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《好的故事-魯迅》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解魯迅的生平及其對中國現(xiàn)代文學(xué)的影響。2.理解魯迅作品中所包含的人性思考和社會批判。3.能夠區(qū)分魯迅作品和其他文學(xué)作品的特點(diǎn)。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.魯迅的生平2.魯迅的代表作品及其主題3.魯迅的主要藝術(shù)特點(diǎn)導(dǎo)學(xué)步驟:一、介紹魯迅及其生平1.魯迅,原名周樹人,中國現(xiàn)代文學(xué)家、思想家,生于1881年,祖籍浙江紹興。2.在日本留學(xué)期間接觸到了馬克思主義和社會主義思想,開始了他的文學(xué)創(chuàng)作之路。3.魯迅以其對中國傳統(tǒng)文化的批判和對封建社會的揭露而聞名,被譽(yù)為“現(xiàn)代文學(xué)鼻祖”。二、魯迅的代表作品及其主題1.《狂人日記》:揭露封建社會的虛偽和黑暗,反映現(xiàn)代人的心靈困境。2.《阿Q正傳》:諷刺中國傳統(tǒng)道德觀念的腐敗和崩潰,探討人性的復(fù)雜性。3.《藥》:關(guān)注人與自然的關(guān)系,對現(xiàn)代生活中的人道主義進(jìn)行思考。三、魯迅的主要藝術(shù)特點(diǎn)1.現(xiàn)實(shí)主義寫作風(fēng)格:直面社會現(xiàn)實(shí),真實(shí)展現(xiàn)人們的生活狀態(tài)和心理變化。2.人道主義關(guān)懷:關(guān)注人類的疾苦和悲慘命運(yùn),表現(xiàn)出對人性的思考和關(guān)愛。3.悲觀主義思想:對社會的無奈和悲劇感抱有深刻的認(rèn)知,表現(xiàn)出對人類命運(yùn)的憂慮和擔(dān)憂。導(dǎo)學(xué)作業(yè):1.選擇魯迅的一部作品進(jìn)行閱讀,并撰寫讀后感,理解作品背后所包含的深層思想。2.就魯迅的文學(xué)風(fēng)格和藝術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),分析其在中國現(xiàn)代文學(xué)史上的地位和意義。3.思考魯迅對中國文學(xué)的影響,探討其作品對當(dāng)代社會的啟示和啟發(fā)。第二課時一、導(dǎo)入在學(xué)習(xí)文學(xué)作品時,我們常常會遇到一些優(yōu)秀的作家,其中魯迅就是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一位傳奇人物。他的作品中融合了對社會的關(guān)切、對人性的探究,給人留下了深刻的印象。今天,我們將要學(xué)習(xí)的就是魯迅的短篇小說《好的故事》,通過深入閱讀與探討,了解魯迅作品的思想內(nèi)涵和藝術(shù)特點(diǎn)。二、了解作者1.魯迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟壽,后改名周樹人,字豫才,號瑞珂,浙江紹興人。他是20世紀(jì)中國最杰出的文學(xué)家、思想家之一,也是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。2.魯迅的作品普遍反映了對封建社會的批判和對現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注,揭示了人性的丑惡和社會的黑暗。他的文風(fēng)深沉、犀利,具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義精神。三、閱讀與解析1.請閱讀魯迅的短篇小說《好的故事》,重點(diǎn)關(guān)注故事中的人物形象、情節(jié)設(shè)置以及主題思想。2.故事講述了一個看似簡單的小故事,但卻蘊(yùn)含了深刻的思想。主人公對“好故事”的追求反映了人類對美好事物的向往,同時也暗示了對現(xiàn)實(shí)生活的不滿和對理想境界的向往。3.通過閱讀和討論故事中的細(xì)節(jié),我們可以深入理解魯迅的作品風(fēng)格和思想內(nèi)涵,進(jìn)一步拓展我們的文學(xué)視野。四、討論與思考1.在故事中,主人公對“好故事”的追求是否能夠?qū)崿F(xiàn)他的理想境界?為什么?2.你認(rèn)為魯迅通過這個小故事想要傳達(dá)怎樣的主題思想?你又是如何理解的呢?3.除了《好的故事》,你還了解過魯迅的其他作品嗎?他的文學(xué)風(fēng)格和主題有何特點(diǎn)?4.請結(jié)合故事中的情節(jié),談?wù)勀銓ΜF(xiàn)實(shí)生活和理想境界的看法,以及如何在現(xiàn)實(shí)中追求自己的理想。五、總結(jié)與展望通過本次閱讀與討論,我們對魯迅的作品有了更深入的了解,也對現(xiàn)實(shí)生活和理想境界有了更多的思考。希望大家能夠在日常學(xué)習(xí)和生活中,保持對優(yōu)秀作品的欣賞和對理想的追求,不忘初心,砥礪前行。六、拓展閱讀1.了解更多魯迅的作品,如《狂人日記》、《阿Q正傳》等,深入探討他的文學(xué)思想和時代意義。2.拓展閱讀其他現(xiàn)代文學(xué)作品,比如魯迅的同時代作家茅盾、
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