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文檔簡(jiǎn)介
《魯賓遜漂流記》讀后感想3篇《魯賓遜漂流記》讀后感想1
在上星期,我看了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書(shū)。這本書(shū)是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的,故事內(nèi)容曲折,令人躍躍欲試。
這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的:英國(guó)有個(gè)叫魯濱遜的人,他喜歡去航海,但總是有驚無(wú)險(xiǎn)地順利返航。有一次,他與朋友一起去太平洋航海。在航海的途中,他們遇到了颶風(fēng)與巨浪。在夜里,巨浪掀翻了船只,船只被狂風(fēng)撕扯的支離破碎。在往后的日子里,魯濱遜一人在孤島上生活了十八年,終于他有一天遇上了一只客船,才得以死里逃生,才回到了自己的故鄉(xiāng)——英國(guó)。
讀了這本書(shū)之后,我感受到了魯濱遜那對(duì)生活充滿(mǎn)樂(lè)觀的確精神,也讓我想到了一個(gè)人——海倫,凱勒,她在生活中雖然是一位雙腿殘廢的殘疾人,但她樂(lè)觀的面對(duì)生活,從而寫(xiě)出了一部部的巨著,例如:《假如給我三天光明》,在這本書(shū)中她就悟出了對(duì)生活的真理與感受。
在生活中,我們要學(xué)會(huì)生存,要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。因?yàn)樵趯?lái)的道路上,會(huì)遇到許多的困難與挫折,而這些都要自己為之奮斗,打拼。
而文中的魯濱遜他一直是在為自己的理想而奮斗,他要在他的有生之年完成自己的理想。
這本書(shū),將會(huì)是一顆啟明星,照明著我以后的人生道路。
《魯賓遜漂流記》讀后感想2
讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文讓我印象最深的人就是魯濱孫,魯濱孫是一個(gè)樂(lè)觀向上,勇敢聰明的人。在生活中我們遇到困難時(shí)我們不應(yīng)該放棄,而是不斷努力,才可以成功。
魯濱孫漂流記》中記述了主人公魯濱孫在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。他的心中充滿(mǎn)了無(wú)助以及孤獨(dú),不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無(wú)數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂(lè)趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候,他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……在故事中,堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動(dòng)物,完成了自己的生活基本所需。
現(xiàn)在大部分孩子都在“溫室”里長(zhǎng)大,在爸爸媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少挫折。們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng),這才是我們的目標(biāo),要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……
人生就像一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船,會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴天。一個(gè)人會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭,浪頭總是洶涌無(wú)比,讓你膽戰(zhàn)心驚。但是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)的渡過(guò),真正掌握小船命運(yùn)的是你!
《魯賓遜漂流記》讀后感想3
今天,我在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。它是英國(guó)作家笛福的著名長(zhǎng)篇小說(shuō),也深得我的喜愛(ài)。
書(shū)中的魯濱遜是聰明的。他在無(wú)法標(biāo)記日期的痛苦環(huán)境中,想到了:把一塊石頭殼成一塊十字架,用刀子在上面刻斫痕,一日一刻,永不停息,他堅(jiān)持了二十八年。還有一個(gè)方面也能體現(xiàn)他的智慧。他為了防止野人和防患于未然的野獸,精心修筑了一所石房,全封閉式的,進(jìn)出全靠梯子。
魯濱遜還是勇敢的。他剛?cè)牖膷u一個(gè)多月,就敢拿著槍、帶著狗去森林里打獵,最后把羊畜養(yǎng)成群,吃喝不愁。
魯濱遜不僅機(jī)智勇敢,還很積極樂(lè)觀。
魯濱遜一個(gè)人流落荒島后,并沒(méi)有一蹶不振、灰心喪氣,而是用積極樂(lè)觀的態(tài)度把好處和壞處列舉出來(lái),從而使自己獲得生存的勇氣和信心。我在生活中也要學(xué)習(xí)這種積極樂(lè)觀的態(tài)度,有一次,我上學(xué)遲到了,我懷
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