜,不得大聲喧嘩或使用手機。3.在圖書館內(nèi)閱讀圖書時,不得亂放書籍,要保持圖書館內(nèi)的整潔。4.圖書館提供多種類型的圖書資源,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求進行選擇。5.圖書館提供閱讀指導(dǎo)和咨詢服務(wù),學(xué)生可以向圖書館管理員咨詢和借閱相關(guān)書籍。五、倡導(dǎo)閱讀活動1.學(xué)校將定期組織閱讀活動,如讀書分享會、讀書驛站等,鼓勵學(xué)生積極參與。2.學(xué)生可以在課余時間自愿加入讀書社團或者參加閱讀相關(guān)的比賽。3.學(xué)校會定期評選“閱讀之星”,對于積極參與和優(yōu)秀表現(xiàn)的學(xué)生進行獎勵和表彰。六、違規(guī)處罰措施1.對于借閱期滿未歸還圖書的學(xué)生,將暫停其借閱權(quán)限,直至歸還圖書并繳納相應(yīng)的滯納金。2.對于多次損壞圖書或者惡意破壞圖書的學(xué)生,將取消其借閱權(quán)限,并通知家長進行教育。3.對于違反圖書館管理規(guī)定的學(xué)生,將視情況給予相應(yīng)的紀律處分。七、家長支持與配合1.家長應(yīng)給予學(xué)生充分的閱讀時間和空間,鼓勵他們多讀書。2.家長應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,并定期陪同學(xué)生到圖書館借閱圖書。3.家長應(yīng)監(jiān)督學(xué)生保護好借閱的圖書,并及時歸還。八、制度的執(zhí)行和監(jiān)督1.圖書館管理員是本制度的執(zhí)行者,負責(zé)監(jiān)督借閱和歸還流程的執(zhí)行情況。2.學(xué)校管理者需要定期會商圖書館工作情況并及時解決存在的問題。3.學(xué)??梢越M織相關(guān)部門或委托外部機構(gòu)對圖書館進行評估和檢查,以提高圖書管理的水平??偨Y(jié):通過本圖書管理制度的制定和實施,可以更好地規(guī)范學(xué)生的圖書借閱行為,提高圖書的使用率和質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,提高
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