2023年校園趣事作文4篇

2023年校園趣事作文4篇校內(nèi)趣事作文篇1

今日中午，我在上學(xué)的路上遇到了語(yǔ)文周老師。

今日從小飯桌出來(lái)的比較早，才一點(diǎn)零三分，我想早點(diǎn)到學(xué)校，多寫會(huì)作業(yè)。于是，我飛奔起來(lái)，越過(guò)一棵棵剛發(fā)芽的大樹(shù)，穿過(guò)來(lái)往的行人、學(xué)生，跳過(guò)大坑，抄近道快速前進(jìn)。突然，一聲“張子晨，別跑！留意平安！”嚇了我一跳，我回頭一看，是周老師。即使在校外周老師也會(huì)關(guān)切我們的平安，我立刻意識(shí)到了自己剛才危急的行為，假如不是負(fù)責(zé)任的周老師剛好制止，說(shuō)不定我會(huì)摔個(gè)大跟頭。

我起先漸漸地走，可周老師又說(shuō)：“腳步踩地踏實(shí)點(diǎn)！”我照做，周老師接著關(guān)切地說(shuō)：“腳步再大一點(diǎn)！”“抬起腿來(lái)！”“挺直腰！”這些都是媽媽平常提示我的話，周老師像對(duì)待自己的兒子一樣不斷訂正我的走路姿態(tài)，我心中靜默地為周老師對(duì)我的關(guān)切與呵護(hù)感動(dòng)著，腰板挺得更直了。

最終，當(dāng)我做到了一個(gè)特別正確的走路姿態(tài)時(shí)，周老師才滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭。

周老師就是這樣一位無(wú)微不至地關(guān)切我們每一位同學(xué)的老師，我邊走邊想：現(xiàn)在的周老師像無(wú)私的太陽(yáng)，暖和著我的心，上課時(shí)周老師就像嚴(yán)厲的老虎，嚴(yán)格地要求我們，教授我們學(xué)問(wèn)，我們犯錯(cuò)誤時(shí)，周老師就像老鷹，嚴(yán)厲地指責(zé)我們。在周老師的嚴(yán)格教育下，我們班的成果直線上升。但我現(xiàn)在覺(jué)得周老師最像母親，始終在關(guān)切、呵護(hù)著我，在各方面引導(dǎo)我朝正確的方向發(fā)展。

回家我跟媽媽演示了事情的經(jīng)過(guò)，樂(lè)得媽媽哈哈大笑。

校內(nèi)趣事作文篇2

我的校內(nèi)生活既有快樂(lè)的事又有難過(guò)的事，今日我給大家共享一下我在校內(nèi)里的趣事吧！

中秋節(jié)時(shí)，老師確定在教室里舉辦中秋會(huì)。中秋會(huì)前，范依歐蕓和張紫萱裝飾教室，范依歐蕓吹了一個(gè)又一個(gè)的氣球，貼在了墻上，張紫軒用粉筆在黑板上寫了“中秋節(jié)歡樂(lè)！”在字的旁邊又畫了一個(gè)大大的月亮，看上去特別美麗，最終把桌子拼在一起就好了。

中秋會(huì)起先了，我們紛紛把帶的美食放在桌子上，范依歐蕓和張紫萱講解并描述了中秋節(jié)的來(lái)歷，講完后，我們便起先吃美食。大家都想吃最好的美食，一個(gè)比一個(gè)搶得快，老師告知大家：我們要學(xué)會(huì)禮讓別人，不許搶，要把最好的分給別人。我們連連點(diǎn)頭，我們起先吃美食了，教室里都是禮讓的聲音，老師聽(tīng)見(jiàn)快樂(lè)地笑了，我心想：禮讓是最好的品德。應(yīng)當(dāng)將這些話裝進(jìn)我的腦海里中。我們吃飽了，都一個(gè)一個(gè)地笑了。這時(shí)在教室里又傳來(lái)一陣說(shuō)話聲，原來(lái)是范依歐蕓說(shuō)的：老師，我們可以把剩下的美食帶回家嗎？我沒(méi)想到老師同意了。我們拿了袋子，紛紛把美食裝進(jìn)袋子里。

中秋會(huì)結(jié)束了，我玩得真快樂(lè)，而且我還明白了兩個(gè)道理，一個(gè)是：禮讓是最好的品德；還有一個(gè)是：我們應(yīng)當(dāng)敬重老師，關(guān)愛(ài)父母。因?yàn)槔蠋熓俏覀兊脑谛８改?，父母是我們的哺育之人，我們?yīng)當(dāng)敬重他們，不然我們活在世上有什么用呢？

校內(nèi)趣事作文篇3

校內(nèi)內(nèi)的趣事一籮筐。不論是在上課中、下課時(shí)、午餐后都有令人意想不到、大吃一驚的“驚喜”。

“叮當(dāng)叮當(dāng)！叮當(dāng)叮當(dāng)！”上課鐘聲像個(gè)強(qiáng)力的磁鐵，毫不費(fèi)勁就把同學(xué)們吸進(jìn)教室。這節(jié)美勞課老師要教我們做用五彩繽紛的彩帶綁成的“遮陽(yáng)傘”。大家“七手八腳”的做起來(lái)，只見(jiàn)每位同學(xué)在傘骨上玩起了“彩帶走迷宮”的嬉戲。一會(huì)兒鉆進(jìn)、一會(huì)兒鉆出，直進(jìn)、橫走、斜行、打彎、轉(zhuǎn)圈，看得我眼花撩亂，弄不清彩帶在玩什么把戲。當(dāng)同學(xué)們接連完成了作品，只見(jiàn)每個(gè)匠心獨(dú)運(yùn)的傘面上都冒出了一個(gè)個(gè)圓圓的“笑臉娃娃”，而每個(gè)人的臉上也洋溢著勝利的喜悅！

我們班上有個(gè)特殊的“習(xí)俗”，每逢節(jié)日就會(huì)以各種驚奇的方式給老師驚喜。例如在課上到一半時(shí)，全班突然站起來(lái)大跳“麥克舞”、派人躲在布幕后，敬禮時(shí)喊“吾皇萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”，著實(shí)讓老師們感動(dòng)得笑開(kāi)懷。

嘹亮悅耳的下課鈴，讓原本寧?kù)o的操場(chǎng)，忽然增加了不少歡樂(lè)聲?！皭?ài)扯”是本校下課的全民運(yùn)動(dòng)，大家在一起練絕技。這“兩根棍子上的精靈”增加了同學(xué)們之間的互動(dòng)，彼此一邊扯鈴、一邊扯個(gè)“天涯海角”。我也在和同學(xué)的溝通過(guò)程中，慢慢學(xué)會(huì)了“進(jìn)階版”，讓我從中找到了成就感，那種樂(lè)趣，使大家的感情更濃了！

最近新流感大流行，午餐前后，大家都會(huì)KUSO一下！來(lái)上一段由“Sorry！Sorry！”改編的山寨版洗手歌。每個(gè)人都會(huì)“不謀而合”的加入這洗手、搓手、扭臀的動(dòng)作和舞步。這首歌在校內(nèi)快速的竄紅，人氣指數(shù)直逼蔡依林。信任！這經(jīng)典的洗手舞步，肯定是當(dāng)時(shí)編舞者始料未及的`！也意外讓我們養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣。

校內(nèi)趣事不計(jì)其數(shù)，只要我們細(xì)細(xì)“視察”就能發(fā)覺(jué)很多的樂(lè)趣：當(dāng)上課不再只是“一塵不變”；當(dāng)“勤洗手”不再只是老師嘴里的“口號(hào)”；當(dāng)這一切激蕩出高潮迭起的“巨著”，你會(huì)赫然發(fā)覺(jué)！原來(lái)，只要我們多一些創(chuàng)意、巧思、挖掘，校內(nèi)就會(huì)變得生意盎然，這正是它的魅力所在，令人如入“大觀”，更值得你“上窮碧落下黃泉”的去搜奇呢！

校內(nèi)趣事作文篇4

昨天，大家都在安寧?kù)o靜的上數(shù)學(xué)課，正上的帶盡兒。突然，一股像水一樣的東西噴到了我的頸項(xiàng)，我撓了撓，發(fā)覺(jué)手上沾滿了黑墨水，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)頭，想問(wèn)問(wèn)同桌怎么回事，只見(jiàn)同桌臉上瞬間長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)黒麻子，于是，我指著他邊指邊笑，同桌也覺(jué)得驚奇，用胳膊擦了一下，呀！他變成小花臉了，我就快笑破了肚皮，好久才停了下來(lái)，并我他：“誰(shuí)在55個(gè)監(jiān)控中放黑子彈?！闭f(shuō)完，我便做了個(gè)氣呼呼動(dòng)作，我同桌也點(diǎn)點(diǎn)頭。

于是，我連忙拿出餐巾紙擦了擦我的“黑頸項(xiàng)”，同桌比我搶先一步擦了擦“小花臉”，我和同桌是“黑人組合”。這是。老師走過(guò)來(lái)了，肅穆的問(wèn)我怎么回事，我搖搖頭，把事情全盤托出，老師聽(tīng)了，問(wèn)了問(wèn)全班同學(xué)，教室里50多雙眼睛齊刷刷地盯著我們，搖頭說(shuō)不是，這如同警察抓不住小偷。我們也很無(wú)奈。我們熬到了下課，我和同桌都像偵探似的細(xì)致鉆究著，同桌拿起自己的黑筆想寫字，卻寫不出來(lái)，他看看筆油，一滴也沒(méi)有，這時(shí)，我像做出了很難的題目似的，醒悟了一下，以我推理，罪魁禍?zhǔn)椎氖俏彝赖暮谒P，按科學(xué)道理說(shuō)：是因天氣太熱受氣壓膨脹而導(dǎo)致的。名師點(diǎn)評(píng)：呵呵，兩個(gè)同桌成了小花臉，這可真是一件非常好玩的事情，難怪小作者會(huì)笑破了肚皮。文章敘述了數(shù)學(xué)課上由于小作者的同桌的黑筆因膨脹而導(dǎo)致油水噴到了小作者和同桌臉上、頸項(xiàng)上的事情，整個(gè)