初中數(shù)學(xué)名師工作室工作小結(jié)

第第頁初中數(shù)學(xué)名師工作室工作小結(jié)中學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室工作小結(jié)

本學(xué)期，我們**區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的學(xué)習(xí)氛圍依舊很深厚.本學(xué)期的學(xué)習(xí)，內(nèi)容豐富，形式多樣，既有學(xué)員的示范課，又有外出聽課研討活動，還有我們工作室的市級課題《中學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問藝術(shù)的實踐討論》中期報告.工作室還給我們發(fā)了很多有益書籍，如《老師怎樣提問才有效課堂提問的藝術(shù)》等.回首學(xué)習(xí)過程，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高;既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長.這一學(xué)期我收獲頗豐、受益匪淺.成長是一個過程，是一份歡樂.我從心底里感謝陳老師和工作室的全部成員，我們在陳老師的引領(lǐng)下，校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，相互援助，相互探討，相互促進(jìn)，共同提高.現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下.

一、積極學(xué)習(xí)

名師工作室為我們的學(xué)習(xí)和進(jìn)展提供了機會和平臺，陳老師會常常請專家、教授給我們開講座，以提高我們的理論水平，并鼓舞我們年輕人參與試驗、教學(xué)、微課制作等方面的競賽.陳老師會在我每一次競賽之前予以許多援助和指導(dǎo)，他仔細(xì)的立場讓我覺得這似乎是她的競賽一樣.每一次預(yù)備競賽的過程都特別辛苦，但辛苦的過程之后就會感受到自己進(jìn)步的喜悅，每一次競賽都是對專業(yè)的一次提升，也會讓自己的內(nèi)心更加強大.本學(xué)期我們參與了**區(qū)教學(xué)設(shè)計競賽，賽前陳老師給我們耐煩指導(dǎo)，我們名師工作室成員在競賽中均獲獎.

我珍惜工作室里的每一位同事和每一次學(xué)習(xí)的機會，在工作室的各種活動當(dāng)中，我學(xué)到了許多教育教學(xué)理論并開闊了視野，為以后的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ).

二、努力實踐

1.課堂教學(xué)是老師成長的主要載體，是提高老師專業(yè)水平的有效途徑.在平常的課堂教學(xué)中，我都提前做好充分的預(yù)備，設(shè)計創(chuàng)新點，課后反復(fù)思索，總結(jié)閱歷，逐步形成了自己的教學(xué)方法.今年上半年我的課堂實錄《圓的概念和性質(zhì)的復(fù)習(xí)》獲得市級一師一優(yōu)課優(yōu)秀獎.下半年我又錄制了《14.2.2完全平方公式》.每次上課之前我都虛心請教老老師，讓他們援助我磨課.雖然過程很辛苦，但收獲卻很大.

2.鄧雯雯老師參與市級說課競賽，我和其他同事一樣積極參加磨課，提出自己的看法，援助她提升，也傾聽其他老師的珍貴建議，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng).

3.本學(xué)期我們參與了**區(qū)教學(xué)設(shè)計競賽，賽前陳老師給我們耐煩指導(dǎo)，我們名師工作室成員在競賽中均獲獎.

4.參加修改名師工作室市級課題《中學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問藝術(shù)的實踐討論》中期報告，并積極參與報告會議.

三、實時反思

名師工作室為我們提供了提高自身素養(yǎng)的空間，也是我們相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)的大家園.在這個大家庭里，通過參與講座、競賽、聽課、研讀有益書籍等方式的學(xué)習(xí)后，我雖然取得了進(jìn)步，但更加認(rèn)識到自己的不足.因此我積極利用空余時間閱讀學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷和新的教育理念，不斷的充盈自己，以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實踐.在教學(xué)改革的今日，社會對老師素養(yǎng)的要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷反思，實時反思，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，將自己平常積累的閱歷、有價值的思索，實時記錄下來，以便更快更好