陽光大課間方案

陽光大課間活動方案一、指導思想為豐富學生課余生活，為學生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，增強學生的體質，培養(yǎng)學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現(xiàn)合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學理念。以大課堂為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風，校紀和學生的精神面貌，帶動校園文化的建設。健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術2+1項目”實驗工作的精神，積極實施“快樂大課間”活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，實現(xiàn)“體育與藝術、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進身心全面發(fā)展。二、活動目標1、開展大課間活動，改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。2、通過大課間活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧甭湓趯嵦帯?、在大課間活動中，讓學生選擇自己喜愛的運動項目，積極主動地參與到活動中來。4、通過大課間活動，促進師生間、學生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。5、通過大課間活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。三、活動原則1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。2、全員參與原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。3、安全第一原則。嚴密場地、器材管理，落實行政值周、班主任、副班主任職責，強化活動過程管理，制訂安全預案，全方位貫徹“安全第一”原則。4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小，在校學生多，人均占地面積不足的特點，采取以年級為單位，室內、室外分組活動的形式。室外以學?？鞓敷w育訓練為主，群體競賽為輔；室內以班級特色創(chuàng)建為主，室內游戲、室內體育活動為輔。5、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際出發(fā)，以全面落實教學計劃，又不增加學業(yè)負擔為前提，合理地安排大課間的課程計劃和內容，將藝術、體育、特色創(chuàng)建融為一體。四、健全機制成立領導小組：“大課間活動”管理與組織是一項涉及到學校主要領導、分管領導、教導處、班主任、體育教師、藝術教師的一項系統(tǒng)工作。因此，學校成立由學校主要領導牽頭，分管領導、教導處、體藝教研組參與的領導小組，加強對“大課間活動”的組織與日常管理。五、活動措施1．活動時間學校利用大課間每天上午、下午各安排30分鐘，活動時間要全部列入學校課程表。2、各年級大課間時間安排：周一：二年級、六年級周二：三年級、四年級周三：二年級、五年級周四：三年級、四年級周五：五年級、六年級3、各年級上下樓路線：二年級：2.1-2.6班：3號梯-大廳2.7-2.9班：5號梯-東側過道2.10-2.12班：4號梯-東側過道三年級：3.1-3.4班：2號梯→大廳3.5-3.10班：1號梯→西側過道→餐廳過道四年級：4.1-4.4班：2號梯→大廳4.5-4.7班：5號梯→東側過道4.8班-4.10班：4號梯→東側過道五年級：5.1-5.6班：1號梯→餐廳入口5.7-5.8班：2號梯→大廳六年級：6.1-6.3班：3號梯-大廳6.4-6.6班：4號梯-東側過道6.7班：3號梯-大廳4.各班站位圖周一：2、6年級周二：3、4年級周三：2、5年級周四：3、4年級周五：5、6年級5．豐富大課間活動內容“大課間活動”要講求實效，應根據(jù)季節(jié)的變化靈活安排活動內容，變換活動形式；根據(jù)學校實際每天可組織豐富多彩的活動，大課間的內容分為四個內容：（1）奧林匹克操：在教育部統(tǒng)編廣播操的基礎上，我校自主編排適合學生練習的奧林匹克健身操。（2）體能訓練操：學校按照自己的場地、器材的情況，根據(jù)不同季節(jié)的要求，結合學生實際，自主統(tǒng)籌安排。要求每個學生要找到自己特別喜愛的項目。（3）跑操類：符合我校學生身心發(fā)展特點的跑操，促進學生身心的同步發(fā)展。（4）放松操練習：根據(jù)各個班級學生的情況，進行不同項目的游戲活動，展現(xiàn)學生自身特點。六、加強督導檢查值班領導對學校大課間活動的落實情況進行專項檢查，加大監(jiān)督力度，增加大課間活動在體育教學質量評優(yōu)中的權重。七、活動管理“大課間活動”要從管理入手，進行正確分工，根據(jù)相關經(jīng)驗，提出實施管理的“五落實、六到位”與“層級負責制”。（一）“五落實、六到位”即每班活動器材落實，活動場所落實，活動時間落實，值班領導落實，帶班教師落實；領導督促到位，班主任組織到位，各方協(xié)調到位，體育教師指導到位，安全檢查到位，學生參與人人到位。（二）“層級負責制”1．領導負責制：大課間活動要加強領導，保證時間，形成制度。要建立校長責任制、校長掛帥，學校主要領導到操場，親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全校師生對課間操的重視程度。強調全員參與，注重評價，強化激勵，對先進班級和個人予以適時激勵，作為考核評價的一項重要內容，以保證學校體育大課間活動的有效開展。2．班主任負責制：要想提高大課間質量，就必須充分發(fā)揮班主任作用，班主任是班級凝聚力的核心，有極強的感召力和約束力。班主任的責任是：①認真組織本班學生按時出操。②培養(yǎng)學生體育興趣。從思想上正確引導學生，并用自己的親身實踐（參與大課間）來影響、教育和鼓勵學生積極參與活動。③指導學生大課間活動。摸清本班學生的體育興趣、特長及基礎，協(xié)助體育教師一起制定大課間活動內容，并對出操不認真、違紀的學生及時給予批評教育，不能敷衍了事走過場，對于不積極參與活動，不愿攜帶活動器材的學生應加強教育、引導和激勵。3．藝術體育教師負責制：①負責大課間內容的安排、樂曲的選擇。內容安排必須符合季節(jié)特點，音樂是快樂的源泉，因此在音樂的選擇上要恰如其分，讓學生在優(yōu)美的旋律中鍛煉，可得到事半功倍的效果。用音樂來控制學生在三十分鐘內的一切活動。負責班級活動場所及進退場的安排。入退場方法要切合實際、形式多樣，隊列動作整齊規(guī)范。②負責組織課間操的全過程，指揮得當，儀表大方，帶操動作規(guī)范，并協(xié)助班主任組織好所帶年級的大課間活動。③組織學生會的學生檢查評比大課間。（三）安全管理活動的開展要具有安全性，對學生及時進行安全教育。要加強安全管理，制定出全面的、扎實細致的安全制度，同時教師要高度負責，要組織、指導好，以預防為主，做到器材保護與人員保護相結合，杜絕事故的發(fā)生。1.穿運動鞋參加活動，衣著寬松，穿校服，不能裝帶各類堅硬、鋒利的物品；2.在