四川省成都市龍泉驛區(qū)2024屆生物高二下期末聯(lián)考模擬試題含解析

四川省成都市龍泉驛區(qū)2024屆生物高二下期末聯(lián)考模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)ATP概念的敘述,正確的是()A．ATP是生物體內(nèi)主要貯存能量的物質(zhì)B．ATP的能量主要儲存在腺苷和磷酸之間的化學(xué)鍵中C．ATP水解一般指ATP分子中高能磷酸鍵的水解D．人體細(xì)胞中,ATP只能在線粒體中生成2．下列對動物核移植技術(shù)的描述正確的是（）A．哺乳動物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，動物胚胎細(xì)胞核移植的難度明顯高于體細(xì)胞核移植B．體細(xì)胞核移植的過程中可通過基因槍法去除卵母細(xì)胞中的核C．體細(xì)胞核移植過程中通常采用MⅡ期卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞D．通過體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物是對體細(xì)胞動物進行了100%的復(fù)制3．下列關(guān)于性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（）A．性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)B．生殖細(xì)胞中只表達性染色體上的基因C．性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳D．豌豆體細(xì)胞中染色體可分為常染色體和性染色體兩類4．下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖，請判斷下列相關(guān)說法中正確的是（）A．影響a、b方式的因素分別是濃度差和載體蛋白數(shù)量B．向細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，則c、d方式受影響最大C．氨基酸和葡萄糖進入紅細(xì)胞的方式相同，都是c方式D．上述4種運輸方式的實現(xiàn)均能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性5．關(guān)于細(xì)胞中糖類的敘述，正確的是A．淀粉、纖維素、糖原的基本單位不同B．細(xì)胞中的糖類不一定都為細(xì)胞生命活動供能C．人體內(nèi)的肌糖原和肝糖原可在同一細(xì)胞內(nèi)相互轉(zhuǎn)化D．用麥芽糖、蔗糖、蔗糖酶和斐林試劑驗證酶的專一性6．下列有關(guān)圖示的說法錯誤的是A．若M表示基因多樣性，a～d表示四種不同植物，則劇烈變化環(huán)境中a最易被淘汰B．若M表示生物體內(nèi)汞含量，a～d表示食物鏈中四種不同生物，則b所處營養(yǎng)級最高C．若M表示種群密度，a～d表示四個野生生物種群，則b種群的種內(nèi)斗爭一定最激烈D．若M表示物種豐富度，a～d表示四個不同演替階段，則從光裸的巖地演替成森林的順序一般為a→c→d→b7．在果酒、果醋和腐乳制作中，都要防止微生物污染，下列有關(guān)敘述正確的是A．果醋發(fā)酵階段應(yīng)封閉充氣口，防止雜菌進入B．腌制腐乳的鹵湯中的香辛料可以抑制細(xì)菌的增殖C．用自然菌種發(fā)酵釀酒時，需將封有葡萄汁的發(fā)酵瓶高壓滅菌D．將長滿毛霉的腐乳坯放在瓶中加鹽時，接近瓶口的鹽要鋪薄8．（10分）蛋白質(zhì)提取過程中有關(guān)透析的敘述，錯誤的是A．用于透析的薄膜要具有選擇透過性B．透析膜一般是用硝酸纖維素制成的C．透析能使小分子自由出入，而將大分子保留在袋內(nèi)D．透析可用于更換樣品的緩沖液二、非選擇題9．（10分）某校課外興趣小組對某種品牌的酸奶中乳酸菌的數(shù)量進行了測定。取6支滅菌的試管，分別加入9mL滅菌的生理鹽水，編號為B1、B2、B3、B4、B5、B6；吸取1mL酸奶樣液加入試管B1中，混合均勻；然后另取一支吸管從B1中吸取1mL溶液，加入B2中，依次類推，最后從試管B6中取0.1mL樣液進行涂布計數(shù)，涂布三個平板，其菌落數(shù)分別為251、265、276個。請回答下列問題：（1）乳酸是乳酸菌___________呼吸的產(chǎn)物，進行的場所是：______________________。（2）制備乳酸菌的培養(yǎng)基過程中，對培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是___________。平板冷凝后，倒置的目的是___________。（3）該興趣小組對乳酸菌接種所采用的方法是___________。根據(jù)三個平板中的菌落數(shù)，可推測原酸奶中乳酸菌的濃度為___________個/mL，該方法測定的乳酸菌的含量和實際值相比，一般___________（填“偏大”或“偏小”）。（4）為了使測量結(jié)果更加準(zhǔn)確，對照組的設(shè)置是___________。10．（14分）下圖表示利用細(xì)菌中抗枯萎病基因培有抗枯萎病番茄的過程，其中①~⑦表示操作步驟，A、B表示相關(guān)分子，CE表示培養(yǎng)過程，其中D過程表示細(xì)菌與番茄細(xì)胞混合培養(yǎng)。請回答下列問題：

（1）先從細(xì)菌中提取DNA分子，再通過______技術(shù)擴增，以獲取抗枯萎病基因。該技術(shù)的關(guān)鍵是設(shè)計引物，在設(shè)計引物時的依據(jù)是______。（2）培育抗枯萎病番茄最核心的步驟是_________（填圖中序號），B中包括的結(jié)構(gòu)有_______。（3）③過程需要用_______處理細(xì)菌，D過程常采用的方法稱為______；步驟⑥包括的兩個重要過程是_____。（4）經(jīng)過⑦過程得到的番茄植株，檢測其是否抗枯萎病的方法是_______。11．（14分）圖是光學(xué)顯微鏡下某一過程的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）①結(jié)構(gòu)是__________，對②化學(xué)分析可知其主要成分是__________，⑦的功能特性是__________。（2）隨著⑤的逐漸增大，③的膜面積___________，⑥的吸水能力___________。12．某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細(xì)菌等。水蚤以藻類植物為食，鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分過程示意圖。據(jù)圖分析：（1）要維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運行，一定要將裝置放在適宜溫度和有______的地方。某種因素使得生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少，但一段時間后又恢復(fù)到原有水平，說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________________能力，其基礎(chǔ)是_____________。（2）若藻類植物所固定的太陽能總量為2.0×108kJ，藻類中1/2被水蚤捕食、1/2被鯉魚捕食，則鯉魚所獲得的能量最少為_______________kJ。（3）圖2中________對應(yīng)的生物是圖1中的藻類植物，圖2中的丙對應(yīng)的生物是圖1中的________。（4）圖2的甲→丁中碳的流動形式是__________，乙和丙之間的關(guān)系分別為___________。（5）圖2中漏畫了一個箭頭，該箭頭是______________（用格式“××→××”表示）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】試題分析：ATP是直接能源物質(zhì)，主要貯存能量的物質(zhì)為糖類，故A錯。ATP的能量主要儲存在磷酸基團之間的高能磷酸鍵，故B錯。ATP水解一般指遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵水解，生成二磷酸腺苷，故C正確。人體細(xì)胞中,ATP能在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)生成，故D錯?？键c：本題考查ATP相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。2、C【解題分析】

本題考查動物細(xì)胞核移植技術(shù)的相關(guān)知識，要求考生識記動物細(xì)胞核移植的概念、過程及采用的技術(shù)手段，明確克隆動物的細(xì)胞核均來自供體的細(xì)胞核，而細(xì)胞質(zhì)基因來自受體細(xì)胞，再對選項作出準(zhǔn)確的判斷?！绢}目詳解】哺乳動物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，由于胚胎細(xì)胞的全能性高于體細(xì)胞，所以動物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植，A錯誤。體細(xì)胞核移植的過程中，去除卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核可采用顯微操作去核法，而基因槍法是基因工程技術(shù)，B錯誤。體細(xì)胞核移植過程中通常采用去核的MⅡ期卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞，C正確。通過體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物不是對供體細(xì)胞動物進行了100%的復(fù)制，因為克隆動物還有一部分遺傳物質(zhì)來自受體的細(xì)胞質(zhì)，D錯誤。【題目點撥】動物核移植是指將動物的一個細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎經(jīng)過胚胎移植最終發(fā)育為動物個體，該個體有核供體，質(zhì)DNA供體、胚胎移植受體三個親本。3、C【解題分析】

生物性別決定的方式多種多樣，雌雄異體的生物常見的性別決定方式是XY型、ZW型，位于性染色體的基因在遺傳過程中總是與性別相關(guān)聯(lián)，叫伴性遺傳?！绢}目詳解】A、性染色體上的基因可能與性別決定無關(guān)，如人類的紅綠色盲，A錯誤；B、生殖細(xì)胞中性染色體上的基因不一定表達，常染色體上的基因也可能表達，B錯誤；C、基因位于染色體上，染色體是基因的載體，性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳，C正確；D、豌豆是雌雄同體的生物，無性別分化，體細(xì)胞中沒有性染色體，D錯誤。故選C。4、B【解題分析】

1、物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U散、協(xié)助擴散、主動運輸。運輸方式運輸方向是否需要載體是否消耗能量示例自由擴散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類（因為細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)，如甘油）協(xié)助擴散低濃度到高濃度是否葡萄糖進入紅細(xì)胞主動運輸高濃度到低濃度是是

幾乎所有離子、氨基酸、葡萄糖等

2、分析圖形a是自由擴散，b是協(xié)助擴散，c是主動運輸，d是胞吐?！绢}目詳解】圖A中物質(zhì)從高濃度向低濃度運輸，不需要載體的協(xié)助，也不消耗能量，為自由擴散，運輸?shù)膭恿κ俏镔|(zhì)的濃度差。圖B中物質(zhì)從高濃度向低濃度運輸，且需要載體的協(xié)助，不消耗能量，說明是協(xié)助擴散，運輸?shù)膭恿σ彩菨舛炔?，受載體數(shù)量的影響，A錯誤；圖中c、d分別表示主動運輸和胞吐，都需要消耗能量，所以都受呼吸抑制劑的影響，B正確；氨基酸和葡萄糖進入紅細(xì)胞的方式分別是主動運輸和協(xié)助擴散，C錯誤；自由擴散方式中沒有體現(xiàn)細(xì)胞膜成分的移動，不能體現(xiàn)膜的流動性，D錯誤?！绢}目點撥】自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)谋容^：5、B【解題分析】

淀粉、纖維素、糖原的基本單位都是葡萄糖，A錯誤；細(xì)胞中的糖類不一定都為細(xì)胞生命活動供能，例如纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的主要成分，不能為細(xì)胞生命活動供能，B正確；人體內(nèi)的肌糖原存在于肌肉細(xì)胞中，肝糖原存在于肝臟細(xì)胞中，不能在同一細(xì)胞內(nèi)相互轉(zhuǎn)化，C錯誤；還原糖與斐林試劑發(fā)生作用，在水浴加熱(50～65℃)的條件下會生成磚紅色沉淀，而麥芽糖以及麥芽糖和蔗糖的水解產(chǎn)物都是還原糖，因此不能用麥芽糖、蔗糖、蔗糖酶和斐林試劑驗證酶的專一性，D錯誤。6、C【解題分析】

1、生物富集作用又叫生物濃縮，是指生物體通過對環(huán)境中某些元素或難以分解的化合物的積累，使這些物質(zhì)在生物體內(nèi)的濃度超過環(huán)境中濃度的現(xiàn)象。2、物種多樣性可用一定空間范圍內(nèi)的物種數(shù)量的分布頻率來衡量，常用物種豐富度表示?！绢}目詳解】A、M表示基因多樣性，分析柱形圖可知，a物種多樣性最小，在劇烈變化的環(huán)境中最容易被淘汰，A正確；B、汞為重金屬，在食物鏈中具有生物富集作用，即營養(yǎng)級越高含量越多，因此食物鏈中b所處的營養(yǎng)級最高，B正確；C、a～d表示四個野生生物種群，由于不同種群的個體大小不同，所需條件也有別，因此，不能簡單的根據(jù)種群密度判斷其種內(nèi)斗爭的激烈程度，C錯誤；D、M表示物種豐富度，分析柱形圖可知，物種豐富度從小到大的順序是a、c、d、b，光裸的巖地演替成森林的順序依次為a→c→d→b，D正確。故選C。【題目點撥】本題主要考查學(xué)生對知識的理解和對圖形圖標(biāo)分析能力，物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并且逐級遞減．在食物鏈前端的生產(chǎn)者物質(zhì)和能量最多，越往后物質(zhì)和能量越少，根據(jù)能量的多少可以從多到少排序即食物鏈的順序。7、B【解題分析】

參與果酒發(fā)酵的微生物是酵母菌，為兼性厭氧型生物；參與果醋發(fā)酵的微生物是醋酸菌，為需氧型生物；參與腐乳制作的微生物是毛霉，為需氧型微生物?！绢}目詳解】A、果醋發(fā)酵階段應(yīng)保持通氣，以滿足醋酸菌代謝的需要，A錯誤；B、腌制腐乳的鹵湯中的香辛料可以抑制細(xì)菌的增殖，同時可以調(diào)味，B正確；C、用自然菌種發(fā)酵釀酒時，依賴于葡萄表面的酵母菌，對封有葡萄汁的發(fā)酵瓶高壓滅菌會殺死其中的酵母菌，C錯誤；D、將長滿毛霉的腐乳坯放在瓶中加鹽時，接近瓶口的鹽要鋪厚，避免雜菌感染，D錯誤。故選B?！绢}目點撥】果酒和果醋制作原理與發(fā)酵條件的比較：果酒制作果醋制作菌種酵母菌醋酸菌菌種來源附著在葡萄皮上的野生型酵母菌變酸酒表面的菌膜發(fā)酵過程有氧條件下，酵母菌通過有氧呼吸大量繁殖：C6H12O6＋6O2―→6CO2＋6H2O；無氧條件下，酵母菌通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精：C6H12O6―→2C2H5OH＋2CO2氧氣、糖源充足時：C6H12O6＋2O2―→2CH3COOH＋2CO2＋2H2O；缺少糖源、氧氣充足時：C2H5OH＋O2―→CH3COOH＋H2O溫度一般酒精發(fā)酵18～25℃，繁殖最適為20℃左右最適為30～35℃氣體前期：需氧，后期：無氧需要充足的氧氣時間10～12天7～8天8、A【解題分析】

化學(xué)用透析膜雖是半透膜，但是靜態(tài)的，以膜孔徑大小決定透析物質(zhì)，不是選擇透過性膜，A錯誤；透析膜一般是用硝酸纖維素制成的，B正確；透析能使小分子自由出入，而將大分子保留在袋內(nèi)，C正確；透析可以去除樣品中相對分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)，或用于更換樣品的緩沖液，D正確。二、非選擇題9、無氧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)干熱滅菌法既可以防止培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基，又可以避免培養(yǎng)基中的水分過快地?fù)]發(fā)稀釋涂布平板法2.64×109偏小另增設(shè)一組培養(yǎng)基，接種等量無菌生理鹽水，其他操作均相同【解題分析】試題分析：制備培養(yǎng)基過程中，對培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是干熱滅菌法，對培養(yǎng)基常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法。倒平板時，溫度太低會導(dǎo)致培養(yǎng)基凝固，無法鋪展均勻，溫度太高，可能會燙傷手指等，因此倒平板時培養(yǎng)基的溫度不能太低也不能太高；待平板冷凝后，要將平板倒置，其目的是防止平板冷凝后，培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基中造成污染，同時又可以避免培養(yǎng)基中的水分過快地?fù)]發(fā)。分離微生物常用的方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法，但要對微生物分離后再計數(shù),則只能采用稀釋涂布平板法。(1)乳酸是乳酸菌進行無氧呼吸的產(chǎn)物，無氧呼吸的場所是乳酸菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。(2)制備培養(yǎng)基過程中，對培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是干熱滅菌法，對培養(yǎng)基常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法。平板冷凝后將平板倒置的目的是防止培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基中造成污染，同時又可以避免培養(yǎng)基中的水分過快地?fù)]發(fā)。(3)取6支滅菌的試管，分別加入9mL滅菌的生理鹽水，標(biāo)號B1、B2、B3、B4、B5、B6，吸取1mL酸奶樣液中加入試管B1中，然后另取一支吸管從B2中吸取1mL溶液，加入B2中，依此類推，最后從試管B6中取0.1mL樣液進行涂布計數(shù)，這種接種方法是稀釋涂布法。根據(jù)操作步驟可推知，得到101、102、103、104、105、106倍的稀釋液。從試管B6中取0.1mL樣液進行涂布計數(shù)，三個平板中菌落數(shù)分別為251、265、276個,可推測原酸奶中乳酸菌的濃度為(251+265+276)÷3×10×106=2.64×109個/mL。稀釋涂布平板法測定活菌數(shù)目時，因為相鄰的細(xì)菌可能形成一個菌落，因此測定值可能比實際值小。(4)為了使測量結(jié)果更加準(zhǔn)確，需要另增設(shè)一組培養(yǎng)基，接種等量滅菌的生理鹽水，主要是檢測對培養(yǎng)基和培養(yǎng)器具滅菌是否徹底和操作是否嚴(yán)格按無菌操作要求進行?！绢}目點撥】注意兩種常用的接種方法區(qū)別，僅用于分離微生物得到單菌落，兩種方法均可，但要對分離的微生物進行計數(shù)，則需要用稀釋涂布平板法，?？键c有計數(shù)原理、計算方法和測定值偏小的原因等等。10、PCR抗枯萎病基因（目的基因）兩端的脫氧核苷酸序列（或堿基序列）②目的基因、啟動子、終止子、標(biāo)記基因、復(fù)制原點CaCl2（Ca2+）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法脫分化和再分化用相應(yīng)的病原體感染番茄植株，（觀察是否患枯萎?。窘忸}分析】

圖中①為目的基因的獲取，②為基因表達載體的構(gòu)建，③為將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。番茄為雙子葉植物，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入目的基因?！绢}目詳解】（1）提取DNA分子后，可根據(jù)DNA雙鏈復(fù)制的原理，通過PCR技術(shù)進行擴增，以獲取抗枯萎病基因。該技術(shù)的關(guān)鍵是根據(jù)抗枯萎病基因（目的基因）兩端的脫氧核苷酸序列（或堿基序列）設(shè)計引物。（2）培育抗枯萎病番茄最核心的步驟是②基因表達載體的構(gòu)建，B為基因表達載體，其中應(yīng)包括目的基因、啟動子、終止子、標(biāo)記基因、復(fù)制原點等結(jié)構(gòu)。（3）③過程是將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌，此時需要用CaCl2（Ca2+）處理細(xì)菌，以增大細(xì)菌細(xì)胞壁的通透性；番茄為雙子葉植物，D過程是將目的基因?qū)敕鸭?xì)胞，常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；將植物細(xì)胞培養(yǎng)為新個體，需經(jīng)脫分化和再分化兩個步驟。（4）經(jīng)過⑦過程得到的番茄植株，檢測其是否抗枯萎病屬于個體水平的檢測，可用相應(yīng)的病原體感染番茄植株，觀察是否患枯萎病?！绢}目點撥】將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞生物種類植物動物微生物常用方法農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法顯微注射技術(shù)感受態(tài)細(xì)胞法受體細(xì)胞體細(xì)胞或受精卵受精卵原核細(xì)胞轉(zhuǎn)化過程將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上→農(nóng)桿菌→導(dǎo)入植物細(xì)胞→整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上→表達將含有目的基因的表達載體提純→取卵(受精卵)→顯微注射→受精卵發(fā)育→獲得具有新性狀的動物Ca2＋處理細(xì)胞→感受態(tài)細(xì)胞→重組表達載體DNA分子與感受態(tài)細(xì)胞混合→感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子11、細(xì)胞壁磷脂選擇透性減小增強【解題分析】

由圖可知，①為細(xì)胞壁，②為細(xì)胞膜，③為液泡膜，④為細(xì)胞質(zhì)，⑤為外界溶液，⑥細(xì)胞液，⑦為原生質(zhì)層?！绢}目詳解】（1）①為細(xì)胞壁，主要有纖維素和果膠組成，②為細(xì)胞膜，其主要成分是磷脂分子，⑦為原生質(zhì)層，其功能特性是具有選擇透