交際中的語(yǔ)言應(yīng)用練習(xí)

交際中的語(yǔ)言應(yīng)用練習(xí)交際中的語(yǔ)言應(yīng)用練習(xí)交際中的語(yǔ)言應(yīng)用練習(xí)交際中的語(yǔ)言應(yīng)用練習(xí)題【精題演練】【練習(xí)1】、市政建設(shè)部門(mén)要在古鎮(zhèn)磁器口修建一家豪華賓館，欲將一處古代民居拆除。市民們聞?dòng)嵑?，紛紛要求政府修改方案，保留這一古跡，他們推薦了三位代表去反映情況。這三位代表是：土生土長(zhǎng)的王大爺，建筑學(xué)家李教授和歷史學(xué)家周教授。請(qǐng)根據(jù)他們不同的身份，各擬一句話，表明反對(duì)的理由。（1）王大爺：_____________________________________________________（2）李教授：_____________________________________________________（3）周教授：_____________________________________________________〖參考答案〗：（1）王大爺：不能拆。我們更喜歡自己祖祖輩輩居住的家園；（2）李教授：不能拆，這處民居是研究我們民族古建筑特點(diǎn)的標(biāo)本；（3）周教授：不能拆，它能展示我們民族悠久的歷史文化?！揪毩?xí)2】、請(qǐng)你用李曉（化名）的名義，結(jié)合李媛同學(xué)的特點(diǎn)，給她寫(xiě)一則臨別贈(zèng)言。（限50字內(nèi)）李媛，女，是初三年級(jí)的同班同學(xué)。平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，很少參加同學(xué)聚會(huì)和其它活動(dòng)。學(xué)習(xí)踏實(shí)，肯鉆研，文化課成績(jī)優(yōu)秀，但體弱多病?！紖⒖即鸢浮剑耗銦o(wú)樸實(shí)無(wú)華，文化課成績(jī)優(yōu)秀，是許多同學(xué)所不及的，但愿你以后更活潑一些，多參加一些有益的活動(dòng)，特別要注意身體?！揪毩?xí)3】、請(qǐng)你用簡(jiǎn)明得體的話，設(shè)計(jì)一句關(guān)于以下內(nèi)容的公益廣告。（1）食品衛(wèi)生、安全：（2）節(jié)約能源：〖參考答案:〗（1）過(guò)去我們吃數(shù)量，現(xiàn)在我們吃質(zhì)量。（2）能源，就在你我的一舉一動(dòng)。【練習(xí)4】、下面是《紅樓夢(mèng)》第三回中林黛玉謝絕邀請(qǐng)的一段話。請(qǐng)仔細(xì)揣摩黛玉的回話，從委婉、得體的角度作簡(jiǎn)要分析。邢夫人苦留吃過(guò)晚飯去，黛玉笑回道：“舅母愛(ài)惜賜飯，原不應(yīng)辭，只是還要過(guò)去拜見(jiàn)二舅舅，恐領(lǐng)了賜去不恭，異日再領(lǐng)，未為不可。望舅母容諒。”邢夫人聽(tīng)說(shuō)，笑道：“這倒是了。”于是黛玉告辭?！冀馕觥剑捍祟}是一道較有特色的分析題，著重考查學(xué)生的領(lǐng)悟、表達(dá)能力。根據(jù)題干中的提醒(“謝絕邀請(qǐng)”、“委婉、得體”)，解答時(shí)應(yīng)仔細(xì)揣摩黛玉的回話中包含的意思；①充分肯定了對(duì)方的美意；②申述了自己盡快離去的正當(dāng)、充分的理由；③表示改日一定從命，請(qǐng)求對(duì)方諒解。黛玉的回話顯得十分委婉、得體，得到了主人(邢夫人)的理解和尊重?！揪毩?xí)5】、閱讀下列對(duì)話，用一句話概括對(duì)話的主要意思。2002年5月24日，美國(guó)總統(tǒng)布什在莫斯科與俄羅斯總統(tǒng)普京會(huì)談。在兩國(guó)總統(tǒng)的答記者問(wèn)中，布什總統(tǒng)說(shuō)：“武器已經(jīng)不再互相瞄準(zhǔn)?！逼站┛偨y(tǒng)說(shuō)：“任何手拿武器，哪怕是拿獵槍的都知道，讓它退出彈藥，遠(yuǎn)離人群，是最安全的。”答：_____________________〖解析〗：這是一道別具匠心的口語(yǔ)交際題。主要考查了學(xué)生“聽(tīng)”的能力，要理解言外之意，解答這題的關(guān)鍵在于讀懂意思。不用武器，意味著不要戰(zhàn)爭(zhēng)，要和平?？蛇@樣回答：“和平”應(yīng)成為今后政治對(duì)話的主旋律。(或“和平對(duì)話，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)”；“要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)”)【練習(xí)6】、語(yǔ)文科陳老師得知李欣然同學(xué)最近常在課堂上看《三國(guó)演義》后，打算找她談話，以達(dá)到既保護(hù)她課外閱讀的積極性，又能引導(dǎo)她重視課堂學(xué)習(xí)的目的。如果你是陳老師，你怎么說(shuō)才能使李欣然同學(xué)樂(lè)于接受你的意見(jiàn)呢？(不超過(guò)60字)答：___________________________〖解析〗：這是一道開(kāi)放性試題。此題的考點(diǎn)是口語(yǔ)交際中的“勸說(shuō)”，勸說(shuō)最基本的要求是講明道理，消除顧慮，語(yǔ)氣委婉。解答此類(lèi)題目，需要注意以下幾點(diǎn)：①要注意對(duì)象和場(chǎng)合，做到語(yǔ)言表達(dá)的得體；②要做到語(yǔ)句連貫，條理清楚；③要注意題目中的要求，語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)潔明了。答案示例：《三國(guó)演義》確實(shí)是一本好書(shū)，但如果在課堂上偷偷地看，既影響課堂學(xué)習(xí)，又使閱讀樂(lè)趣大打折扣，何不課后才看呢？【練習(xí)7】、根據(jù)下面的情境，按要求答題。在一次大型的優(yōu)秀歌手頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，一位知名的女歌手因不滿評(píng)獎(jiǎng)的結(jié)果，在臺(tái)上扔話筒，拒絕演唱，引起全場(chǎng)嘩然。試設(shè)想一下，下列不同年齡、身份的人在這種場(chǎng)合會(huì)說(shuō)出怎樣的話。（1）大會(huì)主持人充滿歉意對(duì)觀眾說(shuō)：（2）一個(gè)小朋友不解的問(wèn)媽媽?zhuān)海?）一位歌迷對(duì)歌手這種表現(xiàn)失望的說(shuō)：（4）一位知名的老歌手氣憤的說(shuō)：【解析】這種提示性說(shuō)話題，要注意根據(jù)具體的語(yǔ)言空間和特定的情境，根據(jù)題干要求設(shè)計(jì)人物語(yǔ)言。答案很靈活，可根據(jù)答題實(shí)況評(píng)改?！紖⒖即鸢浮剑海?）十分抱歉，沒(méi)能讓大家盡興，我們一定會(huì)把精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。（2）這個(gè)阿姨怎么啦？（3）真遺憾，我所崇拜的歌星竟這樣沒(méi)風(fēng)度。（4）現(xiàn)在這些年輕人，沒(méi)唱幾首歌就自以為了不得，太不像話了！【練習(xí)8】．日常交際中，注重禮貌用語(yǔ)、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請(qǐng)依照示例，根據(jù)語(yǔ)境提示，在下列橫線上寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木崔o謙語(yǔ)。〖示例〗：賀人新婚，可以說(shuō)“祝你們喜結(jié)連理”，也可以說(shuō)“祝你們榮偕伉儷”。(1)祝賀人高考得勝，可以說(shuō)“祝你___________”，也可以說(shuō)“祝你_________________”。(2)拒絕別人請(qǐng)求幫助，可以說(shuō)“我實(shí)在_________________”，也可以說(shuō)“我真的______”(3)請(qǐng)專(zhuān)家給自己作品提意見(jiàn)，可以說(shuō)“請(qǐng)您_____”(1)金榜題名蟾宮折桂獨(dú)占鰲頭名列榜首(無(wú)先后順序，任意一個(gè)皆可)(2)愛(ài)莫能助無(wú)能為力心有余而力不足無(wú)法遵命(無(wú)先后順序，任意一個(gè)皆可)(3)不吝賜教【練習(xí)9】．下面句子語(yǔ)言不得體的一句是()A．“我想有個(gè)家。”(垃圾箱標(biāo)語(yǔ))B．“我也有生命，請(qǐng)手下留情!”(風(fēng)景樹(shù)標(biāo)語(yǔ))C．“一定喝好，哪怕喝倒!”(酒店標(biāo)語(yǔ))D．“吃喝盡心，來(lái)去盡興?！?餐館標(biāo)語(yǔ))【練習(xí)10】．王老師去劉宇家家訪。劉宇的父母都外出打工了，王老師和劉宇七十多歲的不識(shí)字的爺爺聊開(kāi)了。王老師說(shuō)話恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A．近段時(shí)間劉宇在學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng)了。B．近段時(shí)間劉宇在學(xué)習(xí)上更加努力了。C．前段時(shí)間劉宇在學(xué)習(xí)上不夠奮發(fā)了。D．前段時(shí)間劉宇在學(xué)習(xí)上太不像話了?！揪毩?xí)11】．說(shuō)話要注意身份和對(duì)象，才能產(chǎn)生好的效果。根據(jù)下面提供的語(yǔ)境回答后面的問(wèn)題。2005年10月17日19時(shí)零6分，中國(guó)一代文學(xué)巨匠巴金老人在上海逝世，舉國(guó)悲痛。一個(gè)國(guó)際友人說(shuō)：“__________________________________”一個(gè)作家說(shuō)：“__________________________________”一個(gè)市民說(shuō)：“__________________________________。(開(kāi)放性試題，但注意說(shuō)話人身份)如：這是中國(guó)文化史上的一個(gè)巨大損失；這是一面旗幟倒下了；這是一顆文化巨星隕落了【練習(xí)12】．幽默是一種智慧，請(qǐng)?jiān)谝韵露涛牡臋M線處為小王設(shè)計(jì)一句幽默的話，起到諷刺的作用?；锸硤F(tuán)里，一份菜本來(lái)是夠吃的，但最近分量越來(lái)越少，漸漸不夠下飯吃了。這天，小王的一份菜又很少，他吃完菜后，對(duì)老板說(shuō)：“_________________”。(幽默中體現(xiàn)出菜的分量少即可)如：老板，你看，這陣我的胃口越來(lái)越好，兩下子就把菜吃完了?！揪毩?xí)13】．根據(jù)下文所述事件和題(1)、題(2)的要求作答。晚飯后，王小明帶著小狗兒波比在公園里散步，不知怎的，波比竟然纏著鄰居張伯不放，還把尿撒在老伯的鞋上，張伯很惱火。小明感到十分尷尬，連忙一面向張伯道歉，一面教訓(xùn)波比道：“你這家伙，越來(lái)越過(guò)分了，連張伯都敢侵犯，下次再這樣，決不饒你!”(1)試把王小明教訓(xùn)波比的話改成間接敘述。(2)試用50－70字寫(xiě)出王小明向張伯道歉的話。(1)王小明狠狠地教訓(xùn)了波比一頓，罵它越來(lái)越放肆，連張伯都敢侵犯，并警告它，下次如果再犯，決不輕饒它。(2)“張伯，真對(duì)不起，這只狗實(shí)在太過(guò)分了。如果您不介意，我想替您洗干凈這雙鞋，一會(huì)兒我就送給您，或者我賠您錢(qián)。您可別生氣，請(qǐng)您原諒。”【練習(xí)14】．閱讀下面故事，完成兩道題目。甲乙兩個(gè)獵人各獵得兩只野兔回家，甲的妻子看見(jiàn)后冷冷地說(shuō)：“A”。甲獵人不悅，心想：“你以為很容易打到嗎？”第二天，他故意空著手回家，讓妻子知道打獵是不容易的事。乙獵人遇到的情形恰好相反。他的妻子看見(jiàn)他帶回兩只野兔，就歡天喜地說(shuō)：“B”。乙獵人心中喜悅：“兩只算什么？”第二天，他打回了四只野兔。請(qǐng)補(bǔ)上A、B兩處的內(nèi)容，兩處均必須是疑問(wèn)句，并且均不得超過(guò)10個(gè)字。A：_________________。B：_________________、_________________。A：你僅打到了兩只？B：你竟打到了兩只？【練習(xí)15】．下文中那位值班護(hù)士說(shuō)的三句話都欠妥，你認(rèn)為應(yīng)該怎么說(shuō)才得體。南方某縣一位老工人，姓王，因患急性胰腺炎住院，病房床號(hào)是203。有一天，某值班護(hù)士問(wèn)他：“203，你今天怎么樣了?”她看了看床頭柜，說(shuō)：“你又忘記吃藥了，你不知道你的病很危險(xiǎn)嗎?”這時(shí)，隔壁病房一位病人家屬喊她去給病人掛水，她轉(zhuǎn)過(guò)臉說(shuō)：“喊什么喊，你沒(méi)有看見(jiàn)我在跟他講話嗎？”……第一句應(yīng)改為：_________________第二句應(yīng)改為：_________________第三句應(yīng)改為：_________________第一句稱(chēng)呼不當(dāng)，詢(xún)問(wèn)要體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)懷，說(shuō)話要有禮貌，改為．老師傅(老大爺)，今天感覺(jué)怎樣？第二句對(duì)病人說(shuō)話要委婉，改為：您要能堅(jiān)持服藥，身體就會(huì)好起來(lái)。第三句說(shuō)話要客氣，體現(xiàn)服務(wù)至上。改為：請(qǐng)稍等，我馬上就來(lái)?！揪毩?xí)16】．一個(gè)老和尚有兩個(gè)徒弟一一大和尚和二和尚。一日，大和尚向老和尚打小報(bào)告，說(shuō)二和尚洗碗時(shí)把碗打破了一個(gè)。老和尚手捻佛珠，雙眼微閉，說(shuō)道：“我相信你永遠(yuǎn)也不會(huì)打破碗?！崩虾蜕械臐撆_(tái)詞是：_________________每個(gè)人都會(huì)有失誤，你也難免【提高訓(xùn)練】1．根據(jù)下面的敘述，分別寫(xiě)出譚強(qiáng)給父母和叔叔撥打兩個(gè)電話的內(nèi)容。要求：①意思齊全。②表達(dá)得體、簡(jiǎn)潔。③符合口語(yǔ)特點(diǎn)。小強(qiáng)打算這個(gè)星期不回家了，他想利用周六、周日的休息時(shí)間到省城去一趟，讓在省城工作的叔叔帶他到書(shū)店去買(mǎi)幾本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料。由于自己是初次去省城，因此還需要叔叔周六下午到長(zhǎng)途汽車(chē)站接自己。此時(shí)已是周五下午，小強(qiáng)決定分別給自己的父母和叔叔打電話。〖參考〗兩個(gè)電話的內(nèi)容分別是：爸爸(媽媽)：您好！這個(gè)星期我不回家了。我想到省城去找我叔叔，讓他帶我去買(mǎi)幾本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料。