高中小說閱讀答案版

PAGEPAGE4保護人

【法】莫泊桑瑪蘭做夢見也沒想到會有這么好的官運！有天早上，他從報上看到從前一位同學新近當了議員?，斕m重新成了他那位同學呼之即來、揮之即去的朋友。不久議員搖身一變當了部長，半年后瑪蘭就被任命為行政法院參事。起初，他簡直有點飄飄然了。為了炫耀，他在大街上走來走去，仿佛別人只要一看見他，就能猜到他的身份。后來出于一種有權(quán)勢而又有寬宏大量者的責任感，他油然萌生一股壓抑不住要去保護別人的欲望。無論在哪里遇到熟人，他都高興地迎上去，不等人家問，就連忙說：“您知道，我現(xiàn)在當參事了，很想為您出點力。如有用得著我的地方，請您甭客氣，盡管吩咐好了。我在這個位置上，是有權(quán)力的?！币挥袡C會，他對任何人都主動給予無限慷慨的幫助。他每天都要給人寫十封、二十封、五十封介紹信，他寫給所有的官吏。他感到幸福，無比幸福。一天早上，他準備去行政法院，屋外已經(jīng)下雨了。雨越下越大。他只好在一個房門口躲雨。那兒已有個老神父。在當參事前，他并不喜歡神父。自一位紅衣主教在一件棘手的事情上客氣地向他求教以后，他對他們也尊敬起來。他看看神父，關(guān)切地問：“請問您到那一區(qū)去？”神父有點猶豫，過了一會兒才說：“我朝王宮方向去?！薄叭绻敢?，神父，我可以和您合用我這把傘。我到行政法院去。我是那里的參事?！鄙窀柑痤^，望望他：“多謝，我接受您這番好意?！爆斕m接著說：“您來巴黎多半是為散心吧?！鄙窀富卮穑骸安唬矣惺??！薄芭叮∈羌匾氖聠?？如果您用得著我，盡管吩咐好了?！鄙窀负孟裢殡y。吞吞吐吐地說：“?。∈且患o關(guān)緊要的私事……一點小誤會。您不會感興趣的。是……是一件內(nèi)部的……教會方面的事?！薄鞍パ?，這正屬行政法院管。您盡管吩咐我好了?！薄跋壬?，我也正要到行政法院去。您心腸真是太好了。我要去見勒爾佩、薩翁兩位先生。說不定還得見珀蒂帕先生。”“哎呀，他們都是我最好的朋友，刮刮叫的同事。我都懇切地去替您托托關(guān)系。包在我身上好了。”神父嘟囔著說了許多感恩的話?，斕m高興極了?！昂?！您可碰到了一個千載難逢的機會，神父。瞧吧，瞧吧，有了我，您的事情解決起來一定非常順利?！彼麄兊搅诵姓ㄔ骸，斕m把神父領(lǐng)進辦公室，請他坐在火爐前面，然后伏案寫到：“親愛的同事：請允許我懇切地向您介紹德高望重的桑蒂爾神父，他有一件小事當面向您陳述，務請鼎立協(xié)助?！彼麑懥巳庑?，那受他保護的人接了信，千恩萬謝地走了。這一天平靜地過去了?，斕m夜里睡得很好，第二天愉快地醒來，吩咐人送來報紙。他打開報紙念到：有個桑蒂爾神父，被控告做過許多卑鄙齷齪的事……誰知他找到一位叫瑪蘭的行政法院參事做他的熱心辯護人，該參事居然大膽地替這個披著宗教外衣的罪犯，給自己的同事們寫了最肯切的介紹信……我們提請部長注意該參事令人不能容忍的行為……他一下就蹦起來去找珀蒂帕。珀蒂帕對他他說：“唉！您簡直瘋了，居然把那老陰謀家介紹給我?！彼麖埢适Т氲卣f：“別提了……您瞧……我上當了……他這人看上去那么老實……他耍了我……卑鄙可恥地耍了我。我求您，求您設(shè)法狠狠地懲辦他一下，越狠越好。我要寫信。請您告訴我要辦他，得給誰寫信？……對，找總主教！”他突然坐下了，伏在珀蒂帕的桌子寫道：“總主教大人：我榮幸的向閣下報告，最近有一個桑蒂爾神父欺我為人忠厚，用盡種種詭計和謊言陷害我。受他花言巧語哄騙，我竟至于……“他把信封好，扭轉(zhuǎn)頭對同事說：“您看見了吧，親愛的朋友，這對您也是個教訓，千萬別再替人寫介紹信了?！?/p>

1、下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）A.由于同學的幫助，瑪蘭才當上了行政法院參事。因此他無論在哪里遇到熟人，都主動向?qū)Ψ教峁椭?，這是他回報的方式。B.在當參事前，瑪蘭并不喜歡神父，但是在一位紅衣主教向他請教以后，“他對他們也尊敬起來”。這樣描寫達到了照應上文的目的。C.瑪蘭被珀蒂帕訓斥后，急于為自己辯解，并馬上歸罪于桑蒂爾神父。這足以看出他似乎很想保護別人，但實際上更關(guān)心自己的利益。D.給總教主寫信后，瑪蘭告誡同事要牢記自己的教訓，“千萬別再替人寫介紹信了”。這表明他力圖文過飾非，變被動為主動。E.桑蒂爾神父起初并不想用“一件無關(guān)緊要的小事”麻煩瑪蘭，因此他回應瑪蘭的請求時吞吞吐吐，這種神情表現(xiàn)了他內(nèi)心的猶豫。答C給3分，答D給2分，答E給1分；答A、B不給分。2、小說中的瑪蘭是一個什么樣的形象？請簡要分析。（6分）①自私，趨炎附勢，見風使舵；②偽善，愛慕虛榮，自高自大；③天真，熱心，卻沒有原則。3、小說后半部分引用了報紙上的一段報道，作者這樣寫對情節(jié)安排有那些作用？（6分）①補充敘事，集中揭示人物之間的矛盾關(guān)系，使情節(jié)的內(nèi)在邏輯更加合理；②加速情節(jié)發(fā)展，為下文瑪蘭的言行提供依據(jù)，使小說進入高潮；③給讀者留下更多的想象空間，強化情節(jié)平中見奇的效果。4、這篇小說以“保護人”為題，有主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)等多方面的考慮，請選擇一個方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點并作分析。（8分）觀點一：使主題思想更加集中、深刻。①以小見大，揭露當時法國上層社會的不良風氣和多種黑暗現(xiàn)實；②諷刺官場中趨炎附勢、官官相護、相互推諉的丑惡現(xiàn)象；③揭示出一個道理：如果社會需要保護人，如果大家都尋求保護人，社會就會失去“保護”，體現(xiàn)了作者對社會公正的思考與追求。觀點二：使人物形象更加鮮明、突出。①抓住“保護人”時刻想要保護他人的這一突出心理特征，采用夸張的語言和動作描寫，惟妙惟肖地刻畫人物性格；②以“保護人”為線索，使對比手法更加突出，有利于揭示人物性格的前后反差；③通過“保護人”含義的變化，淋漓盡致地集中呈現(xiàn)小說的諷刺特色。觀點三：使情節(jié)結(jié)構(gòu)更加緊湊、有序。①以“保護人”的故事構(gòu)成情節(jié)發(fā)展的主體，使結(jié)構(gòu)主干突出，不枝不蔓；②以“保護”與“被保護”為紐帶，聚攏各種人物矛盾，使結(jié)構(gòu)層次分明，井然有序；③圍繞“保護人”安排相輔相成的明暗兩條敘事線索，使結(jié)構(gòu)收放自如，平中見奇。①羅永才被第一聲雞叫驚醒，外面的世界里像是有了點擾動。春夜總是這樣，驚乍乍的，其實完全不成一回事的。但羅永才還是下了床，開門出去看看，聽聽。②就在去年這個時節(jié)，他去山王莊給亡妻洗碑①。那里有個叫王麻子的石匠，洗碑的手藝很好。③那時季候比現(xiàn)在略早些，自然界已走在春氣里了，艷陽高照。路兩邊的一些大樹，都拔地而起，枝干粗壯，有一種強悍奔放的氣勢，各各踞守一方。羅永才左右看著，一路往山村那里去。王麻子的家靠在莊頭邊上，一個破院框子，里頭亂放著各種大小石料。羅永才兀自進了那個院子，見那正房的兩扇門緊鎖著，打門縫往里頭瞅瞅，半星光亮都沒有。他白跑了一趟，卻也不覺著損失什么。④第二日他再去，春陽更暖，鳥雀啾啾。老遠就聽見當當?shù)?，是不急不慢的打石頭聲，腳下也就到了。王麻子家破院框子里，盤腿坐了一個人，五十來歲，相貌打扮都很是不起眼。那人坐在院里洗碑，碑形已經(jīng)看出來了，下方上圓。他洗的時候，左手是鏨子，右手是錘，也不急，也不躁；也不熱，也不冷；也不快，也不慢，一錘一錘，如泣如訴。羅永才看得呆了，心里只是有一種感覺：春陽日暖，萬象更新，雀鳥蘇醒、飛翔、游戲、嗚叫、盤繞，像是一刻都止不住。人在此時此刻能想些什么，該想些什么，各人都不一樣，各人也都是只按著自個的路子走的。惟這破院里的這一個麻臉匠人，像是不知，也像是不覺，木呆呆地坐在亙古的石頭旁邊，一錘一鏨。洗了幾十年，也還是不急不躁，不去趕那些過場，湊那些熱鬧，真叫人覺得不容易!⑤羅永才呆望許久，才進了院子。那匠人手并不停，只抬起臉：“你找俺?”羅永才遞了一根煙過去，半蹲下，低著腔說：“想麻煩王師傅，給洗塊碑?！苯橙说溃骸跋磯K什么樣的?”“要兩米的，青白石的料子。什么時候能成?”“打今兒個算，要十日。”羅永才交了押金，匠人接了，放在地上，隨手拾塊碎石壓住，打單褂兜里掏出個紙片遞給他。那紙片上什么也沒有，只有一個紅指頭印子。羅永才寫下要刻的字遞過去，匠人接了，一字一頓念了一遍，然后折疊咸一個小塊，裝進兜里，講：“十日后你來拉唄?！本筒辉倮砹_永才，低下頭，又一錘一錘，洗手下的那塊石碑去了。⑥羅永才第三回去山里，才五六天，他有些不放心。那又是個好天，響響晴。他一直往匠人家里去，進了院子，果然又見那匠人在石料邊，坐成一團修行，木了樣的，只一錘一錘洗那石碑。匠人望見他進來，也不驚，也透過“洗澡”引發(fā)的故事，體現(xiàn)作者對社會和人際關(guān)系變化的敏感和思考；③“洗澡”觸發(fā)的人物深層的心理波瀾，深入揭示人性的微妙和復雜，表現(xiàn)作者對某種地域的、典型的人物形象的理解和審視。觀點二：使小說的結(jié)構(gòu)藝術(shù)精巧、高明。①以“洗澡”作為全文的結(jié)構(gòu)線索，似拙實巧，俗中見雅，以小見大；②用“洗澡”穿針引線，使小說的兩個人物不同的言路和思路聯(lián)系自然，轉(zhuǎn)換自如；③以“洗澡”作結(jié)，畫龍點睛，一語雙關(guān)，平中見奇，含蓄而有余味。觀點三：使小說得象征意蘊含蓄、多元。①以“洗澡”為紐帶，通過對人物言行與心理錯位冷靜而有控制的敘述，使象征手法深藏不露，結(jié)尾一語雙關(guān)，畫龍點睛；②小說人物都沒有姓名，有助于啟發(fā)讀者體悟“洗澡”的象征性；③象征意蘊立體多元，“洗澡”內(nèi)含的反思層次豐富，針對面廣。七里茶坊(節(jié)選)汪曾祺天已經(jīng)很黑了，房頂上的雪一定已經(jīng)堆了四五寸厚了，我們該睡了。正在這時，屋門開處，掌柜的領(lǐng)進三個人來。這三個人都反穿著白茬老羊皮襖，齊膝的氈疙瘩。為頭是一個大高個兒，五十來歲，長方臉，戴一頂火紅的狐皮帽。一個四十來歲，是個矮胖子，臉上有幾顆很大的痘疤。戴一頂狗皮帽子。另一個是和小王歲數(shù)仿佛的后生，雪白的山羊頭的帽子遮齊了眼睛，使他看起來像一個女孩子?！樕t潤，眼睛太好看了！他們手里都拿著一根六道木二尺多長的短棍。雖然剛才在門外已經(jīng)拍打了半天，帽子上、身上，還粘著不少雪花。老劉小聲跟我說：“是壩上來的…。是趕牲口的，——趕牛的。你看他們拿的六道木的棍子?！彪S即，他和這三個壩上人搭起話來：“今天一早從張北動的身？”“是?！@天氣！”“就你們仨？”“還有仨……。在十多里外，兩頭牛掉進雪窟窿里了。他們仨在往上弄。俺們把其余的牛先送到食品公司屠宰場，到店里等他們?！薄斑@樣天氣，你們還往下送牛？”“沒法子。快過年了。過年，怎么也得叫壩下人吃上一口肉！”他們把粑粑頭放在火里燒了一會，水開了，把燒焦的粑粑頭拍打拍打，就吃喝起來。我們的醬碗里還有一點醬，老喬就給他們送過去?！澳銈兡抢锝衲昴昃罢?？”“好！”高個兒回答得斬釘截鐵。顯然這是反話，因為痘疤臉和后生都噗嗤一聲笑了?！安皇钦f去年你們已經(jīng)過了‘黃河’了？”“過了！那還不過！”老喬知道他話里有話，就問：“也是假的？”“不假。搞了‘標準田’?！薄吧督小畼藴侍铩?？”“把幾塊地里打的糧算在一起。”“其余的地？”“不算產(chǎn)量?！薄皦紊线^‘黃河’？不用什么‘科學家’，我就知道，不行！”老喬向我解釋：“老劉說的是對的。壩上的土層只有五寸，下面全是石頭。壩上一向是廣種薄收，要求單位面積產(chǎn)量，是主觀主義?！崩蠁贪褵熆诖f給他們：“牲畜不錯？”“不錯！也經(jīng)不起胡糟踐。頭二年，大躍進，大煉鋼鐵，夜戰(zhàn)，把牛牽到地里，殺了，在地頭架起了大鍋，大塊大塊煮爛，大伙兒，吃！那會吃了個痛快；這會，想去吧！——他們仨咋還不來？去看看?！备邆€兒說著把解開的老羊皮襖又系緊了。痘疤臉說：“我們倆去。你就甭去了。”“去！”他們和掌柜的借了兩根木杠，把我們車上的纜繩也借去了，拉開門，就走了。聽見后生在門外大聲說：“雪更大了！”老劉起來解手，把地下三根六道木的棍子歸在一起，上了炕，說：“他們真辛苦！”過了一會，又自言自語地說：“咱們也很辛苦?！崩蠁桃幻驺@被窩，一面說：“中國人都很辛苦??！”“過年，怎么也得叫壩下人吃上一口肉！”我老是想著大個兒的這句話，心里很感動，很久未能入睡。這是一句樸素、美麗的話。半夜，朦朦朧朧地聽到幾個人輕手輕腳走進來，我睜開眼，問：“牛弄上來了？”高個兒輕輕地說：“弄上來了。把你吵醒了！睡吧！”他們睡在對面的炕上。第二天，我們起得很晚。醒來時，這六個趕牛的壩上人已經(jīng)走了。13、小說第一節(jié)在文中有哪些作用？請簡要概括。(4分)概括描寫人物外貌，暗示人物身份和特點，為進一步刻畫人物張本(作準備)；突出天氣惡劣，為展開情節(jié)做鋪墊，為表現(xiàn)主題蓄勢。14、文中兩處畫線的句子，分別表現(xiàn)了人物什么樣的性格？請簡要分析。(6分)第一處：為了讓壩下人過年吃上肉，克服困難雪天送牛，樸素的語言表現(xiàn)了趕牛人的善良和無私；第二處：直陳對大躍進、大煉鋼鐵等做法的不滿，嘲弄的語氣表現(xiàn)了趕牛人率真和正直。15、小說中說“中國人都很辛苦”，結(jié)合全文看，為什么這么說？(5分)當時極左的政策和做法，使老百姓普遍工作得異常勞累、生活極為艱難、內(nèi)心產(chǎn)生怨氣(或精神壓抑苦悶)。16、有人認為小說《七里茶坊》中寫的那些人，是我們這個民族的支柱。結(jié)合選文，試做探究。(6分)①“那些人”在生活極其艱苦的環(huán)境里，吃苦耐勞，勤奮堅忍；②對于當時的錯誤政策和作法，敢于批評，心憂天下；③不畏艱難，冒雪送牛，以工作和他人為重，一心為公；④人與人之間團結(jié)友愛，即使素不相識，也能彼此關(guān)愛，相互理解。淺交時代徐全慶認識周廣海是在一個酒桌上?？偣彩€人，多數(shù)我都不認識。略一觀察就知道，不只是我，其他人之間不認識的也多。于是就先介紹互相認識。介紹人介紹到我時，說，這是某某單位的徐科長。坐在我旁邊的一個人就伸出手來，說，原來是徐科長，早就聽說過您的大名，今天有緣得見，真是榮幸。我慌忙握住他的手，堆起笑說，您客氣了，請問您是……他握著我的手使勁晃了兩下，說，我是劉新強的朋友，叫周廣海。新強經(jīng)常和我提起你，說你很夠朋友。劉新強？我的大腦飛速轉(zhuǎn)了三百六十圈，還是沒想起來劉新強是誰。其實這很正常，現(xiàn)在的人們，接觸人多了，交情卻淺了。很多時候，相互之間只見過一面兩面，見面時仿佛老朋友一般，親親熱熱的，過后就誰也想不起來誰了。這個劉新強我就怎么也想不起來了。但我裝出和劉新強很熟的樣子，也使勁晃了晃他的手，說，原來是新強的朋友，那我們就是朋友了。那天的酒桌上，我和周廣海聊得很熱火，都做出一副相見恨晚的樣子。分手時，他要了我的電話，并且很認真地把我的姓名、電話存入他的手機。當著他的面，我也把他的電話存入我的手機。其實我并不想這么做，在我的心里，他只是我的一次性朋友，酒桌上親熱的表現(xiàn)只是酒桌上的需要，離開酒桌，可能今生誰也不會再想起誰了。但我還是這樣做了，并且當時撥打了一下他的手機。我平時都是這樣做的，這樣也才顯得真誠。當然，很快我就會把那個號碼從手機里刪去。幾天后，我突然又見到了周廣海。我想不起他的名字了，但幸運的是，手機里存的他的電話我忘了刪了，忙調(diào)出來查看。然后，我親熱地上前拉著他的手說，廣海，我昨天還在想，哪天有時間約你坐一坐，沒想到今天就見面了。他咧開嘴大笑道，是嗎？太巧了，我昨天也這樣想呢?？汕皟商煳业氖謾C丟了，新?lián)Q了個手機，把你的號碼弄丟了。于是我調(diào)出他的號碼打了過去。他又一次握住我的手說，你這個朋友我交定了。以后居然又見到周廣海幾次，每次見面我們都像老朋友一樣，但過后我卻從來沒有聯(lián)系過他。有一次，另一個酒桌上，我的旁邊坐的也是一個陌生人。他接了一個電話，我聽他叫對方廣海，又隱隱約約地聽到電話里的聲音有點熟悉。于是問他，是周廣海打的？他驚奇地看著我說，是呀，你認識他？我燦爛地笑一下，說，我們是老朋友了。他緊緊握住我的手說，廣海的朋友就是我劉新強的朋友。然后我們就互留了電話。就這樣認識了劉新強。不久，劉新強到我單位辦點小事。事很小，我?guī)退k了。他堅持要請我吃飯，我拗不過他，就喊上了周廣海。我發(fā)現(xiàn)他們并不是很熟。給周廣海敬酒時，劉新強說，真得感謝周哥，要不是你，我也不會認識徐科長這么好的朋友。周廣海忙說，錯了錯了，是你先認識徐哥的，我還是因為你才和徐哥成為朋友的。這話說得我們?nèi)齻€人都愣了。我和周廣海就說起第一次見面的情景，劉新強聽了，說周廣海記錯了，他認識的是另一個單位的徐科長。我笑了。劉新強說的那個徐科長我也認識，于是我打了他的電話，說，我和劉新強在一起，你過來咱們一起吃個飯。電話那邊問，劉新強是誰？17、“我”是個什么樣的人物形象？請結(jié)合小說內(nèi)容簡要概括。(4分)“我”是一個小科長，酒場多，圓滑世故，虛榮，好面子，熱情，愛交朋友，愿意幫助人。18、“他緊緊握住我的手說，廣海的朋友就是我劉新強的朋友”，這句話說明了怎樣的社會現(xiàn)象？請簡要分析。(5分)說明中國社會一種常見現(xiàn)象——朋友的朋友也是朋友，朋友泛化論。反映人們重視人際關(guān)系，工作處事以關(guān)系為主，有朋友好辦事的現(xiàn)實。19、結(jié)合文意，說說結(jié)尾畫線句子在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用。(6分)(1)內(nèi)容：諷刺了都說是朋友、但又不認識的尷尬現(xiàn)象，表達了對不講感情、只講交情的交友行為的批判。(2)結(jié)構(gòu)：總結(jié)上文，又意猶未盡，引起讀者的思考。20、《淺交時代》表達了作者對當前交友所持的態(tài)度，你同意嗎？請談談你的認識。(6分)(1)同意。當前社會上存在著不正常的交友想象。這種交友以利用為目的，不重感情，反映了社會的浮躁和人們的功利思想。正確的交友觀應該是以感情為基礎(chǔ)，要深交朋友。(2)不同意。淺交也是一種社會發(fā)展現(xiàn)象。社會飛速發(fā)展，交通越來越便利，交往也越來越多，人應該交朋友，廣交朋友，才能與時俱進。到處是朋友，這個社會才能越來越和諧。

太陽·老人·少女[蘇聯(lián)]瓦西里·舒克申白天像是燒著明晃晃的大火。土地是灼熱的，樹木也是灼熱的。草都干枯了，踩上去沙沙作響。到傍晚才有了涼意。這時候，一位年邁的老人出現(xiàn)在湍急的卡圖尼河的岸邊。他總是在老地方坐下——在那棵長在水中的盤根錯節(jié)的老樹旁，然后就向太陽凝望。太陽正落到山后去。傍晚時的太陽看上去又大，又紅。老人一動也不動地坐著，雙手放在膝上——這是一雙深褐色、干枯的手，手上的皺紋多得驚人。他臉上也刻滿了皺紋，濕潤的眼睛黯然無光。他的頸項很細，頭也小，但蓋滿了白發(fā)。藍色的印花布衫下支撐著瘦削的肩胛骨。有一天，老人正這樣坐著的時候，聽到背后有人說話：“您好，老爺爺！”老人點了點頭。一個少女在他身旁坐下，她手里提著一只扁平的小箱子?！拔医o您畫一張像，可以嗎？”少女問。老人沉默了片刻。他望著太陽，眨動著微微發(fā)紅的眼瞼，那上面已經(jīng)沒有睫毛了?！拔胰缃窨刹缓每戳??！彼f?！盀槭裁矗俊鄙倥行┟Ｈ坏卣f，“不，您很美，老爺爺?！薄岸疫€有病?！鄙倥畬先丝戳撕芫谩Ｈ缓?，她用自己柔軟的小手撫摸著老人那只醬色的干枯的手說：“您很美，老爺爺。真的?！崩先说匦α诵??！凹热贿@樣，那你就畫吧！”少女打開了箱子。老人一直望著太陽。少女畫著，她從側(cè)面仔細端詳老人的面容?！岸嗪玫奶柊?！”老人低聲地贊嘆說?！霸趺春?？”少女不懂。“它多大??！”“你看那河水，多好看……對面岸邊的……”太陽輕輕接觸到阿爾泰山的山頂，便開始緩慢地沉入遠方藍色的天底里去。后來，太陽完全隱藏到山脊后面了。一束鮮艷的金光，投在淡綠的天幕上?！疤柭湎氯チ恕！崩先藝@息說。少女把畫紙疊好，放進箱子。他們就這樣靜坐了一會兒，諦聽微微的水波急促地拍打河岸的聲音?！澳魈斓竭@里來嗎，老爺爺？”她問老人。“來?！彼饝?。少女站起身，到村里去了。老人又坐了一會兒，也走了。他回到家里，在爐子旁邊他那個小角落里坐下。他默默無言地坐著。兒子下工回來時總是疲憊不堪，百事都不順心的樣子，兒媳婦也總是帶著氣。孫子都已長大，進城去了。家里沒有他們冷清得很。大家坐下來吃晚飯。他們給老人把面包捏碎，和到牛奶里。他挨在桌子邊喝著，小心翼翼地不讓勺子碰到盤子，生怕弄得太響。大家都不說話。第二天傍晚，老人和少女又坐在河岸邊那棵盤根錯節(jié)的樹旁。少女匆忙地畫著，老人一面望著太陽，一面說：“以前我當木工，活兒總是挺多。幾個兒子也都是木匠。打仗的時候死了四個，剩下兩個。現(xiàn)在我跟一個兒子過，他叫斯捷潘。萬卡在城里住，是一個工地上的主任。他有信來，說生活不錯。他們來這里做過客。我有許多孫子，他們都喜歡我，現(xiàn)在都分散在各個城市里……”少女在畫老人的雙手，她畫了又涂，涂了又畫，心情很急迫，也很激動?！吧詈芷D難吧？”她問道，好像沒聽見老人的話。“什么？艱難？”老人很驚訝，“我活得挺好呀！”現(xiàn)在輪到少女驚訝了，為老人的安詳和平靜。太陽又落到山后去了。天邊又悄悄燃起紅霞。