王海偉教科版四年級上冊9故鄉(xiāng)的蘆葦資料

樊發(fā)稼：著名詩人，文學家。作品主要有《樊發(fā)稼寓言》、《樊發(fā)稼童話》、《樊發(fā)稼兒歌》。他筆下的這篇課文有著“詩一樣的語言、畫一樣的意境、絲一樣的情結”。第一頁第二頁，共39頁。夢幻繽（ｂīｎ）紛記憶

密如蛛（ｚｈū）網(wǎng)縱橫交錯

清清亮亮飄拂錫（ｘī）紙

燦若群星觸須玻璃紙

一畦（ｑí）畦一簇簇

恬（ｔｉáｎ）靜飄逸

蚊帳架熠（ｙì）熠耀目

小心翼翼魂牽夢繞

當(dànɡ)成靛（ｄｉàｎ）青色

狹長哨（ｓｈàｏ）子第二頁第三頁，共39頁。夢幻繽紛記憶飄拂

觸須錫紙?zhí)耢o飄逸

狹長當成哨子

玻璃紙靛青色

一畦畦一簇簇

蚊帳架

熠熠耀目小心翼翼

魂牽夢繞密如蛛網(wǎng)

縱橫交錯清清亮亮

燦若群星樸實無華第三頁第四頁，共39頁。

學習目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文，感受蘆叢美景和童年。2.在朗讀和品讀中感受課文準確、形象的語言和熱愛故鄉(xiāng)的情感，揣摩作者表情達意的寫作方法。

3.培養(yǎng)學生從小熱愛家鄉(xiāng)的情感。第四頁第五頁，共39頁。

學習提示：1.自由讀3-7自然段。2.這幾個自然段中描寫了故鄉(xiāng)哪些美景，為什么讓作者難以忘懷？

第五頁第六頁，共39頁。夢幻般的記憶有著——那密如蛛網(wǎng)、縱橫交錯的清清亮亮的小河第六頁第七頁，共39頁。那燦若群星、叫不出名兒的各種各樣的芬芳的野花；夢幻般的記憶有著——第七頁第八頁，共39頁。那望去像鋪滿碎金似的一畦畦油菜花；夢幻般的記憶有著——第八頁第九頁，共39頁。那郎朗秋空下熠熠耀目、潔白如云的棉花……夢幻般的記憶有著——第九頁第十頁，共39頁。生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)啊,你給我留下多少夢幻般的、繽紛的記憶——

那密如蛛網(wǎng)、縱橫交錯的清清亮亮的小河；那燦若群星、叫不出名兒的各種各樣的芬芳的野花；那望去像鋪滿碎金似的一畦畦油菜花；那郎朗秋空下熠熠耀目、潔白如云的棉花……第十頁第十一頁，共39頁。

然而，多年來最令我魂牽夢繞、永遠不能忘懷的，卻是故鄉(xiāng)的蘆葦——就是那些看來似乎很不起眼的、樸實無華的蘆葦。第十一頁第十二頁，共39頁。第十二頁第十三頁，共39頁。第十三頁第十四頁，共39頁。第十四頁第十五頁，共39頁。第十五頁第十六頁，共39頁。

蘆葦：多年生草本植物，多生在水邊，葉子披針形，莖中空，光滑。莖可以編席，也可以造紙。根狀莖可入藥。

第十六頁第十七頁，共39頁。

賞美景學習提示：

●學習8-10自然段，畫出相關語句說說蘆葦有哪些特點呢。（修辭、詞、句子）第十七頁第十八頁，共39頁?！簟耙黄?，一簇簇，迎著輕風，搖曳著修長的碧玉似的秀枝，遠看猶如一朵朵綠色的輕云，在地平線上飄拂著，給鄉(xiāng)村平添幾分恬靜和飄逸。

幾乎所有的河溝、小湖、池塘，都有綠色的蘆葦掩映著。

第十八頁第十九頁，共39頁。

每年,當春風剛剛吹謝雪花,故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從還未褪盡寒意的泥土里(鉆探露)出尖尖的靛青色的腦袋。第十九頁第二十頁，共39頁。

憶趣事合作學習課文第11—13自然段●作者在這部分中寫了幾件童年趣事？用四個字概括每件事的內(nèi)容。

●你最喜歡哪一件？畫出最能體現(xiàn)作者快樂的句子。

第二十頁第二十一頁，共39頁。第二十一頁第二十二頁，共39頁。

紡織娘為植食性昆蟲，喜食南瓜、絲瓜的花瓣，由于它也吃桑葉、柿樹葉、核桃樹葉、楊樹葉等，有一定的危害性，因而它屬于害蟲之列。紡織娘科昆蟲在我國分布很廣，以東南部沿海各省如浙江、江蘇、山東、福建、廣東、廣西分布最多。國外，如南美洲等也都有分布。第二十二頁第二十三頁，共39頁。啊，故鄉(xiāng)的蘆葦!因為你給過我不少童年的歡樂，所以我一直對你懷有一種特殊的親切之感。每當想起你，我就會沉浸在童年美好的回憶之中……

第二十三頁第二十四頁，共39頁。

然而，多年來最令我魂牽夢繞、永遠不能忘懷的，卻是故鄉(xiāng)的蘆葦——就是那些看來似乎很不起眼的、樸實無華的蘆葦。想起故鄉(xiāng)，就想起蘆葦。

我愛故鄉(xiāng)，我愛故鄉(xiāng)的蘆葦!第二十四頁第二十五頁，共39頁。

我們的故鄉(xiāng)剪影第二十五頁第二十六頁，共39頁。第二十六頁第二十七頁，共39頁。第二十七頁第二十八頁，共39頁。第二十八頁第二十九頁，共39頁。第二十九頁第三十頁，共39頁。第三十頁第三十一頁，共39頁。第三十一頁第三十二頁，共39頁。第三十二頁第三十三頁，共39頁。第三十三頁第三十四頁，共39頁。達標檢測1.課文既寫了家鄉(xiāng)（），又寫了（），那么課文主要是圍繞一個什么意思來寫呢？

2、說說蘆葦為什么令作者魂牽夢繞？第三十四頁第三十五頁，共39頁。錫紙第三十五頁第三十六頁，共39頁。

認讀生字葦繽蛛曳恬

哨舵錫紡裹第三十六頁第三十七頁，共39頁。人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過