《整理寶藏》名師教案

學(xué)而優(yōu)教有方2/2課題整理寶藏單元第一單元學(xué)科信息技術(shù)年級四年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、新建文件夾。2、文件的復(fù)制、移動、刪除和重命名等操作。3、分類整理文件。重點在D盤的“下載資料”文件夾中，按文字、圖片、音樂和網(wǎng)頁分4個類別建立4個文件夾。難點把從網(wǎng)絡(luò)中下載的Word文檔、圖片、音樂和網(wǎng)頁分別保存到相應(yīng)的文件夾中教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課新建多個“文件夾”存放多個內(nèi)容?！拔募A”復(fù)制和移動的操作方法。聽講，思考通過日常圖片方式引入吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。講授新課一、新建文件夾前面我們從網(wǎng)上收集的各種資料都保存在D盤的“下載資料”文件夾中，下面對這些資料進行分類整理。操作步驟①雙擊桌面上的“我的電腦”圖標(biāo)，從“我的電腦”窗口中打開D盤的“下載資料”文件夾，如圖14-1所示。②單擊“文件”菜單，選擇“新建”一“文件夾”命令，這時在窗口的空白處出現(xiàn)了一個“新建文件夾”圖標(biāo)，用同樣的方法再新建3個文件夾，如圖14-2所示。③右擊“新建文件夾”圖標(biāo)，在彈出的快捷菜單中選擇”重命名”命令.，把“新建文件夾”改為“文字”，按回車鍵，如圖14-3所示：試—試：用同樣的方法，再分別將其他3個新建文件夾重命名為?！皥D片”、“網(wǎng)頁”和“音樂文”件夾。二、分類整理文件文件夾建好后，我們將開始按照文件類型分類整理文件，把Word文件放入“文字”文件夾中，把圖片文件放入“圖片”文件夾中，把網(wǎng)頁文件放入“網(wǎng)頁”文件夾中，把音樂文件放入“音樂”文件夾中。1.復(fù)制文件操作步驟①選中“現(xiàn)代機器人”文件，在文件上單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“復(fù)制”選項命令。②雙擊”文字”文件夾，在空白處單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單.上選擇“粘貼”命令，這時“現(xiàn)代機器人”文件就被復(fù)制到“文字”文件夾中，如14-4所示：試一試：用同樣的方法，將其他Word文件復(fù)制到“文字”文件夾中。用同樣的方法，將其他Word文件復(fù)制到“文字”文件夾中。2.移動文件用鼠標(biāo)拖動“智能保潔機器人”文件，把它拖動到“網(wǎng)頁”文件夾中。試—試：用同樣的方法，把下載的資料拖動到相應(yīng)的文件夾中。用同樣的方法，把下載的資料拖動到相應(yīng)的文件夾中。小提示：移動文件夾的操作方法與移動文件的操作方法是相同的。復(fù)制操作與移動操作有什么相同點和不同點?相同點：打開被移動或復(fù)制文件所在的源文件夾;選定文件，執(zhí)行剪切或復(fù)制命令。打開被移動文件要到達的目標(biāo)文件夾;執(zhí)行粘貼命令。不同點：第一步中執(zhí)行命令不同，移動是“剪切”命令，而復(fù)制是“復(fù)制”命令;復(fù)制操作的第二步可以多次粘貼，而移動操作僅能粘貼一次。3.刪除文件為了節(jié)省存儲空間，我們可以把一些不需要的文件刪除。①在原來的”現(xiàn)代機器人”文件上單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇”刪除”命令。②在彈出的“確認(rèn)文件刪除”對話框中，單擊“是”按鈕，即可把“現(xiàn)代機器人”文件刪除到回收站中，如圖14-5所示：按照分類存放的方式，整理自己的計算機中存放的文件。將相同類型文件存放在一個文件夾里。了解、掌握了解及掌握聽講掌握了解、掌握了解掌握掌握動手操作實踐了解、掌握了解掌握通過教師講解如何進行分類整理的方法。通過學(xué)習(xí)，了解新建文件的方法。通過教師講解了解重命名方法。掌握分類整理文件的方法。復(fù)制文件、學(xué)會選擇“粘貼”命令。掌握復(fù)制“文字”的步驟方法。移動文件復(fù)制操作與移動操作刪除操作課堂小結(jié)1、雙擊桌面“我的電腦”中的“下載資料”文件，右鍵“新建文件夾”命令，新建3個文件夾，右鍵菜單重命名“文字”。2、分類整理文件，復(fù)制或移動文件和文件夾，把相同的文件或文件夾粘貼到一個文件夾里，右鍵菜單“刪除”命令，把不