員工職業(yè)發(fā)展手冊(cè)

某有限公司員工職業(yè)發(fā)展手冊(cè)河北某農(nóng)化公司2012年12月

目錄TOC\o"1-3"\h\z前言 3第一章 職級(jí)系統(tǒng)介紹 41.1崗位分類 41.2發(fā)展序列分類 4第二章熟悉中成長(zhǎng)—入職篇 82.1新員工入職培訓(xùn) 82.2試用期管理 8第三章成長(zhǎng)線路設(shè)計(jì)—發(fā)展篇 103.1縱向發(fā)展 103.2橫向發(fā)展 113.3發(fā)展與培訓(xùn)計(jì)劃的制訂 123.4個(gè)人職業(yè)發(fā)展流程 14第四章做最優(yōu)秀的實(shí)踐者—成就篇 154.1績(jī)效激勵(lì)制度 154.2經(jīng)理人培訓(xùn)計(jì)劃 164.3技術(shù)專家培訓(xùn)計(jì)劃 17第五章以責(zé)任謀求共進(jìn) 19第六章附錄 206.1批準(zhǔn)權(quán)與修訂權(quán) 206.2附件 20

員工SC層，有一定的營(yíng)銷工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能滿足工作需要，需要較少的工作指導(dǎo)，能夠獨(dú)立地完成營(yíng)銷任務(wù)。員工SD層，有較少的營(yíng)銷工作經(jīng)驗(yàn)，基本具備崗位所需的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能，能夠在上級(jí)指導(dǎo)下完成有關(guān)營(yíng)銷任務(wù)。員工SE層，對(duì)營(yíng)銷業(yè)務(wù)較為陌生，基本沒有營(yíng)銷工作經(jīng)驗(yàn)，崗位所需的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能仍有待考察，負(fù)責(zé)的是日常的流程性工作。技術(shù)序列分為TA、TB、TC、TD、TE五層，其中每層包括10個(gè)級(jí)別。員工TA層，有相當(dāng)豐富的技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)，在本專業(yè)領(lǐng)域及其相關(guān)領(lǐng)域都有較深的造詣，能夠創(chuàng)造性地解決十分復(fù)雜的問題，業(yè)績(jī)突出，能夠給公司發(fā)展帶來顯著的貢獻(xiàn)。員工TB層，有較豐富的技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)技術(shù)知識(shí)和相關(guān)技能能夠勝任本職工作，并且能夠獨(dú)立解決復(fù)雜的問題，具有良好的工作業(yè)績(jī)表現(xiàn)。員工TC層，有一定的技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)技術(shù)知識(shí)和相關(guān)技能滿足工作需要，需要較少的工作指導(dǎo)，能夠獨(dú)立解決較高難度的問題。員工TD層，有較少的技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)，基本具備崗位所需的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和相關(guān)技能，能夠在上級(jí)指導(dǎo)下解決有一定難度的問題。員工TE層，對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)較為陌生，基本沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，崗位所需的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和相關(guān)技能仍有待考察，負(fù)責(zé)的是日常的流程性工作。生產(chǎn)序列分為PA、PB、PC、PD、PE五層，其中每層包括10個(gè)級(jí)別。員工PA層，有相當(dāng)豐富的生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，在本專業(yè)領(lǐng)域及其相關(guān)領(lǐng)域都有較深的造詣，能夠創(chuàng)造性地解決十分復(fù)雜的問題，業(yè)績(jī)突出，能夠給公司發(fā)展帶來顯著的貢獻(xiàn)。員工PB層，有較豐富的生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能能夠勝任本職工作，并且能夠獨(dú)立解決復(fù)雜的問題，具有良好的工作業(yè)績(jī)表現(xiàn)。員工PC層，有一定的生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能滿足工作需要，需要較少的工作指導(dǎo)，能夠獨(dú)立解決較高難度的問題。員工PD層，有較少的生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，基本具備崗位所需的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能，能夠在上級(jí)指導(dǎo)下解決有一定難度的問題。員工PE層，對(duì)生產(chǎn)業(yè)務(wù)較為陌生，基本沒有生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，崗位所需的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能仍有待考察，負(fù)責(zé)的是日常的流程性工作。

第二章熟悉中成長(zhǎng)—入職篇從入職的第一天起，您就步入了某公司的職業(yè)發(fā)展通道，您首先將接受到新員工入職培訓(xùn)并度過試用期。2.1新員工入職培訓(xùn)新員工入職培訓(xùn)在員工到崗后的1周內(nèi)進(jìn)行，主要內(nèi)容包括：企業(yè)文化培訓(xùn)企業(yè)文化的精神層包括企業(yè)創(chuàng)始人介紹、企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)理念等。員工將在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)了解某公司的企業(yè)精神，使自己盡快融入企業(yè)的工作環(huán)境。企業(yè)文化的制度層主要講解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及與員工最直接關(guān)系的規(guī)章制度。這些制度不是為了約束員工的自由和創(chuàng)新，而是為了給大家創(chuàng)造一個(gè)真正充滿活力的有序的工作環(huán)境。企業(yè)文化的物質(zhì)層主要講解某公司視覺識(shí)別所用標(biāo)識(shí)的意義以及使用場(chǎng)合。工作職責(zé)培訓(xùn)新員工需要了解《員工手冊(cè)》、《質(zhì)量管理手冊(cè)》中與崗位相關(guān)的文件及程序文件、公司產(chǎn)品、所擔(dān)任的業(yè)務(wù)工作介紹等。除了閱讀相關(guān)文件，其直接管理上級(jí)在工作中也要進(jìn)行口頭溝通與輔導(dǎo)。注：有關(guān)培訓(xùn)的詳細(xì)情況，請(qǐng)參閱《某農(nóng)化有限公司培訓(xùn)管理手冊(cè)》2.2試用期管理每位新入職員工在成為正式員工之前都要經(jīng)歷1-3個(gè)月的試用期，如果是沒有畢業(yè)，畢業(yè)前為實(shí)習(xí)期；普通員工崗位通常為2個(gè)月，管理崗位通常為3個(gè)月。試用期實(shí)際上是員工與公司相互熟悉的一段時(shí)間，公司希望一切適合某農(nóng)化的員工能珍視這段時(shí)間的鍛煉機(jī)會(huì)，積極進(jìn)取，克服不適感。公司也會(huì)采用有效的手段幫助新員工成為合格的正式員工。試用時(shí)人力資源部將向試用員工上級(jí)發(fā)出《新員工試用通知書》，詳細(xì)介紹新員工在招聘過程及培訓(xùn)中的具體表現(xiàn)，提醒部門經(jīng)理應(yīng)在試用期內(nèi)對(duì)員工重點(diǎn)考察的內(nèi)容。各試用員工上級(jí)在試用期中對(duì)新員工進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的觀察使用，在工作能力、態(tài)度、業(yè)績(jī)、執(zhí)行指令程度、團(tuán)隊(duì)合作、公司文化認(rèn)同、自身學(xué)習(xí)提高、遵守工作規(guī)則等各方面向新員工提出具體要求，并進(jìn)行監(jiān)督檢查。注：有關(guān)試用期的詳細(xì)情況，請(qǐng)參閱某農(nóng)化有限公司人事管理制度中試用期相關(guān)規(guī)定

第三章成長(zhǎng)線路設(shè)計(jì)—發(fā)展篇尊重員工，尊重員工選擇的發(fā)展方向，協(xié)助員工發(fā)展是某農(nóng)化有限公司恪守的信條。某農(nóng)化有限公司為員工設(shè)計(jì)了縱向發(fā)展、橫向發(fā)展的職業(yè)發(fā)展道路（如圖所示）。在公司結(jié)構(gòu)趨于扁平化的今天，員工的滿足感將不僅僅來自傳統(tǒng)的行政級(jí)別晉升，而且還來自職級(jí)的上升（伴隨薪資的上調(diào)）、技術(shù)水平的提高、專業(yè)水平的提高、管理技能的提高等多個(gè)方面。橫向發(fā)展橫向發(fā)展縱向發(fā)展縱向發(fā)展員工職業(yè)發(fā)展示意圖通過縱向和橫向的發(fā)展，公司豐富了員工職業(yè)發(fā)展的通路，使員工獲得了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)員工積極上進(jìn)，努力工作，朝自己理想的職業(yè)目標(biāo)發(fā)展。3.1縱向發(fā)展在某農(nóng)化有限公司的職業(yè)發(fā)展體系里，縱向發(fā)展指的是傳統(tǒng)的晉升道路，即行政管理級(jí)別的晉升。公司鼓勵(lì)員工努力工作，在管理類崗位出現(xiàn)職位空缺的前提下，工作勤奮、表現(xiàn)出色、能力出眾的員工將獲得優(yōu)先的晉升和發(fā)展機(jī)會(huì)，公司執(zhí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)錄用的制度。具體晉升條件如下：具備良好的職業(yè)道德；個(gè)人工作能力優(yōu)秀，工作績(jī)效顯著；年度考核成績(jī)處于公司整體的中上水平；對(duì)有關(guān)職務(wù)工作內(nèi)容充分了解，并體現(xiàn)出職務(wù)興趣；具備其它與職務(wù)要求相關(guān)的綜合能力；已參加過擬晉升職務(wù)需接受的系列培訓(xùn)，成績(jī)合格；達(dá)到擬晉升職務(wù)所規(guī)定的工作閱歷要求。此外，公司要求員工在晉升至部門經(jīng)理及以上職位前，原則上須在相應(yīng)的崗位上鍛煉1-2年。3.2橫向發(fā)展傳統(tǒng)的晉升道路即行政管理級(jí)別的晉升機(jī)會(huì)畢竟是有限的，為了滿足更多員工發(fā)展的要求，在某農(nóng)化有限公司的職業(yè)發(fā)展體系里，設(shè)計(jì)了橫向發(fā)展的路徑。橫向發(fā)展路徑分為兩種方式：同崗位職級(jí)調(diào)整、崗位調(diào)整。3.2.1同崗位職級(jí)調(diào)整根據(jù)員工的工作表現(xiàn)，在本序列本崗位上員工的職級(jí)會(huì)做出相應(yīng)的調(diào)整，對(duì)應(yīng)的薪酬也會(huì)做出調(diào)整。同崗位職級(jí)的調(diào)整主要取決于員工的績(jī)效水平以及個(gè)人能力的提高。3.2.2崗位調(diào)整績(jī)效符合公司要求并積極要求上進(jìn)的員工有機(jī)會(huì)得到不同職責(zé)范圍內(nèi)的工作崗位。崗位調(diào)整包括輪崗、換崗。崗位的調(diào)整，往往也伴隨著責(zé)任的加大、工作任務(wù)的豐富化。這樣的輪崗、換崗不僅僅局限于本發(fā)展序列，對(duì)于有興趣向其它序列方向發(fā)展的員工，某農(nóng)化有限公司鼓勵(lì)員工針對(duì)自己特長(zhǎng)提出的橫向發(fā)展要求，也鼓勵(lì)員工發(fā)展自己的多重技能。在新的崗位上，員工將在專業(yè)知識(shí)上有新的提高，同時(shí)工作任務(wù)會(huì)更加豐富，從而通過多崗位鍛煉成為一專多能的人才。各序列員工可以輪換的崗位如下，生產(chǎn)序列的員工除了在生產(chǎn)序列發(fā)展以外可以選擇到營(yíng)銷序列和通用序列發(fā)展，有技術(shù)專長(zhǎng)的生產(chǎn)類的員工也被鼓勵(lì)向技術(shù)類的崗位移動(dòng)。營(yíng)銷序列的員工除了在營(yíng)銷序列發(fā)展以外可以選擇技術(shù)序列和通用序列發(fā)展。技術(shù)序列的員工除了在技術(shù)序列發(fā)展以外可以選擇營(yíng)銷序列和通用序列發(fā)展。管理序列的員工基本在本序列發(fā)展，崗位輪換一般在本序列進(jìn)行。通用序列的員工中財(cái)務(wù)類：財(cái)務(wù)與審計(jì)之間可以換崗輪崗，也可以選擇人力、辦公室崗位。人事行政類：主要在人事行政類內(nèi)選擇崗位輪換的機(jī)會(huì)，公司鼓勵(lì)員工在高績(jī)效地完成本職工作后尋找新的發(fā)展空間，部門經(jīng)理將負(fù)責(zé)具體的協(xié)調(diào)工作。公司采取內(nèi)部招聘的方式向員工提供換崗的機(jī)會(huì)，公司所有招聘信息會(huì)在辦公信息平臺(tái)上優(yōu)先向內(nèi)部員工發(fā)布。同時(shí)，如果員工本人有在其他工作領(lǐng)域發(fā)展的興趣，也可以向人力資源部提出申請(qǐng)，在結(jié)合個(gè)人興趣與公司工作需要的基礎(chǔ)上，可以參照內(nèi)部招聘流程進(jìn)行操作，向員工提供步入新的工作崗位的機(jī)會(huì)。內(nèi)部提升性輪崗原則上是為公司效力一年以上的正式員工。關(guān)鍵崗位輪崗需要參考協(xié)調(diào)部門和主管領(lǐng)導(dǎo)意見。公司會(huì)結(jié)合個(gè)人發(fā)展的需要,每年安排部分員工跨部門、跨公司輪崗,使員工充分了解子公司及其他部門的實(shí)際業(yè)務(wù)運(yùn)作，有利于加強(qiáng)員工對(duì)公司整體業(yè)務(wù)的了解從而提高整個(gè)公司的內(nèi)部溝通與整體運(yùn)作。每年輪崗員工的比例可以在10-30%之間，輪崗時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況安排，一般在3-6個(gè)月左右。3.3發(fā)展與培訓(xùn)計(jì)劃的制訂在某農(nóng)化有限公司，員工通過勤奮的工作除了可以獲得薪金、享有福利以外，更可以得到公司適時(shí)提供的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。個(gè)人發(fā)展與培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)由每位員工和上級(jí)一起根據(jù)個(gè)人工作的發(fā)展需要而制訂。3.3.1個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 某農(nóng)化有限公司給予每位員工一個(gè)發(fā)展空間，將形成積極的推動(dòng)力量。但是，對(duì)職業(yè)發(fā)展負(fù)主要責(zé)任的仍然是員工自己。員工在制訂個(gè)人發(fā)展計(jì)劃時(shí)可參照以下步驟：步驟一：了解某農(nóng)化有限公司的業(yè)務(wù)目標(biāo)；步驟二：參考部門的策略和發(fā)展計(jì)劃；步驟三：依據(jù)崗位需求擬訂工作中的主要目標(biāo)并與直接上級(jí)形成共識(shí)；步驟四：在擬訂主要工作目標(biāo)后清晰相應(yīng)的衡量標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施計(jì)劃；步驟五：定時(shí)檢查進(jìn)展情況，并根據(jù)實(shí)際狀況修正計(jì)劃；步驟六：基于工作表現(xiàn)的考核結(jié)果與直接上級(jí)共同商定發(fā)展和培訓(xùn)計(jì)劃。3.3.2培訓(xùn)計(jì)劃為進(jìn)一步了解公司，適應(yīng)崗位職責(zé)要求，員工可申請(qǐng)或被指定參加公司內(nèi)部舉辦的各種培訓(xùn)課程，課程類別主要有：通用類培訓(xùn)。指利用公司內(nèi)外的培訓(xùn)資源組織開展的全員適用的通用類知識(shí)、技能和態(tài)度培訓(xùn)，如電腦使用、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、時(shí)間管理、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、商務(wù)禮儀、專項(xiàng)訓(xùn)練等。專業(yè)類培訓(xùn)。指利用公司內(nèi)外的培訓(xùn)資源開展的與業(yè)務(wù)、技術(shù)相關(guān)的知識(shí)和技能培訓(xùn)，包括化學(xué)知識(shí)、農(nóng)藥中間體知識(shí)、植保知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)等。具體培訓(xùn)計(jì)劃的制訂采用由下至上與由上至下相結(jié)合的方式。由下至上的步驟是：步驟一：參考員工目前和期望的工作業(yè)績(jī)；步驟二：參考員工所在崗位（或潛在崗位）所需的知識(shí)技能；步驟三：選擇課程并起草培訓(xùn)計(jì)劃；步驟四：與上級(jí)討論個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃草案；步驟五：落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃并交上級(jí)批準(zhǔn)；步驟六：實(shí)踐已批準(zhǔn)的計(jì)劃，并在完成課程后，與上級(jí)評(píng)估成效。由上至下的步驟是：步驟一：人力資源部與部門經(jīng)理交流各崗位所需能力；步驟二：討論要提高所需技能需進(jìn)行的培訓(xùn)項(xiàng)目；步驟三：結(jié)合崗位的KPI判斷培訓(xùn)內(nèi)容能否對(duì)員工業(yè)績(jī)產(chǎn)生正面影響；步驟四：制訂培訓(xùn)計(jì)劃，由部門經(jīng)理與員工進(jìn)行交流探討；步驟五：實(shí)踐已批準(zhǔn)的計(jì)劃，并在完成課程后，與員工一起評(píng)估成效。3.4個(gè)人職業(yè)發(fā)展流程3.4.1新員工轉(zhuǎn)正定級(jí)在試用期時(shí)，新員工的序列級(jí)別由人力資源部比照正式員工初步擬定。根據(jù)試用期的考核結(jié)果，對(duì)新員工進(jìn)行轉(zhuǎn)正、確定序列和級(jí)別，具體見附則中的基層、中層、高層員工轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)表。3.4.2轉(zhuǎn)崗員工在任何時(shí)候都可以提出轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)，具體見附則中的轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)表。公司根據(jù)需要對(duì)空缺職位進(jìn)行內(nèi)部招聘，所有具備條件的員工都可以應(yīng)聘，具體見附則中的內(nèi)部招聘流程圖。內(nèi)部員工應(yīng)聘成功或員工轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)得到批準(zhǔn)后，到新崗位試用期為一個(gè)月，司齡順延。根據(jù)試用期的考核結(jié)果，對(duì)員工進(jìn)行轉(zhuǎn)正、確定序列和級(jí)別，具體參見附則中的基層、中層、高層員工轉(zhuǎn)正定級(jí)表；若未轉(zhuǎn)正者，則由人力資源部提出處理意見。3.4.3同崗位職級(jí)調(diào)整對(duì)于年度績(jī)效考核連續(xù)兩年達(dá)到B級(jí)的員工、一年達(dá)到A級(jí)的員工可在本人所在職業(yè)發(fā)展序列中晉升一級(jí)；對(duì)于年度績(jī)效考核達(dá)到S級(jí)的員工可在本人所在職業(yè)發(fā)展序列中晉升兩級(jí)；對(duì)于年度績(jī)效考核成績(jī)?yōu)镃級(jí)的員工則在本人所在職業(yè)發(fā)展序列中降一個(gè)等級(jí)。年度績(jī)效考核等級(jí)為C級(jí)的員工建議培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗，或者在原崗位留用但職業(yè)發(fā)展等級(jí)降一級(jí)，并相應(yīng)調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)工資等級(jí)；年度績(jī)效考核等級(jí)為D級(jí)或連續(xù)兩年年度績(jī)效考核等級(jí)為C級(jí)的員工應(yīng)被安排待崗，待崗期間薪酬標(biāo)準(zhǔn)參照當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。員工通過國(guó)家相應(yīng)的資格或評(píng)級(jí)考試獲取證書后，可以酌情予以升級(jí)的鼓勵(lì)。公司安排員工輪崗時(shí)，在輪崗期內(nèi)，級(jí)別一般不變動(dòng)。3.4.4行政級(jí)別晉升參照公司干部選拔規(guī)定。第四章做最優(yōu)秀的實(shí)踐者—成就篇4.1績(jī)效激勵(lì)制度每個(gè)工作年度終結(jié)之前，根據(jù)各自的考核標(biāo)準(zhǔn)，部門經(jīng)理都會(huì)與員工共同回顧總結(jié)一年來的工作業(yè)績(jī)，明確員工職業(yè)發(fā)展的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，同時(shí)考察員工的工作能力和態(tài)度，制定達(dá)到職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的計(jì)劃。公司將根據(jù)員工在下圖中的位置提供相應(yīng)支持。

符合要求態(tài)度和工作能力低高高培訓(xùn)發(fā)展培訓(xùn)發(fā)展內(nèi)部轉(zhuǎn)崗降級(jí)/辭退培訓(xùn)發(fā)展，賦予更大責(zé)任培訓(xùn)發(fā)展培訓(xùn)發(fā)展內(nèi)部轉(zhuǎn)崗賦予更大的責(zé)任符合要求態(tài)度和工作能力低高高培訓(xùn)發(fā)展培訓(xùn)發(fā)展內(nèi)部轉(zhuǎn)崗降級(jí)/辭退培訓(xùn)發(fā)展，賦予更大責(zé)任培訓(xùn)發(fā)展培訓(xùn)發(fā)展內(nèi)部轉(zhuǎn)崗賦予更大的責(zé)任培訓(xùn)發(fā)展，賦予更大責(zé)任培訓(xùn)發(fā)展符合要求符合要求工作業(yè)績(jī)工作業(yè)績(jī)被評(píng)價(jià)為工作業(yè)績(jī)、態(tài)度與工作能力雙高的員工將被賦予更大的責(zé)任，公司總裁或總經(jīng)理將與“雙高”員工進(jìn)行面談?！半p高”員工除獲得職級(jí)的晉升外，還將得到精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。被評(píng)價(jià)為“一高一符合要求”的員工將得到培訓(xùn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)合格后，員工可能獲得職級(jí)與薪酬的提升機(jī)會(huì)?！皢胃摺钡膯T工同樣有機(jī)會(huì)參加公司的培訓(xùn)，被鼓勵(lì)在未來提高能力、業(yè)績(jī)，進(jìn)而取得成就。4.2經(jīng)理人培訓(xùn)計(jì)劃針對(duì)“雙高”及“一高一符合”且有在管理序列發(fā)展意愿的員工和稱職的部門經(jīng)理以上員工，公司設(shè)置經(jīng)理人培訓(xùn)制度。其核心思想是有針對(duì)性地提高某農(nóng)化有限公司核心人員的職業(yè)管理素質(zhì)，培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞墓芾砣瞬?。培?xùn)課程分為兩類：EMBA課程培訓(xùn)、短期經(jīng)理人培訓(xùn)課程，具體如下：第一類是EMBA課程培訓(xùn)。稱職的總經(jīng)理級(jí)員工、“雙高”及“一高一符合”部門經(jīng)理級(jí)員工經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)后，由公司保送參加國(guó)內(nèi)名校的EMBA培訓(xùn)項(xiàng)目。保送前公司與員工簽訂培訓(xùn)協(xié)議，約定員工培訓(xùn)后的最少服務(wù)年限。EMBA培訓(xùn)為在職培訓(xùn)項(xiàng)目，員工有責(zé)任保證學(xué)業(yè)不影響本職工作的正常開展。第二類是公司設(shè)置的短期經(jīng)理人培訓(xùn)課程。本類課程可以涉及以下幾部分內(nèi)容：商務(wù)英語課程：包括日常用語，辦公室用語，商務(wù)談判用語及商務(wù)函電，通過情景模擬、多媒體等教學(xué)手段使學(xué)員在較短時(shí)間內(nèi)掌握必備的英語知識(shí)以迎接入世帶來的挑戰(zhàn)。成功心理訓(xùn)練：包括成功習(xí)慣介紹，成功素質(zhì)的培養(yǎng)。公司戰(zhàn)略管理：包括行業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析，市場(chǎng)份額觀點(diǎn)及一般策略，資源與能力分析，多樣化戰(zhàn)略，競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略，國(guó)際化戰(zhàn)略以及戰(zhàn)略的實(shí)施和控制等。課程注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過案例分析和實(shí)例討論培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)略分析能力，傳授管理方法。非財(cái)務(wù)主管的財(cái)務(wù)管理：包括財(cái)務(wù)報(bào)表介紹，經(jīng)營(yíng)決策的財(cái)務(wù)分析，投資決策的財(cái)務(wù)分析，企業(yè)的財(cái)務(wù)控制等。非人力資源主管的人力資源管理：著重介紹人力資源管理的戰(zhàn)略、政策和實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和團(tuán)隊(duì)精神在成功運(yùn)作中的重要性。內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異，如何使員工發(fā)揮其積極性和潛力，如何建立高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)并指導(dǎo)下屬有效地工作，激勵(lì)員工，如何提高溝通能力。營(yíng)銷管理：通過理論講解與案例研討等方式向?qū)W員傳授市場(chǎng)營(yíng)銷思想、策略、手段和方法及其在實(shí)踐中的應(yīng)用。內(nèi)容包括如何確定市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略，如何塑造品牌，怎樣進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分與定位，怎樣擬定營(yíng)銷組合以便有效地滿足目標(biāo)市場(chǎng)的需求并實(shí)現(xiàn)企業(yè)盈利與發(fā)展。針對(duì)短期經(jīng)理人培訓(xùn)課程，公司可以采用外派員工到國(guó)內(nèi)高校學(xué)習(xí)，也可聘請(qǐng)相關(guān)專家來公司授課。原則上員工參加該項(xiàng)培訓(xùn)一年脫產(chǎn)不超過30天。4.3技術(shù)專家培訓(xùn)計(jì)劃技術(shù)專家培訓(xùn)計(jì)劃主要面向選擇技術(shù)、研究和生產(chǎn)序列的“雙高”及“一高一符合”員工。目的是為公司一批專家級(jí)的技術(shù)骨干以提高某的研發(fā)技術(shù)和生產(chǎn)技術(shù)。專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃包含兩大類：第一類是自我開發(fā)計(jì)劃對(duì)于符合培訓(xùn)發(fā)展要求的專業(yè)員工（雙高或一高一符合），可根據(jù)提升知識(shí)技能的要求為自己制訂培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃的制訂如下：步驟一：確定目標(biāo)，打算研究什么？更新何種知識(shí)？步驟二：了解公司培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)步驟三：選擇合適的培訓(xùn)項(xiàng)目步驟四：制定時(shí)間表交部門經(jīng)理審閱步驟五：人力資源部審查備案第二類是工作組培訓(xùn)公司將有計(jì)劃地選派“雙高”員工組成一個(gè)工作組與相關(guān)高校及科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行一定的項(xiàng)目研究與開發(fā)，費(fèi)用由公司承擔(dān)。

第五章以責(zé)任謀求共進(jìn)某農(nóng)化有限公司是中國(guó)最大的民營(yíng)企業(yè)之一，有著強(qiáng)大的開發(fā)實(shí)力、營(yíng)銷實(shí)力和出色的管理能力。在某農(nóng)化有限公司，員工在盡心盡責(zé)工作的同時(shí)將自覺或不自覺地得到以下收獲：?jiǎn)T工將學(xué)到時(shí)間管理的技巧；員工將學(xué)到如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神；員工將學(xué)到更為有用的專業(yè)技術(shù)知識(shí)；員工能交到很多好朋友；員工能保持健康的心態(tài)和身體。業(yè)績(jī)突出并為公司做出卓越貢獻(xiàn)的員工會(huì)被授予“終身榮譽(yù)員工獎(jiǎng)”。表現(xiàn)優(yōu)異的個(gè)人與團(tuán)隊(duì)將在每年年終獲得“優(yōu)秀個(gè)人”、“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的稱號(hào)，同時(shí)獲得一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并且，根據(jù)實(shí)際情況，公司將組織榮獲嘉獎(jiǎng)的員工到外地考察，考察單位包括優(yōu)秀的企業(yè)或機(jī)構(gòu)。但是對(duì)于違反公司制度的員工，將參照公司相關(guān)規(guī)定予以處罰。而公司員工在達(dá)到退休年齡、辭職或辭退的情況下，將終止與公司的勞動(dòng)合同關(guān)系。同時(shí)，公司對(duì)曾為公司發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)，但由于各種原因限制不適合在某繼續(xù)工作的中高層管理人員或高級(jí)專業(yè)人才提供“降落傘”。根據(jù)具體情況，“降落傘”可以包括以下內(nèi)容：榮譽(yù)，例如“終身榮譽(yù)員工”證書；資金補(bǔ)償，由公司的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子確定補(bǔ)償?shù)慕痤~和形式，例如一次性支付該員工半年到一年的薪金；到公司下屬企業(yè)從事工作的機(jī)會(huì)。發(fā)展中的某農(nóng)化有限公司真誠(chéng)歡迎并欣賞一切具有真才實(shí)學(xué)并愿與公司共同發(fā)展的有志之士。第六章附錄6.1批準(zhǔn)權(quán)與修訂權(quán)本職業(yè)發(fā)展手冊(cè)由某人力資源部草擬，報(bào)總裁批準(zhǔn)后實(shí)施，由人力資源部負(fù)責(zé)解釋。每年人力資源部根據(jù)實(shí)際情況需要進(jìn)行修訂，并報(bào)總裁批準(zhǔn)。6.2附件本手冊(cè)包括附件如下：基層員工轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)表中層員工轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)表高層員工轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)表員工轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)表某農(nóng)化崗位職級(jí)對(duì)應(yīng)表

某農(nóng)化基層員工轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)表姓名部門職務(wù)試用期年月日至年月日本人試用期工作總結(jié)直接上級(jí)意見簽名：年月日人力資源部審核簽名：年月日總經(jīng)理(股份)/總裁審批簽名：年月日說明：1、工作總結(jié)分四方面：對(duì)公司戰(zhàn)略和企業(yè)文化理解、主要工作、職業(yè)發(fā)展、優(yōu)缺點(diǎn)。2、從業(yè)績(jī)、能力、態(tài)度方面對(duì)適用期員工進(jìn)行轉(zhuǎn)正定級(jí)的審定。3、本表留存人力資源部、用人部門和財(cái)務(wù)部各一份。某農(nóng)化中層員工轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)表姓名部門職務(wù)試用期年月日至年月日本人試用期工作總結(jié)直接上級(jí)意見簽名：年月日人力資源部審核簽名：年月日總經(jīng)理(股份)/總裁審批同意自年月日起轉(zhuǎn)正簽名：年月日說明：1、工作總結(jié)分四方面：對(duì)公司戰(zhàn)略和企業(yè)文化理解、主要工作、職業(yè)發(fā)展、有缺點(diǎn)。2、從業(yè)績(jī)、能力、態(tài)度方面對(duì)適用期員工進(jìn)行轉(zhuǎn)正定級(jí)的評(píng)判。3、本表留存人力資源部、用人部門和財(cái)務(wù)部各一份。某農(nóng)化高層員工轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)表