五年級上冊語文園地四(完美版)

《釣魚的啟示》第二頁第二頁，共64頁?！锻ㄍ鶑V場的路不止一條》第三頁第三頁，共64頁。《落花生》第四頁第四頁，共64頁?！墩渲轼B》第五頁第五頁，共64頁。日積月累世上無難事，只怕有心人。欲要看究竟，處處細(xì)留心。虛心萬事能成，自滿十事九空。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。第六頁第六頁，共64頁。世上無難事，只怕有心人。

這是一句漢族諺語，意思是說，只要肯下決心去做，世界上沒有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。意思相近的諺語還有：“世上無難事，只要肯登攀”“路在人走，事在人為”“不怕無能，只怕無恒”“有志者，事竟成”等。第七頁第七頁，共64頁。欲要看究竟，處處細(xì)留心。

欲，想。究竟，結(jié)果，原委。留心，注意。這句話的意思是：想要把事情（問題）搞清楚、弄明白，那就要處處注意觀察。這句話點(diǎn)明了平時(shí)養(yǎng)成注意觀察的良好習(xí)慣的重要性。第八頁第八頁，共64頁。虛心萬事能成，自滿十事九空。

虛心，不自以為是，能夠接受別人的意見。自滿，滿足于自己已有的成績。這句話的意思是：虛心能幫助你把許許多多的事辦成功；而自以為是，驕傲自滿，那十件事可能會有九件辦不成，也就是說事情辦成的可能性就很小了。這句話從正反兩方面說明了虛心學(xué)習(xí)的重要。第九頁第九頁，共64頁。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

滴水，一滴一滴往下落的水。功，功夫和力氣。自然，理所當(dāng)然。這句話說的是：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時(shí)間和力氣，堅(jiān)持下去，事情就一定能成功。第十頁第十頁，共64頁。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

鋒，鋒利。磨礪，摩擦使其銳利，比喻磨練?？嗪瑯O端寒冷，嚴(yán)寒。這句話的意思是：寶劍的鋒利，需要經(jīng)過反復(fù)磨礪，梅花的清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出來的。人要成材，事要成功，都得付出代價(jià)，經(jīng)歷考驗(yàn)。和這句諺語相似的還有：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香”等。第十一頁第十一頁，共64頁。王羲之

大書法家王羲之七歲時(shí)就跟書法家衛(wèi)夫人習(xí)字。他每次練完字都要到水池里洗毛筆，堅(jiān)持練了兩三年，結(jié)果水池變成了墨池，他寫字的技巧也日漸嫻熟，但他還是堅(jiān)持不懈地練字，最后終于成了頗負(fù)盛名的大書法家。這個(gè)事例說明什么？滴水能把石穿透，萬事功到自然成寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來這與哪一句諺語的意思是一致的？第十二頁第十二頁，共64頁。我理解，還會填1、爺爺今年都八十歲了，他還學(xué)電腦，我問他能學(xué)會嗎，他卻說：“”過了沒幾天，爺爺竟然邀請我一起玩“飛車”。2、小明每天都要認(rèn)真練習(xí)10個(gè)字，他堅(jiān)持了10年，成為了一名書法家。這真是“”3、五三班去年拔河得了第一，同學(xué)們每天都把“第一”掛在嘴邊。這次又要拔河了，老師提醒我們“”結(jié)果我們失敗了。第十三頁第十三頁，共64頁。水滴石穿1、自讀故事，然后同桌交流：“水滴石穿”是誰在什么時(shí)候?qū)φl說的話？它的意思是什么？2、“水滴石穿”這一成語現(xiàn)在一般用在哪些地方？3、聯(lián)系生活實(shí)際，說說讀了這一成語故事的體會。第十四頁第十四頁，共64頁。

在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。

第十五頁第十五頁，共64頁。

原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。第十六頁第十六頁，共64頁。

我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來的，它的力量肯定比太極洞里的水滴大的多，但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢？

因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。

第十七頁第十七頁，共64頁。

水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。

如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？第十八頁第十八頁，共64頁。表面意思：水滴在石頭上，日久天長，石頭也會被滴穿。原來意思：缺點(diǎn)、錯(cuò)誤雖小，但累積起來，就會造成很大的危害?，F(xiàn)在意思：常從積極方面來使用----比喻學(xué)習(xí)或者做事只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功水滴石穿：第十九頁第十九頁，共64頁。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。第二十頁第二十頁，共64頁。美國發(fā)明家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。但他迷戀于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等1093項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!第二十一頁第二十一頁，共64頁?，F(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過?！比匀粓?jiān)持每天作畫三幅。第二十二頁第二十二頁，共64頁。

古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“水滴石穿”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？第二十三頁第二十三頁，共64頁。

目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

我們要銘記“水滴石穿”給予我們的啟示：第二十四頁第二十四頁，共64頁?？谡Z交際·習(xí)作四第二十五頁第二十五頁，共64頁。生活中的啟示第二十六頁第二十六頁，共64頁。生活中的啟示怎樣寫

在生活中，有哪些事情曾經(jīng)給你以啟發(fā)？從中選擇一件，仔細(xì)想想這件事是怎么發(fā)生的，你從中獲得了什么啟示。先說一說，再寫下來，注意把事情的經(jīng)過講清楚，把得到的啟示說明白。一件小事啟示建議一句格言啟示建議一幅漫畫啟示建議

平時(shí)我們搜集了很多的名言警句，你覺得哪些對你的啟發(fā)最大？跟同學(xué)們交流自己的座名銘，并說說是怎樣理解這句話的，還可以聯(lián)系生活實(shí)際，通過事例來說一說、寫一寫這句話對自己的啟發(fā)和幫助。

根據(jù)自己介紹的漫畫寫一篇習(xí)作。寫的方法可以多樣，如，可以直接寫漫畫給自己帶來的啟示；也可以根據(jù)畫意編一個(gè)故事，讓讀故事的人自己去體會漫畫的含義。第二十七頁第二十七頁，共64頁。

在生活中，有哪些事情曾經(jīng)給你以啟發(fā)？從中選擇一件，仔細(xì)想想這件事是怎樣發(fā)生的，你從中獲得了什么啟示。先說一說，再寫下來，注意把事情的經(jīng)過講清楚，把得到的啟示說明白。話題1：（一件小事）第二十八頁第二十八頁，共64頁。

第一步：確定主題。選擇一件事中得到的啟示就要先敘述出事情的經(jīng)過，再把得到的啟示說明白。

第二十九頁第二十九頁，共64頁。點(diǎn)明是一件什么事（略）敘述事情的經(jīng)過（詳）闡明自己從中得到的啟示（略）（議論，抒情）一件事第三十頁第三十頁，共64頁。一次拔河比賽給我的啟示

拔河——真的只是一項(xiàng)體育運(yùn)動嗎？不，我從一次拔河比賽之中獲得了啟示：團(tuán)結(jié)就是力量！

隊(duì)員們都走上了比賽場地，準(zhǔn)備比賽，運(yùn)動員排好隊(duì)擺好架勢，個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，看著他們的臉，就好像看到了“必勝”兩字寫在臉面，當(dāng)然，緊張也是必不可少的，空氣隨著時(shí)間的流逝似乎也變得越來越稀薄。只見一條長30多米長的粗繩像一條蟒蛇似的臥在地上。一眼看去，對方隊(duì)員個(gè)個(gè)都是大力士，身體強(qiáng)壯得很，這次，勝利的可能性好像很少，怎么辦？我開始擔(dān)心起來。比賽的時(shí)間到了，裁判準(zhǔn)備好吹哨子！“預(yù)……備……開始！”，隊(duì)員們都抓緊了繩子，往自己的方向拉，當(dāng)然，我們隊(duì)的“黃豆芽”敵不過他們的壯漢。眼看我們就要輸了。這可怎么辦呢？這下完了，完了！我們都有些喪氣了。這時(shí)候，有一個(gè)聲音，像雪中送炭一樣。這些話是那么的簡單，而且單純，只是簡單的幾個(gè)數(shù)字，“1…２…３加油！”簡單的數(shù)字就會讓隊(duì)員們的節(jié)奏都統(tǒng)一，是的，我們又有了勝利的可能，這種是一種什么力量？兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)！我們信心百倍，使勁拉著，在全體隊(duì)員的齊心協(xié)力下，繩子緩緩地被我們拉了過來，他們快輸了，可繩子又慢慢地移了過去，此時(shí)我用盡全身的力氣一拉，“啊！”我們勝利了。

對，無論什么事都需要團(tuán)結(jié)，俗話說得好，團(tuán)結(jié)就是力量！齊心協(xié)力就能勝利，這是我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，是拔河比賽給我的啟示。第三十一頁第三十一頁，共64頁。平時(shí)我們搜集了很多名言警句，你覺得哪句話對你啟發(fā)最大？跟同學(xué)交流自己的座右銘（可以是別人說的，也可以是自己擬的），并說說是怎樣理解這句話的，還可以聯(lián)系生活實(shí)際，通過事例來說一說、寫一寫這句話對自己的啟示。話題2：（一句格言）第三十二頁第三十二頁，共64頁。名言回放時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。（魯迅）盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵，歲月不待人。（陶淵明）

成功＝艱苦勞動＋正確的方法＋少說空話。－－愛因斯坦一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒悲傷。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

第三十三頁第三十三頁，共64頁。讀書破萬卷，下筆如有神。

勤能補(bǔ)拙是良策，一分耕耘，一分收獲。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

世上無難事，只怕有心人。

人而無信，不知其可。

第三十四頁第三十四頁，共64頁。我不學(xué)了！學(xué)騎車太難了！能玩便玩，作業(yè)明天再做！我都會了！讓我玩玩吧！一二三四兒子，快去學(xué)習(xí)！用格言說說這些內(nèi)容第三十五頁第三十五頁，共64頁。（二）一句名言警句：

1.開頭點(diǎn)題，點(diǎn)明是一句什么話。（略寫）

俗話說：“失敗是成功之母”，是的！這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，通過那次事情之后，我的感觸更加深刻了，為什么呢？

2.中間聯(lián)系生活實(shí)際說說這句名言給自己的幫助是什么，要注意寫清過程。（詳寫）

3.結(jié)尾照應(yīng)開頭，點(diǎn)明自己從這句名言中得到的啟示。（略寫）這件事雖然過去很久了，但是它時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，特別是“失敗是成功之母”這句話時(shí)時(shí)激勵著我。第三十六頁第三十六頁，共64頁。一起讀范文一則格言的啟示格言伴隨著我們成長，有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo)，有時(shí)它是打開心靈的一把鑰匙。每個(gè)人都有自己喜歡的格言，而我最喜歡的格言是“世上無難事，只怕有心人。”

點(diǎn)題式開篇第三十七頁第三十七頁，共64頁。一起讀范文

記得在我八歲的時(shí)候，很羨慕那些哥哥、姐姐能騎著自行車去玩。我很希望自己也能像它們一樣，于是請求媽媽教我騎自行車。媽媽見我十分想學(xué)，就決定教我。那段時(shí)間讓我感語頗多。剛開始學(xué)時(shí)，我有些害怕，媽媽就扶著車子，讓我踏著腳踏板騎動自行車。騎了一段時(shí)間后，媽媽就松開了手。我不知所措，“啪啦?！币宦暎ち艘货?。“唉！好痛呀。媽媽，您怎么把手松開了？害我摔了一跤?！蔽疑鷼獾卣f?！皩W(xué)騎自行車不會摔跤是不可能的的。媽媽之所以放手，是因?yàn)橄胱屇阕约耗軌颡?dú)立面對困難。一切事情要想成功，都不會一帆風(fēng)孫。媽媽不能永遠(yuǎn)在你身邊幫你，你一定要學(xué)會自立自強(qiáng)，勇敢面對困難，偶爾受點(diǎn)傷不算什么，“世上無難事，只怕有心人”嘛?！眿寢屨Z重心長地說。聽了媽媽的話，我下定決心要學(xué)會騎自行車，不讓媽媽失望。就這樣騎著跌倒，站起來再繼續(xù)騎，反反復(fù)復(fù)，終于我學(xué)會了騎自行車。第三十八頁第三十八頁，共64頁。一起讀范文

我高興極了，因?yàn)檫@次騎車，讓我明白了人生中的哲理：“只要意志堅(jiān)定，永不放棄，再困難的事也能做好。”因此，我喜歡“世上無難事，只怕有心人?！边@則格言?？偨Y(jié)式結(jié)尾第三十九頁第三十九頁，共64頁。漫畫的啟示話題3：第四十頁第四十頁，共64頁。漫畫：是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。通過夸張、比喻、象征等手法，借幽默、詼諧的畫面，諷刺、批評或歌頌?zāi)承┤撕褪?，啟迪人們領(lǐng)悟深奧的道理（寓意）。第四十一頁第四十一頁，共64頁。漫畫作文審題1、看漫畫的標(biāo)題2、看畫面細(xì)節(jié)和文字3、看漫畫的藝術(shù)手法不可就事論事，應(yīng)挖掘漫畫深意！第四十二頁第四十二頁，共64頁。五年級上冊第四單元習(xí)作例題第四十三頁第四十三頁，共64頁。寫作要求自己觀察這組漫畫，你看到了什么？想到了什么？和同學(xué)交流交流。如果你還看見過其他發(fā)人深思的漫畫，也可以帶到班上介紹給大家。然后根據(jù)自己介紹的漫畫寫一篇習(xí)作。寫的方法可以多種多樣，如，可以直接寫漫畫給自己帶來的啟示；也可以根據(jù)畫意編一個(gè)故事，讓讀故事的人自己去體會漫畫的含義。第四十四頁第四十四頁，共64頁。一、記敘性漫畫寫作：（１）整體看連圖，了解主要內(nèi)容。第四十五頁第四十五頁，共64頁。展開想像、創(chuàng)編故事（１）把漫畫故事寫具體。按照事情發(fā)展順序?qū)懗觯喊l(fā)現(xiàn)問題－商量辦法、分別行動－滿意成果（２）讓人物表現(xiàn)活起來。將兩個(gè)小朋友的神態(tài)、動作、語言、心理描寫出來。第四十六頁第四十六頁，共64頁。練習(xí)１：請將下面描寫小女孩動作的詞連起來寫一段話。走到、彎腰、撿起、捧著、放進(jìn)、伸出第四十七頁第四十七頁，共64頁。練習(xí)２：請將下面描寫小男孩動作的詞連起來寫一段話。走到、撓頭、趴在、揮筆、貼在、伸開第四十八頁第四十八頁，共64頁。二、深入思考，分析畫意

思考：兩個(gè)小朋友把丟在地上的果皮放在果皮箱內(nèi)就行了，為什么還要貼條？條上寫“文明只差一步”的含義是什么？為什么寫這句，不寫別的呢？（字條“文明只差一步”是為了教育不文明的行為，提示扔果皮的人做文明的人。多走一步就文明，少走一步就不文明，舉手之勞理應(yīng)做到。）第四十九頁第四十九頁，共64頁。

這幅漫畫只是在贊揚(yáng)兩個(gè)小朋友的文明行為嗎？諷刺的又是什么？第五十頁第五十頁，共64頁。中心啟示A愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)B人類需要文明

C凡是從身邊小事做起

D講文明樹新風(fēng)促進(jìn)和諧社會E要做有愛心的人愛家鄉(xiāng)愛社會F綠色環(huán)保愛護(hù)家園G批評不講文明不講公德的人H對這樣不講文明的行為進(jìn)行警示I引發(fā)世人思考

第五十一頁第五十一頁，共64頁。

那天，陽光明媚，鳥語花香，綠蔭從中時(shí)不時(shí)傳出鳥兒的鳴叫聲。紅彤彤的太陽照到身上暖洋洋的。李明和林麗一起走在放學(xué)的路上。鵝卵石鋪的小路，走上去格外舒服。青青和小賽既是鄰居，又是好朋友。一次，青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著，小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。賞佳句好開頭第五十二頁第五十二頁，共64頁。

一路上他們有說有笑，真快活！這時(shí)，他們走到一個(gè)垃圾桶旁邊，不禁皺起眉頭來，因?yàn)樵S多垃圾都躺在這個(gè)垃圾桶的周圍。王燕燕是個(gè)講文明，愛衛(wèi)生的好學(xué)生，看見這滿地的垃圾，她禁不住彎下腰來把垃圾撿起來，捧著放進(jìn)了垃圾桶里。而王剛這個(gè)智多星卻不同，他心想：照艷艷這樣，等于我們每天放學(xué)后都要來這兒收拾垃圾，可這也不可能從根本上解決問題呀！我一定要想出一個(gè)絕妙的辦法，讓那些亂扔垃圾的人意識到自己的錯(cuò)誤。王剛撓撓頭，冥想了好一會兒，忽然眼睛一亮，想到了一個(gè)好主意。他急忙打開書包，拿出一張白紙，趴在地上，揮筆寫了幾個(gè)大字：文明只差一步。就在王燕燕把垃圾撿完的那一刻，王剛的字也寫好了，王燕燕看了看，伸出大拇指說：“智多星，真是個(gè)智多星！”王剛把大字貼在了垃圾桶上，伸開雙手，高興地一笑。賞佳句好中間第五十三頁第五十三頁，共64頁。是啊！文明只差一步！我們的生活中也有許多這樣的例子。我們只要多留心，就會使大自然更綠更美了！其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，文明也就是一個(gè)動作，假如人們不隨意吐痰，不亂扔垃圾，不講臟話，那么，文明之花就會綻放每一個(gè)角落。文明需要從一點(diǎn)一滴做起，為此，我向人們呼吁：別讓文明只差一步！路過的行人都停下了腳步，用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生，青青和小賽的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的紅。賞佳句好結(jié)尾

第五十四頁第五十四頁，共64頁。議論性漫畫寫作第五十五頁第五十五頁，共64頁。今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，內(nèi)容其實(shí)很簡單，卻讓我的感觸很深。1、開頭引入，簡明扼要。第五十六頁第五十六頁，共64頁。漫畫中，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在放學(xué)的路上，看到垃圾桶旁邊丟滿了果皮紙屑還有生活垃圾。小女孩看到后急忙用手撿起來，把它們繼續(xù)扔回垃圾箱，小男孩靈機(jī)一動，為了更好地提醒大家，在一張紙上寫下“文明——只差一步”幾個(gè)醒目的大字，并把它貼在垃圾桶上。最后，他們開心地笑了！100字左右2、仔細(xì)觀察，描寫畫面。第五十七頁第五十七頁，共64頁。3、針對內(nèi)容，發(fā)表評論。

看了這幅漫畫我真為那些不講文明的人感到羞愧。本來這些人看到路邊有垃圾桶，已經(jīng)有了講衛(wèi)生的意識，可就是為了圖自己方便，隨手一扔也不管