學(xué)年幼兒園中班工作總結(jié)

學(xué)年幼兒園中班工作總結(jié)一、思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。

二、工作方面

在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，記錄，認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng)，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì)；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。上個(gè)學(xué)期，班內(nèi)幼兒不舉手，隨便講話(huà)的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問(wèn)題先舉手，對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)。通過(guò)教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問(wèn)題先舉手，而且聲音響亮。通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)，孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)；向同行學(xué)習(xí)；向教育對(duì)象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。為此，我通過(guò)各種途徑及手段，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、家長(zhǎng)工作方面

我深知，幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子，要想教育好孩子，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí)，做好家長(zhǎng)工作。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往，我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了，家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持。我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育，也知道從何下手，來(lái)配合教師。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班級(jí)、老師的工作目的及工作方法；也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們通過(guò)多種形式(家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話(huà)等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都說(shuō)，大家好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細(xì)心，更重要的是要有一顆愛(ài)心，這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài)，只有這樣大家不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上做在表面上的，要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)的。驀然回首，經(jīng)過(guò)秋千和雪花冬季的洗禮，使我能順利的轉(zhuǎn)正了。當(dāng)然在轉(zhuǎn)正過(guò)程中也得到提示領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助和支持。而目前面臨的新局面而邁開(kāi)的新步伐。同時(shí)也給我提出了新的要求，教育心理學(xué)家提出：孩子在出生后的一年最容易出故障的就是語(yǔ)言和心理發(fā)育障礙?？梢?jiàn)早期培養(yǎng)幼兒良好的語(yǔ)言和心理發(fā)育發(fā)展極為重要。因此我在今后工作中要加倍努力。幼兒園中班教研組工作總結(jié)本期以幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則為主線(xiàn)，加強(qiáng)教研工作管理和幼兒園德育教材開(kāi)發(fā)，營(yíng)造一個(gè)用心讀書(shū)的氛圍，提高教師參與教研的用心性，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化教育觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袨?，加?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，參加學(xué)校的說(shuō)課比賽、教學(xué)論文評(píng)選、讀書(shū)活動(dòng)、辦學(xué)理念、一訓(xùn)三風(fēng)征選等活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、研究型教師，幼兒園開(kāi)展了青年教師獻(xiàn)課活動(dòng)，家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

本期引領(lǐng)教研組用三次教研活動(dòng)的時(shí)間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《幼兒教育學(xué)》中創(chuàng)造游戲部分的資料，理解了創(chuàng)造游戲的特點(diǎn)、教育作用以及指導(dǎo)方法。

每位教師認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)方案、認(rèn)真組織幼兒一日生活活動(dòng)。

每周認(rèn)真開(kāi)展星期五13：10開(kāi)展教研活動(dòng)；各班每周更換家園窗，每星期一八點(diǎn)以前上墻。

每月環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查一次：創(chuàng)設(shè)有特色幼兒教育環(huán)境，本期探討了怎樣創(chuàng)設(shè)科學(xué)、合理、美化幼兒園環(huán)境的方法，并制定出環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，由教研組長(zhǎng)牽頭組織各班班長(zhǎng)進(jìn)行檢查評(píng)比。

全園教師獻(xiàn)課活動(dòng)17節(jié)；外出觀摩學(xué)習(xí)13人次，參加校級(jí)說(shuō)課比賽1次。

本期按照學(xué)校的新規(guī)定，每周教研組長(zhǎng)和五年教齡以下的教師每周聽(tīng)兩節(jié)教學(xué)活動(dòng)，其他教師每周務(wù)必聽(tīng)一節(jié)教學(xué)活動(dòng)，并且每周五在郭遜教師那里登記在園長(zhǎng)處簽字蓋章。

每周、每位教師撰寫(xiě)200字的教學(xué)反思，每月撰寫(xiě)500字的教學(xué)反思。

節(jié)日活動(dòng)：開(kāi)展了我愛(ài)祖國(guó)和喜迎新年的慶祝活動(dòng)。

今年在小班搞試點(diǎn)：為家長(zhǎng)開(kāi)放班級(jí)博客，深的家長(zhǎng)的好評(píng)。

為家長(zhǎng)帶給教學(xué)觀摩活動(dòng)16節(jié)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)狀況。

新年到來(lái)之際，家長(zhǎng)和孩子們一齊做親子游戲，觀看孩子們的文藝表演，讓孩子們過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的新年。

教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展是教師專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)不斷提高的一個(gè)過(guò)程，建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，是師資隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑，建立書(shū)香學(xué)校，建設(shè)學(xué)校文化，營(yíng)造和諧、健康向上的學(xué)習(xí)氛圍，本期教研組開(kāi)展了讀書(shū)漂流活動(dòng)。

在辦公室創(chuàng)設(shè)了讀書(shū)吧。在教師辦公室里創(chuàng)設(shè)讀書(shū)環(huán)境――為教師帶給各種教育雜志，供教師閱覽，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸取新的教育信息和先進(jìn)的育人經(jīng)驗(yàn)，拓展教師視野。

“走進(jìn)名著”的讀書(shū)活動(dòng)。認(rèn)真閱讀學(xué)校每年帶給的書(shū)籍，提高教師自身的文化素養(yǎng)。每年教師自覺(jué)閱讀1―2本名著，擴(kuò)展讀書(shū)的范圍。

好文章大家讀。在教師辦公室的墻上創(chuàng)設(shè)“好書(shū)大家讀”的張貼欄，由園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和教師日常學(xué)習(xí)中，讀到的好文章，推薦張貼在“好書(shū)推薦”欄里。幼兒園中班九月份工作總結(jié)培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食、睡眠習(xí)慣，提高衛(wèi)生保健水平。

積極籌備“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，增進(jìn)家園溝通與合作。

在新生的情緒穩(wěn)定方面，我們采取了多種方法。例如，組織新生熟悉環(huán)境、認(rèn)識(shí)老師和同伴，通過(guò)游戲和活動(dòng)幫助幼兒消除緊張和焦慮。同時(shí)，我們還加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)反饋幼兒在園情況，讓家長(zhǎng)放心。

在常規(guī)培養(yǎng)方面，我們注重細(xì)節(jié)。每天進(jìn)行晨檢、午檢和晚檢，對(duì)幼兒的指甲、手部等進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并處理。同時(shí)，我們還注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，如按時(shí)作息、定時(shí)定量飲食等。

在提高衛(wèi)生保健水平方面，我們加強(qiáng)了消毒工作。每天對(duì)幼兒的餐具、玩具等進(jìn)行消毒，確保幼兒的生活環(huán)境干凈衛(wèi)生。同時(shí)，我們還開(kāi)展了“愛(ài)牙日”活動(dòng)，教育幼兒愛(ài)護(hù)牙齒，保持口腔衛(wèi)生。

在“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)的籌備方面，我們認(rèn)真策劃，精心準(zhǔn)備。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通，收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不斷完善活動(dòng)方案。同時(shí)，我們還邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)人士為家長(zhǎng)進(jìn)行講座，提高了家長(zhǎng)的教育理念和教育方法。

在新生適應(yīng)方面，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)了解幼兒在園的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。同時(shí)，我們還需要更加注重與家長(zhǎng)的溝通技巧，提高溝通效果。

在常規(guī)培養(yǎng)方面，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)細(xì)節(jié)的把控。例如，在午睡時(shí)需要關(guān)注幼兒的睡姿和被子厚度等細(xì)節(jié)問(wèn)題，確保幼兒能夠舒適地休息。

在衛(wèi)生保健方面，我們需要加強(qiáng)消毒工作的監(jiān)督和管理。例如，定期對(duì)消毒設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，我們還需要加強(qiáng)衛(wèi)生保健知識(shí)的普及和宣傳力度，提高全園師生的衛(wèi)生保健意識(shí)。

在“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)籌備方面，我們需要更加注重活動(dòng)的策劃和組織。例如，提前與家長(zhǎng)溝通并收集意見(jiàn)和建議，不斷完善活動(dòng)方案；在活動(dòng)過(guò)程中注重細(xì)節(jié)把控和現(xiàn)場(chǎng)管理；在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思等。

繼續(xù)籌備“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，增進(jìn)家園溝通與合作。學(xué)生會(huì)個(gè)人學(xué)年工作總結(jié)在過(guò)去的學(xué)年里，我作為學(xué)生會(huì)的一名成員，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，積極履行職責(zé)，參與各項(xiàng)工作。在此，我想對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結(jié)，并展望未來(lái)的工作規(guī)劃。

在過(guò)去的一年中，我參與組織了多項(xiàng)活動(dòng)，包括新生歡迎會(huì)、校園文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。在籌備過(guò)程中，我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)和人員協(xié)調(diào)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)的組織能力和協(xié)調(diào)能力，也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力。

作為學(xué)生會(huì)的一員，我也積極參與宣傳推廣工作。我負(fù)責(zé)撰寫(xiě)了多篇宣傳文章，并通過(guò)社交媒體平臺(tái)進(jìn)行推廣。同時(shí)，我也參與了學(xué)生會(huì)官方網(wǎng)站和微信公眾號(hào)的維護(hù)和更新工作。這些工作使我學(xué)會(huì)了如何利用多種渠道進(jìn)行宣傳推廣，并提高了我的寫(xiě)作和溝通能力。

在學(xué)生會(huì)的工作中，協(xié)調(diào)溝通是非常重要的。我積極與其他部門(mén)進(jìn)行溝通合作，確保工作的協(xié)調(diào)進(jìn)行。同時(shí)，我也及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況，并提出合理化建議。通過(guò)這些工作，我學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通合作，并提高了我的協(xié)調(diào)和溝通能力。

在未來(lái)的學(xué)年里，我將繼續(xù)努力工作，為學(xué)生會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。具體來(lái)說(shuō)，我計(jì)劃以下幾個(gè)方面的工作：

我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的組織能力，協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，我也將積極探索新的組織形式和活動(dòng)形式，以更好地滿(mǎn)足同學(xué)們的需求。

我將繼續(xù)深化宣傳推廣工作，通過(guò)多種渠道進(jìn)行宣傳推廣。同時(shí)，我也將積極參與各種宣傳活動(dòng)，提高宣傳效果和影響力。

我將繼續(xù)加強(qiáng)與其他部門(mén)的協(xié)調(diào)溝通，確保工作的協(xié)調(diào)進(jìn)行。同時(shí)，我也將積極參與各種交流活動(dòng)，提高自己的協(xié)調(diào)和溝通能力。

我將積極關(guān)注學(xué)生會(huì)的改革發(fā)展，為學(xué)生會(huì)的改革發(fā)展做出貢獻(xiàn)。具體來(lái)說(shuō)，我將積極參與學(xué)生會(huì)的改革討論和建議，提出自己的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，我也將積極推動(dòng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的改革創(chuàng)新，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

在過(guò)去的一年中，我積極履行職責(zé)，參與各項(xiàng)工作。通過(guò)這些工作，我不僅提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力和溝通能力，也增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感。在未來(lái)的學(xué)年里，我將繼續(xù)努力工作，為學(xué)生會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。-學(xué)年班主任工作總結(jié)范文作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來(lái)實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個(gè)原則我做了如下己方面的工作：

這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。

按照學(xué)?！缎袨橐?guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分，班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件，強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的班級(jí)，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來(lái)不必要的困難，是不可取的！但是，單純的所謂的"民主"，讓學(xué)生完全"自決"，一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的"好朋友"，以便在以后的班級(jí)管理中得到"照顧"，同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來(lái)，然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列，前12位的同學(xué)始得當(dāng)選，這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)，而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行1

分工，優(yōu)化班委會(huì)組合。實(shí)踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì)，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

班主任對(duì)班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的"，假如一個(gè)班級(jí)凝聚力很大.所產(chǎn)生的合力就能推動(dòng)整個(gè)班級(jí)勁往一處使，在活動(dòng)中調(diào)節(jié)班風(fēng).帶動(dòng)全班學(xué)生堅(jiān)持正義.摒棄邪惡。使我們班朝氣蓬勃、奮發(fā)向上。因此我通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)班風(fēng).增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自己所在班級(jí)的認(rèn)同感和自豪感.同時(shí)教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的.端正學(xué)習(xí)態(tài)度.遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律.指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法.提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.提高學(xué)習(xí)成績(jī).在這些活動(dòng)中.我全心全意地站在學(xué)生角度考慮.為他們排憂(yōu)解難.并與他們一起分享成功的喜悅.體驗(yàn)教育的快樂(lè).從而增強(qiáng)他們的自信心和自豪感。進(jìn)而帶動(dòng)其他方面的發(fā)展。

本學(xué)期學(xué)校及少先隊(duì)開(kāi)展了許多的活動(dòng).如全校運(yùn)動(dòng)會(huì).手抄報(bào)比賽.慶六一活動(dòng)等.我積極組織學(xué)生參加.在這些活動(dòng)中我特別重視學(xué)生的思想教育.教育他們?cè)诨顒?dòng)中盡自己的最大努力.發(fā)揚(yáng)班級(jí)的優(yōu)良傳統(tǒng).努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù).并在活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。

平時(shí)我利用電話(huà)與家長(zhǎng)深入接觸.了解學(xué)生情況.向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的情況的同時(shí)向家長(zhǎng)了解學(xué)生在校外的情況及表現(xiàn).使家長(zhǎng)了解和配合班主任對(duì)學(xué)生的教育及管理.并在生活上盡可能地關(guān)心和照顧學(xué)生.讓學(xué)生感受到家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。在課余時(shí)間還經(jīng)常和學(xué)生一起聊天談心.學(xué)年班主任工作總結(jié)范文20-20學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束，為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正缺點(diǎn)，以勵(lì)再戰(zhàn)，現(xiàn)作如下總結(jié)：

本班共有學(xué)生48人，其中男生31人，女生17人。學(xué)生的自我約束能力一般，多數(shù)學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還比較高，只有個(gè)別學(xué)生特別懶惰。同學(xué)之間缺少互相幫助和互相監(jiān)督的精神。

了解學(xué)生的思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。

定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

抓好班主任的日常管理。如經(jīng)常查遲到、早退情況，經(jīng)常找后進(jìn)學(xué)生談心，及時(shí)找出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生談心。這樣不斷的了解他們的學(xué)習(xí)情況、家庭背景等等以便于展開(kāi)班主任工作。

抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)后進(jìn)生努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量爭(zhēng)取他們的進(jìn)步。如我班的陳小英同學(xué)曾是一個(gè)愛(ài)曠課、逃學(xué)的學(xué)生，通過(guò)耐心細(xì)致的批評(píng)教育，使她慢慢地改掉了壞習(xí)慣，現(xiàn)在她的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，人也變得誠(chéng)實(shí)守信、熱心助人。如我班的黃藝彬同學(xué)由于父母離異生活變得很悲觀，學(xué)習(xí)也不積極。我及時(shí)從他的姐姐那里了解到這一情況后。找他談了幾次心，給他以真誠(chéng)的關(guān)心和熱心的幫助，他從這以后又重拾信心，也樂(lè)于學(xué)習(xí)了。后進(jìn)生有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，而其最基本的一點(diǎn)就是比優(yōu)秀生更愛(ài)集體。針對(duì)本班后進(jìn)生身上的優(yōu)點(diǎn)我就時(shí)常找他們談心，使他們?cè)谒枷肷系玫焦缠Q。在學(xué)習(xí)上我還時(shí)常鼓勵(lì)他們要有一點(diǎn)精神，使奇跡成為可能。我班的陳小燕同學(xué)成績(jī)比較差但是她很愛(ài)勞動(dòng)我就讓她擔(dān)任勞動(dòng)委員一職，這樣增強(qiáng)了她的自信心和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐證明我的這一方法是有效的。

在教育孩子的同時(shí)，我也積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。這學(xué)期的天氣變化無(wú)常，又是甲流的高發(fā)期。為了預(yù)防疾病我們每天要測(cè)量體溫上報(bào)數(shù)據(jù)。我所帶的班級(jí)人小紀(jì)律比較好，但很有個(gè)性。為了不讓他們因排隊(duì)而感到煩躁和不安全我叫他們排好隊(duì)后再一個(gè)一個(gè)的量體溫。由于我的嚴(yán)格要求和耐心的指導(dǎo)許多孩子都能聽(tīng)從我的話(huà)自覺(jué)的站好隊(duì)認(rèn)真的量體溫。這樣我又能很好的執(zhí)行學(xué)校的要求又能保護(hù)孩子們的安全。

經(jīng)驗(yàn)：懂得了很多關(guān)于處理班級(jí)事物方面的知識(shí)。只有通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的了解才能懂得如何管理班級(jí)和解決問(wèn)題。班主任的工作是非常艱辛的但同時(shí)又是快樂(lè)的。因?yàn)槟愕母冻龅玫搅嘶貓?bào)——看到了孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。只要你努力了付出了就一定會(huì)有收獲的！

教訓(xùn)：有些學(xué)生給我們的印象真的是很深刻：如陳力行、陳梓祥等同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)上課愛(ài)講話(huà)還大聲喧嘩。通過(guò)這個(gè)教訓(xùn)讓我看到了這些學(xué)生的本質(zhì)和他們各自的家庭環(huán)境影響等都有關(guān)系只有通過(guò)多與家長(zhǎng)溝通、家訪(fǎng)等才能夠改變他們的這些行為讓他們能夠健康的成長(zhǎng)！也讓我懂得了要想教育好孩子光靠學(xué)校是不行的還需要家長(zhǎng)的支持和理解才能夠達(dá)到共贏！

自我提高：本學(xué)期我在班級(jí)管理方面積累了不少的經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處并及時(shí)的改正和完善自己。只有這樣才能不斷的完善自己的管理水平使班級(jí)管理工作做的更好！

感受：班主任工作是一項(xiàng)繁瑣而又細(xì)致的工作需要的是耐心和細(xì)心還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神只有這樣才能夠把班級(jí)管理好使學(xué)生能夠健康的成長(zhǎng)！在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)改正我的不足努力做好我的本職工作使自己成為一名優(yōu)秀的班主任！-學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結(jié)本學(xué)期，我擔(dān)任班班主任工作，一學(xué)期以來(lái)，我本著愛(ài)，尊重，耐心，細(xì)致，等原則，與學(xué)生們共同學(xué)習(xí)，引領(lǐng)他們成長(zhǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

本學(xué)期，我認(rèn)真履行班主任職責(zé)，積極完成學(xué)校交給的任務(wù)，在班級(jí)管理方面，我主要做了以下工作：

制定班級(jí)管理制度。我根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度和班級(jí)實(shí)際情況，制定了《班班級(jí)公約》，明確規(guī)定了班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，包括考勤制度、課堂紀(jì)律、作業(yè)規(guī)定等，并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)，我根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異和行為習(xí)慣，制定了班級(jí)紀(jì)律表，對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行量化管理，確保班級(jí)秩序井然。

注重班級(jí)文化建設(shè)。我注重班級(jí)文化建設(shè)，通過(guò)組織各種活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。例如，我組織了“我的班級(jí)我的家”主題班會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生們展示自己的才藝，增進(jìn)彼此的了解和友誼。同時(shí)，我還組織了“我們的故事”征文比賽，讓學(xué)生們通過(guò)文字表達(dá)對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)和感恩之情。

關(guān)注學(xué)生心理健康。我關(guān)注學(xué)生的心理健康，經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，了解他們的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況。針對(duì)不