升國旗活動方案篇

升國旗活動方案7篇

【篇一】升國旗活動方案

敬重的教師，親愛的少先隊員們：

大家早上好!

今日是20xx年16月1日，是祖國建國62周年紀(jì)念日。今日，我們在這里盛大進(jìn)行國慶節(jié)升旗儀式，為祖國生日獻(xiàn)上我們的最美妙的祝愿。

下面，我宣布：惠濟(jì)區(qū)試驗小學(xué)國慶節(jié)升旗儀式正式開頭。第一項、全體立正，出旗。(播放出旗曲)

其次項、升國旗，奏《國歌》，全體少先隊員敬禮。禮畢。第三項、《唱歌祖國》，由請李曉培教師指揮。

第四項、國旗下的演講

下面有請六一中隊馮文旭同學(xué)演講，演講題目《祝愿，獻(xiàn)給宏大的祖國》

第五項、由請少先隊輔導(dǎo)員講話

第六項、宣誓

我是中國少年先鋒隊隊員。我在國旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教育，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，預(yù)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)，奉獻(xiàn)出一切力氣!

第七項、呼號：預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗

答復(fù)：時刻預(yù)備著!

【篇二】升國旗活動方案

一、指導(dǎo)思想：

升旗儀式是學(xué)校進(jìn)展愛國主義教育和學(xué)生思想教育的根本方式。為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動文明校園、和諧校園建立，加強愛國主義教育，開展系列思想教育，加強班集體的分散力，加強學(xué)生品德養(yǎng)成，提高學(xué)生的榮譽感，塑造師生良好形象。特制訂本活動方案。

二、升旗手護(hù)旗手培訓(xùn)

1、選擇升旗手、護(hù)旗手

小學(xué)從五年級三個班各選學(xué)生3名，初中從初一至初三中選出，要求責(zé)任感強，思想端正，學(xué)習(xí)仔細(xì)，身高中等以上。

2、培訓(xùn)升旗手、護(hù)旗手

由德工處和少先大隊部負(fù)責(zé)對升旗手、護(hù)旗手進(jìn)展培訓(xùn)。

3、主持

主持人要求儀表端莊，聲音宏亮，語速適中，臺詞標(biāo)準(zhǔn)，一般話標(biāo)準(zhǔn)。是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

4、服裝：升旗時統(tǒng)一穿（整套）校服。

三、學(xué)生進(jìn)場路線

全校學(xué)生聽到集隊音樂，要快速在教室門口排成兩列縱隊，有序地到操場集合。集隊的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走，出教學(xué)樓挨次及要求與課間操均一樣。

四、站立地點：操場

小學(xué)：從北邊往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二，三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二與三三之間留出5米遠(yuǎn)的寬度，升旗手、護(hù)旗手在中間后面站立。

教師在最南邊站成一路縱隊，各班主任在本班后邊站立，排成一排，維持學(xué)生秩序，體育教師在本級部前面站立。

初中：從北往南依次是教師、初四、初三、初二、初一，初三與初二之間留出5米遠(yuǎn)的寬度，護(hù)旗隊程T字型排列，升旗手在中間旗桿東側(cè)站立。

五、升旗儀式程序

（1）宣布升旗儀式開頭。（護(hù)旗隊入場）

（2）出旗（升旗手、護(hù)旗手護(hù)國旗至升旗臺前）（放出旗音樂）。

（3）升國旗，唱國歌。（奏《國歌》，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮）。

（4）國旗下講話。由各班選派一名同學(xué)講話。（詳見升旗安排表）

（5）國旗下宣誓。

（6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

（7）宣布升旗儀式完畢完畢.升旗儀式完畢后，各班按安排依次退場，各班在體育委員的帶著下按退場路線返回教室。

六、服裝要求

全體師生著校服（著夏裝或秋裝，視季節(jié)而定）

七、升旗儀式要求

1、進(jìn)行升旗儀式時，全體師生參與，整齊列隊，面對國旗，脫帽肅立，行注目禮或隊禮。

2、旗手必需嚴(yán)厲、仔細(xì)，出旗時，同肅立兩側(cè)的護(hù)旗手一起，齊步走向旗桿。

3、升旗時，師生肅立致敬。

4、師生高唱國歌。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀學(xué)生到國旗下講話時，全體師生應(yīng)肅立靜聽。

6、行動快速，按時到達(dá)場內(nèi)并整理好隊伍。

7、升旗儀式過程，全體師生必需肅立，向國旗行注目禮或隊禮。

8、班主任要仔細(xì)組織、參加好每一周的升旗儀式，對學(xué)生參與升旗儀式的著裝、紀(jì)律、禮儀等進(jìn)展檢查催促。

【篇三】升國旗活動方案

主持人：教師們，同學(xué)們，大家早上好!本周的榮耀升旗手是一支特別精彩的假日小隊青禾小隊。她們在“尋訪身邊的追夢人”活動中，獲得西湖區(qū)三等獎的好成績!真是不簡單呀，和大家打個招呼吧!

丁xx：大家好!我是來自五(1)班的丁xx。

鄭xx：大家好!我是來自五(3)班的鄭xx。

主持人：能取得這么優(yōu)秀的成績，肯定作了細(xì)心的籌劃吧，和大家介紹一下你們的閱歷!

丁xx：為了完成這次的任務(wù),我們小隊的全體成員先進(jìn)展了分工，我們聘請了志愿者,請我媽媽當(dāng)攝相兼駕駛員,分好每位隊員的臺詞，設(shè)計好采訪的問題。并要求在采訪后完成感想，準(zhǔn)時交到隊特長，由隊長主要負(fù)責(zé)完成PPT的制作。采訪什么好呢?在我們班主任張教師的指導(dǎo)下，我們最終想好了四個精練的問題，分別是：您的幻想是什么?您是怎么實現(xiàn)自己的幻想的?當(dāng)您遇到困難的時候是怎么做的?您對我們小學(xué)生實現(xiàn)幻想有什么指導(dǎo)意見?

鄭xx：為了讓我們的采訪更加完整，張教師建議我們在采訪前，先介紹一下活動任務(wù)和狀況，我們經(jīng)過幾次排練之后，最終順當(dāng)完成了第一段視頻的拍攝，雖然，我們小隊的成員每人只有幾句臺詞，但是我們還是練習(xí)了幾遍。當(dāng)時公司的幾個哥哥姐姐以為我們是他們單位請來的小演員呢。

主持人：預(yù)備的好充分呀，你們在采訪時，也肯定很出彩!和大家介紹一下你們的采訪過程。

鄭xx：學(xué)校布置了讓我們查找身邊有幻想的人，我們先想到了丁叔叔，丁叔叔是一家環(huán)保企業(yè)的負(fù)責(zé)人，從事水環(huán)境的整治工作，他以“改善水生態(tài)，循環(huán)水資源，制造綠色安康財寶”為使命，在環(huán)保水處理領(lǐng)域獲專利近二十項，其中第一創(chuàng)造人有九項，是專家型的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。余杭市的出色青年，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的導(dǎo)師。他始終前行在自己追求幻想的路上，他的幻想就是“讓天更藍(lán)，讓水更清”。

當(dāng)我們正式開頭采訪的時候，可真有些緊急呢?在一旁的張教師不斷鼓舞我們要大膽、大方。

丁xx：“請問，丁叔叔您的幻想是什么?”我們的采訪特別順當(dāng)，爸爸一一答復(fù)了我們的提問，并告知我們追求幻想第一，應(yīng)當(dāng)強大自我。其次，要有恒心，要有毅力，還要有一點點的士氣。特殊強調(diào)了強大自己首先要強健自己的體魄，由于爸爸每周都要至少打兩次羽毛球。我們小隊的成員聽了都很有感受。

主持人：通過這次活動，你們的收獲是什么?

鄭xx：不管是家喻戶曉的名人，還是那些不為人知的老百姓，他們都有自己的幻想。只是有的人由于通過努力實現(xiàn)了自己的幻想，而有的人卻沒有努力變成了一場空想。心存幻想，為之努力，堅持不懈，我們才能飛得更高遠(yuǎn)!

丁xx：雖然是一個小小的活動，但是我們小隊的每個成員收獲許多，我們學(xué)會了簡潔的采訪，學(xué)會了做PPT，學(xué)會了活動分工，還參觀了工廠，知道了水是怎么凈化的，更懂得了追求幻想要靠堅持不懈的努力。

主持人：是呀!一個人，有了幻想，就應(yīng)當(dāng)不斷地去努力，去奮斗!讓我們現(xiàn)在就開頭為實現(xiàn)自己的幻想加油吧!感謝大家!

【篇四】升國旗活動方案

一、目的意義：

每周升旗儀式是學(xué)校進(jìn)展愛國主義教育的根本方式。我校通過標(biāo)準(zhǔn)升旗活動，開展系列思想教育，加強班集體的分散力，加強學(xué)生品德養(yǎng)成，塑造師生良好形象。特制訂此活動方案。

二、根本活動：

(1)集隊

(2)升旗儀式：

(3)值周行政講話和國旗下講話

(4)學(xué)生代表講話

(5)退場

三、活動要求：

1、集隊(負(fù)責(zé)人：徐慶連)

(1)早上7：55分播放集隊音樂，8：00前到達(dá)田徑場。全校學(xué)生聽到集隊音樂，要快速在教室門口排成兩列縱隊，有序地到田徑場集合。集隊的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走。

(2)在田徑場列隊時，兩人之間前后左右距離為一臂距離。進(jìn)入操場后，的學(xué)生應(yīng)快速找到自己所對應(yīng)的位置。體育委員站在隊伍的正前方，班主任與體育委員并排，其他班教教師排在本班學(xué)生后面。

2、退場(負(fù)責(zé)人：徐慶連)

升旗儀式完畢后，各班聽從學(xué)校的安排依次退場，各班在體育委員的帶著下按退場路線返回教室。

3、升旗儀式(負(fù)責(zé)人：葉選琳)

升旗時，要面對國旗肅立敬禮，站立敬禮的姿態(tài)要符合要求，要有一種尊嚴(yán)感、驕傲感。唱國歌時，表情要莊重、仔細(xì)，吐字要清楚，聲音要嘹亮，，感情要真摯，負(fù)責(zé)人為沈志旋教師。全體穿校服。

(1)儀仗隊

早上7：50分前到隊部室門口排隊集中簽到，7：55分到升旗臺北側(cè)集中，全體隊伍面對升旗臺。升旗儀式開頭時，當(dāng)主持人說“出旗”時，儀仗隊演奏出旗曲。對每位隊員納入學(xué)生德育考核。

(2)旗手

早上7：45分前收旗，旗手共4人。旗手要負(fù)責(zé)升旗活動，每位隊員要做到動作標(biāo)準(zhǔn)、服裝統(tǒng)一。升降旗準(zhǔn)時，不無故缺勤、遲到，樹立文明形象。對每位隊員納入學(xué)生德育考核。

(3)主持

主持人要求儀表端莊，聲音宏亮，語速適中，臺詞標(biāo)準(zhǔn)，一般話標(biāo)準(zhǔn)。是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

4、值日行政講話

總結(jié)上一周學(xué)校的全面狀況，布置本周全校的開展的活動要求。

5、學(xué)生干部總結(jié)(負(fù)責(zé)人：徐斯杰)

發(fā)言人的儀表要端莊，要預(yù)備好發(fā)言稿;發(fā)言時聲音要洪亮，表達(dá)要流暢。

6、其他安排

(1)、資料收集：吳秀娟

負(fù)責(zé)收集每次國旗下講話及晨會活動相照顧片、紙質(zhì)資料。

(2)、攝影：徐斯杰

對升旗禮中進(jìn)展的特殊活動，如頒獎、活動建議等進(jìn)展影像資料記錄。

(3)、歌曲、音響：廖毅堅

提前預(yù)備好播送室的音響設(shè)備，保證好升旗儀式的正常進(jìn)展。升旗時或講話時能調(diào)整好音響的音量，準(zhǔn)時排查故障。

【篇五】升國旗活動方案

第一項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。

三尺講臺，傳播文明薪火;萬畝薄田，育得桃李滿園。教師啊，您累嗎?請歇一歇吧!學(xué)生我，有話說。

書山攀登，灑下幾多汗水;學(xué)?？喽桑て馃o限浪花。同學(xué)啊，你累嗎?請停一停吧!教師我，有話說。

升旗儀式其次項，請觀賞國旗下演講，師生組合《風(fēng)景這邊獨好》。

風(fēng)景這邊獨好，你沒看到嗎?在操場上，我們高一年級統(tǒng)一的校服，整齊的步伐，積極的面貌。

風(fēng)景這邊獨好，你沒聽到嗎?晨讀課時，我們高一年級瑯瑯的書聲，課間操時，我們高一年級震天的口號。

風(fēng)景這邊獨好，你沒感受到嗎?我們的課堂上，教師激情四射，學(xué)生精神飽滿，師生合作如此和諧，如此高效。

風(fēng)景這邊獨好，你沒想到吧?我們的學(xué)子如此勤奮，如此優(yōu)秀，在統(tǒng)一考試中，拔得頭籌，笑傲五校。

風(fēng)景這邊獨好，自習(xí)課上，零抬頭，零睡覺，這里的環(huán)境靜靜靜。風(fēng)景這邊獨好，辦公室里，改作業(yè)，齊備課，研討的氣氛掀高潮。風(fēng)景這邊獨好，由于，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷我們，我們聽從領(lǐng)導(dǎo);風(fēng)景這邊獨好，由于教師關(guān)愛我們，我們專心回報。

教師們，同學(xué)們，我的心為什么始終在抖動，我的眼里為什么常含著淚水，由于，我對學(xué)生愛得酷熱，我對學(xué)校愛得膚淺，由于，我們二中，風(fēng)景這邊獨好。

是啊，我們的同學(xué)怎能不是一道亮麗的風(fēng)景?你們心懷幻想，積極陽光，堅韌不拔，斗志昂揚!多少次，你們戰(zhàn)勝挫折，多少回，你們笑傲考場。

是啊，我們的教師怎能不是一道亮麗的風(fēng)景?你們愛崗敬業(yè)，以校為家，任勞任怨，胸懷坦蕩!多少日，你們早起晚睡，拋舍家業(yè);多少年，你們甘灑汗水，笑對風(fēng)霜。

教師啊，你可心疼學(xué)生的壓力和疲乏?同學(xué)啊，你可理解教師的付出與期望?

教師啊，你可知道學(xué)生心中那奮斗激情的涌動?同學(xué)啊，你可知道教師心中那奉獻(xiàn)誓言的鏗鏘?

升旗儀式第三項，全體班主任宣誓。

請教師們舉起右拳，跟我宣誓。

我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師，今日我莊重宣誓：

教書育人是我神圣的天職，學(xué)生進(jìn)展是我永恒的追求。淡泊名利，誠信做人;甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。

用才智啟迪才智，用人格陶冶人格，

用愛心暖和愛心，用情感培育情感。

終身學(xué)習(xí)，完善自我;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求卓越。

陽光下做人，風(fēng)雨中做事，

為二中的美妙明天，為人民的教育事業(yè)奮斗終生!

【篇六】升國旗活動方案

一、升國旗要求

升國旗活動方案

1.進(jìn)行升國旗儀式是開展愛國主義教育活動的重要形式，各班要根據(jù)規(guī)定細(xì)心預(yù)備、充分協(xié)調(diào)、標(biāo)準(zhǔn)組織，確保升旗儀式仔細(xì)嚴(yán)厲地按程序進(jìn)展.

2.進(jìn)行升旗儀式時，在國旗升起的過程中，少先隊員應(yīng)面對國旗肅立、行隊禮，教職員工行注目禮;唱國歌要做到仔細(xì)嚴(yán)厲、精神飽滿、聲音嘹亮、精確流暢;聽國旗下講話活動時要安靜.

3.全校師生假如遇到旗手升國旗，都要自覺站好面對國旗行禮，要求全校的教師遇到升旗活動正在進(jìn)展時，要自覺地做好學(xué)生的表率.

二、升國旗儀式

升旗儀式的主持人和指揮由參加班級自行選拔訓(xùn)練，升旗手、護(hù)旗手由國旗班學(xué)生進(jìn)展，少先隊大隊部負(fù)責(zé)落實培訓(xùn).升旗的一般儀式如下：

1.主持人宣布：“文峰小學(xué)小學(xué)升國旗儀式現(xiàn)在開頭”.

主持人宣布升旗儀式開頭前，應(yīng)要求全體安靜，音樂播放員做好播放國歌的預(yù)備，相關(guān)人員全部到位.

2.升旗程序

第一項：出旗，奏出旗曲

全體肅立.要求護(hù)旗手以整齊步伐走向旗桿，快速把國旗系在旗桿的繩子上，一護(hù)旗手把國旗綻開.

其次項：奏國歌、升國旗

要求必需將國旗升至桿頂;不允許有倒掛旗和升旗不到位的狀況消失.同時全體少先隊員行隊禮，教師行注目禮.

第三項：唱國歌

要求參與升旗儀式的師生齊唱國歌，歌聲要整齊、響亮.

第四項：國旗下講話活動

國旗下講話活動分學(xué)生國旗下講話與上周值周教師工作總結(jié)兩局部進(jìn)展.

第五項：主持人宣布升國旗儀式完畢后，各班按挨次回教室.

三、參加活動班級

三六年級.一般挨次由六年級開頭，至三年級完畢.

四、講話時間

學(xué)生國旗下講話活動5分鐘，值周教師作值周工作總結(jié)5分鐘.

五、講話內(nèi)容與形式

1.講話內(nèi)容

以德育處制定的《德育處學(xué)期工作規(guī)劃》月份教育主題和周教育主題，以及結(jié)合時事、重大節(jié)日、紀(jì)念日和學(xué)校傳統(tǒng)特色活動作為講話內(nèi)容.

2.活動形式

活動形式應(yīng)莊重、活潑、多樣，可以單人或眾人，可以教師與學(xué)生或?qū)W生與家長，可以配樂或表演，應(yīng)當(dāng)符合小學(xué)生年齡和心理特征，也遵循國旗下講話的特別性.

六、活動要求

1.內(nèi)容觀點正確，具有時代感，符合學(xué)生思想、生活實際.

2.講話人要衣著干凈，端莊大方，學(xué)生要佩戴好紅領(lǐng)巾，行隊禮.

3.用一般話演講，語速、語調(diào)適中，脫稿演講.

4.學(xué)生的講話稿需班主任教師修改，并提前一周送大隊輔導(dǎo)員教師審核.

5.講話完畢，班主任在周一上午10：00前將講話稿送交德育處存檔.

【篇七】升國旗活動方案

升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一，是學(xué)生思想教育的有效手段，為了呈現(xiàn)班級風(fēng)采，讓更多的學(xué)生直接參加，零距離走近國旗，為每個孩子的特長展現(xiàn)供應(yīng)平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，內(nèi)容豐富，我校從本學(xué)期開頭實行中隊組織升旗儀式制度，詳細(xì)實施方案如下：

一、實施方法

1、升旗中隊。升旗儀式由德育處總把關(guān)。46年級各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)詳細(xì)實施，根據(jù)從高年級到低年級的挨次，由各中隊輪番組織。升旗中隊負(fù)責(zé)推舉旗手、訓(xùn)練主持、檢查旗繩、預(yù)備國旗下講話等相關(guān)事宜。

2、旗手。升旗手和護(hù)旗手擔(dān)當(dāng)升國旗的任務(wù)，是升旗儀式的主角，因此，旗手必需是各中隊品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊員，同時，也可以是為中隊為學(xué)校爭得榮譽的隊員。

3、主持。升旗儀式的主持人由升旗中隊負(fù)責(zé)推舉、培訓(xùn)。要求主持人一般話標(biāo)準(zhǔn)，主持沒有過失，同時要熟識升旗儀式的全部過程。

4、國旗下講話：由升旗中隊預(yù)備。負(fù)責(zé)升旗儀式的中隊可以利用國旗下講話的這段時間，實行各種形式發(fā)揮本班特色，展現(xiàn)本班風(fēng)采。國旗下講話的內(nèi)容要緊跟時代步伐，符合少年兒童的特點。升旗中隊提前一周預(yù)備風(fēng)采展現(xiàn)的內(nèi)容，由德育處審查后展現(xiàn)。如遇臨時狀況可更改升旗主題。

5、考核嘉獎。每學(xué)期末，由德育處依據(jù)各中隊升旗預(yù)備、領(lǐng)唱國歌、主持人風(fēng)采、國旗下講話、旗手表現(xiàn)及總體效果賜予考評，評比出“優(yōu)秀升旗中隊”、“出色升旗手”、“十佳主持人”，頒發(fā)榮譽證書，并納入中隊考核分。

二、升旗中隊要求