個(gè)人創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

大企業(yè)實(shí)習(xí)，可以充分發(fā)揮和展示你的才華和在學(xué)個(gè)人創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文1暑假我單獨(dú)一個(gè)人來到外地的辛朋那找份工作個(gè)暑假，但我不能放下，既然我已出來了我不做一名普通的員工難道社會(huì)不給我個(gè)時(shí)機(jī)嗎?我告訴自我，不能曾放下理想，只是所到達(dá)目的渠道不一樣而廠中做那線路板對(duì)于我來說并不陌生，更別來的，也許我是受外國工人工作態(tài)度多熏陶而一味的想到自我得到了多少而不曾想過這工，每一天受氣的就屬那新員工了，但是我我來修理那些“垃圾”呢?那刻我無助了，我要放下了術(shù)，更重要的是讓我認(rèn)識(shí)了今后的生活中當(dāng)自讓我成熟了一點(diǎn)。讓我體會(huì)到做事的過程是歷把握，這些都不斷讓我成熟沉著，這過程中在我那些跟不上時(shí)代變化的書本知識(shí)，在剝離我的嘈雜的聲音中細(xì)細(xì)的體會(huì)這些過程是生活中極認(rèn)識(shí)，有了新的感悟。對(duì)社會(huì)我直接接觸了消識(shí)了自我在那些方面的缺乏自我還要努力的改闖蕩，至于社會(huì)的辛苦我早有耳聞了，但我想的是:“每年從各高校中走出一批又一批的學(xué)生但對(duì)于他們其中又有多少學(xué)習(xí)到東西呢?又有多少可以在社會(huì)上立足呢?帶著夢想來到大學(xué)中最終自我的夢想也被彌腐人而歧視職業(yè)的上下來過分的挑剔工作，我會(huì)我來說并不害怕。應(yīng)對(duì)每年高校生失業(yè)狀況，否對(duì)于每個(gè)人來講都是一條公平的起跑線，疑有輝煌過;疑惑的是為什么每年有那么多的準(zhǔn)博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學(xué)生失業(yè)率照舊那么高……知識(shí)也許只是改變我們?nèi)松鷹l件之一，但對(duì)于每日在象牙大學(xué)走出來可以從事自我所學(xué)的專業(yè)工作呢?一腦的書本知識(shí);一身的書生氣質(zhì);一會(huì)理論的過濾;而未經(jīng)歷顛簸命運(yùn)的沖洗，讓別人看起來非常的幼稚而待成長。再展望與社會(huì)上有多少人是透過社會(huì)勞斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課們從社會(huì)上汲取了這些知識(shí)才能真正改變我們的命學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了那僵硬的書本知識(shí)，讓熱血男兒變的更加弱小;社會(huì)讓人學(xué)會(huì)了如何來生存與開展，讓書生氣的學(xué)者變的更加的會(huì)，我們照舊在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中奮斗，至于奮斗的結(jié)局有誰預(yù)先明白根本無法同馬云、牛根生……相比，但對(duì)于籃球也許是他堅(jiān)持了”努力不必須成言多半隨自我翻閱書那一瞬間而被遺忘，此刻想想:人的一生中無論你是處于那個(gè)行業(yè)，無論你是干什么的，我們的生活總是有目的斗都要經(jīng)歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴(yán)的們內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中者卻非常的少，大部分人無法承受內(nèi)心的煎熬然選取了自我奮斗的目的而堅(jiān)持”努力不必須來努力，至于成功與失敗在天意了，過分的計(jì)才能放行于市場，得到使用于消費(fèi)生活的批準(zhǔn)。不同于土壤，它一般是使用微波系統(tǒng)來消解。裝好放于微波系統(tǒng)中消解半個(gè)小時(shí)。灌溉水的處子躍遷到較高能級(jí)，然后又躍遷返回基態(tài)或較低能樣或不同的發(fā)射即為原子熒光。原子熒光是光致發(fā)風(fēng)吹草動(dòng)，對(duì)儀器的測量結(jié)果都會(huì)有很大的影根本都是在研究它，由于問題不斷出現(xiàn)，費(fèi)事最終問題都被我們的團(tuán)隊(duì)給解決了。這讓我感作。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)里，在我手里出錯(cuò)嘮叨仁慈的潘阿姨，從他們身上，我看到的是普通業(yè)。特別是楊教師，在跟她接觸的這段時(shí)間里，我誠，她毫不保存地跟我們交流她的經(jīng)歷和所知。把我們很感動(dòng)。她雖然是一位工作經(jīng)歷豐富的工作者歡和我們討論問題，對(duì)我們的意見和建議都非地方，她總可以不厭其煩地教導(dǎo)我們，直到我煉自我、促進(jìn)自我的一種必不可少的經(jīng)歷。實(shí)習(xí)不計(jì)經(jīng)歷，也可以讓學(xué)生能更真實(shí)的理解社會(huì)、企業(yè)始了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí)。在該廠實(shí)習(xí)期間，在熟悉了該廠根本的釀造葡萄酒工藝流程，系統(tǒng)地學(xué)關(guān)操作方面實(shí)際工作才能都得到了不錯(cuò)的鍛煉和進(jìn)論相結(jié)合的重要性。如今就將此次實(shí)習(xí)的詳細(xì)情況教師的指導(dǎo)、幫助和教育下，理解酒莊完好過進(jìn)展一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使學(xué)生可以進(jìn)一步理工藝學(xué)、食品加工原理、實(shí)驗(yàn)的根本理論和業(yè)化的序幕由此拉開。經(jīng)過一百多年的開展，張?jiān)；皬堅(jiān)v史文化的有機(jī)結(jié)合，是中國城堡式集葡萄種植、葡萄酒消費(fèi)與銷售、文化傳播、會(huì)。我們的心已經(jīng)開始飛進(jìn)那里，我們快樂，我們宏大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。我們可以回報(bào)社會(huì)，我們又害怕，我們常常會(huì)捫心自問我們準(zhǔn)備好了嗎?是的，載，而社會(huì)與校園是完全不同的兩個(gè)世界，射全國，具有技術(shù)力量雄厚，信息靈敏，可靠把我實(shí)習(xí)時(shí)間分為了兩個(gè)階段：第一階段(前二個(gè)星期)的實(shí)習(xí)任務(wù)主要是理解房地產(chǎn)公司的運(yùn)作狀況，做一些辦公室工作;第二階段(后三個(gè)星期)的工作地點(diǎn)改在售樓部，主要任務(wù)是協(xié)助其他同事銷售樓盤。料以及對(duì)每一步工作做小結(jié)。同時(shí)我還做一件、接聽等等日常性的工作，這些工作比較瑣碎，但是它需要不到的東西，也正是在這兩個(gè)星期里，我根本上理這是個(gè)中國經(jīng)濟(jì)開展的重要產(chǎn)業(yè)，是核心部分。開構(gòu)龐大，人員眾多的公司。我所實(shí)習(xí)的單位是市錦住宅小區(qū)的規(guī)劃，設(shè)計(jì)、審批、驗(yàn)收、綠化、銷售要和設(shè)計(jì)院、建筑公司、監(jiān)理公司、物業(yè)公成一個(gè)工程的樞紐，是它連接了各個(gè)部門，段。此地段的房價(jià)由幾年前的每平方米不到千上漲到每平方米三、四千。目前公司正在對(duì)一個(gè)長期的工作，對(duì)于整個(gè)工程開發(fā)是否成功場調(diào)研，類比競爭樓盤調(diào)研，各類物業(yè)市場每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真在這宏大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)自己沒有受到指導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)(一)自學(xué)潛力“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的潛力”。參加工作后才能深化體會(huì)這句話的含義。學(xué)校所學(xué)到的東西都這個(gè)新時(shí)代，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛(二)工作很辛苦開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)潛力，我們剛(三)同事相處忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往公室，大家就會(huì)毫無眷戀之情，有更好的時(shí)機(jī)他們低落導(dǎo)致工作效率不高，每一天只是在等待著下班作環(huán)境。情緒好，大家工作開心，有利于公司的開場的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的房地產(chǎn)的更多知識(shí)，把房地產(chǎn)開發(fā)的理論和貴的東西就是經(jīng)歷與自信，我們不再害怕社暴風(fēng)雪的洗禮，我們會(huì)真誠的對(duì)待以后的每很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)歷而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:3雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),理解了將來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以進(jìn)步自已的才能!記得教師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的問題是，學(xué)生的實(shí)際操作才能與在校理論學(xué)習(xí)有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇