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文檔簡(jiǎn)介

2023年體育班班主任工作總結(jié)體育班班主任工作總結(jié)1

本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想動(dòng)身,堅(jiān)固樹立了堅(jiān)持教化面對(duì)全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和相識(shí)了實(shí)施素養(yǎng)教化、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素養(yǎng)的思想指導(dǎo)下,我校體育特長(zhǎng)班始終把提高學(xué)生身體素養(yǎng)、培育學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的動(dòng)身點(diǎn)。我依據(jù)學(xué)期體訓(xùn)隊(duì)特長(zhǎng)工作安排的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成果?,F(xiàn)將體育特長(zhǎng)班工作做一總結(jié):

一、以“平安、健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

我仔細(xì)學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教化理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,我在教學(xué)實(shí)踐中仔細(xì)反思,努力鉆研,不斷地更新教化觀念,較精確地理解“課標(biāo)”精神,恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,我從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求動(dòng)身,加強(qiáng)教化教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有安排的教學(xué)實(shí)踐,增加了科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到常常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),剛好發(fā)覺問題解決問題,逐步相識(shí)和駕馭新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。依據(jù)所制定的體育教學(xué)工作安排、教學(xué)進(jìn)度和體訓(xùn)隊(duì)特長(zhǎng)訓(xùn)練安排,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際狀況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。

有效地開展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整風(fēng)光 貌的形象工程,是學(xué)校整體推動(dòng)素養(yǎng)教化的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的.一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來,我始終嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜、快、齊,動(dòng)作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每日點(diǎn)評(píng)制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》登記工作。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行身體熬煉的教化手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的詳細(xì)實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順當(dāng)完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成果,我對(duì)全校學(xué)生一一把關(guān),利用課間及活動(dòng)時(shí)間,組織一至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了肺活量、立定跳遠(yuǎn)、50米等項(xiàng)目的測(cè)試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,主動(dòng)發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參與體育熬煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。

通過多方面的努力,本學(xué)期的達(dá)標(biāo)測(cè)試順當(dāng)進(jìn)行,成果優(yōu)良。四、嚴(yán)格訓(xùn)練,抓好體訓(xùn)隊(duì)特長(zhǎng)班隊(duì)伍訓(xùn)練工作。

為更好地統(tǒng)籌支配訓(xùn)練資源,做到教練員,運(yùn)動(dòng)員,訓(xùn)練時(shí)間,訓(xùn)練場(chǎng)地,訓(xùn)練器材的落實(shí),我做了大量的工作,嚴(yán)格按體訓(xùn)隊(duì)特長(zhǎng)班訓(xùn)練安排進(jìn)行訓(xùn)練,為培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和提高訓(xùn)練的實(shí)效、質(zhì)量,我在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、武術(shù)和嬉戲活動(dòng)。教學(xué)中我領(lǐng)先垂范,要求學(xué)生做到的我首先做到。訓(xùn)練中,我關(guān)切愛惜學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝困難,采納科學(xué)合理而富有實(shí)效的訓(xùn)練方法,取得了較好的效果。體育特長(zhǎng)班學(xué)員的測(cè)試成果比較令人滿足。五、重視場(chǎng)地器材資料建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。

我能主動(dòng)幫助領(lǐng)導(dǎo)出辦法、想方法,逐步配齊體育器材設(shè)施。

一分耕耘,一分收獲。由于我工作仔細(xì)細(xì)致,嚴(yán)抓不懈,嚴(yán)愛兼?zhèn)?,本學(xué)期我訓(xùn)練的體訓(xùn)隊(duì)在五林鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)大會(huì)以總分第三的好成果向?qū)W校遞交了一份滿足的答卷。以上是學(xué)校體育特長(zhǎng)班工作總結(jié),有成果,也有不足,我肯定在今后的工作中,加倍努力,發(fā)揚(yáng)成果,克服不足,干好本職工作。

體育班班主任工作總結(jié)2

一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài),努力做好班級(jí)穩(wěn)定工作

在學(xué)期初通過主題班會(huì),讓學(xué)生了解和相識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),以及高考對(duì)人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的重量,激發(fā)學(xué)生的參加熱忱和對(duì)學(xué)問的渴望。培育學(xué)生打長(zhǎng)久戰(zhàn)的思想打算、吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信念,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就肯定能夠勝利。通過主題班會(huì)和高考志向的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)志向追求的欲望和對(duì)高考的親近感。漸漸形成了濃重的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在班級(jí)中形成了比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍。

二、嚴(yán)格紀(jì)律管理

在本學(xué)期初,班級(jí)共同制定本學(xué)期在紀(jì)律上的三大中心任務(wù)是:強(qiáng)化班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)要求;強(qiáng)化自習(xí)課紀(jì)律;抓好課堂紀(jì)律。

在自習(xí)紀(jì)律方面,指導(dǎo)學(xué)生個(gè)體如何學(xué)會(huì)依據(jù)自己的現(xiàn)狀來運(yùn)用好自習(xí)課,并通過幫助其制定高考目標(biāo)的方式引導(dǎo)其學(xué)會(huì)從現(xiàn)在做起,抓好每一天,每一堂課,超越自己。教化學(xué)生意識(shí)到,好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,不單純是為了高考,更重要的是形成一生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。另支配班長(zhǎng)和一名紀(jì)律委員主抓自修課紀(jì)律,特殊是每節(jié)自修課起先階段,取得了很好的效果,大大提高了自修紀(jì)律。

在課堂紀(jì)律方面,教化學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)過程中,課堂上跟住老師的主要性,教會(huì)學(xué)生上課應(yīng)當(dāng)如何聽課,如何做好課堂筆記,如何保證不溜號(hào)。其次,和班級(jí)同學(xué)共同探討和制定課堂上課的學(xué)生要求。第三,常常和課任老師了解班級(jí)課堂的學(xué)生表現(xiàn),尤其是對(duì)于學(xué)生的進(jìn)步和良好的表現(xiàn)要?jiǎng)偤玫脑诎嗉?jí)中反饋,激勵(lì)和表揚(yáng)學(xué)生,樹立課堂表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生榜樣,樹立班級(jí)正氣。

三、以學(xué)習(xí)為主攻對(duì)象,努力提高每位學(xué)生的成果

本學(xué)期班級(jí)總體戰(zhàn)斗目標(biāo):搶時(shí)間、抓基礎(chǔ)、樹自信、誓拼搏。

在詳細(xì)做法中實(shí)行了:“抓兩頭,帶中間”。

樹立榜樣和典型,激勵(lì)學(xué)生奮勉向上,通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,明白所處的位置,鼓足信念,為班級(jí)帶頭,立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,又要在學(xué)校爭(zhēng)先。

通過有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想、情感溝通,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的訂正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信念、自尊心。注意發(fā)覺班級(jí)中后部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成果的改變和進(jìn)步,剛好表揚(yáng),樹立學(xué)習(xí)的自信念,同時(shí)讓這部分學(xué)生,尤其是班級(jí)尾部的學(xué)生能夠意識(shí)到,老師對(duì)他們沒有放棄,自己更不應(yīng)當(dāng)放棄自己的學(xué)業(yè)。

關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài),傾情幫助跨過每一道難關(guān),克服任何困難。

在每次聯(lián)考后仔細(xì)做好每位同學(xué)的成果分析,幫助學(xué)生總結(jié)前一段學(xué)習(xí)中的得失,完善每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),剛好調(diào)整學(xué)習(xí)策略。并留意視察學(xué)生的心理狀態(tài),對(duì)一部分同學(xué)進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)。仔細(xì)做好班級(jí)成果分析會(huì),與科任老師一起總結(jié)分析班級(jí)的學(xué)習(xí)、生活、管理等方面的狀況,為班級(jí)的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策,做好臨界生的成果分析與輔導(dǎo)安排。

在本學(xué)期的三次聯(lián)考中,高三一班均取得了不錯(cuò)的成果,三次考試均完成了參考指標(biāo),且上線人數(shù)呈上升趨勢(shì)。

四、做好各方面的保障工作,確保學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境

1、在生活以及其他方面,以創(chuàng)建和諧班級(jí)為本學(xué)期的宗旨,讓學(xué)生在高三備考過程中感受到驚慌之外的同學(xué)友情、師生情意,讓同學(xué)感受到了:高三,我們將共同經(jīng)驗(yàn),共同感受,共同收獲。

2、溝通好課任老師和學(xué)生之間關(guān)系,加強(qiáng)學(xué)生和老師之間的理解,尤其

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