XX學校學籍核查工作匯報

XX學校學生學籍信息管理系統(tǒng)數據質量核查工作匯報根據XX鎮(zhèn)中心學校學籍核查部署，我校及時安排了學籍核查工作，學籍管理員和各班班主任已基本完成了人籍一致核查、無在辦業(yè)務的在校生信息數據核查、無居民身份證學生核查、問題學籍處理等方面的工作，現將具體情況匯報如下：人籍一致核查已做的工作學籍管理員導出各班學生花名冊，讓各班班主任進行人籍一致核對，匯總實際情況：系統(tǒng)班級數XX個，學校實際班級數XX個。系統(tǒng)學生人數XX人，實際在校生數XX人。具體分布班級學籍系統(tǒng)人數實際在校人數在冊不在校（班）在校不在（班）冊人數學生姓名人數學生姓名一（1）2014級XXXXXX一（2）2014級XXXXXX二（1）2013級XXXXXX三（1）2012級XXXXXX四（1）2011級XXXXXX五（1）2010級XXXXXX五（2）2010級XXXXXX六（1）2009級XXXXX六（1）2008級XXXXX六（2）2008級XXXXX六（1）2007級XXXX六（2）2007級XXXX合計XXXX（2）、針對不符合實際的情況，學籍管理員作了如下歸類處理。A、多出的XX個班級向上級提出了刪除申請。B、在冊不在校的XX名學生。對在冊不在班的XX名學生（XXXXXXXX）調到了實際就讀班級。對在冊不在校的XX名學生已相應作了處理。其中XX名完成了調走學籍（XXXXXXX），已向上級申請刪除了XX名學生學籍（XXXXXXX）。XX名學生（XXXXXXX）已向上級詢問刪除辦法，目前學籍管理員沒有這幾名學生的刪除權限。C、在校不在（班）冊的XX名學生。對在校不在班冊的XX名學生（XXXX）調到了實際就讀班級。目前已調入了XX學生學籍（XXXXXX）。剩下XX名學生（XXXXXX）已向轉出學校發(fā)出了調學籍申請，等待轉出學校和系統(tǒng)處理。2、下一步的工作目前我校學籍系統(tǒng)班級數XX個，實際班級數XX個，系統(tǒng)學生人數XX人，實際學生人數XX人。與實際不相符的XX個班級，未刪除的XX名學生和未調入學籍的XX名學生的處理辦法。（1）等待上級指導刪除多出XX個班級的辦法。（2）等待上級指導已畢業(yè)的XX名學生和跨省轉學轉出的XX名學生的處理辦法。（3）未調入學籍的XX名學生等待上級、轉出學校和系統(tǒng)處理。二、無在辦業(yè)務的在校生信息數據核查1、已做的工作A、學籍管理員導出和打印學籍確認表XXX張并培訓班主任開家長會的操作辦法，班主任召開了家長會并指導家長核對學籍確認表和上傳確認表的操作辦法。班主任收回家長簽字的確認表合計XXX張。家長或班主任上傳學籍確認表XXX張，XX張未上傳（一年級（1）班XXX是下一次核查對象，無法上傳）。教育技術平臺與實際學生拍照上傳號不符合的XX人，班主任上傳后不知去向的XX人，其他學校上傳到我校平臺的XX人，平臺顯示我校學生電子檔案上傳數XX人，顯示上傳率XXXB、學籍管理員對班主任交來的XX張學籍確認表進行了審查，并對XXXX名學生的學籍數據進行了維護，對XX名學生的關鍵數據進行了變更和上傳了佐證材料。下一步的工作A、詢問上級與實際學生拍照上傳號不符合的XXX人和班主任上傳后不知去向的XX人的處理辦法。B、導出才轉入學生的確認表進行核查。三、無居民身份證學生核查學籍系統(tǒng)顯示我校有XX名學生居民身份證，通過班主任核查已有XXX名學生辦理了戶口，學籍管理員對這XX名學生進行了關鍵數據變更。還有XX名學生仍未辦理戶口，班主任讓家長和學生填寫了無居民身份證學生的在校就讀證明，交給校長審核后簽字蓋章，學籍管理員進行拍照上傳。四、問題學籍處理目前為止，我校無問題學籍。