滬教版八年級第一學期語文練習(三)

PAGE八年級第一學期語文練習（三）一、文言文（一）默寫1、當年萬里覓封侯，。2、，帶月荷鋤歸。3、馬作的盧飛快，。4、，只有香如故。5、寫取一枝清瘦竹，。6、然后知生于憂患，。（二）閱讀下面這首詞，完成第7-8題

丑奴兒·書博山道中壁（宋）辛棄疾少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。7、“層樓”在詞中的意思是。8、下列理解不恰當?shù)囊豁検茿．詞的上片側(cè)重回憶作者“少年”時的“愁”，詞的下片側(cè)重抒發(fā)作者“而今”的“愁”。B．上片中的“不識”描繪了年輕時的純真無知，下片中“識盡”概括了作者艱辛的歷程。C．詞的上片作者把不諳世事的閑愁當做了愁，詞的下片作者感慨“欲說還休”的愁緒。D．詞的上片作者的情緒悲壯豪放，詞的下片作者的情緒哀婉凄絕，全詞形成鮮明對比。（三）閱讀下文，完成9—11題余幼好書，家貧難致。有張氐藏書甚富。往借，不與，歸而形諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書來，落落大滿，素蟬灰絲時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也！今黃生貧類予，其借書亦類予；惟予之公書與張氏之吝書若不相類。然則予固不幸而遇張乎，生固幸而遏予乎？知幸與不幸，則其讀書也必專，而其歸書也必速。為一說，使與書俱。9．上文節(jié)選自課文《

》，作者是

10．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子：故有所覽輒省記。

11．下列分析符合文意的一項是___

A．做官前后的比較證明借書讀才能取得事業(yè)成功。B．“今黃生貧類予，其借書亦類予”意在表揚黃生。C．“生固幸而遇予”告誡黃生珍惜機會勤奮學習。D．“其切如是”的“是”指代日有所思夜有所夢。（四）閱讀下文，完成12—15題賈人渡河濟陰之賈人①，渡河而亡其舟，棲于浮苴②之上，號焉。有漁者以舟往救之，未至，賈人急號曰：“我濟陰之巨室③也，能救我，予爾百金！”漁者載而升諸陸，則予十金。漁者日：“向許百金，而今予十金，無乃不可乎！”賈人勃然作色日：“若，漁者也，一日能獲幾何？而驟得十金，猶為不足乎？”漁者黯然而退。他日，賈人浮呂梁而下，舟薄于石又覆，而漁者在焉。人日：“盍救諸？”漁者日：“是許金不酬也。”立而觀之，遂沒。注釋：①賈人：商人。②浮苴：水中浮草。③巨室：世家大族12、解釋下面加點的詞。(1)賈人急號曰(2)向許百金13、以下對文中劃線句翻譯正確的一項是A、打魚者（用船）載著他上岸，就向（他）要十兩金。B、打魚者（用船）載著他上岸，（他）就給了十兩金。C、打魚者（用船）載著他而抬高了各種價錢，就向（他）要十兩金。D、打魚者（用船）載著他而抬高了各種價錢，（他）就給了十兩金。14、賈人在求救時對漁者的承諾是：“”（用原文回答）15、本文表現(xiàn)出賈人的特點。二、現(xiàn)代文閑話膏方①膏方，又稱膏滋、煎膏，是一種將中藥飲片反復(fù)煎煮，去渣取汁，經(jīng)蒸發(fā)濃縮，加蜂蜜等制成的半流體狀劑型。膏方是以中醫(yī)理論為指導(dǎo)，辨證論治為基礎(chǔ)，強身與療疾相結(jié)合，療效明顯，服用方便的中醫(yī)特種保健品，乃我國傳統(tǒng)醫(yī)藥學之瑰寶。然而，目前膏方的發(fā)展還存在許多問題，如管理不到位，膏方處方質(zhì)量及制備工藝有待進一步規(guī)范等。膏方發(fā)展還需正確引導(dǎo)。②膏方有著悠久歷史，我國現(xiàn)存最早醫(yī)方書長沙馬王堆西漢古墓考古發(fā)現(xiàn)的帛書《五十二病方》中就有膏方的記載，如肪膏、脂膏、彘膏等，所治病癥多為外傷。戰(zhàn)國秦漢時期，《黃帝內(nèi)經(jīng)》中保存11個方，其中包括2個膏方，即《靈樞·癰疽篇》中的豕膏和《靈樞·經(jīng)筋篇》中的馬膏，從文中可以看出豕膏、馬膏可能都不含藥。③唐宋時期，朝廷開始重視并組織編寫醫(yī)方藥書，使中醫(yī)膏方的加工和應(yīng)用逐漸發(fā)展。唐代孫思邈的《備急千金要方》中的膏方制劑有水煎去渣，取汁，濃縮及內(nèi)服的特征。明清時期，中醫(yī)膏方上至宮廷御用下至民間，紛紛用于滋補養(yǎng)生，促進膏方完善成熟，表現(xiàn)為膏方的命名正規(guī)、制作規(guī)范，數(shù)量大大增加，臨床應(yīng)用更加廣泛。④近代，，如《張聿青醫(yī)案》中，收膏時常選加阿膠、鹿角膠等，并強調(diào)辨證而施，對后世醫(yī)家影響較大?！抖「嗜梳t(yī)案》中的膏滋方案例辨證細致，論述精辟，理、法、方、藥嚴謹。⑤膏方的作用涵蓋補虛和療疾兩方面，對慢性病的調(diào)治有相對優(yōu)勢。膏方是中藥的一種劑型，藥物組方有別于單純“強身健體”的方法，也有別于一般“補品”，在“辨病”與“辨證”的互補下，根據(jù)個體差異立法組方，合理配伍扶正藥與祛邪藥之間的比例和輕重，講究“固本清源，攻守適宜”，“陰平陽秘，以衡為補”，體現(xiàn)了傳統(tǒng)醫(yī)學的整體觀念、辨證論證的思想。⑥進入現(xiàn)代社會，人們生活水平提高，對健康要求增加；而生活壓力過大、睡眠不足、飲食不規(guī)律、缺少運動等，使亞健康狀態(tài)者增多。疾病譜改變后，冠心病、高血壓、糖尿病等慢性疾病已成為威脅人類健康的主要殺手。這些因素讓膏方在現(xiàn)代獲得更廣泛的應(yīng)用與發(fā)展。⑦目前，開展膏方工作的醫(yī)院越來越多，各地膏方節(jié)、膏方論壇開展得有聲有色，膏方培訓(xùn)班舉辦越來越好，出版膏方專著越來越多?，F(xiàn)代膏方發(fā)展速度驚人，尤其在南方地區(qū)，膏方為廣大患者的接受程度較高，如江蘇、上海等地正以每年15%的速度增長，2011年上海使用膏方近30萬料。⑧膏方在增強人民體質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用。但目前，國內(nèi)膏方市場一哄而上的現(xiàn)象令人擔憂。有些醫(yī)院為了謀求經(jīng)濟利益，一味追求膏方數(shù)量及門診量，不惜犧牲膏方質(zhì)量等情況也不少見。⑨此外，目前膏方開方醫(yī)師水平參差不齊，各地各級部門專家培訓(xùn)不到位，能開好膏方的專家明顯不足。而膏方的生產(chǎn)也缺乏嚴格的規(guī)章制度和監(jiān)督機制，以至膏方的生產(chǎn)良莠不齊，一些專家甚至表示，現(xiàn)在膏方的合格率不會超過50%。⑩為使膏方健康有序發(fā)展，要制定出《膏方應(yīng)用規(guī)范》、《膏方生產(chǎn)監(jiān)督規(guī)范》等一系列標準。各地區(qū)應(yīng)建立醫(yī)院及開膏方的醫(yī)生準入制度，建立加工單位準入制，加強膏方生產(chǎn)各環(huán)節(jié)監(jiān)督，開展專家培訓(xùn)，對開方醫(yī)生規(guī)范考核。16、根據(jù)第一段內(nèi)容，膏方的制作方法是：17、第eq\o\ac(○,4)段主要運用的說明方法是，根據(jù)此段內(nèi)容，橫線上填寫的句子應(yīng)該是下面第句，理由是(1)膏方的配方更加復(fù)雜而細致(2)膏方的配方更注重針對性18、第⑧段中加點詞“有些”能否刪去？請說明理由：

19、第eq\o\ac(○,10)段四處中依次應(yīng)該填入的詞語是A．盡快逐步嚴格廣泛B．嚴格盡快全面逐步C．立即全面盡快廣泛D．嚴格全面逐步盡快20、文章第eq\o\ac(○,2)--eq\o\ac(○,9)段依次介紹了膏方的歷史,和。憶外婆eq\o\ac(○,1)這張照片攝于兩年前玄武湖邊，一排粗壯的柳樹下，遠遠地長凳上孤零零地坐著一位老人，背有些佝僂，雙手背在身后，輕輕地捶打著腰背，好熟悉的身影！當時我一邊下意識的舉起相機，按下快門，一邊又向前走了幾步。eq\o\ac(○,2)是了，這位金陵老人的裝束，與我外婆當年的樣子何其相似！短發(fā)用黑色鉛絲做成的發(fā)箍箍著，紋絲不亂，身上也是穿著這種洗得有些發(fā)白的卡其布衣服，腳下是雙白底黑面的布鞋……eq\o\ac(○,3)外婆過世已快二十個年頭了……eq\o\ac(○,4)小時候生活在外婆家，總不見她有空閑的時候，忙完家務(wù)，手上不是織著毛衣，就是納著鞋底。eq\o\ac(○,5)那時的我，最盼望的是新年，因為遠在青海和云南插隊的舅舅們回來探親時，外婆又要炒噴香的魚松、做各種好吃的飯菜了。eq\o\ac(○,6)那時的我覺得魚松就是世上最好的美食了。把洗凈后切成小段的帶魚放入油鍋，炸至金黃松脆，然后再用小火在鐵鍋中不斷翻炒，魚塊散成像現(xiàn)磨咖啡那樣的小顆粒，魚松就基本制成了。出鍋冷卻之后，裝到玻璃瓶中，那是給兩個舅舅探親假結(jié)束后回鄉(xiāng)下準備的，每人兩瓶，夠他們在缺少葷腥的鄉(xiāng)下吃大半個月了。當然制作過程中，我也總能揩油吃到不少。那時的我哪里知道，一瓶魚松需要多少條帶魚，多少下翻炒才能做成??！只覺得那種香味，令人垂涎欲滴！只覺得鍋鏟在鐵鍋中翻炒的當當聲，是世間最美妙的聲音！eq\o\ac(○,7)舅舅們探親的半個月間，家里始終彌漫著這樣的好味道、好聲音。等舅舅們走了，偶爾會聽到外婆一邊揉著肩膀，一邊跟外公聊家常的聲音：兩個孩子“又黑又瘦，像猴子一樣”……紅燒帶魚，要買3角5分一斤的大帶魚；炒魚松，就不必買大的貴的魚，買8分錢一斤的小魚就行了，省下的錢，就能給孩子們多買點大白兔奶糖帶下鄉(xiāng)去……eq\o\ac(○,8)后來從母親那里知道，那時的政策，一家中只要有一個孩子插隊農(nóng)村，其他的兄弟姐妹就不必下鄉(xiāng)了。18歲的大舅舅插隊青海，16歲的小舅舅本不必下鄉(xiāng)的，哪里知道要求上進的小舅舅，從家中偷出戶口本，堅決要求去了云南。外婆從未因此數(shù)落過小舅舅，倒是每次送走舅舅們，就聽她在我們面前念叨：都兩天了，火車該到昆明了，得換長途汽車了……該下汽車了……也該走到隊上了……eq\o\ac(○,9)那時，我們住在徐家匯附近，不要說八萬人體育場，就是上海體育館、華亭賓館也都還未建呢，那里一大片都是農(nóng)田。每到夏天的清晨或傍晚，外婆總愛帶著我在田間散步。外婆時常停下來看農(nóng)民擔水澆地、挑糞施肥，還愛跟我說“那兩個大桶，該有百十來斤吧？”我總嫌她走得慢，早就一蹦一跳跑到前面追蜻蜓去了?，F(xiàn)在想來，一定是對千里之外兩個兒子的牽掛讓她邁不開步！想到孩子們瘦弱稚嫩的肩膀也要挑起上百斤重的擔子，心里的那份不舍與惦記，是到了我自己做母親時才真正懂的。eq\o\ac(○,10)不要說我們表姐妹表兄弟幾個是外婆帶大的，就連我孩子兩歲前的衣服鞋帽，也是閑不住的外婆給張羅的。嬰托班的那些年輕媽媽們，經(jīng)常善意地嘲笑我兒子“穿得像個小古董”，她們哪里知道那是年近八旬的太外婆為曾外孫一針一線手工縫成的！外婆說，孩子小，誤食了紐扣之類的玩意兒可不是鬧著玩的！還是穿布條繩結(jié)的斜襟衣服好。eq\o\ac(○,11)那時的外婆，年事已高，做事已不似當年那樣麻利，折磨她多年的胃病，讓她的背有些佝僂了……多方求醫(yī)，難挽沉疴，初夏時節(jié)，外婆終于不必再為兒孫們操心了……eq\o\ac(○,12)遵她遺愿，兒女們把她葬在了她的老家。eq\o\ac(○,13)愛我的外婆去了，讓我耿耿于懷的是，我居然不能確切地說出她老人家的生卒年月！eq\o\ac(○,14)隔著十多米的距離，看著那位素不相識的金陵老人的背影，我似乎聽到她的嘆息之聲，那聲音似乎在告訴我，好不容易忙里偷閑，她才找到個無人之處歇一歇。我不忍心打擾老人家，打消了走到正面仔細打量她的念頭，默默地對自己說：回滬后和孩子聊聊我的外婆，說說我的遺憾吧。eq\o\ac(○,15)去年我和我的學生們在課堂上分享了這張照片，交流了各自的感悟。eq\o\ac(○,16)今年10月20日，我在微博里寫道：10月23日，重陽節(jié)，記得回家問候長輩！eq\o\ac(○,17)外婆從來不曾要求子孫回報什么，我也無從回報什么，今天就讓我說說照片背后的故事，以及我心中的愧疚，希望這樣的愛的不等式，越少越好。21、第eq\o\ac(○,8)段中的“數(shù)落”在文中的意思是。22、第eq\o\ac(○,2)段劃線句使用的人物描寫方式是，其作用是。23、第eq\o\ac(○,6)段作者覺得“鍋鏟在鐵鍋中翻炒的當當聲，是時間最美妙的聲音！”的原因是：。24、結(jié)合全文來看，第eq\o\ac(○,14)段中作者的“遺憾”包括：兒時的我并不理解外婆對兒女的不舍與惦記；；。25、下列對本文寫作意圖理解最準確的一項是。A.贊美了外婆為兒孫無私奉獻的精神；B.抒發(fā)了我對外婆的思念和愧疚之意；C.反映出外婆那一代人生活的很艱苦；D.希望晚輩能早日理解并回饋長輩的愛。三、綜合運用26、以下是調(diào)查組同學從網(wǎng)上搜集到的三則材料，請你針對每則材料提出相應(yīng)建議，以減少中學生使用手機帶來的負面影響。（3分）【材料一】有研究顯示每天使用手機等會發(fā)光的電子產(chǎn)品超過1小時，就會阻礙人體生成褪黑素，生理周期受到影響，睡眠處于淺狀態(tài)。人體生物鐘長期被打亂，則會影響新陳代謝、情緒、免疫力，導(dǎo)致疾病多發(fā)。【材料二】有媒體報道了這樣一條新聞：一家人聚餐，飯桌上老人多次想和孫子孫女聊聊天，但面前的孩子們卻個個抱著手機玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盤子離席。對此，有網(wǎng)友開玩笑說：“世界上最遙遠的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機。”【材料三】有些家長為了接送孩子方便或在孩子上下學的路上及時與孩子保持聯(lián)系，于是讓孩子帶手機到學校。結(jié)果，有些孩子自控力差，在課堂上偷偷玩手機，影響了聽講，以致學習成績下降。建議一：建議二：建議