2024屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市示范初中高二生物第二學期期末預測試題含解析

2024屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市示范初中高二生物第二學期期末預測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于細胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（）A．細胞核是遺傳信息庫 B．核仁與核糖體的形成有關(guān)C．細胞核是細胞代謝中心 D．mRNA可以通過核孔2．下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（）A．遺傳多樣性高的種群適應(yīng)多變的環(huán)境的能力比較強B．群落演替過程中物種豐富度一定逐漸升高C．混合樹種的天然林比單一樹種的人工林更容易受病蟲害而毀滅D．大量引進國外物種是增加生物多樣性和進行生物防治的重要措施3．利用外源基因在受體細胞中表達，可生產(chǎn)人類所需的產(chǎn)品。下列選項中能說明目的基因完成表達的是A．酵母菌細胞中提取到人的干擾素B．山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素的基因C．大腸桿菌中檢測到人胰島素基因的mRNAD．棉花細胞中檢測到載體上的標記基因4．萃取法是將粉碎、干燥的植物原料用有機溶劑浸泡，使芳香油溶解在有機溶劑中，蒸發(fā)出某種物質(zhì)，就可以得到純凈的植物芳香油。蒸發(fā)出的物質(zhì)是A．有機溶劑 B．芳香油 C．有機溶劑中雜質(zhì) D．芳香油中雜質(zhì)5．如圖所示，①②分別代表不同的細胞，a代表物質(zhì)，下列各項不符合該示意圖的是()A．①為前一神經(jīng)元、②為后一神經(jīng)元、a為神經(jīng)遞質(zhì)B．①為垂體細胞、②為甲狀腺細胞、a為促甲狀腺激素釋放激素C．①為下丘腦細胞、②為腎小管細胞、a為抗利尿激素D．①為T淋巴細胞、②為B淋巴細胞、a為淋巴因子6．以下是某小組制作高等植物細胞的三維結(jié)構(gòu)實物模型的描述，其中錯誤的做法是A．用不同的顏色區(qū)分不同的細胞結(jié)構(gòu)B．在核膜和細胞膜之間放置內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C．細胞核核膜用雙層膜表示，上面有孔洞表示核孔D．將中心體放置于細胞核附近7．鹽堿地栽種植物，其出苗率和成活率較低，原因是()A．土壤溶液pH太小B．土壤中缺少氮肥C．土壤溶液濃度過高D．土壤溶液濃度低于植物細胞液濃度8．（10分）下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是()A．膽固醇和磷脂都是構(gòu)成植物細胞膜的重要成分B．維生素D能促進動物腸道細胞對鈣、磷的吸收C．脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少D．脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上合成二、非選擇題9．（10分）基因工程又稱為DNA重組技術(shù)，回答相關(guān)問題：（1）在基因工程中，獲取目的基因主要有兩大途徑，即______和從_______中分離。（2）利用某植物的成熟葉片為材料，同時構(gòu)建cDNA文庫和基因組文庫，兩個文庫相比，cDNA文庫中含有的基因數(shù)目比基因組文庫中的__。（3）在基因表達載體中，啟動子是______聚合酶識別并結(jié)合的部位。若采用原核生物作為基因表達載體的受體細胞，最常用的原核生物是_______。10．（14分）如甲圖是某組織細胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖，乙圖是細胞通過形成囊泡運輸物質(zhì)的過程的局部放大圖（注；①—⑨表示過程，1—5表示細胞結(jié)構(gòu)），請據(jù)圖回答：（1）膽固醇以低密度脂蛋白（LDL）形式進入血液，細胞需要時LDL。與其受體結(jié)合成復合物以____________________方式運輸進入細胞。（2）圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有________________________________________的功能。（3）細胞自噬是一種細胞對自身物質(zhì)和能量缺乏的應(yīng)激反應(yīng)，正常細胞中細胞自噬維持在一定水平，其意義是可以實現(xiàn)細胞內(nèi)____________________。與細胞凋亡相比，兩者都受到基因控制，且都需要____________________（填細胞器名稱）的直接參與。（4）由圖可知，能形成囊泡的結(jié)構(gòu)有____________________（填標號）。（5）細胞通過囊泡可以將細胞“貨物”精確地運送并分泌到細胞外，據(jù)乙圖推測其原因是____________________，此過程體現(xiàn)了細胞膜具有____________________的功能。11．（14分）根據(jù)圖和表的內(nèi)容回答下面的問題。被測物質(zhì)鉀離子氯離子海水0.01mol/L0.50mol/L細胞液0.59mol/L0.04mol/L（1）圖中1是____________________，2是_____________________。（2）圖中1在細胞膜中作為_________________，2在鉀離子、氯離子通過該植物細胞膜時作為________。（3）從表中數(shù)據(jù)可知，植物細胞從海水中吸收_______離子并向海水排出__________離子。由此可見，植物細胞膜對離子的通過具有________________________性。（4）鉀離子和氯離子通過細胞膜的方式是_____________________。（5）細胞膜功能的復雜程度主要取決于膜上的___________的種類和_____。12．巴氏芽孢桿菌是一類具有較高脲酶活性，能夠分解尿素的細菌，廣泛分布在土壤、堆肥及污水中。這種細菌能夠?qū)⒌手械哪蛩胤纸獬砂睉B(tài)氮被植物吸收，對土壤的肥力有著重要作用。研究人員擬從土壤樣品中分離該類細菌，下圖所示為操作流程，①~⑤表示操作步驟。請回答下列問題：（1）配制培養(yǎng)基時，按照培養(yǎng)基配方準確稱量各組分，將其溶解、定容后，調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的__________，及時對培養(yǎng)基進行分裝，并進行_______滅菌。（2）步驟②富集培養(yǎng)所使用的培養(yǎng)基按用途來分應(yīng)為_____培養(yǎng)基，步驟②的主要目的是_____。（3）在步驟④的培養(yǎng)基中加入______試劑，根據(jù)培養(yǎng)基是否變紅來鑒定是否為尿素分解菌。若用該方法培養(yǎng)設(shè)置了3個培養(yǎng)皿，菌落數(shù)分別為163個、158個、159個，則可以推測富集培養(yǎng)后的菌液中每毫升含細菌數(shù)為______個，運用這種方法統(tǒng)計的結(jié)果往往較實際值_________。（4）要進一步分離純化巴氏芽孢桿菌采用步驟⑤_______法進行操作，在該操作過程中接種工具至少要灼燒______次。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

細胞核的結(jié)構(gòu)與功能如下：【題目詳解】A、主要位于細胞核中的DNA上貯存著遺傳信息，因此細胞核是遺傳信息庫，A正確；B、核仁與核糖體的形成有關(guān)，B正確；C、細胞核是細胞代謝的控制中心，C錯誤；D、核孔是蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)選擇性地進出細胞核的通道，mRNA屬于RNA中的一種，D正確。故選C。2、A【解題分析】

生物多樣性的內(nèi)容包括：基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部的基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性的價值有潛在價值、間接價值（生態(tài)功能）和直接價值。生物多樣性破壞的原因有人類對資源的過度開發(fā)、破壞，對環(huán)境的污染，破壞食物鏈等。保護生物多樣性可以概括為就地保護和易地保護，協(xié)調(diào)人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系?！绢}目詳解】A、遺傳多樣性高的種群適應(yīng)多變的環(huán)境的能力比較強，A正確；B、群落演替過程中物種豐富度不一定逐漸升高，演替的方向受環(huán)境影響，B錯誤；C、混合樹種的天然林比單一樹種的人工林抗病蟲能力強，更能適應(yīng)環(huán)境變化，C錯誤；D、大量引進國外物種有可能造成生物入侵，降低物種豐富度，D錯誤；故選A。3、A【解題分析】

目的基因的檢測和鑒定：（1）分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)；（2）個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！绢}目詳解】酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白，說明目的基因已經(jīng)在受體細胞中完成了表達，Ａ正確；山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素的基因，說明目的基因已經(jīng)成功導入受體細胞，但不能說明目的基因在受體細胞中已經(jīng)完成表達，B錯誤；大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA，說明目的基因已經(jīng)成功導入受體細胞并轉(zhuǎn)錄，但不能說明目的基因完成了表達過程，C錯誤；棉花細胞中檢測到標記基因，說明目的基因已經(jīng)成功導入受體細胞，但不能說明目的基因在受體細胞中已經(jīng)完成表達，D錯誤?！绢}目點撥】解答本題的關(guān)鍵是識記基因工程的原理、工具、操作步驟及相關(guān)應(yīng)用，明確只有在受體細胞中檢測到相應(yīng)的蛋白質(zhì)才能說明目的基因在受體細胞中完成了表達。4、A【解題分析】試題分析：據(jù)題意分析，用蒸餾法的到芳香油的過程中蒸發(fā)出的物質(zhì)是有機溶劑，所以A正確?？键c：本題考查植物芳香油提取的內(nèi)容，意在考查考生對所學知識的理解并把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。5、B【解題分析】

據(jù)圖可知：圖示過程為細胞①能分泌某種物質(zhì)a，a通過運輸作用于細胞②的膜受體上，這體現(xiàn)了細胞間的信息傳遞過程?！绢}目詳解】A、①為前一神經(jīng)元，釋放神經(jīng)遞質(zhì)a與②后一神經(jīng)元細胞膜的受體結(jié)合，傳遞興奮，A正確；B、①為垂體細胞通過釋放促甲狀腺激素作用于②為甲狀腺細胞，B錯誤；C、①為下丘腦細胞分泌a為抗利尿激素，作用于②為腎小管細胞，促進對于原尿水的重吸收，C正確；D、①為T淋巴細胞分泌淋巴因子a作用于B淋巴細胞，D正確?！绢}目點撥】本題考查人體細胞內(nèi)或細胞間某些信息傳遞的相關(guān)知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題可準確判斷各選項。6、D【解題分析】不同的細胞結(jié)構(gòu)具有相應(yīng)的生理功能，可以用不同的顏色表示不同的細胞結(jié)構(gòu)，A項正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是具有單層膜的細胞器，有的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜的外膜直接相連，有的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細胞膜直接相連，故B項正確；細胞核具有雙層核膜，上面有孔是核孔，C項正確；中心體見于動物和某些低等植物的細胞，高等植物細胞內(nèi)不含中心體，故D項錯誤。7、C【解題分析】

本題考查物質(zhì)跨膜運輸實例，考查對植物細胞吸水和失水條件的判斷。解答此題，可根據(jù)鹽堿地中無機鹽濃度較高分析植物細胞出苗率和成活率較低的原因?！绢}目詳解】鹽堿地中不缺少氮肥，但土壤溶液濃度較高，導致植物細胞失水，所以植物出苗率和成活率較低，C項正確，A項、B項、D項錯誤?！绢}目點撥】細胞吸水、失水的判斷方法(1)通過比較細胞外溶液和細胞液的濃度大小來判斷：當細胞外溶液濃度大于細胞液濃度時，細胞失水；當細胞外溶液濃度小于細胞液濃度時，細胞吸水；當細胞外溶液與細胞液的濃度相等時，細胞失水量和吸水量相等，處于動態(tài)平衡。(2)根據(jù)重量或長度變化(如蘿卜條)來判定：若重量增加或長度變長，則吸水；反之則失水。8、B【解題分析】

關(guān)于脂質(zhì)1．元素組成：主要是C、H、O，有些脂質(zhì)還含有P和N。2．化學性質(zhì)：脂質(zhì)分子結(jié)構(gòu)差異很大，通常不溶于水，而溶于有機溶劑。3．分類和功能種類生理功能脂肪(1)細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)(2)很好的絕熱體，有隔熱、保溫作用(3)能緩沖和減壓，可以保護內(nèi)臟器官磷脂構(gòu)成細胞膜、細胞器膜等生物膜的重要成分固醇膽固醇(1)構(gòu)成細胞膜的重要成分(2)參與血液中脂質(zhì)的運輸性激素促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成維生素D能有效地促進人和動物腸道對Ca、P的吸收【題目詳解】A.膽固醇和磷脂都是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分，而不是植物細胞膜的重要成分，A錯誤；B.維生素D能促進動物腸道細胞對鈣、磷的吸收，B正確；C.脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能多，C錯誤；D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”，D錯誤；因此選B。【題目點撥】準確識記脂質(zhì)的種類及各自的功能是解題的關(guān)鍵。二、非選擇題9、人工合成生物材料少RNA大腸桿菌【解題分析】

(1)在基因工程中,獲取目的基因主要有兩大途徑，即人工合成和從生物材料中分離，人工合成可通過反轉(zhuǎn)錄法或人工化學合成法，從生物材料中分離即通過基因文庫法。(2)因為cDNA文庫中只含有葉細胞已轉(zhuǎn)錄(或已表達)的基因，而基因組文庫中含有該植物的全部基因，故兩個文庫相比，cDNA文庫中含有的基因數(shù)目比基因組文庫中的少。(3)基因表達載體的組成包括目的基因+啟動子+終止子+標記基因，其中啟動子是RNA聚合酶識別并結(jié)合的部位；若采用原核生物作為基因表達載體的受體細胞，因為細菌繁殖速度快，故最常用的原核生物是大腸桿菌等細菌?！绢}目點撥】注意：基因文庫是指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段，導入到受體菌的群體中儲存，各個受體菌分別含有這種生物的不同基因；基因組文庫包含某種生物所有的基因；部分基因文庫包含某種生物的部分基因，如cDNA文庫。10、胞吞分解衰老、損傷的細胞器營養(yǎng)和能量的供應(yīng)溶酶體1、4、5囊泡上的蛋白質(zhì)A與細胞膜上的蛋白質(zhì)B（特異性）結(jié)合（或識別）控制物質(zhì)進出細胞【解題分析】

1、與分泌蛋白合成與分泌相關(guān)的細胞器：

核糖體：無膜的結(jié)構(gòu)，能將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)，是蛋白質(zhì)的“裝配機器”；

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：單層膜折疊體，是有機物的合成“車間”，蛋白質(zhì)運輸?shù)耐ǖ溃?/p>

高爾基體：單膜囊狀結(jié)構(gòu)，動物細胞中與分泌物的形成有關(guān)，植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關(guān)；

線粒體：雙層膜結(jié)構(gòu)，是有氧呼吸的主要場所，能為生命活動提供能量。

2、分析題圖：

甲圖1是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，2是固著的核糖體，3是游離的核糖體，4是高爾基體，5是細胞膜。

乙圖是甲圖的局部放大，表示囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外的機制。【題目詳解】（1）在人體內(nèi)膽固醇既是組成細胞膜的重要成分，又參與血液中脂質(zhì)的運輸。膽固醇合成后以低密度脂蛋白（LDL）形式進入血液，細胞需要時LDL與其受體結(jié)合成復合物以胞吞方式運輸進入細胞。

（2）溶酶體含有多種水解酶，圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細胞器的功能。（3）細胞自噬是一種細胞對自身物質(zhì)和能量缺乏的應(yīng)激反應(yīng)，正常細胞中細胞自噬維持在一定水平，可以實現(xiàn)細胞內(nèi)營養(yǎng)和能量的供應(yīng)；與細胞凋亡相比，兩者都受到基因控制，且都需要溶酶體的直接參與。（4）由圖可知，能形成囊泡的結(jié)構(gòu)有1內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、4高爾基體、5細胞膜。（5）乙圖中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外，據(jù)圖推測其原因是囊泡上的蛋白A與細胞膜上的蛋白B（特異性）結(jié)合（或識別）；此過程說明了細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能。【題目點撥】本題結(jié)合圖解，考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、細胞器間的分工和合作等知識，考生識記細胞各結(jié)構(gòu)的圖象和功能、明確分泌蛋白的合成和分泌過程是解題關(guān)鍵。11、磷脂雙分子層蛋白質(zhì)基本支架載體鉀氯選擇透過性主動運輸?shù)鞍踪|(zhì)數(shù)量【解題分析】

圖為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，其中的1為磷脂雙分子層，2為蛋白質(zhì)。表中信息顯示：細胞液中的鉀離子濃度高于海水、氯離子濃度低于海水，因此細胞從海水中吸收鉀離子或向海水中排出氯離子的方式都是主動運輸。【題目詳解】(1)圖中1是.磷脂雙分子層，2是蛋白質(zhì)。(2)圖中1所示的磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本支架。鉀離子、氯離子通過該植物細胞膜都需要載體協(xié)助，此時2作為載體。(3)表中信息顯示：細胞液中的鉀離子濃度高于海水、氯離子濃度低于海水，說明植物細胞從海水中吸收鉀離子并向海水排出氯離子。由此可見，植物細胞膜對離子的通過具有選擇透過性。(4)結(jié)合對(3)的分析可知：鉀離子和氯離子都是逆濃度梯度通過細胞膜的，其方式均為主