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文檔簡介

2023年大學(xué)生醫(yī)院實踐報告高校生醫(yī)院實踐報告1

鄭板橋曾經(jīng)說過:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干??刻炜康乜孔孀冢荒芩阌⑿??!钡拇_,有些事,有些東西,只有自己親自去實踐,才能許久的留在腦海里,永不褪色。為了提高自己的動手實力,在這個寒冷的冬天,我走出了白色的象牙塔,到醫(yī)院做了一名陪護。在經(jīng)驗了這個工作之后,我最終明白:看起來簡潔的陪護工作,真正動起手來,卻是很困難的。由此可見,每個人都在這個世界上扮演著一個必不行少的角色,沒有一個人是可有可無的。此外,在這個崗位,我還深深感受了愛的力氣,明白了一個道理:人不行以忽視任何一個小小的善,因為愛一經(jīng)傳播,就會暖和全世界。

一、實習(xí)目的

嘗試當(dāng)看護的工作,增加自己的閱歷。因為作為一名高校三年級的學(xué)生,立刻要面臨找工作的壓力,須要更多的閱歷作為自己的支撐點。同時,還可以檢驗自己依靠自己生存的實力,以及在校學(xué)習(xí)的學(xué)問是否符合社會須要,為將來踏入社會做更好的鋪墊。

二、實習(xí)地點

臨沂市羅莊區(qū)人民醫(yī)院住房部骨科病房區(qū)

三、實習(xí)時間

xxxx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日

四、實習(xí)單位和部門

私人病房區(qū)

五、實習(xí)內(nèi)容

在這個寒冷的冬天,為了更好的了解社會,增長自己的見識,熬煉自己的韌性和才能,檢驗自己的學(xué)習(xí),我進入了人民醫(yī)院做了一名陪床看護。不同于其他的護士,我做的是一名義工,就是只干活不要錢的義務(wù)勞動。因為我是一名學(xué)生,經(jīng)濟還沒有獨立,醫(yī)院負責(zé)解決我實習(xí)期間的吃住問題。

進入病房區(qū)的第一天,一股刺鼻的消毒水味迎面撲來,我受不了的直皺鼻。護士長笑著對我說:“剛起先時都這樣,就連受過專業(yè)訓(xùn)練的護士也受不了。只要在病房區(qū)呆上一天,就什么味道也聞不到了。”在護士長簡潔介紹了我的工作

內(nèi)容后,我深感自己肩負的責(zé)任重大,因此我對自己提出了以下幾點要求:首先,要本著對病人及其家屬負責(zé)的看法,在崗期間要早起,不行以打瞌睡。病人一成天都在輸液,作為看護,必需確保在藥水輸盡之前,按響呼叫器呼叫護士為病人拔針。否則的話,會造成血液回流,給病人造成很大困擾。其次,要有不怕苦、不怕累的精神。所謂看護,就必需負責(zé)病人的吃喝拉撒,在病人大小便時,不行以因為怕臟就推卸不干,這是有違職業(yè)道德的極其不負責(zé)任的行為。

最終,必需要誠懇守信。對病人家屬留給病人吃飯的錢,不行以隨意亂花,并要隨時做好記錄??隙ú恍幸杂卸鄨舐﹫蟮氖虑榘l(fā)生,以免引起不必要的麻煩。在給自己人生留下污點的同時,也會給醫(yī)院的聲譽造成不好的影響。

在這幾點要求的指導(dǎo)下,其次天,我就起先上崗工作了。我負責(zé)的病人是28床,大約與我父親一般年紀。他因為工作時從五、六米高的地方摔了下來,造成了顱骨骨折和腰椎挫傷性骨折才住進骨科治療。由于兒女都在外地工作,所以從監(jiān)控室出來后,醫(yī)院就支配由我來負責(zé)他的日??醋o。看到他,我就想起了我的父親,他也是為了我們家的生活在外奔波,并因此落下了一身的傷病。

結(jié)束了第一天的工作后,我發(fā)覺照看病人真的不是一項簡潔的工作:每天早晨不到七點就要起床,疊好被子后,要開窗戶通風(fēng)。大約七點鐘叫醒病人,用溫水給他擦臉、擦手。然后七點半下去買飯。因為28床的頭骨沒有愈合,不能咀嚼食物,我只能每天用吸管喂他吃流質(zhì)的食物。在選擇食物的時候,還要留意食物中不行以有姜、蒜、辣椒等任何辛辣的調(diào)料。另外,還要留意食物的養(yǎng)分搭配,要時時常地?zé)蹼u湯或者鴿子湯來改善一下病人的伙食。28床病人大約在八點起先輸液,一成天都沒有間斷,因此我一天都必需隨時看著輸液瓶。由于腰椎受傷,病人不能站立行走,我必需每隔幾個小時幫病人翻一次身。28床總歸還是一個成年人,所以幫他翻身對我來說還是一項不輕的體力活。往往一天下來,我的胳膊酸得都麻木了,須要活動很久才會有感覺。然后,下午、中午重復(fù)早上的工作。晚飯后才是最考驗?zāi)土Φ臅r候。28床輸液要到晚上九點多,在幫他洗腳、漱口之后起先休息。因為午夜兩點要輸液的關(guān)系,我怕自己睡死了,就把鬧鐘的聲音開到最大放到枕頭下面。最讓人覺得疲累的是為了應(yīng)對突發(fā)狀況,我晚上休息時從來不脫衣服。兩點起來,三點在睡下,其次天再重復(fù)前一天的工作。

幾天下來,我覺得身體有點吃不消了。又困又累不說,精神還不好,總是擔(dān)憂自己做的不夠好。有人說:人生最大的錯誤,就是不斷擔(dān)憂自己犯錯誤。這話一點也沒錯,因為太困的緣由,我就在白天睡著了,結(jié)果等到我驚醒的時候,28床的輸液瓶早就已經(jīng)空了,血液已經(jīng)回流。我當(dāng)時就驚出一身冷汗,等到護士拔完針,看到28床腫起來的胳膊,我很內(nèi)疚。護士長責(zé)怪了我?guī)拙洌乙埠軕┣械叵?8床道了歉,他笑著說:“沒有關(guān)系?!边@使得我更加內(nèi)疚。為此,我又多了一項工作,那就是每天用熱毛巾給他熱敷,直到他的胳膊消了腫。經(jīng)過這件事,我更加嚴格的要求自己,困也好,累也好,都不行以這樣了,肯定要對病人的身體負責(zé)。醫(yī)生的天職是救死扶傷,雖然我不是醫(yī)生,也不具備專業(yè)的醫(yī)護學(xué)問,但我信任,只要我腳踏實地的干,我一樣可以為挽救生命的事業(yè)貢獻自己的一份力氣。

經(jīng)過我十五天的悉心照料,28床已經(jīng)可以咀嚼食物和自己翻身了,這些好的跡象更加堅決了我決心。但是在此期間,我也遇見了一些預(yù)料中的挫折。因為不再單純依靠流質(zhì)食物的緣由,28床的大小便問題成了我的一項很大的挑戰(zhàn)。當(dāng)我第一次拿到便盆的時候,我差點吐了出來??墒菃栴}還是要面對的,于是我不斷激勵自己:“高清,不能讓環(huán)境來適應(yīng)你,你應(yīng)當(dāng)自己去適應(yīng)環(huán)境。加油,你能行的!加油,你是最棒的!”最終,在不斷的心理示意下,我勝利的克服了這個困難。并且把看護的工作越做越嫻熟,得到了護士長的表揚。事后,護士長告知我,我當(dāng)時的表現(xiàn)很大的損害了病人的感情,為此,28床連著幾天沒有好好吃東西,因為膽怯 給我添麻煩。為此,我不斷提示自己,不行以再表現(xiàn)出不耐煩的行為,因為病人是很敏感的,我要對他們的心情負責(zé),不然的話,可能會影響他們的康復(fù)進程。

3月x日,28床出院了,這意味著我的工作也告一段落。臨走之前,他始終握著我的手說:“好姑娘,真是好姑娘??!甭牭剿脑挘揖陀X得花費寒假一半的時間在這個工作上是物超所值的。

人的一生,有許多事只有自己親身經(jīng)驗過,才能知道其中的酸、甜、苦、辣?萬般味道。在醫(yī)院的這短短25天,雖然我沒有掙到一分錢,但是這個經(jīng)驗卻可以讓我受益一生。在這里,我學(xué)會了許多,也體會了許多。我看到了生命是如此的脆弱,它可以在一瞬間消逝;生命又是如此的強大,它可以抵擋任何病痛的折

磨。與此同時,我也體會到了“白衣天使”這一稱號的得來不易,深刻地了解了身為父母的難處,明白了他們的良苦專心。最重要的是,這次實習(xí)的經(jīng)驗,使我提前進入了社會,了解了社會,對社會有了更廣更深的相識。不僅如此,我還熬煉了自己的毅力與韌性,在實踐中檢驗了自己的才能,為將來踏入社會奠定了基石。

高校生醫(yī)院實踐報告2

在這個充溢的假期里,我們勝利地完成了本假期的社會實踐活動―利用藥源網(wǎng)或走訪醫(yī)院或藥房來查詢藥品說明書。然而,勝利之果并不簡單采摘,在實踐過程中我們解決了很多未曾想到的問題,品嘗了很多未曾嘗到的味道才采擷了勝利之果,回首這有意義的40天,雖然時間已經(jīng)靜靜地消逝,但一路走過的酸、苦、甜卻仍舊使我們回味無窮,久久地激蕩在我們的心中……

在活動的起先,因為我們每個人要調(diào)查的藥品不一樣,有的調(diào)查抗代謝的,有的調(diào)查抗腫瘤的,有的調(diào)查醫(yī)學(xué)專用藥,有的調(diào)查鎮(zhèn)痛藥……所以要去的醫(yī)院或藥房也不一樣,因此每個人只有單槍匹馬地走訪各個醫(yī)院或藥房。在驕陽似火的天氣里,我行走于各條街道,望著頭頂上的烈日,摸著被汗水浸透的衣服,雖然很辛苦,但回頭想一想,我是藥苑學(xué)子,這項任務(wù)必需圓滿完成,為了我的將來,再苦再累我都不怕,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,我肯定要堅持,不能退縮。就這樣,我勸服了自己,英勇地堅持到了最終。

然而,并不是我不怕苦,不怕累,就能手捧鮮花凱旋而歸。因為還有更讓人心酸的事等著我。在一家私人藥房里,當(dāng)我說明來意并表示希望得到他們的幫助時,店內(nèi)的服務(wù)人員只是冷冰冰地說“沒有”.我在藥房內(nèi)看了一會兒銷售狀況,發(fā)覺由于服務(wù)人員的看法使很多顧客都“空手而出”.我不禁感嘆,醫(yī)院和藥房本是救死扶傷的地方,無論是國家的還是私人的,都應(yīng)當(dāng)以人民的利益為重,要以良好的服務(wù)看法對待每一名患者,不應(yīng)當(dāng)只重視眼前的利益,好的看法、好的質(zhì)量才是最好的本錢。心酸過后,我明白了“服務(wù)第一,質(zhì)量第一”的重要意義,作為我們國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)當(dāng)了解這一點,進而當(dāng)我們步人社會進人藥學(xué)領(lǐng)域就要從服務(wù)質(zhì)量上動身以滿意消費者的需求。

每件事情都像是鏡子,都有正反兩面,在服務(wù)上有讓我心酸的事,也有讓我震撼的事。在調(diào)查中我遇到一個專業(yè)的服務(wù)人員,她對待每一位顧客都耐性地解答他們的問題,一遍遍地解說著各種藥的療效、用法和禁忌等,使我折服的不僅僅是她那可親的微笑,更重要的是她對專業(yè)學(xué)問是那么精通,每一個問題都答得那么流利、那么明朗,此時的我才知道自己懂的學(xué)問是多么微乎其微,才看到自己的不足。剛進人高校時,我無趣地認為我們工商管理學(xué)院的學(xué)生只要學(xué)好經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)就行了,不用懂得關(guān)于藥品的藥理、藥性以及成分等方面的學(xué)問,現(xiàn)在的我才明白自己當(dāng)時的想法是多么的愚笨,我最終知道既然選擇了藥學(xué),無論從事什么事業(yè),都應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)藥品的基礎(chǔ)學(xué)問,只有基礎(chǔ)打得堅固,以后的道路才會越走越寬,越走越平坦。

有苦才有甜。我在走訪醫(yī)院和藥房的過程中,雖遇到許多荊棘,但得到的成果卻使我受益匪淺。首先,在學(xué)問方面,我明白了基礎(chǔ)學(xué)問的重要性,在以后的學(xué)習(xí)中要做到基礎(chǔ)學(xué)問與專業(yè)學(xué)問雙管齊下,將兩者有機地結(jié)合到一起,進而達到雙贏的奇效。其次,在精神方面,我品嘗到了堅持究竟的甜蜜,體會到了經(jīng)過自己努力獲得勝利的歡樂,同時也堅決了自己的信念,在以后的學(xué)習(xí)、生活中,要有不怕苦、不怕累、不退縮的精神,堅信“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過自己的拼搏,肯定會柳暗花明。最終,我還了解了一些管理方面的小技巧,雖然不多,但我信任這對我以后的工作肯定會有所幫助。我也會接著積累,爭取得到更多的閱歷。

在走訪完醫(yī)院和藥房之后,我又在老師的指導(dǎo)下利用藥源網(wǎng)查找了其他藥品的說明書,了解了更多藥品的藥理毒理、適應(yīng)癥以及不良反應(yīng)和禁忌,明白了如何去探討一種藥品,在以后的工作中應(yīng)當(dāng)從哪幾方面人手來向患者介紹該藥品,這些極大地提高了我對藥學(xué)的愛好,加深了我對國家藥品的了解程度。同時也可以把查到的相關(guān)方面的學(xué)問告知親人,讓他們也更好地了解藥品,知道一些留意事項,這對他們的身體也會有很大的幫助。同時,我了解了藥源網(wǎng),駕馭了運用藥源網(wǎng)的方法,這一網(wǎng)站的知曉對我以后的生活有很大的幫助,我會充分利用這個網(wǎng)站,拓展自己的眼界,豐富自己的藥學(xué)學(xué)問,為今后自己的事業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

美妙的假期己經(jīng)結(jié)束,但這次酸、苦、甜的實踐就像“三昧真火”在我們的心里久久地燃燒著,燃燒著我們的心靈,燃燒著我們的激情,那么就讓我們把這次經(jīng)驗化為五彩的回憶永留心底,接著燃燒那份激情來迎接明日的朝陽,爭取在不久的將來在藥學(xué)領(lǐng)域上綻放光彩,創(chuàng)建輝煌。

高校生醫(yī)院實踐報告3

在這個寒冷的冬天,為了更好的了解社會,增長自己的見識,熬煉自己的韌性和才能,我進入了我們縣中醫(yī)院(比我們縣醫(yī)院低一個等級)做了一名陪床看護。不同于其他的護士,我做的是一名義工,就是只干活不要錢的義務(wù)勞動(醫(yī)院讓我這樣的一個什么都會的人進去就不錯啦)。

進入病房區(qū)的第一天,一股刺鼻的消毒水味迎面撲來,我受不了的直皺鼻子。護士長阿姨笑著對我說:“剛起先時都這樣,就連受過專業(yè)訓(xùn)練的護士也受不了,更別說你這個小實習(xí)生啦。只要在病房區(qū)呆上一天,就什么味道也聞不到了。”在護士長簡潔介紹了我的工作內(nèi)容后并告知我第一天的主要任務(wù)就是適應(yīng)環(huán)境,同時,我深感自己肩負的責(zé)任重大,因此我對自己提出了以下幾點要求:首先,要本著對病人及其家屬負責(zé)的看法,在崗期間要早起,不行以打瞌睡,玩手機。病人一成天都在輸液,作為看護,必需確保在藥水輸盡之前,按響呼叫器呼叫護士為病人拔針。否則的話,會造成血液回流,給病人造成很大困擾。其次,要有不怕苦、不怕累的精神。所謂看護,就必需負責(zé)病人的吃喝拉撒,在病人大小便時,不行以因為怕臟就推卸不干,這是有違職業(yè)道德的極其不負責(zé)任的行為。最終,必需要誠懇守信。對病人家屬留給病人吃飯的錢,不行以隨意亂花,并要隨時做好記錄??隙ú恍幸杂卸鄨舐﹫蟮氖虑榘l(fā)生,以免引起不必要的麻煩,給自己人生留下污點,還會給醫(yī)院的聲譽帶來不好的影響。

其次天,我就起先上崗工作了。我負責(zé)的病人是2號床,經(jīng)了解這位叔叔41歲,體格健壯,好看護。因為和鄰居外出時坐的機動三輪在定陶仿山旁邊和一輛大卡車發(fā)生了追尾事故,才造成他的3根肋骨斷裂,頭部局部創(chuàng)傷和小腿骨折。由于兒女都在外地上班,妻子在我們定陶魯花上班無時間照料,所以從監(jiān)控室出來后,醫(yī)院就支配由我來負責(zé)他的日??醋o??吹剿?,我就想起了我的父親,他也是為了我們家的生活在外奔波,并因此落下了一身的傷病,可憐天下父母心啊。結(jié)束了第一天的工作后,我發(fā)覺照看病人真的不是一項簡潔的工作:每天早晨不到七點就要到達,要開窗戶通風(fēng)(只通一會,天氣那么冷)。大約七點鐘叫醒病人,用溫水給他擦臉、擦手。然后七點半下去買飯。因為這位叔叔的臉部的傷口沒有愈合,不能咀嚼食物,我只能每天用吸管喂他吃流質(zhì)的食物。在選擇食物的時候,還要留意食物中不行以有姜、蒜、辣椒等任何辛辣的調(diào)料。另外,還要留意食物的養(yǎng)分搭配,要時時常地?zé)蹼u湯來改善一下病人的伙食。2號床病人大約在八點起先輸液,一成天都沒有間斷,因此我一天都必需隨時看著輸液瓶。由于小腿受傷和肋骨問題,病人不能站立行走去廁所,我必需把尿壺遞給他。2號床總歸是一個成年人,忍受實力還算很好,所以有些事我可以省許多力氣。中午和下午重復(fù)早上的工作,晚上回家陪爸媽吃飯(一起先我就和老舅說好啦,只白天在醫(yī)院晚上回家住,病人家里面也都同意,病人的妻子晚上想陪著丈夫)。

說實話,第一天的工作真的很無聊,都和他們不怎么說話,間或和護士長阿姨聊閑聊,問問這問問那,了解醫(yī)院的一些狀況。吃晚飯時老媽看出我的心思對我說,陪護是熬煉一個人的耐性的工作,也是和他人溝通的好途徑,多和病人談?wù)勑?,讓病人興奮就好,大鵬啊,你要好好對待你的工作。老媽的話真的給了我接著的力氣。

幾天下來,我覺得身體有點吃不消了,總是擔(dān)憂自己做的不夠好。林肯說:人生最大的錯誤,就是不斷擔(dān)憂自己犯錯誤。這話一點也沒錯,可怕的錯誤真的來了,在我工作的第7天,由于我和志哥(比我大5歲,剛剛在這里工作了兩年)閑聊把病人早已忘了九霄云外啦,等我回過神來時,才想起來病人的輸液瓶,回頭一看早就空了,血液已經(jīng)回流。我當(dāng)時就驚出一身冷汗,等到護士拔完針,看到叔叔腫起來的手臂,我很內(nèi)疚。護士長責(zé)怪了我?guī)拙?,我也很懇切地向叔叔道了歉,他笑著說:“沒有關(guān)系,你還年青嘛?!边@使得我更加內(nèi)疚。為此,我又多了一項工作,那就是用熱毛巾給他熱敷,直到他的胳膊消了腫。經(jīng)過這件事,我更加嚴格的要求自己,肯定要對病人的身體負責(zé)。醫(yī)生的天職是救死扶傷,雖然我不是醫(yī)生,也不具備專業(yè)的醫(yī)護學(xué)問,但我信任,只要我腳踏實地的干,我一樣可以為挽救生命的事業(yè)貢獻自己的一份力氣。

經(jīng)過我十天的悉心照料,叔叔已經(jīng)可以咀嚼食物和可以攙扶著去廁所便利啦,這些好的跡象給了我信念,確定了我的付出。但是由于一些緣由,我不能在這里始終照看叔叔到出院啦,第十天,我給他說明狀況離開了醫(yī)院,結(jié)束了我的小實習(xí)。當(dāng)時自己既興奮又不舍,叔叔也特別感謝我這幾天對他的照看,并囑咐我以后在高校好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)一名好醫(yī)生。

人的一生,有許多事只有自己親身經(jīng)驗過,才能知道其中的酸、甜、苦、辣?萬般味道。在醫(yī)院的這短短十天,雖然我沒有掙到一分錢,但是這個經(jīng)驗卻可以讓我受益一生。在這里,我學(xué)會了許多,也體會了許多(并且確定暑假要再在這里好好的實習(xí))。我看到了生命是如此的脆弱,它可以在一瞬間消逝;生命又是如此的強大,它可以抵擋任何病痛的熬煎。與此同時,我也體會到了“白衣天使”這一稱號的得來不易。最重要的是,這次實習(xí)的經(jīng)驗,使我提前進入了社會,了解了社會,對社會有了更廣更深的相識。不僅如此,我還熬煉了自己的毅力與韌性,在實踐中檢驗了自己的才能,為將來踏入社會奠定了基石。

高校生醫(yī)院實踐報告4

健康所系,性命相托。作為醫(yī)學(xué)生,說起這句話來我滿是慚愧。在高校校內(nèi)里流淌,遨游于學(xué)問的海洋,光陰似箭。醫(yī)學(xué)學(xué)問,點燃了我救死扶傷的信念,高校校內(nèi),卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)學(xué)問,相識到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論學(xué)問讓我感覺疾病離我還很遙遠,學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)。決心全力以赴除人類之疾病,助健康之完備,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身的莊重誓言變得空洞而又模糊。

熟讀王叔和,不如臨證多。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。對我們學(xué)生而言,實踐就是從學(xué)校到社會,從一個學(xué)生到一個工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

對于我這個只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)驗的學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作起先。來到醫(yī)院,我對一切都感到簇新和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個學(xué)生了,而是一個以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,看到病人一個個因苦痛而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣。更加堅決了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問,做一個好醫(yī)生。

早上收治一病人,問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有難受、大小便是否正常、既往病史,再結(jié)合一下b超報告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進行了手術(shù)。

這次,我把實踐地點選定在**市**醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;供應(yīng)服務(wù),奉獻愛心;培育實力,熬煉自我;宣揚醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人供應(yīng)了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣揚單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

熟識醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。我第一天獨自一個人熟識了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順當(dāng)進行。同時我仔細聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟識了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)協(xié)作及工作流程。在熟識醫(yī)院基本狀況的基礎(chǔ)上,我便按安排起先了我的工作。在熟識醫(yī)院的過程中,我發(fā)覺雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理協(xié)作才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必需仔細對待本職工作并學(xué)會和其他人親密協(xié)作。

與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。高校生醫(yī)院社會實踐報告精選3篇高校生醫(yī)院社會實踐報告精選3篇。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們駕馭的心理疏導(dǎo)的學(xué)問及技巧為他們做簡潔的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的確定和贊許。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能相互理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以簡單產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的.各種誤會。同時,醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的剛好與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使沖突產(chǎn)生。

主動與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)學(xué)問和珍貴的工作閱歷,還向他們詢問他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實踐生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就特別辛苦和勞累??杉词谷绱?,我們照舊會學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。

高校生醫(yī)院實踐報告5

社會實踐是每一位高校生必需擁有的一段經(jīng)驗,它使我們在實踐中鞏固學(xué)問,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問,開闊了視野又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅決的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

通過了一年的學(xué)習(xí),了解了很多醫(yī)學(xué)學(xué)問,迫切須要進行鞏固和實踐,今年暑假我來到了醫(yī)院進行為期一個月的護理見習(xí),學(xué)到了很多的學(xué)問,對所學(xué)的學(xué)問有了更深刻的相識和體會,也對以后所從事的工作有了更深的相識,我深化到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)覺左護士并沒有想象中的那么簡單,做護士的確很辛苦。一會是輸液、抽血、一會是打針給藥、一會又得測體溫,若病人有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士,病房里恒久有護士勞碌的身影。

臨床見習(xí)時,當(dāng)我看到老師們流利的動作、嫻熟的手法,做的每一項操作都那么精準,內(nèi)心多了一些擔(dān)心。剛起先,我只是跟著老師的后面看著,很少會讓我動手、讓我多看看、多學(xué)學(xué),后來老師最終放手讓我動手,由最初的生疏到能順當(dāng)?shù)陌岩恍┳o士的基本工作做下來,我學(xué)到了許多,也積累了一些閱歷,老師也不斷的激勵我,激發(fā)了我的熱忱,很感謝老師對我的關(guān)懷,也會加倍努力,不辜負老師對我的期望。

護士的工作時特別繁重與雜亂的,盡管在未進入臨床見習(xí)前也有所感悟,但是真正進入病房后,感受又更深了,護士也可以說是一種不行缺少的職業(yè),醫(yī)院不行能沒有護士,醫(yī)生離不開護士、病人離不開護士、整個環(huán)境都離不開護士,這說明白護士的重要性。因為有了臨床的實習(xí),我才更全面而深刻的了解護理工作,更詳細而詳盡了解了這個行業(yè)。

到病房見習(xí),接觸最多的是病人,駕馭透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作,實習(xí)最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作實力,所以我主動努力爭取每一次的熬煉機會,如:靜脈輸液、抽血、皮下注射、肌內(nèi)注射、生命體征的測量基礎(chǔ)護理、

老師們總是不斷提示我們,實習(xí)就是讓我們能更好的將理論學(xué)問運用到臨床實踐中,我總表示明白但是卻在該運用理論學(xué)問的時候總是有“書到用時,方恨少”的悲傷。我深知自己的學(xué)習(xí)方法還有欠缺,所以我在今的工作和學(xué)習(xí)中會更加注意學(xué)問的積累,培育自己主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓自己得到進一步的提升。

醫(yī)學(xué)是個學(xué)問的海洋,活到老學(xué)到老。我們要盡自己最大的努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問,事實上很多東西和我們書本上學(xué)到的有許很多多不同,特殊是面對病人時他的疾病并非書上說的那么典型,醫(yī)學(xué)是一門實踐科學(xué),不僅要學(xué)好書本上的學(xué)問,更要注意每一次的實踐,同時還要主動為自己創(chuàng)建學(xué)習(xí)的機會。

在見習(xí)期間我遵紀遵守法律,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各種科室的各項規(guī)章制度、敬重師長、團結(jié)同學(xué)、嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開自己的工作崗位,全部操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”,見習(xí)的確很累,但是它卻讓我的心智更加成就、堅毅,也讓我明白了一些道理,踏踏實實做人、勤勤懇懇的做事。做到理論與實踐相結(jié)合,對待病人親善可親,努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能用于實踐,并不斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。總之,我對自己見習(xí)期間的表現(xiàn)較為滿足,雖然有些不足,但我會再今后的學(xué)習(xí)中接著努力,不斷加強思想學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

見習(xí)時間過的真快,回憶起見習(xí)的那段時間,雖然比較忙,但是很充溢,更重要的是學(xué)到了課本里面沒有的學(xué)問,還有無形的財寶,總之感謝醫(yī)院培育我、感謝幫助我在醫(yī)學(xué)路上前進的導(dǎo)師,不僅耐性教給我只是,還有做人的道理,這次的見習(xí)讓我們提早接觸到了我們以后的工作環(huán)境,也讓我們提早接觸到了社會,我的語言表達實力和交際實力都有所提高,也使我變得更為自信,對今后工作充溢期盼和信念,我堅信我將成為一名好護士,為病人解除病痛、為社會造福!

高校生醫(yī)院實踐報告6

社會實踐是每一位高校生、畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗,它使我們在實踐中鞏固學(xué)問,社會實踐又是對每一位高校生、畢業(yè)生學(xué)問的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

經(jīng)人介紹,我來到了**縣人民醫(yī)院為期一個月的社會實踐活動。據(jù)了解,**縣人民醫(yī)院自198X年成立以來,以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳,仔細實行科學(xué)發(fā)展觀實行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險舉措,主動為廣闊患者解決疑難雜癥,一流的服務(wù)看法,先進的工作理念,樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,醫(yī)護人員共有200余人,其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心,共有床位200余張,是一所設(shè)備齊全、工作閱歷豐富的文明醫(yī)院。

會計是指對詳細經(jīng)紀業(yè)務(wù)進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為對管理者決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要作用。其發(fā)展動力來自兩個方面:其一,是社會經(jīng)濟環(huán)境的變換;其二,是會計信息運用者信息需求的改變。

學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計學(xué)問,而且也要仔細主動的參加各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素養(yǎng)的會計專業(yè)人才。

對會計工作還不熟識的大一的我,通過這一個月的社會實踐,我學(xué)到了許多專業(yè)上的學(xué)問,同時也加深了我對社會的相識,慢慢熟識了會計業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的工作閱歷。

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為將來社會的會計專業(yè)人才,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會的競爭力,也應(yīng)當(dāng)嚴于自身素養(yǎng),平、培育較強的會計工作的操作實力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參與了學(xué)校的活動。

在這次實習(xí)中,這個一點我感受很深,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn),而在實際工作中,可能會遇到書本上沒有的,又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

平常在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在單位里,數(shù)字肯定不行以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更須要的是與實際相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不行能在這個社會上立足的,所以肯定要特殊當(dāng)心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里就行了,在企業(yè)里出錯是要負責(zé)任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。

我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)學(xué)問,為的都是將來走向社會,獻出自己的一份力氣,實現(xiàn)自我價值。自從走進了高校,就業(yè)問題就好像總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還是在校內(nèi)里面的我們社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的閱歷,熬煉和提高自己的實力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的改變,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應(yīng)仔細的對待社會實踐。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問運用到實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,是實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí),接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且當(dāng)今國內(nèi)外的經(jīng)濟日益改變,就業(yè)壓力越來越大,當(dāng)代高校生擁有了越多機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過實踐不斷的增加對社會的相識,不斷的增加工作閱歷才能在競爭中立于不敗之地。

在實踐單位,我主要負責(zé)幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件等,雖然工作很簡潔,但那種工作的華蜜感,是在學(xué)校里無法感受到的,而且許多時候,我都必需自覺的做一些我本職工作以外的事情。在學(xué)校里或許有老師安排說今日做什么,明天做什么,但在這里,不肯定會有人告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了活的更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人,以提高自己的實力!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我覺得校內(nèi)總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系困難,但我的去面對我從未面對過的一切。

經(jīng)驗了這次社會實踐活動,我欣喜的發(fā)覺自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實踐中去,可以更加熟識就業(yè)市場,了解社會現(xiàn)實,加強自身競爭意識,同時也發(fā)覺自己學(xué)問結(jié)構(gòu)的缺陷,這學(xué)問一次初步的嘗試,但對我來說的確是一筆很大的財寶,激勵和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對實際工作。

高校生醫(yī)院實踐報告7

今年寒假我第一次參與了高校生社會實踐活動。不同于中學(xué)時代的社會實踐,我們到了高校,學(xué)習(xí)的學(xué)問具有了專業(yè)性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。

這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;供應(yīng)服務(wù),奉獻愛心;培育實力,熬煉自我;宣揚醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人供應(yīng)了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣揚單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。

一、熟識醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程

我第一天獨自一個人熟識了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順當(dāng)進行。同時我仔細聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟識了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)協(xié)作及工作流程。在熟識醫(yī)院基本狀況的基礎(chǔ)上,我便按安排起先了我的工作。在熟識醫(yī)院的過程中,我發(fā)覺雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理協(xié)作才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必需仔細對待本職工作并學(xué)會和其他人親密協(xié)作。

二、宣揚醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道

在現(xiàn)代社會,盡管國家起先逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟識度。所以我們通過發(fā)放前期打算好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣揚單來介紹一些簡潔的醫(yī)學(xué)學(xué)問和有關(guān)冬季易患病的留意事項和防治方法。這一宣揚活動得到了大家的熱情反響,許多病人及家屬都會仔細閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿足的解答。

三、主動與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學(xué)習(xí)

我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)學(xué)問和珍貴的工作閱歷,還向他們詢問他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就特別辛苦和勞累。可即使如此,我們照舊會學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。

四、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)

我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們駕馭的心理疏導(dǎo)的學(xué)問及技巧為他們做簡潔的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的確定和贊許。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能相互理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以簡單產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的剛好與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使沖突產(chǎn)生。

運用駕馭的學(xué)問技能,幫助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增加了我們的學(xué)問,更熬煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、為期一周的社會實踐活動結(jié)束了,從中我也得到了很多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點:

一、掙錢的辛苦

這些天在住院部實踐,我們每天走來走去為病人服務(wù),跟著老師學(xué)習(xí),每天回到家都感覺累趴了??墒强纯窗职謰寢專麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾?,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣?

二、人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感受的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和特性,要跟他們處理好關(guān)系得須要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就變更一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中駕馭了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后焦急無助的心情,理解他們無法剛好康復(fù)而擔(dān)憂煩躁以致質(zhì)疑我們的工作實力的苦惱,去主動主動耐性地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者主動協(xié)作治療,使他們早日康復(fù)。

三、專業(yè)的重要性

當(dāng)患者生病時,醫(yī)生是他們希望的寄予。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)學(xué)問,在實踐中熬煉實力,積累閱歷。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。學(xué)問是會被遺忘的,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深堅固記憶。

短短7天的實習(xí)轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了,我最終還是堅持住了,耐性地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心懇切地請教老師,在實踐中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)。我感到很充溢,感到很有收獲,我們認為這些進步是教室里學(xué)不到的,只有通過親自參加才能感受醫(yī)學(xué)的實踐性,醫(yī)療工作的細致入微和義務(wù)工作者的無私奉獻。

四、相識來源于實踐

一切相識都來源于實踐。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

五、自強獨立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照看、關(guān)切和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨立,可在工作中依舊不夠獨立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我須要的是自強獨立,許多問題我們須要冷靜地獨立推斷和處理。

高校生醫(yī)院實踐報告8

對社會實踐的初步相識

我認為社會實踐是一件很具意義的事情,在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的學(xué)問,增加社會實踐實力,我們必需在實踐中來檢驗自己所學(xué)的學(xué)問,盡管有時候會認為,書本上的學(xué)問根本用不上,但是,具備了學(xué)問也就等于具備了學(xué)習(xí)的實力,所以,我想實習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲得學(xué)問,獲得工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的須要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際須要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

我的社會實踐經(jīng)驗

我實習(xí)的地方并是和我的專業(yè)對口的醫(yī)院。今年放假的時候正好趕上一個針對貧困白內(nèi)障患者進行免費的白內(nèi)障手術(shù),幫助貧困白內(nèi)障患者重新復(fù)原光明和微習(xí)笑。

此次活動將根據(jù)“就近、就便、就親”原則,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實行“一對一”結(jié)對幫扶。詳細幫扶內(nèi)容為“五個一”:一是深化幫扶對象家中,進行一次“光明·微笑”工程的免費政策宣揚,主動發(fā)覺白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是供應(yīng)一系列服務(wù),做好幫扶對象參與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術(shù)實施期間的跟蹤服務(wù),幫助解決家屬陪護、術(shù)后康復(fù)等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪,幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開展一次送暖和活動,至少到幫扶對象家中送一次愛心,送去黨和政府的暖和;五是解決一個實際問題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實際問題,辦好一件實網(wǎng)事。

由于我外公也是白內(nèi)障患者,而且因為經(jīng)濟緣由,始終沒有去就醫(yī),現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動,使得我的外公也有機會去做這個白內(nèi)障手術(shù),正因為這一一個特別的緣由我來到了醫(yī)院進行護理工作的實習(xí)。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),他們做這樣手術(shù)緣由很簡潔,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會摔倒了,不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。

在醫(yī)院實習(xí)的那段時間真是感受良多,看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因為沒有錢,而飽受黑暗的熬煎,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

實踐后的感想

在實習(xí)中我學(xué)到了許多,看到了許多,這樣的實習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的閱歷,不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的閱歷教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習(xí)的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜愛什么,對什么感愛好,做起工作來就更順手。

雖然在學(xué)校也有培育學(xué)生的團隊協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的實力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、溝通的實力以及與人合作的實力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,協(xié)作默契,共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績,必需牢記一個規(guī)則:我們恒久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的幫助下同時也從中受益的狀況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己勝利的最重要的因素之一。

學(xué)校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事,但是終歸還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們遇到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠?qū)W會怎么樣在這個困難的社會中生存下去。

在實習(xí)中我學(xué)到了許多,也感受到了許多,在實習(xí)中,要學(xué)會自主學(xué)習(xí),要有團隊精神,要懂得為人處事,要有主動學(xué)習(xí)的看法,要懂得禮貌對人......許多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過實習(xí)這一實踐訓(xùn)練,我們才能更好的駕馭閱歷,獲得提高。

雖然實習(xí)是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習(xí)的地方去,但是等你復(fù)原過來的時候,你就會覺得我今日又做了多么有意義的事情啊,乏累被驅(qū)散了。

我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐閱歷使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。

高校生醫(yī)院實踐報告9

時間飛逝,一轉(zhuǎn)瞬,我在xxx醫(yī)院檢驗科一年的實踐即將結(jié)束,回顧自己在實踐階段所經(jīng)驗的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜,第一次學(xué)會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的歡樂,還有實踐醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)切及教育仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動?,F(xiàn)在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許很多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值,我信任這第一次的實踐經(jīng)驗會讓我牢記一生。

實踐是一件很具意義的事情,在實踐中能夠?qū)W到書本上沒有的學(xué)問,增加社會實踐實力,我們必需在實踐中來檢驗自己所學(xué)的學(xué)問,盡管有時候會認為,書本上的學(xué)問根本用不上,但是,具備了學(xué)問也就等于具備了學(xué)習(xí)的實力,所以,我想實踐的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲得學(xué)問,獲得工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的須要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出高校這個象牙塔步入社會,必定會有很大的落差,特殊是醫(yī)學(xué)這一相對而言特別的行業(yè),理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實踐來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實踐工作了解到工作的實際須要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必定更好。

實踐是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培育和熬煉,同時也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比較生疏的狀態(tài),也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐性的講解,讓我很快地熟識了工作流程,老師們傳授的閱歷,也讓我對于檢驗這一專業(yè)有了更加深化的相識,我了解到許很多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加詳細的檢驗學(xué)問。

檢驗是一門須要非常的仔細和細致的專業(yè),盡管在未進入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進入科室后,感受又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不行或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責(zé)任重大,我們所得到的每一個結(jié)果都與病人能否得到剛好的治療休戚相關(guān)。在實踐的過程中,我謹記著"仔細"、"細致"四字,對于每一個經(jīng)手的標本都做到了根據(jù)規(guī)定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對病人的負責(zé)。因為有了這一年的檢驗科實踐閱歷,我們才更全面而深刻的了解了仔細細致對于檢驗這份工作的重要性。

在這段短暫的實踐時間里,我獲益匪淺,實踐期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡潔精確和清楚的地概括我此刻的感受,有感謝,也有不舍,感謝xxx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗科的老師們對我的關(guān)切和教育,我將以更主動主動的工作看法,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學(xué)問,走上將來的工作崗位!

高校生醫(yī)院實踐報告10

今年暑假我第一次參與了高校生社會實踐活動。不同于中學(xué)時代的社會實踐,我們到了高校,學(xué)習(xí)的學(xué)問具有了專業(yè)性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。

這次,我把實踐地點選定在xx醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;供應(yīng)服務(wù),奉獻愛心;培育實力,熬煉自我;宣揚醫(yī)學(xué),服務(wù)

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