貴州省務(wù)川自治縣民族寄宿制中學(xué)2024屆生物高二下期末檢測(cè)模擬試題含解析

貴州省務(wù)川自治縣民族寄宿制中學(xué)2024屆生物高二下期末檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．美國(guó)科考團(tuán)在南極湖泊下方深水無(wú)光區(qū)發(fā)現(xiàn)了生活在此的不明類型細(xì)菌，并獲得了該未知細(xì)菌的DNA，以下敘述正確的是A．該細(xì)菌中沒(méi)有染色體，所以繁殖方式為無(wú)絲分裂B．該細(xì)菌無(wú)高爾基體，無(wú)法形成細(xì)胞壁C．該細(xì)菌環(huán)狀DNA中也存在游離的磷酸基團(tuán)，且其遺傳特征主要由DNA決定D．與酵母菌相比，結(jié)構(gòu)上的主要差異是該細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核2．下列關(guān)于胚胎工程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精B．利用某一胚胎的干細(xì)胞進(jìn)行多組核移植，產(chǎn)生的雌雄動(dòng)物理論比為1：1C．早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清D．利用胚胎分割技術(shù)可以使表現(xiàn)型不同的母畜生出基因型完全相同的后代3．下列關(guān)于糖類的敘述，正確的是A．單糖可以被進(jìn)一步水解為更簡(jiǎn)單的化合物B．構(gòu)成淀粉、糖原和纖維素的單體均為果糖C．細(xì)胞識(shí)別與糖蛋白中蛋白質(zhì)有關(guān)，與糖鏈無(wú)關(guān)D．糖類是大多數(shù)植物體干重中含量最多的化合物4．關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，錯(cuò)誤的是A．血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等B．免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持具有重要作用C．HCO3＿、HPO42＿等參與維持血漿pH相對(duì)穩(wěn)定D．淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等5．圖1表示分泌蛋白的形成過(guò)程，其中a、b、c分別代表不同的細(xì)胞器，圖2表示該過(guò)程中部分結(jié)構(gòu)的膜面積變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．圖1中的a、b、c分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B．圖1中構(gòu)成分泌蛋白的物質(zhì)X最多有20種，b的產(chǎn)物沒(méi)有生物活性C．圖2說(shuō)明高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞膜之間沒(méi)有相互轉(zhuǎn)換D．圖1、圖2所示變化都能體現(xiàn)生物膜具有流動(dòng)性6．甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能?，F(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是（）A．甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B．甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞C．乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞D．丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞7．某研究小組正在對(duì)一池塘進(jìn)行研究。下列有關(guān)該池塘群落的分析，正確的是（）A．該池塘群落中物種組成是區(qū)別其他不同群落的重要特征B．該池塘群落只存在垂直結(jié)構(gòu)不存在水平結(jié)構(gòu)C．研究該群落不需要了解“池塘中的優(yōu)勢(shì)種群是哪種生物”D．在自然環(huán)境條件穩(wěn)定的情況下，群落演替的速度和方向不變8．（10分）下列關(guān)于動(dòng)物或人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A．炎熱環(huán)境下，機(jī)體通過(guò)收縮毛細(xì)血管以增加散熱B．細(xì)胞外液滲透壓降低能使大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)，進(jìn)而主動(dòng)飲水C．青霉素作為抗原引發(fā)的自身免疫病，具有一定的特異性和記憶性D．注射疫苗屬于免疫預(yù)防，目的是促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生大量的記憶細(xì)胞和抗體二、非選擇題9．（10分）2017年11月27日世界上首只體細(xì)胞克隆猴“中中”誕生，12月25日“華華”誕生。這意味著中國(guó)將率先建立起可有效模擬人類疾病的動(dòng)物模型。利用克隆技術(shù)，未來(lái)可在一年時(shí)間內(nèi)，培育大批遺傳背景相同的模型猴。這既能滿足腦疾病和腦高級(jí)認(rèn)知功能研究的迫切需要，又可廣泛應(yīng)用于新藥測(cè)試。下圖為克隆稱猴的培育流程。請(qǐng)回答：（1）為了獲得較多的卵母細(xì)胞需要對(duì)供體注射__________，卵母細(xì)胞要培養(yǎng)至__________期再進(jìn)行核移植。（2）胚胎成纖維細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中需要一定的氣體環(huán)境，其中C02的主要作用是__________。（3）克隆稱猴的獲得本質(zhì)上是一種__________繁殖，該培育過(guò)程中用到的細(xì)胞工程技術(shù)主要有________、_________、__________等。（4）克隆稱猴的成功為解決人類器宮移植來(lái)源不足和免疫徘斥邁出了重大一步。構(gòu)建重組細(xì)胞后，經(jīng)培養(yǎng)形成胚胎干細(xì)胞，胚胎干細(xì)胞在功能上的特性是具有__________，可以在體外進(jìn)行__________，培育出人造組織器官，也可以培育在__________細(xì)胞上，使其維持不分化狀態(tài)，作為研究體外細(xì)胞分化的材料。10．（14分）機(jī)場(chǎng)飛行跑道及場(chǎng)內(nèi)小路多是大片草地，有多種動(dòng)物棲息。下圖是某機(jī)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分。請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）此食物網(wǎng)中，小型猛禽分別處于第___________營(yíng)養(yǎng)級(jí)，它與蛇的關(guān)系是_________；小鳥(niǎo)屬于__________級(jí)消費(fèi)者，它和蝙蝠的關(guān)系是__________。（2）機(jī)場(chǎng)內(nèi)的小鳥(niǎo)初遇稻草人十分驚恐，這種反應(yīng)屬于__________反射。（3）工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中_______信息傳遞的特點(diǎn)，釋放訓(xùn)練過(guò)的獵鷹來(lái)驅(qū)趕小鳥(niǎo)。（4）為了進(jìn)一步驅(qū)鳥(niǎo)，某機(jī)場(chǎng)先鏟除原有雜草，而后引種了蟲(chóng)和鳥(niǎo)都不愛(ài)吃的“驅(qū)鳥(niǎo)草”，機(jī)場(chǎng)內(nèi)小鳥(niǎo)大為減少。以后“驅(qū)鳥(niǎo)草”逐漸被雜草“扼殺”，這種生物群落的變化屬于___________演替。（5）為了解機(jī)場(chǎng)內(nèi)蝸牛密度，合理的調(diào)查方法是_______________。（6）若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)組成成分，則缺少的生物成分是_______________。11．（14分）甲狀腺激素是人體中的重要激素?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題：（1）通常，新生兒出生后，由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低，甲狀腺激素水平會(huì)升高。在這個(gè)過(guò)程中，甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級(jí)的，其中由________分泌促甲狀腺激素釋放激素，由________分泌促甲狀腺激素。（2）甲狀腺激素的作用包括提高_(dá)_________的速率，使機(jī)體產(chǎn)熱增多；影響神經(jīng)系統(tǒng)的___________。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是________________。（3）除了作用于靶細(xì)胞外，激素作用方式的特點(diǎn)還有_____________。（答出一點(diǎn)即可）12．下丘腦是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的重要器官下圖表示不同刺激引起下丘腦對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)過(guò)程，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）圖中下丘腦參與的調(diào)節(jié)過(guò)程中，下丘腦所能接受的化學(xué)信號(hào)有___________。（2）激素不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不起催化作用，但是能使靶細(xì)胞原有的___________發(fā)生變化，A、B、C、D激素的化學(xué)組成不同，但是它們的作用有著一些共同的特點(diǎn)是：①作用于靶器官和靶細(xì)胞：②___________；③___________。（3）在人體中，內(nèi)環(huán)境的作用主要為：①細(xì)胞生存的直接環(huán)境，②____________________（4）下丘腦在機(jī)體內(nèi)的功能包括___________等方面(寫(xiě)出二點(diǎn)即可)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

細(xì)菌屬于原核生物，酵母菌屬于真核生物中的真菌，原核生物和真核生物最大的區(qū)別是原核生物細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的典型的細(xì)胞核、沒(méi)有核仁與染色體，DNA是裸露的，只有核糖體一種細(xì)胞器。它們的共同點(diǎn)是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、遺傳物質(zhì)是DNA?！绢}目詳解】A細(xì)菌屬于原核生物，不含有染色體，細(xì)菌的繁殖方式為二分裂，無(wú)絲分裂是真核細(xì)胞的分裂方式，A錯(cuò)誤；B細(xì)菌具有細(xì)胞壁，B錯(cuò)誤；C細(xì)菌擬核DNA是環(huán)狀結(jié)構(gòu)，環(huán)狀DNA中不存在游離的磷酸基團(tuán)，C錯(cuò)誤；D酵母菌屬于真核生物，與青母菌相比，結(jié)構(gòu)上的主要差異是該細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核，D正確；故選D?！绢}目點(diǎn)撥】注意無(wú)絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂都是真核細(xì)胞所特有的分裂方式。2、B【解題分析】

1體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集、精子的獲能和受精幾個(gè)步驟。2.胚胎分割是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，經(jīng)移植獲得同卵雙胎或多胎的技術(shù)。【題目詳解】體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在獲能溶液或?qū)Ｓ玫氖芫芤褐型瓿墒芫饔?，A正確。同一胚胎的干細(xì)胞中遺傳物質(zhì)相同，細(xì)胞核中的染色體組成相同，因此利用某一胚胎的干細(xì)胞進(jìn)行多組核移植，產(chǎn)生的動(dòng)物都是雌性或都是雄性，B錯(cuò)誤。早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中要加入血清等物質(zhì)，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液中通常要加入血清、血漿等天然物質(zhì)，C正確。胚胎分割把同一胚胎進(jìn)行分割，來(lái)自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，因此利用胚胎分割技術(shù)可以使表現(xiàn)型不同的母畜生出基因型完全相同的后代，D正確。3、D【解題分析】【分析】糖類分為單糖、二糖和多糖，單糖包括葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖等，二糖包括蔗糖、麥芽糖、乳糖等，多糖包括淀粉、纖維素和糖原?！绢}目詳解】單糖是最簡(jiǎn)單的糖類，不能水解為更簡(jiǎn)單的糖類，A錯(cuò)誤；淀粉、纖維素和糖原都屬于多糖，它們的單體都是葡萄糖，B錯(cuò)誤；細(xì)胞識(shí)別與細(xì)胞膜外側(cè)的糖蛋白有關(guān)，而糖蛋白是由蛋白質(zhì)和多糖組成的，C錯(cuò)誤；植物利用空氣中的二氧化碳和水為原料，通過(guò)葉綠體合成糖類等有機(jī)物，即光合作用的產(chǎn)物主要是糖類，且細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)成分也是糖類，因此大多數(shù)植物體干重中含量最多的化合物是糖類，D正確。【題目點(diǎn)撥】本題考查糖類的種類和作用，識(shí)記和理解糖類的分類、功能以及動(dòng)植物糖類的不同點(diǎn)等是解答本題的關(guān)鍵。4、A【解題分析】

1、內(nèi)環(huán)境是由組織液、血漿和淋巴等細(xì)胞外液組成，其中組織液是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境，血漿是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境，淋巴是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境。

2、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓。

3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)?！绢}目詳解】A、血紅蛋白位于紅細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，A錯(cuò)誤；B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)，免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用，B正確；C、HCO3-、HPO42-等緩沖物質(zhì)參與維持血漿pH相對(duì)穩(wěn)定，C正確；D、淋巴細(xì)胞位于淋巴和血漿中，生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等，D正確。故選A。5、C【解題分析】

據(jù)圖分析，圖1表示分泌蛋白的形成與分泌過(guò)程，根據(jù)圖示可知，物質(zhì)X是蛋白質(zhì)的基本單位,即氨基酸；a是核糖體，是蛋白質(zhì)的臺(tái)成場(chǎng)所；b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步加工；c是高爾基體,對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工，并分泌出去。根據(jù)蛋白質(zhì)的合成與分泌過(guò)程可知，該過(guò)程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少；高爾基體膜先增加后減少,整體表現(xiàn)為基本不變;細(xì)胞膜面積增大，因此圖2中從左向右三種生物膜分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜?！绢}目詳解】A氨基酸在核糖體上通過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成蛋白質(zhì)，分泌蛋白要依次進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行加工，最后由細(xì)胞膜釋放出去，因此a、b、c分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，A正確；B分泌蛋白的物質(zhì)X為氨基酸，最多有20種，b為肽鏈，只有形成空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)才有功能，B正確；C在分泌蛋白合成和分泌過(guò)程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜以出芽的形式形成囊泡并與高爾基體膜融合，高爾基體膜出芽的形式形成囊泡并與細(xì)胞膜融合，因此該過(guò)程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜減少，高爾基體膜不變，細(xì)胞膜增加，高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞膜之間有相互轉(zhuǎn)換，C錯(cuò)誤；D膜之間的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動(dòng)性，D正確；故選：C。6、B【解題分析】

（1）細(xì)胞免疫和體液免疫的過(guò)程：

①體液免疫過(guò)程為：

a、感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；

b、反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；

c、效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)．

②細(xì)胞免疫過(guò)程為：

a、感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；

b、反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能；

c、效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)．

（2）B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞都來(lái)源于骨髓干細(xì)胞．T細(xì)胞在胸腺中成熟，B細(xì)胞在骨髓中成熟．【題目詳解】參與體液免疫的淋巴細(xì)胞有T細(xì)胞和B細(xì)胞，參與細(xì)胞免疫的細(xì)胞有T細(xì)胞，甲組僅有體液免疫，輸入造血干細(xì)胞后，其細(xì)胞免疫功能也沒(méi)有恢復(fù)，說(shuō)明其骨髓正常，破壞的是胸腺；丙組輸入造血干細(xì)胞后，恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能，說(shuō)明其胸腺正常，缺少造血干細(xì)胞，被破壞的是骨髓。乙組輸入造血干細(xì)胞后，特異性免疫功能仍沒(méi)有恢復(fù)，說(shuō)明其骨髓和胸腺都被破壞了。

故選B。7、A【解題分析】群落與群落之間區(qū)別的重要特征是群落中物種的組成，A正確；池塘群落中不僅有垂直結(jié)構(gòu)也存在水平結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；研究群落需要了解群落中的優(yōu)勢(shì)種群和物種組成等，C錯(cuò)誤；在自然環(huán)境條件穩(wěn)定的情況下，人為因素也能影響群落演替的速度和方向，D錯(cuò)誤。8、D【解題分析】

本題主要考查動(dòng)物或人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)，主要考查考生神經(jīng)調(diào)節(jié)，免疫調(diào)節(jié)等基礎(chǔ)知識(shí)，題目難度不大，重點(diǎn)在于基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和理解?！绢}目詳解】A.炎熱環(huán)境下，機(jī)體通過(guò)舒張毛細(xì)血管以增加散熱，A錯(cuò)誤；B.細(xì)胞外液滲透壓升高能使大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)，進(jìn)而主動(dòng)飲水，B錯(cuò)誤；C.青霉素作為過(guò)敏原引發(fā)的免疫反應(yīng)，為過(guò)敏反應(yīng)，C錯(cuò)誤；D.注射疫苗屬于免疫預(yù)防，目的是促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生大量的記憶細(xì)胞和抗體，D正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查動(dòng)物或人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解能力，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、非選擇題9、促性腺激素減數(shù)第二次分裂中（或MⅡ中）維持培養(yǎng)液的pH無(wú)性核移植早期胚胎培養(yǎng)胚胎移植發(fā)育的全能性誘導(dǎo)分化飼養(yǎng)層【解題分析】

據(jù)圖分析，克隆猴的培育過(guò)程為：取猴的胚胎成纖維細(xì)胞培養(yǎng)后，與去核的卵母細(xì)胞融合形成重組細(xì)胞，經(jīng)過(guò)早期胚胎培養(yǎng)獲得克隆胚胎，再移植到代孕母猴的子宮中，妊娠、分娩，獲得體細(xì)胞克隆猴?！绢}目詳解】（1）對(duì)供體母猴注射促性腺激素可以促進(jìn)其超數(shù)排卵，獲得更多的卵母細(xì)胞；受體卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能進(jìn)行核移植。（2）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，需要一定的氣體環(huán)境，其中C02的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。（3）克隆猴的產(chǎn)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，本質(zhì)上屬于無(wú)性繁殖，圖示克隆猴的培育過(guò)程涉及到的生物技術(shù)有核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等。（4）胚胎干細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的全能性，可以在體外進(jìn)行誘導(dǎo)分化培育出人造組織器官；也可以培育在飼養(yǎng)層細(xì)胞上，使其維持不分化狀態(tài)，作為研究體外細(xì)胞分化的材料?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題圖弄清楚體細(xì)胞克隆猴的培育過(guò)程，明確受體卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能進(jìn)行核移植。10、第三、第四、第五競(jìng)爭(zhēng)和捕食初級(jí)和次（二）競(jìng)爭(zhēng)條件行為次生樣方法分解者【解題分析】

（1）在生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中，小型猛禽在“草→昆蟲(chóng)→小型猛禽”食物鏈中位于“第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)”；在“草→昆蟲(chóng)→雜食性小鳥(niǎo)→小型猛禽”食物鏈位于“第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)”；在“草→昆蟲(chóng)→雜食性小鳥(niǎo)→蛇→小型猛禽”食物鏈中位于“第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)”。小型猛禽捕食蛇，又都可以以鼠為食，二者是競(jìng)爭(zhēng)與捕食關(guān)系；小鳥(niǎo)可以草與昆蟲(chóng)為食，屬于初級(jí)和次級(jí)消費(fèi)者，與蝙蝠都可以昆蟲(chóng)為食，關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)。（2）機(jī)場(chǎng)內(nèi)的小鳥(niǎo)初遇稻草人十分恐怖，是后天學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗(yàn)中形成的條件反射活動(dòng)。（3）利用訓(xùn)練的獵鷹能驅(qū)趕小鳥(niǎo)這種動(dòng)物的特殊行為來(lái)達(dá)到目的的，所以屬于行為信息。（4）人為鏟除雜草，種上“驅(qū)蟲(chóng)草”后其又被雜草取代，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體，這種生物群落的變化過(guò)程屬于屬于次生演替。（5）蝸?；顒?dòng)范圍小，調(diào)查種群密度可用樣方法。（6）圖中有生產(chǎn)者與消費(fèi)者，缺少的生物成分是分解者?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的