第十三章內(nèi)能單元測試卷2021-2022學(xué)年人教版九年級物理全一冊(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第十三章內(nèi)能單元測試卷

一、單選題

1.下列說法中正確的是()

A.中午海灘上沙子比海水熱,是因為沙子的比熱容比水大

B.汽車發(fā)動機(jī)用水作冷卻劑,利用了水比熱容較大的性質(zhì)

C.由公式Q=cmdt可知,物體吸收熱量越多,比熱容越大

D.一杯水喝掉一半后,剩下的水的比熱容為原來的一半

2.在一個厚壁玻璃筒里放一小塊硝化棉,用力把活塞迅速下壓,棉花就會立即燃

燒。根據(jù)該實驗現(xiàn)象得出的下列結(jié)論中,正確的一項是()

A.迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃燒

B.此實驗只通過熱傳遞改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能

C.下壓活塞的過程,空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能

D.硝化棉燃燒,是因為玻璃筒內(nèi)空氣的溫度升高,內(nèi)能增大

3.下列做法中,通過熱傳遞改變來改變物體內(nèi)能的是()

A.用鐵錘饌打鐵塊,鐵塊溫度升高B,空氣被壓縮溫度升高

C.兩手互搓,使手暖和D.手捧熱水袋,使手暖和

4.甲、乙兩杯中分別注入200g的20℃和60℃的水,下列說法中正確的是()

A.甲杯中水的熱量多B.乙杯中水的熱量多

C.乙杯中水的內(nèi)能多D.條件不足,無法判斷

5.將質(zhì)量、初溫分別相等的鐵塊和鋁塊(c,欽Vc鎧)放在沸水中煮較長一段時間,

則它們吸收的熱量()

A.鋁塊比鐵塊吸收的熱量多B.鐵塊和鋁塊吸收的熱量一樣多

C.鐵塊比鋁塊吸收的熱量多D.條件不足,無法確定

6.下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量的說法,正確的是()

A.物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增大

B.要使物體內(nèi)能增加,一定要吸收熱量

C.要使物體內(nèi)能增加,一定要對物體做功

D.物體內(nèi)能增加,它的溫度一定升高

7.質(zhì)量相等的金屬塊A和B,放在沸水壺中煮lOmin后取出,馬上分別投入質(zhì)量

相同、溫度也相同的兩杯水里,到兩杯水的溫度不再升高時,測量發(fā)現(xiàn)放A的水溫高

于放B的水溫,則()

A.金屬塊A的比熱容大B.金屬塊A原來的溫度高

C.金屬塊A有較多的熱量D.金屬塊4有較好的導(dǎo)熱性

8.下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法中正確的是

A.物體溫度越高,所含熱量越多

B.(TC的水沒有內(nèi)能

C.同一物體,溫度越高內(nèi)能越大

D.物體內(nèi)能增加,一定是吸收了熱量

9.下列說法中正確的是()

A.沿海地區(qū)晝夜溫差小,主要原因是水的比熱容較大

B.物體的溫度越高,分子運動得越快,物體的動能越大

C.溫度高的物體具有的內(nèi)能多,溫度低的物體具有的內(nèi)能少

D.0汽的冰熔化成(TC的水,由于溫度不變,所以它的內(nèi)能不變

10.用同樣的加熱器給相同質(zhì)量的甲、乙兩種液體加熱,它們的溫度隨時間變化的

圖象如圖所示,由圖可知(),t/C乙

A.甲液體的比熱容大50I甲

B.乙液體的比熱容大

C.甲、乙兩種液體的比熱容相等051015t/min

D.無法通過這個圖象判斷哪種液體的比熱容大

11.在如圖所示事例中,不屬于做功改變內(nèi)能的是()

A.B.

空氣被壓縮時

冷天援手取諼

燒水時水溫升高

下滑時胃部發(fā)熱

12.下列現(xiàn)象中,能表明分子在不停地做無規(guī)則運動的是()

A.蒙蒙細(xì)雨從空中下落B.擦黑板時,粉筆灰在空中飛舞

C.水和酒精混合后體積變小D.炒菜時,滿屋飄香

13.關(guān)于比熱容,下列說法中錯誤的是()

A.比熱容可用來鑒別物質(zhì)

B.水的比熱容較大,可用作汽車發(fā)動機(jī)的冷卻劑

C.沙的比熱容較小,所以沙漠地區(qū)晝夜溫差較大

D.一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大

14.關(guān)于內(nèi)能,下列說法正確的是

A.溫度高的物體內(nèi)能一定大

B.做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能

C.0汽的水沒有內(nèi)能

D.物體內(nèi)能增加一定是從外界吸收了熱量

15.甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量相同而比熱容不同,當(dāng)它們升高相同溫度時,則

A.比熱容大的吸收熱量多B.比熱容小的吸收熱量多

C.初溫低的吸收熱量多D.甲、乙吸收的熱量一樣多

二、填空題

16.“鉆木取火”這是通過方式改變木材的內(nèi)能的。暖氣片中有熱水流過,房

間的空氣變熱,這是通過方式改變空氣的內(nèi)能的。

17.如圖所示,在盛有熱水和冷水的兩個玻璃杯中,同時分別小心地滴入兩滴墨水,

觀察到的現(xiàn)象是杯中的墨水?dāng)U散更快,為達(dá)到以上實驗?zāi)康?,實驗過程中

(要、不要)攪動杯子里的水.

18.唐代詩人黃樊禪師在〈上堂開示頌中寫道>”不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻

香?!?梅香撲鼻說明梅花分泌的芳香分子在不停地做,這是現(xiàn)象。

19.水的比熱容是4.2x103〃(僅,c),其含義是1kg的水溫度升高℃時

吸收的熱量是__________人

20.端午節(jié)吃粽子是我國的一種文化傳統(tǒng),煮棕子時,棕葉的香味進(jìn)入到米中是一

種現(xiàn)象;在剝棕葉時,感到棕葉和米之間很粘,這說明分子之間有。

21.如圖所示,在汽缸A中密封有壓縮空氣,8是一種被銷釘K鎖住的活塞,C

是一支溫度計。若活塞與汽缸壁間沒有摩擦,當(dāng)把銷釘拔出后,將看到的現(xiàn)象:

(1)活塞將向運動;

(2)溫度計的示數(shù)將。

22.如圖所示,在燒瓶內(nèi)盛少量水,給瓶內(nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳出時,可以看到瓶內(nèi)出

現(xiàn):在這個過程中,氣體膨脹對外界,內(nèi)能

23.小紅家買了一個電暖器,她閱讀說明書時發(fā)現(xiàn)電暖器里的工作物質(zhì)是油而不是

水,好處之一是油的比熱容比水的一,加熱時升溫一(填"快’'或"慢").

24.用鋁壺?zé)_水,壺中的水蒸氣將壺蓋頂起來,這是消耗水蒸氣的—能對外做

功,將水蒸氣的能量轉(zhuǎn)化成壺蓋的能。

25.小萱常用手給奶奶搓背和用熱水給奶奶泡腳,都能使奶奶的身體感到暖和,搓

背是通過—的方式改變內(nèi)能的,泡腳是通過—的方式改變內(nèi)能的。

三、實驗探究題

26.小田用如圖甲所示裝置做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”實驗,在兩個相同的燒杯

中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的A、8兩種液體,并用相同的電加熱器分別加熱。

(1)要完成該探究實驗,除了圖甲中所示的器材外,還需要的測量工具有秒表

和.

(2)實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器,其目的是,

(3)小田根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了4、B兩種液體的溫度隨加熱時間變

化的圖像如圖乙,分析圖乙可知—(填"A”或“8”)的吸熱能力更強(qiáng)。若加熱過程中無熱

量損失,已知A的比熱容為2.4x103〃(超.℃),則B的比熱容為J1(依。

27.如圖所示,在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面,倒扣一個空瓶子.使兩個

瓶口相對,之間用一塊玻璃板隔開(二氧化氮的密度大于空氣的密度).抽掉玻璃板后

不久發(fā)生的現(xiàn)象是,說明

7

若把裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子放在上面,空瓶子放在下面,抽掉玻璃板后能

發(fā)生這些現(xiàn)象嗎?,0能否得到上述結(jié)論?為什

么?

空氣一

玻璃板一笆30

二氧化氨一I

四、計算題

28.質(zhì)量為2依的某種物質(zhì)溫度從20℃升高到40℃時,吸收的熱量是1.88x104」,

該物質(zhì)的比熱容是多少?

29.隨著人們生活水平的提高,越來越多的家庭采用“水地暖'’進(jìn)行取暖.其原理是

以溫度不高于60C的熱水為熱媒,在埋置于地面以下填充層中的管道內(nèi)循環(huán)流動,加

熱整個地板,通過地面以熱傳遞方式向室內(nèi)供熱的一種供暖方式(如圖所示).

(1)某房間一段時間內(nèi)循環(huán)流動的水質(zhì)量為1000依,進(jìn)水溫度為55℃,出水溫度

為40℃.這段時間里水向外界放出多少熱量?[水的比熱容為4.2x103〃(kg。]

(2)“水地暖”以水為媒介,是因為水的比熱容較大,請具體說明為什么要利用這

一特性.

參考答案

1.B

2.D

3.D

4.C

5.A

6.A

7.A

8.C

9.A

10.A

11.C

12.D

13.D

14.B

15.A

16.做功;熱傳遞

17.熱水;不要

18.無規(guī)則運動;擴(kuò)散

19.1;4.2x103

20.擴(kuò)散引力

21.⑴右(2)降低

22.白霧;做功;減少。

23.比熱容小快

24.內(nèi)機(jī)械

25.做功;熱傳遞。

26.(1

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