兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）

數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第4單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）一、情景導(dǎo)入你會(huì)到超市買東西嗎？買完東西，你知道該付多少錢嗎?不會(huì)口算的時(shí)候該怎么辦呢?所以我們必須掌握筆算乘法。在前面我們已經(jīng)掌握了一個(gè)數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。如何計(jì)算呢?這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容:

兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)二、探究新知畫面上都畫了些什么?她們遇到什么問題了呢?畫面上告訴了哪些條件?怎樣計(jì)算一共買了多少本?14×12＝1.合作學(xué)習(xí),探討算法。把12套書平均分成3份,每份是4套,先求出每份有多少本。14×4＝56(本)56×3＝168(本)再算3份一共有多少本。把12套書分成2份,一份10套，一份2套,先求出10套書的本數(shù)。10×14＝140(本)再算出2套書的本數(shù)。14×2＝28(本)最后算出總本數(shù),12套書一共有：140＋28＝168(本)

(2)用豎式計(jì)算。

還可以用豎式的方法來計(jì)算。把兩個(gè)因數(shù)寫在豎式上，先用個(gè)位上的2同14相乘,乘得的積的末位同個(gè)位上的2對(duì)齊,再用十位上的1同14相乘,乘得的積是14個(gè)十，末位同十位上的1對(duì)齊,然后把兩次乘得的結(jié)果加起來。

1412

41681（個(gè)位的0不寫）0×

2

8(3)比較這兩種算法,你發(fā)現(xiàn)了什么?你認(rèn)為哪種算法好一些呢?豎式計(jì)算的方法，過程要簡(jiǎn)便些，容易計(jì)算。三、鞏固練習(xí)1.3299

320133999

621

2

561

2243468222112×44

32×13

12×445828484

32×1346123692.1142×11

21×23

42×114262424

21×234382436（）（）（）××√3.下面的計(jì)算正確嗎？把錯(cuò)誤的改正過來。（）×

22×4396488661

31×134301339（）×1答:如果每天讀22頁，2周能讀完，如果每天讀40頁，7天不能讀完。4.一本書有300頁，如果每天讀22頁，2周能讀完嗎?如果每天讀40頁，7天能讀完嗎?2周＝14天22×14＝308(頁)308＞300,所以2周能讀完。40×7＝280(頁)280＜300，所以7天不能讀完。5.列豎式計(jì)算。12×3241×21

12×323486342

41×21816281422×3213×13

22×3274