任務(wù)驅(qū)動性作文

任務(wù)驅(qū)動型作文寫作探討

“任務(wù)驅(qū)動”就是為了完成某項(xiàng)任務(wù)，達(dá)成某種目標(biāo)而努力去實(shí)現(xiàn)的意思。

它是源于一種教學(xué)方法，這種教學(xué)方法叫做“任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法”，以建構(gòu)主義教學(xué)理論為基礎(chǔ)，指在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生在教師的幫助下，緊緊圍繞一個共同的任務(wù)活動中心，在強(qiáng)烈的問題動機(jī)的驅(qū)動下，通過對學(xué)習(xí)資源的積極主動應(yīng)用，進(jìn)行自主探索和互動協(xié)作學(xué)習(xí)。

任務(wù)驅(qū)動的特點(diǎn)之一就是圍繞任務(wù)展開教學(xué)。任務(wù)驅(qū)動型作文概念

六．寫作（60分）18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不改，女大學(xué)生小陳迫于無奈，更出于生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親；警方查實(shí)后，依法對老陳進(jìn)行了教育和處罰，并將這起舉報發(fā)在官方微博上。此事贏得眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊，也引發(fā)一些質(zhì)疑，經(jīng)媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。對于以上事情，你怎么看？請給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意。完成寫作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“明華”為寫信人，不得泄露個人信息。2015全國卷Ⅰ作文真題

18、閱讀下面的材料，按要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動已產(chǎn)生最后三名候選人：老李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn)率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身國際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉酷愛攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。這三人中，你認(rèn)為誰更具風(fēng)采?請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡和選擇。要求選好角度，明確立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。2015全國卷Ⅱ作文真題六.寫作（60分）閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。2016全國卷Ⅰ作文真題

1.議論必須結(jié)合漫畫內(nèi)容，就事論事，對漫畫所揭示社會現(xiàn)象發(fā)表看法，再分析其原因與危害，最后指出解決的辦法（建議），不能撇開漫畫內(nèi)容單純談評價。比如談人應(yīng)該有好心態(tài)，就屬于離題卷。2.如果寫記敘文，可以以“分?jǐn)?shù)”的線索，記敘成長過程中的酸甜苦辣，用故事引起讀者對“唯分?jǐn)?shù)論”教育方式的反思。3.漫畫是用幽默的方式進(jìn)行諷刺批判。所以立意時也必須是批判，有考生將原本批判負(fù)面的漫畫當(dāng)成正面表揚(yáng)來立意，談進(jìn)步就該獎賞退步就該懲罰，這是不對的。漫畫主要任務(wù)是諷刺批評，怎么能有選擇權(quán)衡取舍？所以左邊右邊方式都不對。整體上就是批評唯分?jǐn)?shù)論。2016全國卷Ⅰ作文分析

六、寫作(60分)

18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)語文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個人的終身發(fā)展，社會整體的語文素養(yǎng)關(guān)系到國家的軟實(shí)力和文化自信。對于我們中學(xué)生來說，語文素養(yǎng)的提升主要與三條途徑：課堂有效教學(xué)、課外大量教學(xué)、社會生活實(shí)踐。請根據(jù)材料，從自己語文學(xué)習(xí)的體會出發(fā)，比較上述三條途徑，闡述你的看法和理由。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。2016全國卷Ⅱ作文真題

四、寫作(60分)

22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)據(jù)近期一項(xiàng)對來華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián);選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。

2017全國卷Ⅰ高考語文作文真題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

①天行健，君子以自強(qiáng)不息。（《周易》）②露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫）

③何須淺碧深紅色，自是花中第一流。（李清照）

④受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方（魏源）

⑤必須敢于正視，這才可望敢想，敢說，敢做，敢當(dāng)。（魯迅）

⑥數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝（毛澤東）

中國文化博大精深，無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲；不少于800字。

2017全國Ⅱ卷作文題：

閱讀下列材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

今年是我國恢復(fù)高考40年。40年來，高考為國選材，推動了教育改革與社會進(jìn)步，取得了舉世矚目的成就。40年來，高考激揚(yáng)夢想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感，飽含著無數(shù)家庭的淚珠與汗水與笑語歡聲。想當(dāng)年，1977的高考標(biāo)志著一個時代的拐角；看今天，你正在與全國千萬考生一起，奮戰(zhàn)在2017的高考考場上，

請以“我看高考”或“我的高考”為副標(biāo)題，寫一篇文章。

要求選好角度，確定立意：明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

2017全國Ⅲ高考作文

201520162017作文全國Ⅰ全國Ⅱ全國Ⅰ全國Ⅱ全國Ⅰ全國Ⅱ材料父親總是在高速路上開車時接電話，女兒小陳舉報,點(diǎn)贊、質(zhì)疑、討論。當(dāng)代風(fēng)采人物評選，老李、老王、小劉各具風(fēng)采。漫畫獎賞與懲罰。語文素養(yǎng)的提升主要與三條途徑。對來華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”。名句化育后世（6個）。問題你怎么看？請給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。這三人中，你認(rèn)為誰更具風(fēng)采?請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡和選擇。要求結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意。請根據(jù)材料，從自己語文學(xué)習(xí)的體會出發(fā)，比較上述三條途徑，闡述你的看法和理由。請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求要求綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意。完成寫作任務(wù)。要求選好角度，明確立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián);選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲。思考①你怎么看？②關(guān)于情感態(tài)度的。如誠信、親情、守法。①你認(rèn)為誰更具風(fēng)采?②關(guān)于價值觀的。①漫畫揭示了怎樣的社會現(xiàn)象？②關(guān)于教育的。①語文素養(yǎng)的提升主要途徑是哪方面？②關(guān)于核心素養(yǎng)的。①你怎樣幫助外國青年讀懂中國？②關(guān)于熱詞關(guān)鍵詞的。①你有怎樣的感觸與思考？②關(guān)于傳統(tǒng)文化勵志的。1、現(xiàn)實(shí)性：以社會關(guān)注的熱點(diǎn)話題為材料。2、比較性：在多維度的比較中說理論證。3、問題性：堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以任務(wù)為驅(qū)動，以解決問題為方向。4、選擇性：近三年的作文都突出一個選擇性問題。5、封閉性：有別于材料作文開放性特點(diǎn)，寫作目的、要求更加明確、單一、直接，就事說事，就事論理，規(guī)避套作和宿構(gòu)。任務(wù)驅(qū)動型作文特點(diǎn)

由任務(wù)而驅(qū)動。任務(wù)驅(qū)動型作文必須是由任務(wù)驅(qū)動的，是源于任務(wù)的，寫作時一定要明確自己的任務(wù)，這個任務(wù)就在寫作要求中。

圍繞任務(wù)選材組材。若寫議論文，在論點(diǎn)提出來以后，要緊緊圍繞任務(wù)選材，猶如一場短跑比賽，起跑和終點(diǎn)已定，任務(wù)已明確，接下來就是跑了，而在同一起跑線上的比賽，必須遵循跑的規(guī)則，任務(wù)驅(qū)動型作文與短跑比賽相類似，因此，必須遵循寫作的游戲規(guī)則。

任務(wù)驅(qū)動型作文是始于任務(wù)，終于任務(wù)，中間一再圍繞任務(wù)的。不能游離開任務(wù)而隨意發(fā)揮，任務(wù)是一根主線，需要提出任務(wù)，分析任務(wù)，解決任務(wù)，在明確的任務(wù)驅(qū)動下，達(dá)成任務(wù)的完成。任務(wù)驅(qū)動型作文寫作要求

18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）20出頭的瑤族姑娘小卜，是瑤寨走出的第一個大學(xué)生。臨近畢業(yè)時，小卜犯難了：家里的父老鄉(xiāng)親希望她能回去做教師，傳播知識，為改變家鄉(xiāng)的貧窮狀況盡一份力；對小卜有錄用意向的一家著名外企，則鼓勵小卜加盟公司，發(fā)揮專業(yè)特長，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)生活；而小卜自己認(rèn)為當(dāng)前創(chuàng)業(yè)環(huán)境好，很想創(chuàng)辦一家民族服裝設(shè)計公司，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢。面對小卜的就業(yè)選擇，你會給出什么建議？請結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。作文練習(xí)

家鄉(xiāng)的呼喚，明日的期盼

---給小卜姑娘的一封信小卜姑娘：

遙問姑娘喜登高榜而今已到了畢業(yè)擇業(yè)之際，我先真誠地道上一句“恭喜”。一來恭喜姑娘成為你們瑤寨第一個走出的大器之人；二來恭喜姑娘即將開啟你人生的新程?；蛟S加盟一家公司領(lǐng)上不錯的薪水會提高你的生活品質(zhì)；或許你志向高遠(yuǎn)，還想挑戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)去實(shí)現(xiàn)你的理想，但掏心窩兒的話我就不高而言之了，小卜，我和鄉(xiāng)里的人們，都希望你可以回來，回你的家鄉(xiāng)來。

姑娘要知道，人生的價值，并不體現(xiàn)在他職務(wù)的高低上，而是無論從事哪一種職業(yè)，都能盡力將它做好。我欣賞姑娘的才華，能從這樣偏僻的地方走出去，真是不易。若到大城市中去，你必是國家的棟梁之才，但金子總會發(fā)光，若你回家鄉(xiāng)來，你的光定會填滿這里的每個角落，那時你才會是瑤寨的大驕傲。

姑娘是否看過余秋雨學(xué)者的《文化苦旅》呢？還記得那些山溝里的故事吧？為人不易，為女子更不易，那些沒有知識、沒有文化的女孩子們，若不是早婚了給人家當(dāng)苦力，就是去山上的廟里做尼姑，多么可怕。同為女子，想必姑娘一定感觸頗深吧。若你去城市就業(yè)，那幸福的只是你一個人；若你回家鄉(xiāng)來，將知識教授給那些可愛的孩子，你將改變他們所有人的命運(yùn)，亦可改變整個瑤寨的命運(yùn)。你生在這里，這里養(yǎng)育你成人，或許你這樣選擇，本就是你的責(zé)任。任務(wù)驅(qū)動型作文范文

姑娘正值青春大好年華，本應(yīng)有夢，本應(yīng)有憧憬理想。想想未來啊，一所又一所學(xué)校在瑤寨建起了，它們或許會叫“小卜學(xué)?！?，人們會親稱你“小卜校長”，你看著原來灰頭土臉的男孩子們都已高大帥氣地回來了，你看著原來衣服破舊的女孩子們都已經(jīng)鮮艷亮麗地走出去了，你看著瑤寨在一天天變化，在你的改變下煥然一新了，那是怎樣的一種驕傲之感。這樣的價值，單坐著轎車，住著高樓，又怎么實(shí)現(xiàn)呢？

姑娘是明理之人，千言萬語說再多，我想姑娘心中早已有定數(shù)，愿奉獻(xiàn)自己的年華到家鄉(xiāng)的教育事業(yè)之中的人，定是大愛之人，大愛之人播撒大愛，定會收獲無以倫比的幸福。

筆已至此，姑娘慎思。

陌路之人

2017年11月1日

這是典型的任務(wù)驅(qū)動型作文，任務(wù)就是“擇業(yè)”，驅(qū)動就是“如何選擇”。

小卜在大學(xué)畢業(yè)前夕為擇業(yè)而犯難了，她可以應(yīng)父老鄉(xiāng)親之約回家鄉(xiāng)當(dāng)教師傳播知識，加盟著名企業(yè)創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)生活，成立創(chuàng)業(yè)公司實(shí)現(xiàn)人生夢想。小卜陷入了兩難境地，請你給她提個建議，幫助她做出選擇，亮出態(tài)度，說明你選擇的理由。

寫作時開篇應(yīng)明確亮出觀點(diǎn)，中間闡述為什么選A而不選B、C的理由，應(yīng)該有選的理由和不選的理由，道理論證要充分，要寫出所選職業(yè)的價值取向；要有比較，客觀分析，要給小卜一個抓手，讓她信服，從而做出正確抉擇，達(dá)成所給的任務(wù)。任務(wù)驅(qū)動型作文點(diǎn)評關(guān)于社會主義核心價值觀關(guān)注政治導(dǎo)向四個意識：政治意識、大局意識、責(zé)任意識、看齊意識四個自信：道路自信、理論自信、制度自信、文化自信關(guān)于十九大報告有關(guān)對未來的籌劃。關(guān)于語文核心素養(yǎng)關(guān)于傳統(tǒng)文化引領(lǐng)：傳統(tǒng)節(jié)日關(guān)于社會熱點(diǎn)：紅黃藍(lán)幼兒園虐童事件、江歌被害案、辱母殺人案、校園欺凌事件關(guān)于價值取向?qū)ξ磥淼淖约夯蛏畹南胂?018作文命題思考1、現(xiàn)實(shí)生活：關(guān)注顯示生活是作文命題不變的話題