2024屆山東省泰安第十九中學(xué)生物高二下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2024屆山東省泰安第十九中學(xué)生物高二下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種被稱作GFAJ-1的獨(dú)特細(xì)菌，這種細(xì)菌能利用劇毒化合物（砒霜）中的砷來代替磷元素構(gòu)筑生命分子和生化反應(yīng)。根據(jù)材料進(jìn)行預(yù)測(cè)，以下說法錯(cuò)誤的是A．GFAJ-1細(xì)菌體內(nèi)含量較多的六種元素可能是碳、氫、氧、氮、砷、硫B．砷對(duì)多數(shù)生物有毒可能是因?yàn)樯槟軌蛱娲讌⑴c生化反應(yīng)，制造混亂C．砷元素存在于GFAJ-1細(xì)菌細(xì)胞膜以及糖類、ATP等物質(zhì)中D．該發(fā)現(xiàn)使人類對(duì)生命的認(rèn)識(shí)發(fā)生重大改變，拓寬了在地球極端環(huán)境尋找生命的思路2．消毒和滅菌是兩個(gè)不同的概念，下列哪些事物適用于消毒處理()①皮膚②飲用水③牛奶④注射器⑤培養(yǎng)皿⑥接種環(huán)⑦培養(yǎng)基⑧果汁⑨醬油⑩手術(shù)刀A．①②③⑧⑨ B．④⑤⑥⑦⑩ C．①②③④⑤⑥⑧ D．以上全部3．穿梭育種是近年來小麥育種采用的新模式。農(nóng)業(yè)科學(xué)家將一個(gè)地區(qū)的品種與其他地區(qū)的品種進(jìn)行雜交，然后通過在兩個(gè)地區(qū)間不斷地反復(fù)交替穿梭種植、選擇、鑒定，最終選育出多種抗病高產(chǎn)的小麥新品種。下列關(guān)于穿梭育種的敘述不正確的是A．穿梭育種有效克服了地理隔離 B．穿梭育種主要原理是染色體變異C．不同地區(qū)的小麥基因庫(kù)可能存在差異 D．穿梭育種培育充分利用環(huán)境的選擇作用4．下圖為胚芽鞘相關(guān)實(shí)驗(yàn)：甲組用錫箔小帽套在胚芽鞘尖端，乙組除去胚芽鞘尖端，把含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在切面右側(cè)，且兩組試驗(yàn)都從右側(cè)給予單側(cè)光照，一段時(shí)間后觀察到甲乙兩組胚芽鞘都能夠生長(zhǎng)。下列相關(guān)敘述正確的是()A．甲組的胚芽稍直立生長(zhǎng)，乙組的胚芽鞘彎向右側(cè)生長(zhǎng)B．甲、乙兩組對(duì)比可知，胚芽鞘的感光部位是尖端C．乙組胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性D．乙組胚芽鞘能夠生長(zhǎng)，說明上端是胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端5．細(xì)胞中的很多生理過程在細(xì)胞器中完成。下列關(guān)于細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是A．葉綠體和線粒體均通過內(nèi)膜折疊成嵴擴(kuò)大生物膜面積B．中心體可見于某些植物細(xì)胞，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)C．胰島素的加工和運(yùn)輸過程需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器參與D．溶酶體中含有大量的呼吸酶，所以可以消化多種衰老的細(xì)胞器6．下列有關(guān)構(gòu)成細(xì)胞的元素和化合物的敘述，正確的是A．淀粉、糖原等糖類物質(zhì)是動(dòng)物細(xì)胞中的重要貯能物質(zhì)B．相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解，糖類氧化分解供能多于脂肪C．水和無機(jī)鹽及其他物質(zhì)，承擔(dān)著構(gòu)建細(xì)胞、參與細(xì)胞生命活動(dòng)的功能D．缺Fe導(dǎo)致人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥，則Fe是人體細(xì)胞的大量元素7．ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A．A—P～P～P B．A—P—P～PC．A—P—P—P D．A～P～P～P8．（10分）關(guān)于蛋白質(zhì)與核酸的敘述,錯(cuò)誤的是()A．蛋白質(zhì)多樣性的體現(xiàn)與核酸有關(guān)B．細(xì)胞核中含有蛋白質(zhì)和某種RNAC．DNA分子的復(fù)制不需要蛋白質(zhì)的參與D．基因表達(dá)過程中可產(chǎn)生核酸和蛋白質(zhì)二、非選擇題9．（10分）某生態(tài)系統(tǒng)總面積為250km2，假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物，乙種動(dòng)物種群的K值為1000頭?；卮鹣铝袉栴}（1）某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動(dòng)物種群數(shù)量為550頭，則該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動(dòng)物的種群密度為__________；當(dāng)乙種動(dòng)物的種群密度為________時(shí)，其種群增長(zhǎng)速度最快。（2）若丙種動(dòng)物的數(shù)量增加，則一段時(shí)間后，甲種植物數(shù)量也增加，其原因是______。（3）在甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物這一食物鏈中，乙種動(dòng)物同化的能量_____（填“大于”、“等于”或“小于”）丙種動(dòng)物同化的能量。10．（14分）下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)如果將這兩種細(xì)胞分別放入蒸餾水中,甲細(xì)胞的變化是_______________,乙細(xì)胞的變化是_____________________________________________。(2)如果用某種藥物處理細(xì)胞乙,發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是________________。(3)若乙圖示癌變后的皮膚上皮細(xì)胞,則明顯增多的細(xì)胞器有_______________等。(4)根據(jù)甲圖所示的細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所_______________(填編號(hào))，圖乙細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所有_________（填序號(hào)），圖乙細(xì)胞構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有__________________（填序號(hào)）。(5)如果乙圖所示的細(xì)胞是豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料,則15N依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是_______________(填編號(hào))。(6)動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過程的差異主要與圖中的_______（填序號(hào)）等細(xì)胞器的功能有關(guān)。11．（14分）煙草是有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值的雙子葉植物，易受TMV（煙草花葉病毒）感染而大幅度減產(chǎn)。絞股藍(lán)細(xì)胞中含有抗TMV基因，能抵抗TMV感染。研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV煙草，操作流程如圖所示。請(qǐng)回答：（1）①表示為了獲取抗病毒基因，可從絞股藍(lán)細(xì)胞中提取相應(yīng)的RNA，在__________酶的作用下獲得cDNA片段。（2）基因工程的核心步驟是圖中的________（填序號(hào)），過程④最常用的方法是________________________。（3）過程⑥還需要再進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定，方法是______________。12．回答下列（一）、（二）小題：（一）銹去津是一種含氮的有機(jī)化合物，它是廣泛使用的除草劑之一。銹去津在土壤中不易降解，為修復(fù)被其污染的土壤，按下面程序選育能降解銹去津的細(xì)菌（目的菌）。已知銹去津在水中溶解度低，含過量銹去津的固體培養(yǎng)基不透明。回答下列問題：（1）為選取能降解銹去津的細(xì)菌，應(yīng)選取____土壤樣品加____（A．蒸餾水B．清水C．生理鹽水D．無菌水）制備成土壤浸出液。（2）本實(shí)驗(yàn)中將細(xì)菌接種到固體培養(yǎng)基所用的接種方法為____，接種后的培養(yǎng)皿倒置后置于____中培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察菌落特征。（3）測(cè)得A～C瓶中三類細(xì)菌的最大密度如下圖所示：由圖推斷，從A瓶到C瓶液體培養(yǎng)的目的是____并提高其密度；甲類細(xì)菌密度迅速降低的主要原因是____；（4）圖中固體培養(yǎng)基上，____菌落即為目的菌落。（二）綠色熒光蛋白基因（GFP）被發(fā)現(xiàn)以來，一直作為一個(gè)監(jiān)測(cè)完整細(xì)胞和組織內(nèi)基因表達(dá)及蛋白質(zhì)位置的理想標(biāo)記?；卮鹣铝袉栴}：幾種限制酶識(shí)別序列及切割位點(diǎn)表（1）若圖中GFP的M端伸出的核苷酸的堿基序列是—TTCGA，N端伸出的核苷酸的堿基序列是—CTGCA，則在構(gòu)建含該GFP的重組質(zhì)粒A時(shí)，應(yīng)選用限制酶____，對(duì)____進(jìn)行切割。（2）重組質(zhì)粒A常通過____法導(dǎo)入到豬胎兒成纖維細(xì)胞。（3）檢測(cè)GFP是否已重組到豬胎兒成纖維細(xì)胞的染色體DNA上，可在熒光顯微鏡下觀察的表達(dá)。圖中綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬中GFP既是____，也是____。（4）綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程中涉及到多項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)，圖中⑤⑥⑦過程屬于____技術(shù)，⑨過程通常選用____個(gè)細(xì)胞以上的早期胚胎進(jìn)行移植。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

①C、H、O、N、P、S是組成生物體的主要元素。②糖類的元素組成是C、H、O，ATP和磷脂的元素組成都是C、H、O、N、P。③細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)。綜上所述，結(jié)合題意“利用劇毒化合物（砒霜）中的砷來代替磷元素構(gòu)筑生命分子和生化反應(yīng)”即可準(zhǔn)確分析判斷各選項(xiàng)?！绢}目詳解】A、組成生物體的主要元素（含量較多的六種元素）是C、H、O、N、P、S，GFAJ-1細(xì)菌能利用劇毒化合物（砒霜）中的砷來代替磷元素構(gòu)筑生命分子，因此GFAJ-1細(xì)菌體內(nèi)含量較多的六種元素可能是碳、氫、氧、氮、砷、硫，A正確；B、GFAJ-1細(xì)菌可以用砷來代替磷元素構(gòu)筑生命分子和生化反應(yīng)，說明砷和磷的化學(xué)性質(zhì)相似，進(jìn)而推知：砷對(duì)多數(shù)生物有毒可能是因?yàn)樯槟軌蛱娲讌⑴c生化反應(yīng)，制造混亂，B正確；C、細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，ATP和磷脂的元素組成都是C、H、O、N、P，但糖類的元素組成是C、H、O，而GFAJ-1細(xì)菌可以用砷來代替磷元素構(gòu)筑生命分子，因此砷元素存在于GFAJ-1細(xì)菌細(xì)胞膜以及ATP等物質(zhì)中，但不能存在于糖類中，C錯(cuò)誤；D、該細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)，使人類對(duì)生命的認(rèn)識(shí)發(fā)生重大改變，拓寬了在地球極端環(huán)境尋找生命的思路，D正確。故選C。2、B【解題分析】

消毒是用比較溫和的物理或化學(xué)方法殺死部分微生物的方法，不包括芽孢和孢子，滅菌是用強(qiáng)烈的物理或化學(xué)方法殺死一切微生物包括芽孢和孢子?！绢}目詳解】①皮膚應(yīng)進(jìn)行消毒，正確；②飲用水應(yīng)進(jìn)行消毒，正確；③牛奶應(yīng)進(jìn)行消毒，正確；④注射器應(yīng)進(jìn)行滅菌，錯(cuò)誤；⑤培養(yǎng)皿應(yīng)進(jìn)行滅菌，錯(cuò)誤；⑥接種環(huán)應(yīng)進(jìn)行滅菌，錯(cuò)誤；⑦培養(yǎng)基應(yīng)進(jìn)行滅菌，錯(cuò)誤；⑧果汁應(yīng)進(jìn)行消毒，正確；⑨醬油應(yīng)進(jìn)行消毒，正確；⑩手術(shù)刀應(yīng)進(jìn)行滅菌，錯(cuò)誤。綜上所述①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩需要中進(jìn)行消毒的是①②③⑧⑨。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本題是對(duì)微生物培養(yǎng)過程中所用到的儀器、材料、試劑、培養(yǎng)基以及培養(yǎng)環(huán)境的無菌技術(shù)的處理方法和生活用品的無菌操作方法的題目，根據(jù)提供的內(nèi)容結(jié)合所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析判斷，選出合適的無菌操作方法。3、B【解題分析】

穿梭育種類似于雜交育種，可以集中不同個(gè)體的優(yōu)良性狀于一體?！绢}目詳解】A.穿梭育種有效克服了地理隔離，A正確；B.穿梭育種主要原理是基因重組，B錯(cuò)誤；C.不同地區(qū)的小麥基因庫(kù)可能存在差異，C正確；D.穿梭育種培育充分利用環(huán)境的選擇作用，進(jìn)行育種，D正確。故選B。4、D【解題分析】

甲：用錫箔小帽套在胚芽鞘外面，不能感光，直立生長(zhǎng)；乙：除去芽尖，把含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在切面右側(cè)，再?gòu)挠覀?cè)單側(cè)照光，瓊脂小塊不能感光，生長(zhǎng)素只能向下運(yùn)輸，故右側(cè)生長(zhǎng)快，于是乙向左彎曲生長(zhǎng)?！绢}目詳解】A.根據(jù)分析可知，甲組的胚芽稍直立生長(zhǎng)，乙組的胚芽鞘彎向左側(cè)生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；B.甲組的尖端不能接受單側(cè)光，而乙組沒有尖端，故甲、乙兩組對(duì)比不能說明胚芽鞘的感光部位是尖端，B錯(cuò)誤；C.乙組胚芽鞘的右側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，促進(jìn)作用強(qiáng)，故不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性，C錯(cuò)誤；D.生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)的上端向下端運(yùn)輸，乙組胚芽鞘尖端放置了含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)搅伺哐壳实南露?，促進(jìn)了下端生長(zhǎng)，說明胚芽鞘上端是其形態(tài)學(xué)上端，D正確。故選D。5、B【解題分析】試題分析：葉綠體是通過類囊體增加膜面積，線粒體是通過內(nèi)膜折疊成嵴增大膜面積，故A錯(cuò)誤。中心體可以存在低等植物中，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)，故B正確。胰島素的合成是在核糖體上，加工和運(yùn)輸需要通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，全程需要線粒體供能，故C錯(cuò)誤。溶酶體內(nèi)含有大量的水解酶，所以可以消化多種衰老的細(xì)胞器，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和把握知識(shí)點(diǎn)間內(nèi)在聯(lián)系綜合運(yùn)用能力。6、C【解題分析】淀粉是植物細(xì)胞特有的多糖，動(dòng)物細(xì)胞不含淀粉，A錯(cuò)誤；相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解，糖類氧化分解供能少于脂肪，B錯(cuò)誤；水和無機(jī)鹽及其他物質(zhì)，承擔(dān)著構(gòu)建細(xì)胞、參與細(xì)胞生命活動(dòng)的功能，C正確；Fe是人體細(xì)胞的微量元素，D錯(cuò)誤。7、A【解題分析】

ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，含有兩個(gè)高能磷酸鍵，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P。【題目詳解】ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為A—P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，T代表三個(gè)，-代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵，綜上分析，BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。8、C【解題分析】

A、由于基因控制蛋白質(zhì)的合成，因此核酸中遺傳信息的多樣性決定了蛋白質(zhì)的多樣性，故A正確；B、細(xì)胞核中的染色體組成成分含有蛋白質(zhì)和DNA，細(xì)胞核是轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所，含有RNA，故B正確；C、DNA分子的復(fù)制需要解旋酶和DNA聚合酶，二者均為蛋白質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物為RNA，翻譯產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，故D正確。故選C。二、非選擇題9、2.2頭/km22頭/km2乙種動(dòng)物以甲種動(dòng)物為食，丙種動(dòng)物數(shù)量增加導(dǎo)致乙種動(dòng)物數(shù)量減少，從而導(dǎo)致甲種植物數(shù)量增加大于【解題分析】（1）550頭/250km2=2.2頭/km2，種群數(shù)量達(dá)到K/2時(shí)，增長(zhǎng)速度最快，即：（1000頭/2）/250km2=2頭/km2；（2）由甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物分析可知，當(dāng)丙種動(dòng)物增多時(shí)，捕食的乙種動(dòng)物增多，導(dǎo)致乙種動(dòng)物數(shù)量下降，乙種動(dòng)物數(shù)量下降，捕食的甲種植物減少，導(dǎo)致甲種植物數(shù)量增多。（3）依據(jù)能量傳遞的特點(diǎn)：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減可推知乙種動(dòng)物同化的能量大于丙種動(dòng)物同化的能量?！究键c(diǎn)定位】本題考查種群特征中的種群密度、種群數(shù)量變化，種間關(guān)系對(duì)不同種群數(shù)量變化的影響及生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)知識(shí)。10、吸水膨脹(或大小基本不變)吸水漲破抑制(或破壞)了運(yùn)輸Ca2+的載體核糖體、線粒體④⑥⑨④①②③④⑤①⑦⑤②①②⑩【解題分析】

分析甲圖：甲細(xì)胞為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，其中結(jié)構(gòu)①～⑨依次為細(xì)胞膜、高爾基體、細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體、液泡和葉綠體。分析乙圖：乙細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，其中結(jié)構(gòu)①～⑦依次為細(xì)胞膜、高爾基體、細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體，結(jié)構(gòu)⑩為中心體?！绢}目詳解】（1）甲細(xì)胞有細(xì)胞壁保護(hù)，將其分別放入蒸餾水中，會(huì)吸水膨脹，但不會(huì)脹破；乙細(xì)胞沒有細(xì)胞壁保護(hù)，將其放入蒸餾水中會(huì)吸水漲破。（2）細(xì)胞吸收Ca2+的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體蛋白和能量，如果用某種藥物處理乙細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低，而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是抑制了Ca2+的載體。（3）癌細(xì)胞具有無限增殖的能力，且新陳代謝旺盛，即需要合成較多的蛋白質(zhì)和更多的能量供應(yīng)，因此明顯增多的細(xì)胞器有核糖體和線粒體等。（4）圖甲中，能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有④線粒體、⑥細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和⑨葉綠體。圖乙細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2只有有氧呼吸第二階段，其場(chǎng)所在線粒體基質(zhì)，即④。由真核細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜構(gòu)成生物膜系統(tǒng)，所以圖乙細(xì)胞中構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有①細(xì)胞膜、②高爾基體、③細(xì)胞核、④線粒體、⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。（5）胰蛋白酶屬于分泌蛋白，其合成與分泌的過程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工→細(xì)胞膜，而氨基酸首先需要細(xì)胞膜以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)進(jìn)細(xì)胞．因此，15N依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞膜、⑦核糖體、⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、②高爾基體、①細(xì)胞膜。（6）動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過程的差異主要與圖中的②高爾基體和⑩中心體等細(xì)胞器的功能有關(guān)。因?yàn)橹行捏w與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成有關(guān)，高爾基體與植物細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞壁的形成有關(guān)。【題目點(diǎn)撥】分析解答本題關(guān)鍵需要熟悉動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組成及其功能，如細(xì)胞壁有保護(hù)作用，導(dǎo)致植物細(xì)胞不會(huì)在清水中吸水漲破；線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，能消耗氧氣并產(chǎn)生CO2，代謝旺盛的細(xì)胞中線粒體分布較多；核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，高爾基體在分泌蛋白的加工、植物細(xì)胞中還與細(xì)胞壁的形成有關(guān)等。11、逆轉(zhuǎn)錄（反轉(zhuǎn)錄）③農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法用TMV感染煙草，觀察煙草是否被感染（患?。窘忸}分析】

分析題圖：過程①②表示目的基因（抗煙草花葉病毒基因）的獲取，其中過程①為逆轉(zhuǎn)錄；過程③是基因表達(dá)載體（重組Ti質(zhì)粒）的構(gòu)建；過程④表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞（煙草細(xì)胞）；過程⑤⑥表示目的基因的檢測(cè)與鑒定并利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將成功導(dǎo)入目的基因的煙草細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株，其中過程⑤篩選出的是含有卡那霉素抗性基因的煙草細(xì)胞?！绢}目詳解】(1)過程①表示以RNA為模板合成DNA的逆轉(zhuǎn)錄過程，需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與催化。(2)過程③是基因表達(dá)載體（重組Ti質(zhì)粒）的構(gòu)建，是基因工程的核心步驟。過程④表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞（煙草細(xì)胞）。(3)在個(gè)體水平上鑒定抗煙草花葉病毒基因?qū)霟煵菁?xì)胞后，是否賦予了煙草細(xì)胞抗病的特性，可進(jìn)行抗病的接種實(shí)驗(yàn)，即用TMV感染煙草，觀察煙草是否被感染（患?。！绢}目點(diǎn)撥】解答本題需識(shí)記并理解基因工程的基本操作程序等相關(guān)知識(shí)并形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，以題意信息和圖示中呈現(xiàn)的“箭頭指向和文字信息”為切入點(diǎn)，明辨圖中各數(shù)字所示的過程，進(jìn)而對(duì)各問題進(jìn)行分析解答。12、使用過銹去津D涂布接種法恒溫培養(yǎng)箱篩選或選擇目的菌培養(yǎng)液中缺少甲類細(xì)菌可利用的氮源（或有氧條件抑制了甲類細(xì)菌的生長(zhǎng)）有透明帶HindⅢ和PstⅠTi質(zhì)粒和目的基因（或Ti質(zhì)粒）顯微注射目的基