山東省棗莊市薛城區(qū)第八中學(xué)2024屆生物高二下期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

山東省棗莊市薛城區(qū)第八中學(xué)2024屆生物高二下期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)液的說法，不正確的是A．為了防止培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染可以在培養(yǎng)液中添加抗生素B．細(xì)胞培養(yǎng)液中必須有糖、氨基酸等化合物以及動物血清等天然成分C．培養(yǎng)箱空氣中含有體積分?jǐn)?shù)為5%的C02主要作用是維持培養(yǎng)液的pHD．培養(yǎng)液應(yīng)定期更換以防止代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害2．人類中有一種性別畸形，XYY個體，外貌像男性，有的智力差，有的智力高于一般人。據(jù)說這種人常有反社會行為，富攻擊性，在犯人中的比例高于正常人群，但無定論。這類男性有生育能力，假如一個XYY男性與一正常女性結(jié)婚，下列判斷正確的是A．該男性產(chǎn)生的精子有X、Y和XY三種類型B．所生育的后代中出現(xiàn)性別畸形的概率為1/2C．所生育的后代中出現(xiàn)XYY孩子的概率為1/2D．所生育的后代智力都低于一般人3．下列關(guān)于碳循環(huán)的敘述中正確的是()①全過程在生物群落中進行②碳元素只能通過光合作用進入生物群落③生物群落的碳元素通過呼吸作用回歸無機環(huán)境④其循環(huán)過程中伴隨著能量的流動A．①② B．③④ C．①③ D．②④4．下列說法正確的有（）（1）藍(lán)藻細(xì)胞雖然沒有核膜包被的細(xì)胞核，但是具有一個大型的DNA構(gòu)建的擬核，用高倍顯微鏡清晰可見。（2）淀粉和糖原屬于多糖，都是細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)（3）DNA和RNA屬于核酸，都是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)（4）檢測生物組織中的脂肪實驗必需使用顯微鏡觀察（5）用植物根尖進行實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察（6）侵入細(xì)胞的病毒或病菌被細(xì)胞溶酶體中水解酶分解后的產(chǎn)物全部被排除細(xì)胞外A．一項B．二項C．三項D．四項5．圖示在某細(xì)胞內(nèi)進行的一種生命活動，相關(guān)說法完全正確的組合選項是①此過程圖示酶有解旋作用②此過程表示的是逆轉(zhuǎn)錄的過程③此過程也可以發(fā)生在病毒體內(nèi)④此過程為半保留復(fù)制，準(zhǔn)確地傳遞了遺傳信息⑤此過程共涉及兩種核酸、5種核苷酸⑥此過程可以發(fā)生在無細(xì)胞周期的細(xì)胞中⑦此過程只能發(fā)生在核中及有關(guān)細(xì)胞器中⑧此過程需要tRNA參與.發(fā)生在核糖體上⑨此過程嚴(yán)格遵循堿基互補配對原則A．①⑥⑨ B．②④⑤⑧⑨ C．①③④⑦⑨ D．①②③⑥6．下列各選項中的兩種物質(zhì)，元素組成完全相同的是A．核苷酸與蛋白質(zhì) B．磷脂與脂肪酸C．纖維素和脫氧核糖 D．葉綠素與甲狀腺激素7．下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的說法，錯誤的是A．高爾基體是真核細(xì)胞囊泡運輸?shù)慕煌屑~B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積，有利于酶的吸附C．溶酶體能合成多種酸性水解酶D．細(xì)胞核是mRNA合成的場所8．（10分）無機鹽是某些復(fù)雜化合物的重要組成成分，其中Mg2+是構(gòu)成下列哪種物質(zhì)的必要成分A．血紅蛋白 B．類胡蘿卜素 C．RuBP D．葉綠素二、非選擇題9．（10分）下圖表示利用細(xì)菌中抗枯萎病基因培有抗枯萎病番茄的過程，其中①~⑦表示操作步驟，A、B表示相關(guān)分子，CE表示培養(yǎng)過程，其中D過程表示細(xì)菌與番茄細(xì)胞混合培養(yǎng)。請回答下列問題：

（1）先從細(xì)菌中提取DNA分子，再通過______技術(shù)擴增，以獲取抗枯萎病基因。該技術(shù)的關(guān)鍵是設(shè)計引物，在設(shè)計引物時的依據(jù)是______。（2）培育抗枯萎病番茄最核心的步驟是_________（填圖中序號），B中包括的結(jié)構(gòu)有_______。（3）③過程需要用_______處理細(xì)菌，D過程常采用的方法稱為______；步驟⑥包括的兩個重要過程是_____。（4）經(jīng)過⑦過程得到的番茄植株，檢測其是否抗枯萎病的方法是_______。10．（14分）科研人員提取了一個流產(chǎn)的雌性獼猴胎兒的部分體細(xì)胞，將其細(xì)胞核“植入”若干個“摘除”了細(xì)胞核的卵母細(xì)胞，經(jīng)過一系列技術(shù)的操作，獲得兩只克隆猴“中中”和“華華”?；卮鹣铝袉栴}：（1）在培養(yǎng)提取細(xì)胞的過程中，為保證培養(yǎng)的細(xì)胞處于無菌無毒的環(huán)境中，通常采取的措施是_____。在核移植的過程中通常選用10代以內(nèi)的細(xì)胞作為供體細(xì)胞，原因是_____。（2）采集的卵母細(xì)胞需培養(yǎng)___________（時期）；對卵母細(xì)胞摘除“細(xì)胞核”，目前普遍采用的方法是_____。（3）供體細(xì)胞注入去核卵母細(xì)胞后，經(jīng)_________________使兩細(xì)胞融合，構(gòu)建重組胚胎。重組胚胎通過胚胎移植在代孕母猴體內(nèi)存活，其生理學(xué)基礎(chǔ)是_____。（4）哺乳動物的核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，胚胎細(xì)胞核移植獲得克隆動物的難度_________(填大于或小于)體細(xì)胞核移植，其原因是_____。11．（14分）下圖表示光照強度對不同葉齡大豆幼苗葉片吸收CO2量的影響。請分析回答:（1）分析圖中3月齡苗的大豆，限制B點的環(huán)境因素可能是_______，若光照強度在2000單位持續(xù)60s，再黑暗處理180s，該葉片______(填“能”、“不能”)正常生長。當(dāng)光照強度為_____單位時葉片的光合速率不受苗齡的影響，_______月齡苗適于在遮陰條件下生長。（2）如果在適宜反應(yīng)條件下，用白光照射離體的大豆的新鮮葉綠體一段時間后，突然改用強度與白光相同的綠光照射，則短時間內(nèi)細(xì)胞中C5的含量變化是_________(填“上升”或“下降”或“基本不變”)。大田種植大豆時，“正其行，通其風(fēng)”的主要目的是通過____提高光合作用強度以增加產(chǎn)量。研究發(fā)現(xiàn)沙塵天氣影響大豆生長，分析認(rèn)為:首先，沙塵蔽日直接影響葉綠體中的______產(chǎn)生，其次沙塵堵塞大豆葉片氣孔，影響光合作用的_____階段。（3）大豆種子萌發(fā)早期某階段測得CO2釋放量比O2吸收量多，這說明_______，此階段細(xì)胞內(nèi)丙酮酸被分解的場所是______________12．下面是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法，請分析回答：（1）方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技術(shù)有___________和___________。（2）用激素處理的目的是使B牛___________，從B牛體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到___________才能與精子結(jié)合。（3）A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過相應(yīng)的生理變化后，才能與B牛的卵細(xì)胞結(jié)合，完成受精作用，這個過程叫做___________。卵子受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶的間隙能夠觀察到___________。（4）___________為胚胎在受體子宮內(nèi)的存活提供了可能。若希望同時獲得多個性狀相同的家畜個體，可以使用___________技術(shù)。（5）下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是（____）A．①②兩個胚胎具有不同遺傳物質(zhì)B．A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞C．胚胎移植可以定向改造動物遺傳性狀，③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育D．圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】試題分析：A．在進行動物細(xì)胞培養(yǎng)液時，為了防止培養(yǎng)過程被細(xì)菌污染，可以在培養(yǎng)液中添加抗生素B．細(xì)胞培養(yǎng)液中必須有糖、氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)。由于人們對細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全搞清楚，因此，在培養(yǎng)基中通常需加入動物血清、血漿等天然成分，而不是必須加入這些成分。C．空氣中含有體積分?jǐn)?shù)為5%的CO2主要作用是維持培養(yǎng)液的pHD．培養(yǎng)液應(yīng)定期更換以防止代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害考點：本題考查動物細(xì)胞培養(yǎng)液的相關(guān)內(nèi)容。點評：動物細(xì)胞培養(yǎng)條件：（1）無菌、無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物。（2）營養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等應(yīng)用物質(zhì)，通常還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。（3）適宜的溫度和PH。（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO2（CO2的作用是：維持培養(yǎng)液的PH）。2、B【解題分析】

根據(jù)題意可知：XYY綜合癥的形成必定是含X的卵細(xì)胞和含YY的精子結(jié)合成的受精卵發(fā)而來的個體．因此，卵細(xì)胞正常，精子異常。含YY的精子異常是由于著絲粒分裂后產(chǎn)生的兩條YY染色體沒有移向細(xì)胞兩極，發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中?！绢}目詳解】A、XYY的男性產(chǎn)生的精子有X、Y、YY、XY四種類型，比例為1：2：1：2，A錯誤；B、兩種畸形的精子YY和XY和卵細(xì)胞結(jié)合后為畸形后代，故性別畸形的幾率為1/2，B正確；C、男性產(chǎn)生的含YY染色體的精子與含X染色體的卵細(xì)胞結(jié)合后，產(chǎn)生基因型為XYY孩子的概率為1/6，C錯誤；D、所生育的后代中也會出現(xiàn)正常個體，D錯誤。【題目點撥】關(guān)鍵：XYY的男性減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子有X、Y、YY、XY四種類型，且比例為1：2：1：2。3、B【解題分析】

碳循環(huán)指的是碳元素在生物群落和無機環(huán)境之間往返的過程，碳循環(huán)的基本路線是從大氣圈到植物和動物，再從動、植物呼吸作用或通向分解者，最后又回到大氣圈?！绢}目詳解】①碳循環(huán)發(fā)生在生物群落和無機環(huán)境之間，以及生物群落內(nèi)部，①錯誤；②碳元素可以通過植物的光合作用或者硝化細(xì)菌等的化能合成作用進入生物群落，②錯誤；③生物群落的碳元素通過動植物的呼吸作用和微生物的分解作用（呼吸作用）回歸無機環(huán)境，③正確；④碳循環(huán)過程伴隨著能量流動，物質(zhì)是能量的載體，能量是物質(zhì)的動力，④正確；綜上所述，正確的有③④，B正確。4、A【解題分析】本題綜合考查細(xì)胞的成分、結(jié)構(gòu)和功能，要求考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。藍(lán)藻細(xì)胞雖然沒有核膜包被的細(xì)胞核，但是具有一個大型的DNA構(gòu)建的擬核，高倍顯微鏡下不可見，（1）錯誤；淀粉和糖原屬于多糖，分別是細(xì)植物細(xì)胞核動物細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)，（2）正確；DNA和RNA屬于核酸，但只有DNA才是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，（3）錯誤；檢測生物組織中的脂肪實驗時，若材料是脂肪組織樣液則不使用顯微鏡觀察，若為脂肪組織切片則必需使用顯微鏡觀察，（4）錯誤；植物根尖細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，（5）錯誤；侵入細(xì)胞的病毒或病菌被細(xì)胞溶酶體中水解酶分解后的產(chǎn)物部分留在細(xì)胞內(nèi)被利用，部分會被排出細(xì)胞外，（6）錯誤；綜上分析，A正確，BCD錯誤。5、A【解題分析】

圖中有堿基U，那么以核糖核苷酸為原料，以DNA為模板的過程是轉(zhuǎn)錄。【題目詳解】要轉(zhuǎn)錄先解旋，才能提供模板，所以此過程圖示酶有解旋作用，①正確；逆轉(zhuǎn)錄是以RNA為模板合成DNA的過程，此過程表示的是轉(zhuǎn)錄的過程，②錯誤；病毒的繁殖等生命活動發(fā)生在宿主細(xì)胞內(nèi)，所以轉(zhuǎn)錄不可以發(fā)生在病毒體內(nèi)，③錯誤；此過程是轉(zhuǎn)錄，不是復(fù)制，④錯誤；此過程共涉及兩種核酸，每種核酸都含有4種核苷酸，共8種核苷酸，⑤錯誤；細(xì)胞不管是否分裂，一般都能進行蛋白質(zhì)的合成，因此有無細(xì)胞周期的細(xì)胞中都能發(fā)生轉(zhuǎn)錄，⑥正確；原核細(xì)胞也有轉(zhuǎn)錄過程，但它沒有細(xì)胞核，轉(zhuǎn)錄是在擬核和細(xì)胞質(zhì)中進行的，⑦錯誤；tRNA參與的是翻譯過程，核糖體也是翻譯的場所，⑧錯誤；轉(zhuǎn)錄時，核糖核苷酸上的堿基與模板鏈上堿基嚴(yán)格遵循互補配對原則，⑨正確?！绢}目點撥】易混知識點：轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄；分裂時DNA才復(fù)制，細(xì)胞不管是否分裂，一般都要進行蛋白質(zhì)的合成。易錯點：病毒生命活動離不開活細(xì)胞。6、C【解題分析】

組成細(xì)胞的化合物主要有：糖類，蛋白質(zhì)，脂質(zhì)，核酸。識記每種物質(zhì)的組成元素，據(jù)此分析作答?！绢}目詳解】A、核苷酸為構(gòu)成核酸的基本單位，組成元素為C、H、O、N、P；蛋白質(zhì)的基本組成元素為C、H、O、N，有些含有P、S，A項不符合題意；B、磷脂的元素構(gòu)成為C、H、O、N、P；脂肪酸的元素構(gòu)成為C、H、O，B項不符合題意；C、纖維素和脫氧核糖屬于糖類，都是由C、H、O三種元素組成，C項符合題意；D、甲狀腺激素中含有碘元素，葉綠素中含有鎂元素，D項不符合題意。故選C。7、C【解題分析】試題分析：真核細(xì)胞囊泡運輸過程為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→高爾基體→囊泡→細(xì)胞膜，所以高爾基體是真核細(xì)胞囊泡運輸?shù)慕煌屑~，A正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)增大了細(xì)胞內(nèi)膜的面積，為許多酶提供附著位點，B正確；溶酶體中的酸性水解酶本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在核糖體上合成，C錯誤；轉(zhuǎn)錄的場所是細(xì)胞核，轉(zhuǎn)錄合成mRNA，D正確?？键c：本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。8、D【解題分析】

本題是關(guān)于化合物中元素的問題，生物體內(nèi)的元素可以參與構(gòu)成細(xì)胞中復(fù)雜的化合物，也可以調(diào)節(jié)酸堿度，調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓?！绢}目詳解】血紅蛋白的組成元素為C、H、O、N、Fe成分，A錯誤；類胡蘿卜素的組成元素是C、H、O，B錯誤；RuBP的組成元素為C、H、O、N、P，C錯誤；葉綠素的組成元素為C、H、O、N、Mg，D正確?！绢}目點撥】鐵是構(gòu)成血紅蛋白不可缺少的成分，鎂是構(gòu)成葉綠素不可缺少的成分，碘是構(gòu)成甲狀腺激素不可缺少的成分。二、非選擇題9、PCR抗枯萎病基因（目的基因）兩端的脫氧核苷酸序列（或堿基序列）②目的基因、啟動子、終止子、標(biāo)記基因、復(fù)制原點CaCl2（Ca2+）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法脫分化和再分化用相應(yīng)的病原體感染番茄植株，（觀察是否患枯萎?。窘忸}分析】

圖中①為目的基因的獲取，②為基因表達載體的構(gòu)建，③為將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。番茄為雙子葉植物，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入目的基因。【題目詳解】（1）提取DNA分子后，可根據(jù)DNA雙鏈復(fù)制的原理，通過PCR技術(shù)進行擴增，以獲取抗枯萎病基因。該技術(shù)的關(guān)鍵是根據(jù)抗枯萎病基因（目的基因）兩端的脫氧核苷酸序列（或堿基序列）設(shè)計引物。（2）培育抗枯萎病番茄最核心的步驟是②基因表達載體的構(gòu)建，B為基因表達載體，其中應(yīng)包括目的基因、啟動子、終止子、標(biāo)記基因、復(fù)制原點等結(jié)構(gòu)。（3）③過程是將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌，此時需要用CaCl2（Ca2+）處理細(xì)菌，以增大細(xì)菌細(xì)胞壁的通透性；番茄為雙子葉植物，D過程是將目的基因?qū)敕鸭?xì)胞，常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；將植物細(xì)胞培養(yǎng)為新個體，需經(jīng)脫分化和再分化兩個步驟。（4）經(jīng)過⑦過程得到的番茄植株，檢測其是否抗枯萎病屬于個體水平的檢測，可用相應(yīng)的病原體感染番茄植株，觀察是否患枯萎病。【題目點撥】將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞生物種類植物動物微生物常用方法農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法顯微注射技術(shù)感受態(tài)細(xì)胞法受體細(xì)胞體細(xì)胞或受精卵受精卵原核細(xì)胞轉(zhuǎn)化過程將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上→農(nóng)桿菌→導(dǎo)入植物細(xì)胞→整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上→表達將含有目的基因的表達載體提純→取卵(受精卵)→顯微注射→受精卵發(fā)育→獲得具有新性狀的動物Ca2＋處理細(xì)胞→感受態(tài)細(xì)胞→重組表達載體DNA分子與感受態(tài)細(xì)胞混合→感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子10、在培養(yǎng)中添加一定量的抗生素和定期更換培養(yǎng)液10代以內(nèi)的細(xì)胞能保持細(xì)胞正常的二倍體核型減數(shù)第二次分裂中期（MII中期）顯微操作去核法電刺激受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)小于胚胎細(xì)胞分化程度低，恢復(fù)全能性相對容易【解題分析】

克隆是指生物體通過體細(xì)胞進行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成基因型完全相同的后代個體組成的種群，通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因的后代的過程?！绢}目詳解】（1）在培養(yǎng)提取細(xì)胞的過程中，為保證培養(yǎng)的細(xì)胞處于無菌無毒的環(huán)境中，通常采取的措施是在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素和定期更換培養(yǎng)液。在核移植過程中通常選用10代以內(nèi)的細(xì)胞作為供體細(xì)胞，原因是10代以內(nèi)的細(xì)胞能保持細(xì)胞正常的二倍體核型。（2）采集的卵母細(xì)胞需培養(yǎng)至MⅡ中期；對卵母細(xì)胞摘除“細(xì)胞核”，目前普遍采用的方法是顯微操作去核法。（3）去核的卵母細(xì)胞與供體細(xì)胞通過電刺激后融合，供體核進入受體卵母細(xì)胞，構(gòu)建成重組胚胎。將重組胚胎發(fā)育到一定階段，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育，最后形成克隆獼猴。移入的胚胎能夠存活，是因為代孕子宮并不會對其發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，同時能夠在子宮內(nèi)建立正常的生理和組織聯(lián)系。（4）一般情況下胚胎細(xì)胞核移植獲得克隆動物的難度小于體細(xì)胞核移植，其原因是：胚胎細(xì)胞分化程度低，恢復(fù)全能性相對容易?！绢}目點撥】本題考查細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識，要求考生識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的具體過程及相關(guān)應(yīng)用；識記核移植技術(shù)的過程及相關(guān)應(yīng)用，掌握試管動物技術(shù)與克隆技術(shù)的區(qū)別，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。11、二氧化碳濃度或溫度不能0～50（或低于50）3下降增加CO2濃度ATP和[H]暗反應(yīng)種子內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸同時在進行細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體【解題分析】

分析曲線圖：圖中在光照較弱時，3月齡苗和6月齡苗的光合速率相同，超過50μmol?m-2?s-1后，6月齡苗的光合速率將大于3月齡苗；但是3月齡苗超過1000μmol?m-2?s-1后，光合速率將有所下降?！绢}目詳解】（1）分析圖中3月齡苗的大豆，B點達到光飽和點，光照強度不再是限制因素，因此限制B點的環(huán)境因素可能是二氧化碳濃度或溫度；若光照強度在2000μmol?m-2?s-1持續(xù)60s，再黑暗處理180s，該葉片光合作用積累量=6×60-2×180=0，因此不能正常生長；當(dāng)光照強度為0～50（或低于50）μmol?m-2?s-1時葉片的光合速率不受苗齡的影響，3月齡苗適于在遮陰條件下生長。

（2）如果在適宜反應(yīng)條件下，用白光照射離體的大豆的新鮮葉綠體一段時間后，突然改用強度與白光相同的綠光照射，由于植物對綠光吸收最少，導(dǎo)致光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和[H]含量減少，抑制暗反應(yīng)中的三碳化合物的還原，導(dǎo)致短時間內(nèi)細(xì)胞中C5的含量下降；大田種植大豆時，“正其行，通其風(fēng)”的主要目的是通過增加CO2濃度提髙光合作用強度以增加產(chǎn)量。研究發(fā)現(xiàn)沙塵天氣影響大豆生長，首先，沙塵蔽日直接影響葉綠體中的ATP和[H]產(chǎn)生；其次沙塵堵塞大豆葉片氣孔，影響光合作用的暗反應(yīng)階段。

（3）種子在完全進行有氧呼吸時消耗的氧氣與產(chǎn)生的二氧化碳體積相等，完全進行無氧呼吸時，不消耗氧氣，但產(chǎn)生二氧化碳