2023年小學(xué)生演講稿3篇_第1頁
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2023年小學(xué)生演講稿3篇_第3頁
2023年小學(xué)生演講稿3篇_第4頁
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2023年小學(xué)生演講稿3篇小學(xué)生演講稿篇1

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

特別興奮我們又相聚在這美妙的早晨。我是五年級(jí)(2)班的學(xué)生,我叫**。今日演講的題目是做一個(gè)文明誠懇守信的好學(xué)生。

做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時(shí)期,都被給予不同的內(nèi)容和色調(diào)。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問,熬煉強(qiáng)健的體魄,培育高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教化家陶行知所說:千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。

誠信,就是誠懇守信用。是公民的社會(huì)公德,作為學(xué)生,只有做到誠信,才能把學(xué)問和技能駕馭扎實(shí),適應(yīng)時(shí)代、社會(huì)的須要,社會(huì)的各行各業(yè),都須要誠信作為保障,才能有遠(yuǎn)大的前途。它是我們立人之本,勝利之本,歡樂之本。只要人人都講誠信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。那么我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

我希望同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠懇守信,遵紀(jì)遵守法律,勤儉節(jié)約,酷愛勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的.人,純粹的人,有道德的人,脫離低級(jí)趣味的人,有益于人民的人。

在這里,我以五(2)班少先隊(duì)中隊(duì)的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)文明誠懇守信的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛惜公共財(cái)物,不亂寫亂劃。

從一點(diǎn)一滴做起。例如自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告知家長,不能弄虛作假,別人向你求教學(xué)問時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

同學(xué)們,你能做到嗎?說得到做得到!今日,就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明誠懇守信的好學(xué)生。

同學(xué)們,加油吧!信任自己,你肯定行!

小學(xué)生演講稿篇2

尊敬的老師,敬愛的同學(xué):

今日,我們學(xué)校實(shí)行了一次手拉手為貧困災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)。

早上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)排好了隊(duì)。只見校領(lǐng)導(dǎo)一行人坐在主席臺(tái)上,前面放著一個(gè)捐款箱。校長起先講話了:我們這次是為貧苦災(zāi)區(qū)的小摯友們捐款。同學(xué)們與他們相比,大家是多么華蜜。而他們卻沒有錢上學(xué),只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書......。

校長講完了感人的話,捐款儀式便正式起先了。首先是老師捐款,每位老師走上升旗臺(tái),將手里的50元、100元......投入紙箱中。之后是同學(xué)們捐款。每班里派一位同學(xué)代表將班級(jí)里捐出的錢投進(jìn)箱里。輪到我了,我將錢莊重地投進(jìn)捐款箱,此時(shí)仿佛看到了災(zāi)區(qū)的孩子收到這些捐款時(shí)喜悅的笑臉和興奮地背著書包上學(xué)的背影,我不禁感到了驕傲和激烈。

走下升旗臺(tái),我想:那些孩子生在貧困的小山村里,想每天上學(xué),對(duì)于他們來說是一種奢望,即使上了學(xué),也要用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上望見一位貧困山區(qū)兒童的來信,信中呼吁道:人不能選擇出身,卻能夠變更人生,我要變更自我命運(yùn),可是沒有書讀,沒有學(xué)問,什么也變更不了。我要讀書,我要書讀!

此時(shí)此刻,我才真正理解了手拉手含義:一個(gè)人的手拉起另一個(gè)人的手,再拉起另外一個(gè)人的手......

小學(xué)生演講稿篇3

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家上午好!很榮幸能站在國旗下講話。今日,我演講的題目是《遵守常規(guī),從我做起》。

同學(xué)們,在國歌響起、國旗冉冉升起的時(shí)候,在我進(jìn)行演講的時(shí)候,有誰沒有穿校服佩戴紅領(lǐng)巾,又有誰在竊竊私語,有誰將手插在口袋里,眼睛還在東張西望呢……此時(shí)此刻,你可否留意到,你正破壞升旗儀式的規(guī)則呢?

國有國法,家有家規(guī)。在學(xué)校,常規(guī)是學(xué)生必需遵守的準(zhǔn)則,也是一把量尺,測(cè)出一個(gè)人的自制力和自覺性。遵守常規(guī)是一種責(zé)任,一種義務(wù),就像作為公民遵遵守法律律一樣。

上一周,您按時(shí)上交作業(yè)了嗎?下課時(shí),有沒有在走廊里追逐打鬧過?上課時(shí),您是在用心聽課還是在開小差?我檢查的時(shí)候就發(fā)覺了你,不用心,影響了老師講課;你的追逐打鬧影響了師生們的平安;你放學(xué)時(shí)沒有排隊(duì)離校,影響了班集體。我發(fā)覺了許多許多不遵守常規(guī)的同學(xué)和事務(wù)。

校內(nèi)就像一個(gè)小

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