2023-2024學(xué)年遼寧省丹東市第18中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年遼寧省丹東市第18中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
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2023-2024學(xué)年遼寧省丹東市第18中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.在下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查的是()A.了解我省中學(xué)生視力情況B.了解九(1)班學(xué)生校服的尺碼情況C.檢測(cè)一批電燈泡的使用壽命D.調(diào)查臺(tái)州《600全民新聞》欄目的收視率2.觀察下列的”蜂窩圖”,若第個(gè)圖形中的””的個(gè)數(shù)是2020,則的值是()A.672 B.673 C.674 D.6753.一件工作,甲單獨(dú)做20小時(shí)完成,乙單獨(dú)做12小時(shí)完成,現(xiàn)由甲獨(dú)做4小時(shí),剩下的甲、乙合做,還需幾小時(shí)?設(shè)剩下部分要x小時(shí)完成,下列方程正確的是()A. B. C. D.4.如圖所示,該立體圖形的俯視圖是()A. B. C. D.5.有理數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是()A. B. C. D.6.如圖,鐘表上顯示的時(shí)間是,此時(shí),時(shí)針與分針的夾角是()A. B. C. D.7.下列變形不正確的是()A. B.C. D.8.同志在十九大報(bào)告中指出:農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題,我國(guó)現(xiàn)有農(nóng)村人口約為589730000人,將589730000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.58973×104B.589.73×106C.5.8973×108D.0.58973×1089.如果單項(xiàng)式與是同類(lèi)項(xiàng),那么的值分別為()A. B. C. D.10.長(zhǎng)方形按下圖所示折疊,點(diǎn)D折疊到點(diǎn)D′的位置,已知∠D′FC=60°,則∠EFD等于()A.30° B.45° C.50° D.60°11.如圖所示的幾何體從左面看到的形狀圖是()A. B. C. D.12.我國(guó)已有1000萬(wàn)人接種“甲流疫苗”,1000萬(wàn)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,已知∠AOB=40°,自O(shè)點(diǎn)引射線OC,若∠AOC:∠COB=2:3,OC與∠AOB的平分線所成的角的度數(shù)為_(kāi)____.14.已知代數(shù)式x+2y的值是3,則代數(shù)式2x+4y﹣7的值是__.15.如果x=2是方程的ax﹣316.在等式的兩個(gè)方格中分別填入一個(gè)數(shù),使這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)且使等式成立,則第一個(gè)方格內(nèi)的數(shù)是________.17.如圖,小芳在寫(xiě)作業(yè)時(shí),不慎將墨水滴在數(shù)軸上,根據(jù)圖中的數(shù)值,判斷墨水蓋住部分的整數(shù)個(gè)數(shù)有_______個(gè).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)畫(huà)一條數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并把這些數(shù)由小到大用“<”號(hào)連接起來(lái).-0.5,-2,-2.5,0,-1,1.19.(5分)青島市某實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦一年一屆的科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),需制作一塊活動(dòng)展板,請(qǐng)來(lái)兩名工人.已知師傅單獨(dú)完成需天,徒弟單獨(dú)完成需天.(1)兩個(gè)人合作需要多少天完成?(2)現(xiàn)由徒弟先做天,再兩人合作,問(wèn):還需幾天可以完成這項(xiàng)工作?20.(8分)如圖,平面上有四個(gè)點(diǎn),,,,根據(jù)下列語(yǔ)句畫(huà)圖:(1)畫(huà)線段、交于點(diǎn).(2)作射線.(3)取一點(diǎn),使點(diǎn)既在直線上又在直線上.21.(10分)計(jì)算(1);(2)÷;22.(10分)(1)解方程:(1)(2)解方程:.23.(12分)已知∠AOB內(nèi)部有三條射線,OC平分∠AOD,OE平分∠BOD.(1)若∠AOB=150°,求∠EOC的度數(shù);(2)若∠AOB=x°,直接寫(xiě)出∠EOC的度數(shù)為度.

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】試題分析:采用全面調(diào)查時(shí),調(diào)查的對(duì)象要小,A、C、D三個(gè)選項(xiàng)的調(diào)查對(duì)象龐大,不宜適用全面調(diào)查,只能采用抽樣調(diào)查的方式.考點(diǎn):調(diào)查的方式.2、B【分析】根據(jù)圖形個(gè)數(shù)的規(guī)律找出用n表示的代數(shù)式,然后令其等于2020求解即可.【詳解】由圖可知:第1個(gè)圖形中六邊形有4個(gè);第2個(gè)圖形中六邊形有4+3×1=7個(gè);第3個(gè)圖形中六邊形有4+3×2=10個(gè);第4個(gè)圖形中六邊形有4+3×3=13個(gè);……∴第n個(gè)圖形中六邊形有4+3(n-1)=(3n+1)個(gè);令3n+1=2020,解得n=673,故答案選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是用代數(shù)式表示圖形中中規(guī)律,能夠找出題干中的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】要列方程,首先要理解題意,根據(jù)題意找出等量關(guān)系:甲的工作量+乙的工作量=總的工作量,此時(shí)可設(shè)工作總量為1,由甲,乙的單獨(dú)工作時(shí)間可得到兩者各自的工作效率,再根據(jù)效率×?xí)r間=工作量可以表示甲,乙的工作量,這樣再根據(jù)等量關(guān)系列方程就不難了【詳解】解:“設(shè)剩下部分要x小時(shí)完成”,那么甲共工作了4+x小時(shí),乙共工作了x小時(shí);

設(shè)工作總量為1,則甲的工作效率為,乙的工作效率為.

那么可得出方程為:故選C.【點(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是理解工作效率,工作時(shí)間和工作總量的關(guān)系,從而找出題中存在的等量關(guān)系.4、C【分析】根據(jù)俯視圖是從物體的上面看得到的視圖進(jìn)行解答即可.【詳解】從上面看是一個(gè)正方形,正方形的左下角是一個(gè)小正方形,故C正確;故選:C【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):三視圖.理解視圖的定義是關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)數(shù)軸的知識(shí),進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:由數(shù)軸易有,|a|>|b|,故錯(cuò)誤;,故正確;,故錯(cuò)誤;,故錯(cuò)誤﹒故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的大小比較,一般來(lái)說(shuō),理解當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大是解答此題的關(guān)鍵.6、A【分析】根據(jù)時(shí)針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),可得答案.【詳解】解:8:00,此時(shí)時(shí)針與分針相距4份,此時(shí)時(shí)針與分針?biāo)傻慕嵌?0×4=120°,

故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了鐘面角,確定時(shí)針與分針相距的份數(shù)是解題關(guān)鍵.7、A【分析】答題首先清楚分式的基本性質(zhì),然后對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、,故A不正確;B、,故B正確;C、,故C正確;D、,故D正確.故答案為:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式的基本性質(zhì),掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù),589730000=5.8973×108,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.9、C【分析】由題意根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義即所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同,進(jìn)行分析即可求得.【詳解】解:根據(jù)題意得:a+1=2,b=3,則a=1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查同類(lèi)項(xiàng)的定義,同類(lèi)項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn),要注意.10、D【分析】由折疊得到,再根據(jù)平角定義,即可求出答案.【詳解】由折疊得:,∵∠D′FC=60°,∴,∴∠EFD=60°,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查折疊的性質(zhì),鄰補(bǔ)角的定義,理解折疊的性質(zhì)得到是解題的關(guān)鍵.11、D【分析】找到從幾何體的左面看所得到的圖形即可.【詳解】解:觀察幾何體,從左面看到的圖形有三列,從左到右每列正方形的個(gè)數(shù)分別為2,2,1.

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,從左邊看得到的圖形是左視圖.12、A【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義:科學(xué)記數(shù)法,數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ),是指把一個(gè)大于10(或者小于1)的整數(shù)記為的形式(其中|

1|

≤|

|

<|

10|

)的記數(shù)法,即可得解.【詳解】由題意,得1000萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查科學(xué)記數(shù)法的應(yīng)用,熟練掌握,即可解題.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、4°或100°.【分析】由題意∠AOC:∠COB=2:3,∠AOB=40°,可以求得∠AOC的度數(shù),OD是角平分線,可以求得∠AOD的度數(shù),∠COD=∠AOD-∠AOC.【詳解】解:若OC在∠AOB內(nèi)部,∵∠AOC:∠COB=2:3,∴設(shè)∠AOC=2x,∠COB=3x,∵∠AOB=40°,∴2x+3x=40°,得x=8°,∴∠AOC=2x=2×8°=16°,∠COB=3x=3×8°=24°,∵OD平分∠AOB,∴∠AOD=20°,∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=20°﹣16°=4°.若OC在∠AOB外部,∵∠AOC:∠COB=2:3,∴設(shè)∠AOC=2x,∠COB=3x,∵∠AOB=40°,∴3x﹣2x=40°,得x=40°,∴∠AOC=2x=2×40°=80°,∠COB=3x=3×40°=120°,∵OD平分∠AOB,∴∠AOD=20°,∴∠COD=∠AOC+∠AOD=80°+20°=100°.∴OC與∠AOB的平分線所成的角的度數(shù)為4°或100°.【點(diǎn)睛】本題考查角的計(jì)算,結(jié)合角平分線的性質(zhì)分析,當(dāng)涉及到角的倍分關(guān)系時(shí),一般通過(guò)設(shè)未知數(shù),建立方程進(jìn)行解決.14、-1【解析】∵x+2y=-3,

∴2x+4y-7=2(x+2y)-7

=2×3-7

=6-7

=-1.

故答案是:-1.15、1.【解析】直接把x的值代入進(jìn)而得出a的值.【詳解】由題意可得:2a-3=5,解得:a=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一元一次方程的解,正確把x的值代入是解題關(guān)鍵.16、3【分析】根據(jù)乘法分配律可得:.【詳解】根據(jù)乘法分配律可得:故答案為3【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):有理數(shù)乘法運(yùn)算.運(yùn)用乘法分配律,注意符號(hào)問(wèn)題.17、1【分析】根據(jù)整數(shù)的概念分別求出兩部分整數(shù)的個(gè)數(shù),然后相加即可得出答案.【詳解】左邊部分遮住的整數(shù)有:-4,-3,-2,-1右邊部分遮住的整數(shù)有2,3,4,5所以共有4+4=1故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)軸與整數(shù)的概念,掌握整數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、圖見(jiàn)解析;.【分析】先把各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),再?gòu)淖蟮接矣谩埃肌边B接起來(lái)即可.【詳解】如圖所示:【點(diǎn)睛】本題考查的是有理數(shù)的大小比較,熟知數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大是解答此題的關(guān)鍵.19、(1)天(2)天【分析】(1)完成工作的工作量為1,根據(jù)工作時(shí)間=工作總量÷工作效率和,列式即可求解.(2)設(shè)徒弟先做1天,再兩人合作還需x天完成,根據(jù)等量關(guān)系:完成工作的工作總量為1,列出方程即可求解.【詳解】解:(1)(天).答:兩個(gè)人合作需要天完成.(2)設(shè)還需天可以完成這項(xiàng)工作,根據(jù)題意,得.解得.答:還需天可以完成這項(xiàng)工作.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出方程并解答是解題關(guān)鍵20、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)線段的定義作出圖形;(2)根據(jù)射線的定義作出圖形;(3)根據(jù)直線的定義作出圖形.【詳解】解:(1)如圖所示;(2)如圖所示;(3)如圖所示.【點(diǎn)睛】本題考查了直線、射線和線段,是基礎(chǔ)題,主要是對(duì)語(yǔ)言文字轉(zhuǎn)化為圖形語(yǔ)言的能力的考查.21、(1)6;(2)119【分析】(1)先計(jì)算絕對(duì)值與有理數(shù)的乘方,再進(jìn)行加減運(yùn)算即可;(2)先乘方,再把除法轉(zhuǎn)化為乘法進(jìn)行乘法運(yùn)算,最后加減,從而可得答案.【詳解】⑴解:原式=⑵解:原式===.【點(diǎn)睛】本題考查的是有理數(shù)的加減乘除,乘方的混合運(yùn)算,掌握運(yùn)算順序與運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.22、(1);(2)【分析】(1)先去括號(hào),然后移項(xiàng)合并,系數(shù)化為1,即可得到答案;(2)先去分母,去括號(hào),然后移項(xiàng)合并,系數(shù)化為1,即可得到答案;【詳解】解:(1)去括號(hào),得移項(xiàng),得合并,得解得;(2)解:整理,得,去分母,得,去括號(hào),得,移項(xiàng),得,合并,得,系數(shù)化為1,得.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方

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