山東省新泰市第二中學(xué)2024屆高二生物第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省新泰市第二中學(xué)2024屆高二生物第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.在一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是()A.DNA分子復(fù)制和中心粒復(fù)制 B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn) D.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂2.在質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下依次觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的三種狀態(tài),如圖所示。分別測量甲、乙、丙細(xì)胞的長度A和原生質(zhì)層長度B,下列相關(guān)敘述正確的是A.細(xì)胞液濃度甲>乙>丙B.細(xì)胞液濃度丙>乙>甲C.由甲到乙,B/A(%)值變大D.丙的B/A(%)數(shù)值最大3.下列關(guān)于人類遺傳病與優(yōu)生的敘述,正確的是A.男性群體中苯丙酮尿癥的發(fā)病率高于女性B.可借助染色體分析診斷胎兒是否患貓叫綜合癥C.精神分裂癥患者病因只跟基因有關(guān)D.女性生育年齡越低,胎兒先天畸形率越低4.不屬于細(xì)胞間信息交流的方式的是A.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接B.紅細(xì)胞吸收葡萄糖,排出代謝廢物的過程C.精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用D.神經(jīng)元之間通過突觸前膜釋放遞質(zhì)與后膜受體結(jié)合5.與家兔肌肉細(xì)胞相比,菠菜葉肉細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁 B.葉綠體 C.液泡 D.中心體6.現(xiàn)提供可配制菲林試劑的溶液:甲液(0.1g/mL的NaOH溶液),乙液(0.05g/mL的CuSO4溶液)以及蒸餾水,如果充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具,可靈活地鑒別出下列物質(zhì)中的①葡萄糖②蔗糖③胰島素④RNAA.①③ B.①② C.只有① D.①③④二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖為人在飲水過多情況下的水鹽平衡調(diào)節(jié)簡圖,請回答:(1)飲水過多和調(diào)節(jié)后引起的內(nèi)環(huán)境直接變化A、D分別是_________、______。(2)感受A、D變化的感受器名稱叫__________________。(3)腺體B為____;激素C為____,由_____產(chǎn)生,由_____釋放,其作用是__________。(4)F的作用是_____(填“+”或“-”),G的作用是____(填“+”或“-”)。8.(10分)下丘腦是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的重要器官下圖表示不同刺激引起下丘腦對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)過程,請回答下列相關(guān)問題:(1)圖中下丘腦參與的調(diào)節(jié)過程中,下丘腦所能接受的化學(xué)信號有___________。(2)激素不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),不起催化作用,但是能使靶細(xì)胞原有的___________發(fā)生變化,A、B、C、D激素的化學(xué)組成不同,但是它們的作用有著一些共同的特點(diǎn)是:①作用于靶器官和靶細(xì)胞:②___________;③___________。(3)在人體中,內(nèi)環(huán)境的作用主要為:①細(xì)胞生存的直接環(huán)境,②____________________(4)下丘腦在機(jī)體內(nèi)的功能包括___________等方面(寫出二點(diǎn)即可)。9.(10分)下圖為碳循環(huán)模示圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)生態(tài)系統(tǒng)的成分中,A的主要作用是________。(2)在圖中的生物群落中,可能占有多個(gè)營養(yǎng)級的一類生物是________。(3)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點(diǎn)是____________。(4)碳元素在生物群落內(nèi)主要以_________的形式存在和流動。10.(10分)中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達(dá)的過程。請分析回答:(1)a、b、c、d所表示的四個(gè)過程分別是______________________________。(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是________(用圖中的字母回答)。(3)a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的______期。(4)在真核細(xì)胞中,a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場所是_______________。(5)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是____________。11.(15分)科研人員提取了一個(gè)流產(chǎn)的雌性獼猴胎兒的部分體細(xì)胞,將其細(xì)胞核“植入”若干個(gè)“摘除”了細(xì)胞核的卵母細(xì)胞,經(jīng)過一系列技術(shù)的操作,獲得兩只克隆猴“中中”和“華華”?;卮鹣铝袉栴}:(1)在培養(yǎng)提取細(xì)胞的過程中,為保證培養(yǎng)的細(xì)胞處于無菌無毒的環(huán)境中,通常采取的措施是_____。在核移植的過程中通常選用10代以內(nèi)的細(xì)胞作為供體細(xì)胞,原因是_____。(2)采集的卵母細(xì)胞需培養(yǎng)___________(時(shí)期);對卵母細(xì)胞摘除“細(xì)胞核”,目前普遍采用的方法是_____。(3)供體細(xì)胞注入去核卵母細(xì)胞后,經(jīng)_________________使兩細(xì)胞融合,構(gòu)建重組胚胎。重組胚胎通過胚胎移植在代孕母猴體內(nèi)存活,其生理學(xué)基礎(chǔ)是_____。(4)哺乳動物的核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,胚胎細(xì)胞核移植獲得克隆動物的難度_________(填大于或小于)體細(xì)胞核移植,其原因是_____。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解題分析】

細(xì)胞周期指連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止?!绢}目詳解】A、DNA分子復(fù)制和中心粒復(fù)制均發(fā)生在分裂間期,A正確;B、染色體數(shù)加倍發(fā)生在有絲分裂的后期,染色單體在間期形成,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞板在末期出現(xiàn),紡錘體在前期出現(xiàn),C錯(cuò)誤;D、著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在后期,細(xì)胞質(zhì)分裂發(fā)生在末期,D錯(cuò)誤。故選A。2、D【解題分析】

由圖可知:丙的質(zhì)壁分離程度<甲<乙,細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中,水分子都是雙向移動的。成熟的植物細(xì)胞有一大液泡。當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來,既發(fā)生了質(zhì)壁分離。B表示原生質(zhì)層長度;A表示細(xì)胞長度,(%)的值越大,說明原生質(zhì)層長度越大,質(zhì)壁分離程度越小,反之,(%)的值越小,說明質(zhì)壁分離的程度大?!绢}目詳解】AB、看圖可知:丙的質(zhì)壁分離程度<甲<乙,則細(xì)胞液濃度乙>甲>丙,AB錯(cuò)誤;

C、由甲到乙原生質(zhì)層長度減小,(%)的值減小,C錯(cuò)誤;

D、甲乙丙中,質(zhì)壁分離程度最小的是丙,則丙的(%)的值最大,D正確。

故選D。【題目點(diǎn)撥】本題考查了細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的有關(guān)知識,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。3、B【解題分析】

1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。?/p>

(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳病(如白化?。?、伴X染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡 ⑸ぃ?、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。?;

(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿??;

(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征)。

2、遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防

(1)禁止近親結(jié)婚。

(2)適齡生育;

(3)產(chǎn)前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率。

(4)遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展?!绢}目詳解】A.苯丙酮尿癥屬于常染色體隱性遺傳病,女性群體的發(fā)病率等于男性,A錯(cuò)誤;

B.貓叫綜合征屬于染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病,所以可借助染色體組型診斷胎兒是否將患貓叫綜合征,B正確;

C.精神分裂癥是多基因遺傳病,個(gè)體是否患病受多個(gè)基因與多種環(huán)境因素的共同影響,C錯(cuò)誤;

D.女性適齡生育時(shí)胎兒先天畸形率低,超齡后年齡越大,胎兒先天畸形率越大,但也不是年齡越低,胎兒先天畸形率越低,D錯(cuò)誤。

故選B。4、B【解題分析】

細(xì)胞膜的重要功能之一是進(jìn)行細(xì)胞間信息交流,主要有三種途徑。另外還可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、把細(xì)胞與外界分隔開。【題目詳解】高等植物細(xì)胞之間信息分子可以通過特定的通道傳遞信息,胞間連絲是通道的一種形式,A項(xiàng)正確;細(xì)胞吸收葡萄糖,排出代謝廢物的過程是細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸,體現(xiàn)細(xì)胞膜控制物質(zhì)出入的功能,B項(xiàng)錯(cuò)誤;有些細(xì)胞通過細(xì)胞膜上的信息分子和受體直接接觸,完成信息交流,比如精子和卵細(xì)胞相互接觸進(jìn)行識別以完成受精作用,C項(xiàng)正確;一個(gè)細(xì)胞釋放信息分子,信息分子通過體液的運(yùn)輸,作用于另一個(gè)細(xì)胞膜上的受體,完成信息交流,神經(jīng)元之間通過突觸前膜釋放遞質(zhì)與后膜受體結(jié)合進(jìn)行興奮的傳遞就是這種形式,D項(xiàng)正確?!绢}目點(diǎn)撥】準(zhǔn)確理解信息交流的含義,它是一個(gè)細(xì)胞通過信息分子影響或調(diào)節(jié)另一個(gè)細(xì)胞生命活動的過程。5、D【解題分析】

家免肌肉細(xì)胞是高等動物細(xì)胞,具有中心體,不具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡;菠菜葉肉細(xì)胞是高等植物細(xì)胞,具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,不具有中心體。綜上分析,A、B、C均錯(cuò)誤,D正確。6、A【解題分析】

斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先加A液后再加入B液【題目詳解】①葡萄糖是還原糖,可以用斐林試劑鑒定,所以用上述試劑可以檢測,①正確;②蔗糖是非還原性糖,不能用斐林試劑鑒定,②錯(cuò)誤;③胰島素是蛋白質(zhì),可以用雙縮脲試劑鑒定,可以用上述試劑鑒定,但使用時(shí)需要將斐林試劑的乙液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01g/mL,③正確;④以上試劑只能鑒定還原糖和蛋白質(zhì),而不能鑒定RNA,④錯(cuò)誤。故選A。【題目點(diǎn)撥】關(guān)鍵:識記斐林試劑和雙縮脲試劑的化學(xué)組成以及質(zhì)量濃度是解答本題的關(guān)鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、細(xì)胞外液滲透壓降低細(xì)胞外液滲透壓升高下丘腦滲透壓感受器垂體抗利尿激素下丘腦(某些神經(jīng)細(xì)胞)垂體促進(jìn)腎小管、集合管對水的重吸收-+【解題分析】

飲水過多→細(xì)胞外液滲透壓降低→對下丘腦滲透壓感受器的刺激減弱→垂體釋放的抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水的重吸收減少→導(dǎo)致尿量增加、細(xì)胞外液滲透壓升高?!绢}目詳解】(1)飲水過多時(shí),機(jī)體吸收的水增加,導(dǎo)致A所示的細(xì)胞外液滲透壓降低。通過調(diào)節(jié)后,機(jī)體尿量增加,引起D所示的細(xì)胞外液滲透壓升高。(2)機(jī)體感受細(xì)胞外液滲透壓變化(A、D變化)的感受器,其名稱叫下丘腦滲透壓感受器。(3)腺體B為垂體;激素C為抗利尿激素,由下丘腦某些神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生,由垂體釋放,其作用是促進(jìn)腎小管、集合管對水分的重吸收。(4)F的作用是腎小管和集合管對水的重吸收降低(減?。捎谩?”表示;G的作用是增加尿量,可用“+”表示?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是熟記并理解水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程,形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合題意對各問題進(jìn)行解答。8、神經(jīng)遞質(zhì)、葡萄糖分子、激素生理活動微量高效通過體液運(yùn)輸是組織細(xì)胞與無機(jī)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介感受、傳導(dǎo)、分泌、調(diào)節(jié)【解題分析】

下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡;②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺;③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素,在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體分泌抗利尿激素;④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓(水平衡)調(diào)節(jié)中樞?!绢}目詳解】(1)圖中下丘腦參與的調(diào)節(jié)過程中,下丘腦所能接受的化學(xué)信號有神經(jīng)遞質(zhì)、葡萄糖分子、激素等。(2)激素能使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化;激素作用有著一些共同的特點(diǎn)是:①作用于靶器官和靶細(xì)胞:②微量高效;③通過體液運(yùn)輸。(3)在人體中,內(nèi)環(huán)境的作用是組織細(xì)胞直接生活的環(huán)境、是組織細(xì)胞與無機(jī)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。(4)下丘腦在機(jī)體內(nèi)的功能包括感受、傳導(dǎo)、分泌、調(diào)節(jié)等。【題目點(diǎn)撥】本題考查了下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中作用等相關(guān)知識??忌枰R記體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)的過程總結(jié)下丘腦的作用。9、將太陽能固定在他們制造的有機(jī)物中,從而被其他生物利用消費(fèi)者單向流動,逐級遞減有機(jī)物【解題分析】

圖示為碳循環(huán)示意圖,A是生產(chǎn)者,B是分解者,①是生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用,②是呼吸作用?!绢}目詳解】(1)A是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的基石,通過光合作用,將太陽能固定在他們制造的有機(jī)物中,從而被其他生物利用。(2)消費(fèi)者可以捕食多種生物,所以可能占有多個(gè)營養(yǎng)級。(3)能量流動的特點(diǎn)是單向流動,逐級遞減。(4)碳在生物群落內(nèi)部以有機(jī)物的形式存在和流動?!绢}目點(diǎn)撥】本題綜合考查簡單的生態(tài)系統(tǒng)的知識,考生根據(jù)碳循環(huán)的示意圖判斷各種生物成分,識記各種成分的作用,識記能量流動的特點(diǎn)。10、DNA復(fù)制,

轉(zhuǎn)錄,

翻譯,

逆轉(zhuǎn)錄;c間

(S)細(xì)胞核tRNA(轉(zhuǎn)運(yùn)RNA)【解題分析】

分析題圖:圖示是中心法則圖解,其中a表示DNA分子復(fù)制過程;b表示轉(zhuǎn)錄過程;c表示翻譯過程;d表示逆轉(zhuǎn)錄過程?!绢}目詳解】(1)從圖可知,a是以DNA為模板合成DNA的DNA復(fù)制過程,b是以DNA為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過程,c是在核糖體上進(jìn)行的翻譯過程,d是以RNA為模板合成DNA的逆轉(zhuǎn)錄過程。(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是c翻譯過程。(3)a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的間(S)期。(4)在真核細(xì)胞中,a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場所是細(xì)胞核,其他場所還有線粒體和葉綠體。(5)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是tRNA(轉(zhuǎn)運(yùn)RNA),含有反密碼子?!绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合圖解考查中心法則,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及對其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能準(zhǔn)確判斷圖示各過程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。11、在培養(yǎng)中添加一定量的抗生素和定期更換培養(yǎng)液10代以內(nèi)的細(xì)胞能保持細(xì)胞正常的

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