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文檔簡介
2023年神奇的作文(篇)奇妙的作文1
我很喜愛讀書,屬于“一日無書,百事荒蕪”那種。
讀書破萬卷,下筆如有神。有一次,我在寫作文,正苦于沒有靈感,于是就無聊地翻開了一本書。“嵌”這個字像一個小精靈躍入了我的眼簾。對呀!我怎么就沒有想到呢:一條澄澈的河流“嵌”在碧綠的草地上!老師后來在“嵌”字下圈了一個紅紅的圈,還在班上特意講評了這個字。是書給了我這個靈感,真好!
還有一次,我遇到了一個對于那時來講“老大”級別的數(shù)學題:3×□□=90。那時,我正讀三年級,這樣的'題對于現(xiàn)在的我已不是什么難題,可以輕而易舉地完成,可對于那時的我就有點難了。我又一次翻開了書——這位學問淵博的學者。“積等于乘數(shù)1乘乘數(shù)2,乘數(shù)2等于積除乘數(shù)1”,我那如鷹一般的眼睛很快就發(fā)覺了這句公理。是呀,用積90除乘數(shù)一3不就得出框內數(shù)字是30的結果了么?我那時感到興奮無比,我又突破了一個關卡!詩人劉向說的這句“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!笨烧娌诲e。
書就像一處盛滿才智的寶藏,等待著人去挖掘;書就像學問的彼岸,等待著我們去探究;書就如一部無窮無盡的階梯,當你一步一個腳印向上攀登時,就會發(fā)覺無窮的樂趣。
書給了我許多東西,有靈光一閃的好想法,有破解謎題的好答案……有人把書比作饑餓時的糧食,比作一位好老師,而在我心里,書則是一把奇妙的鑰匙,幫我打開學問的大門。
奇妙的作文2
我們的王老師原來是作文老師,但是今日搖身一變,成了魔術師。
首先魔術師從桌子底下拿出一個椅子放在桌子上,我心想:為什么要把椅子放在桌子上呢?只見老師又拿來了三個特別一般的紙杯,分別在杯子上寫上了:1、2、3,我們以為杯子有什么漏洞,于是就看了看,也沒什么呀!老師,哦!不對!是魔術師,她又拿出了一個硬幣。
魔術師究竟要干嗎?我的心中不禁懷疑重重。
魔術師又請了一個小助手周楷博,魔術師要跟小助手講這個魔術的奇妙,這個隱私我也不知道是什么,只見魔術師的雙手做出一個喇叭形態(tài),捂著周楷博的耳朵講起靜靜話,一起先周楷博一臉茫然地說:“什么意思啊?”老師又跟他講了一遍才懂。我們都很想知到,但老師講了什么,一點都聽不到。
好了,好了,魔術要起先了!周楷博拿起硬幣往3號杯里面放,可是有人說:“藏了一猜就中了,選2、2!”有人又說:“就把硬幣放講了1號杯子里。我在一旁靜靜的觀看。老師始終在“面壁思過”直到小助手說:“好了!”
王老師轉過身,望見3號杯子沒動,就用解除法把3號杯子解除,于是有人竊竊私語低聲細語地說:“怎么可能”?
就在這時萬釗端說:“我在2號杯子?!甭敾鄣哪g師想了想說:“那一點就在1號杯里頭兒了!于是把1號杯拿起來,果真硬幣在1號杯里面。我們挖空心思想的卻被魔術師這么快的選出了,我們有點半信半疑,老師怎么知道呢?難不成周楷博是站老師這邊的嗎?不行能呀!是我們叫周楷博選的'呀!果真是大名鼎鼎的世界級魔術師呀!
我真想拜魔術師為師!
奇妙的作文3
星期六的早上,陽光明媚。我趁著媽媽不在家,在家瘋玩起來。
我從廚房里拿來一個桶,又去衛(wèi)生間倒上半桶水,迫不及待地走出家門,蹦蹦跳跳地來到門前的水泥路上。
我放下桶,俯下身子捧一點水,灑到小花小草身上,它們晃來晃去,似乎在向我道謝。不一會兒我又捧了一點水,灑到湖面上,小魚兒好像膽怯 極了,都縮到了一角。
我玩得氣喘吁吁,正盡興時?!班健钡囊宦?,一輛電動車飛速地駛來,我快速地提著桶,手臂飛速地旋轉著,當桶快到我頭上時,我著急萬分,想:完了,這下得變成落湯雞了!可出乎我意料之外且讓我萬萬沒想到的是:當我的手垂直向下時,桶里的水盡然一滴也沒有漏出來,我一連試了好幾次,全都沒有漏出來,我腦子里冒出了很多小問號,費盡心機也沒有想出來這是為什么。
天慢慢暗下來了,我回到家,剛好媽媽也才回來,她見我悶悶不樂就問我怎么了,我便將事情的.來龍去脈如數(shù)家珍地告知了媽媽。媽媽一聽便向我說明道:“這是因為離心力的緣由,離心力就是當一個物體受力不足以供應圓周運動所需向心力時,看起來就似乎離心力大于向心力……”
聽媽媽講了這么多,我似懂非懂地點點頭。
同學們,在生活中,只要你留心視察,就可以在一朵花,一棵樹,甚至一顆小石子身上發(fā)覺其中的奇妙。
奇妙的作文4
它有各種各樣的顏色,如紅色,藍色,紫色,……你知道它是誰嗎?對它就是辣椒。
它的根深深地長在土中,像鉛筆一樣粗大。假如你想把它從地里拔出來,那可不簡單。有一次,我還被它給弄倒了。我氣呼呼地走了,它在風中唱著成功的歌,似乎在訕笑我呢。
它的莖長在根上邊,而且很粗大。我和爺爺望見辣椒的'莖長得那么粗大,可把我們給樂壞了。我們希望還可以讓莖長得更粗大些,因為那樣結出的辣椒就更多啦。
它的葉子特別小,顏色是黃綠色。小葉子不斷的長大,就變成了大大的葉子,顏色是綠色的。辣椒花未開的時候,像一個羞澀的小女孩,躲在葉子后面不敢出來。半開的時候,就像把一半臉捂住的少女,看著四周的景象?;ㄩ_放的時候,像一個可愛的小女孩兒,它站在原地,看著萬物。風兒在對它招手呢,它褪去羞怯,為風兒伴舞。過不了幾天,它就凋謝了。一個新的生命誕生了,那就是小辣椒。
果實剛長出來是一個小圓球,吃到嘴里苦澀極了?!翱嗨懒耍嗨懒?!”我摘下一個嘗了一口,大喊起來。它又長大一點,長成了青紅色,這時候的辣椒辣極了。
有一次,我把一個辣椒放在嘴里咬下一口,“辣死了!”我跑回家喝了有足足一桶水呢!我的嘴里才不那么辣。爺爺說:“辣椒是做菜用的配料,哪能這樣吃?”我說:“?。俊睆臓敔斈抢镂抑溃豪苯泛胸S富的維生素c,適當吃一些對身體有好處。
我喜愛辣椒,不過我要少吃一些,因為它會引起我肚子疼。你喜愛這個火辣辣的家伙嗎?
奇妙的作文5
說到奇妙這個詞,你們肯定會想到奇妙的宇宙,奇妙的地球和奇妙的海洋。但在我們的校內里,有一個奇妙的小不點兒,它就像一位魔法師,能將喧鬧變?yōu)槔淝?,冷清變?yōu)樾[,將同學們“呼來喚去想知道它是什么嗎?別急,聽我漸漸道來
下課了,學校里喧鬧非凡,操場上,同學們三個一群,五個一伙,各自玩自己的嬉戲:你看,那群女生正在玩“跳皮筋”的嬉戲,這群男生一邊你追我趕,一邊哈哈大笑,說著:“站住!別跑!跑得了和尚跑不了廟!等一下我把你的'座位踩幾腳的!”
走廊上,倆個同學正在競賽跳繩,腳底像放了彈簧似的,跳個不停,還有幾個同學趴在欄桿上,望著下面你追我趕的同學,正在看喧鬧
教室里,淘氣鬼劉浩林鬼頭鬼腦地躲在一位同學的背后,將手做成“V”字,放在那位同學的頭上方,大聲地說:“快來人啊!我們班有只兔子?。 毙υ挻笸跷簛嗈r(nóng)被一群同學圍在中間,時時常地將大家逗得哈哈大笑,還做一些搞笑的動作,載歌載舞,將大家都逗進了洗手間———肚子都笑疼了!
而懶蟲吳家西則抓緊時間趴在桌子上做在黃粱美夢呢?
這時,“奇妙的小不點”起先唱歌了,忽然熱鬧被一網(wǎng)打盡,只留下一串串飛揚的塵土。
再看看教室,只見淘氣鬼劉浩林已經(jīng)端端正正地坐在位子上了,而笑話大王魏亞農(nóng)已經(jīng)解散了聽笑話的人群,懶蟲吳家西則揉揉眼睛伸了個懶腰,坐好了。
同學們,你們現(xiàn)在知道奇妙的小不點是什么了吧!
奇妙的作文6
同學們,你們見過會自己寫字的鋼筆嗎?假如你們想見一見,就跟著我來一起看一看吧。
我有一支鋼筆,它身穿綠色上衣,白色長裙,頭上戴著綠色的帽子,好看極了!摘掉它的帽子,你就可以看到它尖尖的小嘴,寫字的時候,墨水會從它的尖嘴中流出來,我的這支鋼筆,還有一個大肚子,能裝下很多墨水。你們可別看它長得普一般通,它可是有許多奇妙功能的,不僅會說話,還會自己寫字哩!
有一次,我正在用這支鋼筆寫作業(yè),寫得手酸了,就放下筆,一邊甩手一邊說:“唉,好累??!要是鋼筆會自己寫作業(yè)就好了,我就不會這么累了!”這時,鋼筆伸出了手和腳,睜開眼睛,張開小嘴說道:“小主子,小主子,你不是想要我自己寫作業(yè)嗎?你只要說,鋼筆,鋼筆幫我寫作業(yè)吧,我就會自己寫作業(yè)了?!甭犃怂?話,我興奮極了,連忙拿起鋼筆對它說:“鋼筆,鋼筆快幫我寫作業(yè)吧!寫完了我請你吃墨水大餐?!变摴P果真動了起來,它在作業(yè)紙上旋轉,跳舞,像在春光里翩翩起舞的小燕子。
看到這一幕,我快樂極了,心想:“這樣一來,我就不用寫作業(yè)了,而且鋼筆寫得又快又好。”就這樣過了一天又一天,我的作業(yè)每次都會得到老師表揚??墒俏业某晒本€下降,竟然在一個星期之內一落千丈。
這時,我才真正意識到事情的嚴峻性,假如再這樣下去,我的成果會越來越差的?;氐郊?,我把鋼筆召了出來,跟它說:“小鋼筆,小鋼筆,我不會再一味地須要你幫助了,不然我的成果會越來越差。”小鋼筆快樂地說道:“小主子,你最終明白了?!?/p>
經(jīng)過這件事后,我再也不會讓別人幫我寫作業(yè)了。我明白了,寫作業(yè)不能靠別人,要靠自己,要學會獨立、獨立。
奇妙的作文7
今日,學校操場上到處都是鑼鼓。前面有一個大舞臺,全部的老師和學生都坐在下面。我們正在看一場精彩而奇妙的魔術表演。
第一個上臺的人是一個魔術師,穿著白色西裝,戴著魔術帽,胸前戴著紅色蝴蝶結。他為我們表演的第一個魔術是“空中釣魚”。應當從河里抓魚。你怎么能在空中抓住它們?算了,先看看。我看到魔術師拿著一根細黃繩子站在舞臺上,揮動著,但他看不到魚的影子。我覺得:這個魔術師不出丑才怪?,F(xiàn)在會有好戲看了。但是魔術師一點也不驚慌。他走下舞臺,來到觀眾面前。就在這時,他摸到了一個同學的肩膀,立刻就抓住了繩子上的一條大活鯉魚!轉瞬之間,老母雞變成了鴨子。突然,法庭上響起了雷鳴般的掌聲。這條大鯉魚是哪里來的?地上全是草,天空只有一輪烈日,真的讓我們這些小觀眾目瞪口呆。
接下來的節(jié)目更引人入勝。魔術師問:“孩子們,你們誰有手表?”話音剛落,全部的學生都爭先恐后地把手表交給魔術師。魔術師隨意拿了一塊,然后把手表拋向空中,消逝了。這時候,呈現(xiàn)桌子的'學生急得一腳踩上去。但是魔術師并不焦急,他有一個安排。我看到他拿起旁邊柜臺上的一個盒子打開了。里面有一個小盒子。就這樣,當魔術師連最終的第七個小盒子都打開的時候,激烈人心的時刻來了,有一塊手表靜靜地躺著,是同學的!看到這個絕活,我們印象深刻,觀眾都驚呆了。
一場精彩的魔術表演結束了,但我依舊沉醉其中,讓人覺得沒完沒了。
奇妙的作文8
之前的筆有很多的缺點,比如:簡單沒有墨水,簡單摔壞,很不經(jīng)用,而且又比較貴,許多貧困山區(qū)的兒童根本就買不起。但是,我獨創(chuàng)的這一支奇妙的筆可以解決全部的問題,而且還特別的便宜,我還可以主動送給貧困山地區(qū)的孩子們。
這種筆上面有許很多多的按鈕,每個按鈕都有不同的功能,滿意大家全部的需求。我獨創(chuàng)的這款奇妙的筆,中間有這樣一個能把空氣過濾成墨水的過濾器,要是用的過程中沒墨水了,這個過濾器就會自動地過濾空氣,把墨水加滿。這只奇妙的'筆上面有不同的按鈕,可以變成不同的筆。比如你想用鋼筆寫字,就按一下紅色的按鈕,這只筆就立馬變成鋼筆,你想用鉛筆畫畫,就按一下白色的按鈕,立刻就變成你想要的鉛筆了。它還可以依據(jù)你的需求變換不同的顏色,這樣人們工作的時候就特殊便利了。它還有一個功能,這只奇妙的筆的內部有一個音樂播放器,可以播放音樂,當你工作累了的時候,按一下音樂按鈕,就可以播放出好聽的音樂,讓你乏累的心情感到輕松愉悅。這支筆還可以進行英文翻譯,當你不知道某個單詞或某句話是什么意思的時候,就可以干脆用筆輕輕一點,就知道英文單詞什么意思了。它還有一個功能可以解決現(xiàn)在考試作弊的問題,這個筆尖上面有一個微型的攝像頭,你假如考試的時候作弊,這只奇妙就可以立刻記錄下來,然后發(fā)出“嘟嘟嘟”的報警聲。
這就是我獨創(chuàng)的奇妙的筆,你們也須要這樣一支奇妙的筆嗎?那趕快來購買吧!
奇妙的作文9
喜愛幻想的我變成了神筆馬良。
我駕上彩云,到處看看。突然,我停了下來。我望見下面有一個村子,家家戶戶住的都是茅草屋,走的是泥巴路,他們的孩子上不起學,連吃飯都很困難。我飛了下來,用畫筆給他們畫了美麗的小樓,畫了平坦的柏油路,畫了幾所功能齊全的學校,接著又畫了許多的老師。人們說:“這幾所學校的學費肯定很貴?!崩蠋焸冋f:“這幾所學校都是免費的。”人們就高興奮興地送孩子去上學。學校里傳來了朗朗的'讀書聲。
我又飛到了一片沙漠的上空。只見沙漠里一片荒蕪。我畫了若干花草,畫了若干樹木,又畫了幾片烏云。不一會兒,雨絲兒落了下來,淅淅瀝瀝下了好幾天。溝里漲滿了水,花草樹木都充溢了朝氣。鳥兒飛來了,野獸奔來了,真是鳥語花香!
我就這樣快樂地走了,不知不覺又飛到了臺灣。幾個小摯友正在談論:“真想到大陸去看看白雪。”我趕忙飛到臺灣海峽,在海峽上面畫上一條高大、寬敞、堅實、美麗的大橋。還在大橋上掛著五彩繽紛的彩旗,彩旗迎風招展:“祖國人民歡迎你!”臺灣的人民興奮地穿過大橋,來到大陸。他們沉醉在漂亮的山川景物中,沉醉在人民的盛情款待里。
奇妙的我還飛到世界各地,幫助了好多須要幫助的人們。你肯定也想讓我?guī)蛶湍惆?!有什么愿望,說說看,就讓我來幫幫你吧!
奇妙的作文10
今日,老師請了一位厲害的魔術師給我們表演魔術,當我們聽到這句話,我們欣喜若狂。
魔術師來了,他神奇兮兮地說:“我先表演一個叫‘奇妙的紙’的魔術?!笔紫壤蠋煆目诖锬贸鰞蓮埣埑鰜?,說我要請一位同學來,大家都舉起了手,大喊:“我我我……”最終魔術師左望右望,選了第三排的我,我走上臺,老師說:“等一下,我是做什么動作,你就做什么動作,?!蹦g師先把紙往手掌里面一擠,再把他的一點點撕下來,我也跟著做了,最終魔術師和我把紙打開,我們發(fā)覺魔術師的紙沒破,而我的紙卻有一個大大的洞,我們驚異不已地說:“怎么做到的?”可魔術師沖我神奇地笑了笑,說:“天機不行泄露?!?/p>
其次個魔術是“氣體轉移”也很有意思。魔術老師先從桌上拿出兩瓶雪碧。魔術師說:“我這次還要請兩位同學上來?!边@次魔術師請了胖哥和靚仔,胖哥選了一瓶雪碧,我說是要胖哥用力地搖,那一瓶雪碧搖完后,魔術師打了一個響指,他把胖哥的雪碧打開,但是沒有噴出來,但把靚仔打開的時候,“砰”的一聲撒到靚仔的`身上,靚仔是我們班第一個洗雪碧澡的人,臺下尖叫聲連連。
第三個魔術是“煙不見了”也很奇妙,魔術師拿出一個煙,打了一下火,再把煙塞到手里,煙就不見了,們大家目瞪口呆,接著我們還看了桔子里的錢、消逝的酒瓶、硬幣、彎曲的魔術……我們無不稱奇。
你覺得我們魔術師厲害嗎?
奇妙的作文11
我正在街上走,突然前方的路面塌陷了,出現(xiàn)了一個高深莫測的洞,我既膽怯 又驚異地走過去看這個洞。
突然一股怪風把我拽了進去,我似乎被什么東西敲打了一下,正值我回頭要看時卻兩眼一黑,失去了知覺。當我醒來時發(fā)覺自己站在一座摩天大廈的旁邊,我的面前是一個機器人,我新奇地走過去想一探原委,屏幕上立刻出現(xiàn)兩行字:你好,這里是27世紀,請問有什么可以幫你的`嗎?
我剛才還在21世紀,現(xiàn)在怎么到了27世紀?我掐了一下我的大腿,?。√?!我不是在做夢,突然天上落下一個很酷的飛行器,門開了,從里面走出好像一個人,用很磁性的聲音說:“你好!小小兒,是我把你帶到這里的?!苯又謱ξ液啙嵔榻B了27世紀的狀況,原來27世紀因地球的環(huán)境被嚴峻污染而被一個怪獸家族限制著。
他說自己叫神威,想讓我和他一起戰(zhàn)勝怪獸家族來挽救地球,我欣然同意。神威給我拿了幾件武器防護衣,可以擋下原子彈那樣的殺傷力;飛毛腿鞋穿上它可以跑得特別快;力氣手套可以把十萬斤的東西舉起來;無敵搶可以把金剛石擊碎。介紹完這些武器的功用和神力,我和神威奔向怪獸大本營,經(jīng)過激烈地廝殺,最終把怪獸領袖打成了一灘水。
我正興奮時,不知為啥,我神不知鬼不覺的又出了洞。從今,我不再順手亂丟垃圾,愛惜花草,讓自己變成一個愛惜環(huán)境的小衛(wèi)士,細心呵護我們的地球母親!
奇妙的作文12
在本人家中,怪事時有發(fā)生,且無奇不有:東西無緣無故消逝,小雞從蓋住的雞窩中逃了出去,做完的作業(yè)不翼而飛……這不,今日又遇上了這么一樁――
早晨,我跑完步,正在院子里欣賞小雞啄食雜草、為我除害時,突然發(fā)覺一棵枯萎多年的紫茉莉竟然發(fā)了“新芽”!怎么可能有這么玄的事?它已經(jīng)兩年沒長新芽了!它哪根“莖”扣錯了?新奇心驅使我迫不及待地湊近了去。
我當心翼翼地將“新芽”連舊莖一起折下來,帶回家細致視察。不出我所料,這位“新芽同志”立刻露出了馬腳!哪片葉芽會往下長?還有,哪種植物的葉子是全部靠老莖的`?還都細得像鉛筆芯一樣?這“新芽”實在馬腳太多!
我將這“新芽”看了個遍,原來是一只“少年”竹節(jié)蟲,還沒長出翅膀,它用嘴咬住枯枝,使自己像新長出來的嫩芽一般!
我拿出放大鏡,細致視察這竹節(jié)蟲。它的嘴尤其驚奇,仿佛是一叢海葵的觸角,而它的身體,則像縮小版的竹枝一般!
聽說竹節(jié)蟲白天在樹枝上,晚上出來活動,吃葉片充饑。在白天,它們只是靜靜地待著,假如它們被發(fā)覺了,就會突然綻開翅膀,突如其來的亮光會讓天敵嚇蒙零點幾秒。就在這零點幾秒中,它會快速掉入草叢再次“隱形”??磥?,我的視力還夠好的呀!哈哈!
我再回過頭來看看,忽然嚇了一大跳:竹節(jié)蟲的兩條前腿不見了!我又掏出放大鏡,細致看了看,最終看清了:竹節(jié)蟲的前腿靠在腦袋上,和觸須靠在一起,像做瑜珈的人似的。原來如此!
最終,這只小竹節(jié)蟲還是被我放回了大自然。終歸,對它而言,大自然才是它最好的歸宿。不是嗎?
奇妙的作文13
從前,有個女孩叫小美,今年九歲,讀小學三年級,她最好的摯友叫小亮。
有一天,小亮到小美家玩,走的時候不當心放進來了兩只幽靈,可是小美并沒有發(fā)覺,但是小美的爸爸盡然看到了幽靈,他抓緊下載了一個找幽靈的軟件,發(fā)覺房間里真的有兩只幽靈,一只很寧靜地藏在一個地方,而另一只這里跳跳,那里蹦蹦,很活潑。
小美的媽媽確定趕快把它們殲滅掉,因為幽靈是會吸人血的。經(jīng)過大家的探討,都確定先把那只比較寧靜的幽靈給殲滅掉。
大家看了看手機,確定它偽裝成了一個小易拉罐,于是大家把桌上全部的易拉罐都拍了一遍,最終拍死了一只幽靈。
這時,那只活潑的幽靈正在廚房里翻跟頭呢!小美跑過去一拍,沒有拍死。幽靈又跳到了桌子上,小美再拍,還是沒有拍死。最終,那只幽靈跑到角落里,小美飛速地跑過去用力一拍,最終拍死了。
就在這個時候,“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我被驚醒了。新奇怪的一個夢??!我很興奮地把夢告知媽媽,媽媽說,這叫日有所思,夜有所夢。細致一想,還真是!這幾天,我最愛玩的一個嬉戲就是“躲貓貓”,那里面的躲藏者都是會偽裝成各種各樣的.東西,比如:被子、盤子、沙發(fā)、桌子……而且我家最近花蚊子許多,咬得我渾身都是蚊子包,那會吸血的幽靈不就是可惡的花蚊子嗎?我也許是在夢中打蚊子呢,哈哈哈,這個夢實在是太奇妙啦!
倘如每天晚上都能像連續(xù)劇一樣把這個夢做下去,我會不會也能寫成一套中國版的《哈利波特》呢?哈哈,那倒是美事一樁哦!我要接著做夢去咯!
奇妙的作文14
地球的植物真是太美了!
花兒,就是那么的漂亮;它那花的芳香讓我沉醉;花兒原來就是艷麗無比,在那綠油油葉子的襯托下顯得更加漂亮,花兒那不知什么東西吸引著蝴蝶,蜜蜂……這說明動物也覺得花兒verygood!花兒有著亭亭玉立的身姿,它非常有禮貌,風伯伯一來,它就用自己漂亮的舞蹈來歡迎風伯伯。花兒真是太漂亮了!
樹也一樣,它那綠油油的葉子在陽光的照耀下,顯得無比絢麗;一株株拔地而起的椰子樹,在蔚藍的天空下,顯得無比絢麗;葉子像孔雀尾巴似的散開;樹林醒了,在晨風梳理自己的頭發(fā),又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞;小樹林閃著幽幽的光,在微輕輕搖響樹枝;他在天熱的時候,用樹蔭幫人們乘涼,遮擋陽光。
草,美得不得了:冰雪剛剛溶化,小草就像一群可愛的小孩子,從大地母親的懷抱里淘氣的伸
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