把握增分點(diǎn) 調(diào)整復(fù)習(xí)策略

把握增分點(diǎn)調(diào)整復(fù)習(xí)策略王素清整理課件考核目標(biāo)與要求獲取和解讀地理信息調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、根本技能描述和闡釋地理事物、地理根本原理與規(guī)律論證和探討地理問(wèn)題明確目標(biāo)整理課件學(xué)生答卷中出現(xiàn)的主要問(wèn)題審題能力差，不細(xì)致、不全面，無(wú)法完整、準(zhǔn)確獲取和解讀地理信息，找不到答題方向。地理根底差，對(duì)根底概念、原理和規(guī)律掌握不牢，無(wú)法準(zhǔn)確調(diào)用地理知識(shí)。思維能力差，分析、歸納問(wèn)題能力欠缺，不能多角度、多層次思考問(wèn)題，思維的發(fā)散性、多向性差。表達(dá)能力差，思路不明，層次不清，邏輯混亂，語(yǔ)言欠標(biāo)準(zhǔn)，缺乏地理術(shù)語(yǔ)。書(shū)寫(xiě)能力差，字跡潦草。五差整理課件36.〔22分〕審題不清答非所問(wèn)根底薄弱規(guī)律不明整理課件答案：整理課件根底薄弱重點(diǎn)不清思維混亂條理不清整理課件審圖、表材料的方法：遵循讀圖一般步驟，把握各類(lèi)圖像特點(diǎn)?？磮D名、圖例、比例尺、經(jīng)緯線、特殊線條〔河流、等值線等〕、特殊點(diǎn)及數(shù)值標(biāo)注〔山峰及海拔、湖泊及海拔等〕、特殊區(qū)域、呈現(xiàn)景觀、曲線形狀〔凹凸、起伏、走向疏密等〕等。如何審圖表材料？一、獲取和解讀地理信息整理課件高考中高頻圖表類(lèi)型①區(qū)域圖11年全國(guó)卷12年新課標(biāo)卷特點(diǎn)：隱含地理背景，承載地理要素區(qū)域定位與區(qū)域特征把握整理課件②示意圖07年全國(guó)卷Ⅰ以下圖為某城市兩個(gè)工業(yè)區(qū)的分布示意圖，東部工業(yè)區(qū)包括冶煉廠、鋼鐵廠、石化廠等，西部工業(yè)區(qū)包括焦化廠、水泥廠等。該地盛行南風(fēng)。(1)判斷東部工業(yè)區(qū)的選址是否合理，并說(shuō)明理由。

特點(diǎn)：簡(jiǎn)略，是文字的模型化和演示化圖文結(jié)合，將文字意義落實(shí)在圖上輔助信息充分利用，領(lǐng)會(huì)意圖整理課件③景觀圖特點(diǎn)：實(shí)際、直觀聯(lián)系生活抓住內(nèi)涵10年全國(guó)卷Ⅰ整理課件④統(tǒng)計(jì)圖表1464-1913年華北地區(qū)沙塵暴按月份累計(jì)次數(shù)1464-1913年華北地區(qū)沙塵暴逐年統(tǒng)計(jì)次數(shù)06年全國(guó)卷Ⅰ整理課件表3尼羅河徑流量構(gòu)成流域構(gòu)成（%）時(shí)段白尼羅河青尼羅河阿特巴拉河全年32608洪水期106822枯水期8317009年全國(guó)卷Ⅰ比較異同、關(guān)注極值整理課件如何審文字材料？審文字材料，抓住“關(guān)鍵詞〞，分兩步走：第一步，審題干中的關(guān)鍵詞：時(shí)間、地點(diǎn)、事件等；第二步：理解設(shè)問(wèn)詞〔審問(wèn)題中的關(guān)鍵詞〕：描述、分析、簡(jiǎn)述、概述、說(shuō)明、比較、指出等。整理課件例如：閱讀圖文材料，答復(fù)以下問(wèn)題。整理課件產(chǎn)自我國(guó)某省M地區(qū)的雪桃是近年開(kāi)發(fā)的新品種，該桃樹(shù)生長(zhǎng)在出地海拔2400—2800米的原生態(tài)地區(qū)。雪桃果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育期達(dá)200天左右，國(guó)慶、中秋兩節(jié)日前后成熟上市。雪桃外形美觀端正，平均單果重500克左右，色彩鮮艷均勻。果樹(shù)不施用化肥、農(nóng)藥，含人體必需17種氨基酸中的15種。市場(chǎng)上的雪桃接個(gè)論價(jià)，曾有一顆重達(dá)1500g的雪桃以3．8萬(wàn)元的高價(jià)賣(mài)出，這種高檔的新型水果深受?chē)?guó)內(nèi)外消費(fèi)者的青睞。〔1〕簡(jiǎn)要說(shuō)明M地雪桃投入市場(chǎng)按個(gè)論價(jià)的自身優(yōu)勢(shì)〔8分〕

〔2〕為使雪桃“色彩鮮艷，均勻漂亮〞，生長(zhǎng)期內(nèi)當(dāng)?shù)毓r(nóng)會(huì)適時(shí)在雪桃外面套上牛皮紙袋，在生長(zhǎng)后期摘下牛皮紙袋，同時(shí)在果園地上鋪白色塑料薄膜。請(qǐng)簡(jiǎn)析牛皮紙袋和塑料薄膜在雪桃生長(zhǎng)中所起的作用?！?0分〕

〔3〕據(jù)報(bào)道，M地雪桃在華北地區(qū)曾進(jìn)行推廣栽培沒(méi)有成功。請(qǐng)指出導(dǎo)致該地栽培失敗的主要自然因素?！?分〕整理課件答案1果形美觀、碩大營(yíng)養(yǎng)豐富、無(wú)污染環(huán)保的綠色食品成熟上市在國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)期間時(shí)機(jī)適宜且市場(chǎng)需求量大。8分

2該地緯度較低、地勢(shì)高、空氣較稀薄太陽(yáng)輻射強(qiáng)為防止紫外線灼傷果實(shí)4分白色塑料薄膜增大太陽(yáng)輻射的反射率使雪桃下部接受的光照增加到達(dá)色澤均勻目的。6分

3〔地理位置〕地形、地勢(shì)〔海拔〕氣候〔氣溫、光照等光熱條件、降水量、空氣質(zhì)量〕土壤等生長(zhǎng)環(huán)境的差異。6分整理課件〔2021新課標(biāo)卷〕37.閱讀圖文資料，完成以下要求?！?4分〕以下圖所示區(qū)域的沿海地區(qū)年降水量約50毫米，東部山地雪線高度在4480～5000米之間，自20世紀(jì)90年代，該地區(qū)開(kāi)始種植蘆筍〔生長(zhǎng)期耗水量較大〕，并開(kāi)展成為世界上最大的蘆筍出口區(qū)?！?〕分析圖示沿海地區(qū)氣候干旱的原因?！?0分〕〔2〕推斷圖示沿海地區(qū)蘆筍種植用水的來(lái)源?！?分〕〔3〕你認(rèn)為圖示沿海地區(qū)是否應(yīng)該大力開(kāi)展蘆筍種植，請(qǐng)說(shuō)明理由?！?分〕整理課件〔1〕分析圖示沿海地區(qū)氣候干旱的原因〔10分〕位于熱帶，全年氣溫高，蒸發(fā)旺盛；〔受東部山脈的阻擋〕處于東南信風(fēng)的山地背風(fēng)坡，不利于降水；〔勢(shì)力強(qiáng)大的〕沿海寒流的減濕作用強(qiáng)?！?〕推斷圖示沿海地區(qū)蘆筍種植用水的來(lái)源〔6分〕地下水和冰雪融水〔3〕你認(rèn)為圖示沿海地區(qū)是否應(yīng)該大力開(kāi)展蘆筍種植，請(qǐng)說(shuō)明理由〔8分〕觀點(diǎn)一：應(yīng)大力開(kāi)展蘆筍種植：擴(kuò)大就業(yè)，增加收入，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展觀點(diǎn)二：不應(yīng)大力開(kāi)展蘆筍種植：蘆筍生長(zhǎng)耗水量大，當(dāng)?shù)乇緛?lái)水資源缺乏，種植蘆筍會(huì)使當(dāng)?shù)厮Y源更為緊缺。整理課件36.(26分)讀多瑙河下游平原及周邊地區(qū)示意圖，完成以下各題。(1)簡(jiǎn)述圖示地區(qū)的地形地勢(shì)特征?！?分〕⑵以下圖為康斯坦察的氣候統(tǒng)計(jì)資料，判斷其氣候類(lèi)型并簡(jiǎn)述其氣候特點(diǎn)的形成原因。(10分〕

(3)多瑙河的長(zhǎng)度比萊茵河長(zhǎng)得多，但其航運(yùn)價(jià)值卻不及萊茵河，試分析多瑙河航運(yùn)價(jià)值較低的原因?！?0分〕整理課件二、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、根本技能

地球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律大氣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律水的運(yùn)動(dòng)規(guī)律地殼的運(yùn)動(dòng)規(guī)律四種運(yùn)動(dòng)兩種分布水平分布規(guī)律垂直分布規(guī)律兩種作用熱力作用地質(zhì)作用整理課件整理課件整理課件城市區(qū)位

地形（1）世界百萬(wàn)人口以上大城市主要分布在海拔不足200米的瀕海、瀕湖或沿河的平原地帶；（2）熱帶地區(qū)城市多分布在高原上；（3）山區(qū)城市一般都沿河谷谷地或在比較開(kāi)闊的低地分布?xì)夂颍?）世界大城市主要分布在氣溫適中的中低緯度地帶；（2）在中低緯度地區(qū)，世界城市多數(shù)集中在臨海的邊緣地帶河流（1）河流的供水和運(yùn)輸功能往往決定了城市的區(qū)位；（2）沿河城市有不同的區(qū)位，如河運(yùn)的起點(diǎn)或終點(diǎn)、兩條河流的匯合處、過(guò)河點(diǎn)位置、河口位置等整理課件社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素影響自然資源工業(yè)革命后，隨著工礦業(yè)的發(fā)展，在礦產(chǎn)資源豐富的地方，出現(xiàn)了一批新興城市交通城市分布的趨勢(shì)是向交通方便的位置集中在不同的交通運(yùn)輸時(shí)代，城市產(chǎn)生的區(qū)位有所不同交通線發(fā)生變化，會(huì)影響城市的分布及發(fā)展政治和文化因素政治中心多發(fā)展成為大城市宗教歷史上許多城市同時(shí)是一地區(qū)宗教活動(dòng)的中心城市區(qū)位因素的發(fā)展變化有些因素（如軍事、宗教等）對(duì)于現(xiàn)代城市區(qū)位的影響已經(jīng)減弱；有些因素（如交通、自然資源等）自古至今對(duì)城市的區(qū)位產(chǎn)生巨大影響?，F(xiàn)在又出現(xiàn)了科學(xué)城、旅游城、電子工業(yè)城等整理課件商業(yè)中心的區(qū)位因素整理課件三、描述和闡釋地理事物、地理根本原理與規(guī)律

描述詳細(xì)描寫(xiě)；先總體大概描述、后具體細(xì)化描寫(xiě)；不必解釋原因和理由簡(jiǎn)述概要描寫(xiě)；從各個(gè)具體要素大概描述；不必細(xì)化描寫(xiě)；不必解釋原因和理由說(shuō)出相當(dāng)于“羅列”要素；各要點(diǎn)之間是并列關(guān)系；不必解釋原因和理由闡述“分析+敘述”；既要有原因，又要有結(jié)果和觀點(diǎn)；語(yǔ)言格式：因?yàn)椤裕▽?dǎo)致）..例析“實(shí)例+分析”；一定要結(jié)合具體實(shí)例，從這個(gè)例子分析其具體做法評(píng)價(jià)“有利+不利”；語(yǔ)言格式：有利：1、2、3..。不利：1、2、3..分析“有利及其原因+不利及其原因”；語(yǔ)言格式：有利：1、因?yàn)?.所以（導(dǎo)致）..2..。不利：1、因?yàn)?.所以（導(dǎo)致）..2..判斷理由+結(jié)論。語(yǔ)言格式：正確（合理）或錯(cuò)誤（不合理）、因?yàn)?.所以..比較兩個(gè)地理事物都要回答。語(yǔ)言格式：因?yàn)锳..,以A比B...課標(biāo)中的行為動(dòng)詞與試題設(shè)問(wèn)指令詞語(yǔ)及其含義整理課件意義正面意義+負(fù)面意義；本地區(qū)（事物）意義+其它地區(qū)（事物）意義影響正面影響+負(fù)面影響；本地區(qū)（事物）影響+其它地區(qū)（事物）影響；現(xiàn)在的影響+將來(lái)的可能影響；自然環(huán)境影響+社會(huì)經(jīng)濟(jì)影響+生態(tài)環(huán)境影響措施工程措施（技術(shù)措施）+生物措施+管理措施；當(dāng)?shù)卮胧?合作措施變化體現(xiàn)“提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降”思路關(guān)系思路：A導(dǎo)致B導(dǎo)致C..。體現(xiàn)“因果關(guān)系、前后關(guān)系、時(shí)間關(guān)系、主次關(guān)系”結(jié)構(gòu)所占比例；主要組成；適當(dāng)評(píng)價(jià)其合理性常見(jiàn)“詞語(yǔ)〞的把握和答題要求整理課件【模板典例之特征描述類(lèi)】1.自然地理特征：地形、氣候、河流、湖泊、自然帶、土壤、自然資源。2.地形特征：地形類(lèi)型〔高原、山地、平原、丘陵、盆地、山谷、或河谷、沖積扇、三角洲〕；地形具體特點(diǎn)；地勢(shì)——海拔、地形傾斜方向、走勢(shì)、地勢(shì)起伏狀況、區(qū)域極值(地勢(shì)最高值、最低值)3.地表環(huán)境特征：氣候〔濕、熱、冷、干〕、植被狀況、土地類(lèi)型〔荒漠、草地、林地、耕地〕、河流發(fā)育程度4.氣候特征：氣溫、降水、光照、日較差、年較差、降水與熱量的組合5.水文特征：年徑流總量、汛期、徑流的季節(jié)變化與年際變化、含沙量、結(jié)冰期、凌汛等整理課件6．水系特征：發(fā)源地、流向與注入海洋，長(zhǎng)度與流域面積，支流多少及河網(wǎng)形狀，上、中、下游的劃分，流經(jīng)省區(qū)、地形區(qū)等。7.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征：主要從農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型、農(nóng)作物種類(lèi)和單位面積產(chǎn)量、農(nóng)業(yè)各部門(mén)結(jié)構(gòu)(所占比重)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式和專(zhuān)門(mén)化水平等方面概括8.工業(yè)生產(chǎn)特征：地域分布、興旺程度、主要部門(mén)及結(jié)構(gòu)、技術(shù)水平。9.等值線特征：等值線數(shù)值上下、延伸方向、彎曲趨勢(shì)、疏密變化等。整理課件〔09全國(guó)卷2〕36．閱讀分析材料，答復(fù)以下問(wèn)題。20世紀(jì)90年代以來(lái)花卉消費(fèi)的國(guó)際需求迅速增長(zhǎng)，北美、日本、歐洲成為世界三大花卉消費(fèi)市場(chǎng)。同期，圖4所示國(guó)家成為所在大洲第二大花卉出口國(guó)。簡(jiǎn)述該國(guó)的地理位置及地形特征?！?0分〕說(shuō)明該國(guó)有利于花卉生長(zhǎng)的自然條件?！?3分〕概述該國(guó)開(kāi)展花卉產(chǎn)業(yè)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件?！?3分〕文字信息、圖表信息整理課件答案36.〔36分〕〔1〕位于南美洲〔西〕北部，赤道從背部穿過(guò)〔位于低緯地區(qū)或熱帶地區(qū)〕，西臨太平洋。地形以高原山地為主，多頂峰?！?〕〔地處低緯〕，雨量較充分，〔地勢(shì)較高〕常年光照充足，氣候溫暖，年溫差小?！?〕通過(guò)航空運(yùn)輸，可以方便聯(lián)系北美、歐洲等花卉消費(fèi)市場(chǎng)，該國(guó)〔為開(kāi)展中國(guó)家〕勞動(dòng)力本錢(qián)低廉。〔政府決策〕推動(dòng)花卉種植和出口。整理課件〔2021新課標(biāo)卷〕36.閱讀圖文資料，完成以下要求。〔22分〕紅木家具廣受人們的喜愛(ài)。目前，我國(guó)紅木原材主要依賴(lài)進(jìn)口。越南是紅木原材的主要出口國(guó)，近年來(lái)，越南規(guī)定紅木原材需經(jīng)初加工方可出口。憑祥〔位置見(jiàn)以下圖〕是我國(guó)紅木家具加工基地之一，近年與家具生產(chǎn)相關(guān)的企業(yè)開(kāi)始在憑祥集聚?！?〕說(shuō)明越南限制紅木原材出口的原因?！?分〕〔2〕分析憑祥成為我國(guó)紅木家具加工基地的區(qū)位優(yōu)勢(shì)?！?0分〕〔3〕說(shuō)明與家具生產(chǎn)相關(guān)的企業(yè)在憑祥集聚的原因。〔6分〕【答案】⑴提高原材的附加值，增加收入；擴(kuò)大就業(yè)；保護(hù)紅木〔森林〕資源。⑵〔地處邊境〕接近原料〔紅木〕產(chǎn)地；〔我國(guó)〕市場(chǎng)需求旺盛；〔高速公路和鐵路經(jīng)過(guò)〕交通便捷；〔作為邊境地區(qū)的較大城市〕根底設(shè)施較完善。⑶接近家具廠〔客戶(hù)〕，節(jié)省運(yùn)輸費(fèi)用；利于企業(yè)間人員與信息的交流，提高企業(yè)創(chuàng)新能力；共享根底設(shè)施，節(jié)約生產(chǎn)本錢(qián)。整理課件〔2007全國(guó)卷1〕36．讀圖，答復(fù)〔3〕小題?！?〕說(shuō)明燕京城城址選擇的有利自然條件?！?3分〕地形：位于山前沖積扇〔平原〕上，地形平坦。農(nóng)業(yè)：土壤肥沃，有利農(nóng)耕，可生產(chǎn)城市必需的農(nóng)副產(chǎn)品。河流與水資源：有河流經(jīng)過(guò)，提供城市、農(nóng)業(yè)用水，以及可能的水〔漕〕運(yùn)通道。氣候：西、北背靠群山，東南面向〔華北〕平原〔海洋〕，可有效增加夏季〔東南〕風(fēng)帶來(lái)的降水，減弱冬季〔西北〕風(fēng)的侵襲。整理課件36.(26分)讀多瑙河下游平原及周邊地區(qū)示意圖，完成以下各題。(1)簡(jiǎn)述圖示地區(qū)的地形地勢(shì)特征。〔6分〕⑵以下圖為康斯坦察的氣候統(tǒng)計(jì)資料，判斷其氣候類(lèi)型并簡(jiǎn)述其氣候特點(diǎn)的形成原因。(10分〕

(3)多瑙河的長(zhǎng)度比萊茵河長(zhǎng)得多，但其航運(yùn)價(jià)值卻不及萊茵河，試分析多瑙河航運(yùn)價(jià)值較低的原因?！?0分〕整理課件答題是把解題中的答案要求用文字或圖象方法表達(dá)出來(lái)。根本要求是清楚、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、完整、有序，答題的關(guān)鍵是：正確運(yùn)用術(shù)語(yǔ)，其能力指向是描述或闡述、論證問(wèn)題?！魧哟畏置鳌暨\(yùn)用術(shù)語(yǔ)◆表達(dá)完整◆書(shū)寫(xiě)規(guī)范答題要領(lǐng)四、答題技巧整理課件答題做到：〔1〕要點(diǎn)化即要點(diǎn)描述精、準(zhǔn)、全----強(qiáng)調(diào)地理術(shù)語(yǔ)使用?！?〕序號(hào)化分點(diǎn)答題突出條理性、邏輯性、嚴(yán)密性?！?〕標(biāo)準(zhǔn)化即要運(yùn)用地理術(shù)語(yǔ)答復(fù)以下問(wèn)題?！?〕整潔化即書(shū)寫(xiě)工整清晰、注意行距和字體大小適中。〔5〕合理化即卷面結(jié)構(gòu)合理，答題位置準(zhǔn)確。整理課件今后復(fù)習(xí)需注意的問(wèn)題1、繼續(xù)加強(qiáng)讀圖訓(xùn)