
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
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文檔簡介
同分母分?jǐn)?shù)加減法考考你你對有哪些了解?問題:爸爸和媽媽共吃了多少張餅?83=+81我吃了3塊餅。我吃了1塊餅。爸爸吃了張餅,媽媽吃了張餅。8381溫馨提示:計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。同分母分?jǐn)?shù)加法法則:同分母分?jǐn)?shù)相加、減,分母不變,分子相加減。合作探究
問題:1.怎樣計(jì)算呢?
2.你是怎樣想的?
3.計(jì)算時(shí)要注意什么?83=+81+=+=2、爸爸和媽媽共吃了多少?==(張)問題:爸爸比媽媽多吃了多少張餅?=83-81我吃了3塊餅。我吃了1塊餅。爸爸吃了張餅,媽媽吃了張餅。8381問題:和可以直接相減嗎?為什么?
=83-818381問題:和可以直接相減嗎?為什么?
8381813-==418241-=-=問題:1.觀察兩個(gè)算式,有什么共同點(diǎn)嗎?
2.你能用一句話概括同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則嗎?
=83-81813-==41824183=+81813+==218421溫馨提示:計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。同分母分?jǐn)?shù)加法法則:同分母分?jǐn)?shù)相加、減,分母不變,分子相加減。同分母分?jǐn)?shù)加減法法則:同分母分?jǐn)?shù)相加減分母不變,分子相加減。注意:計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。思考:一個(gè)西瓜,老師口渴吃了還剩下多少?
4
1
4
1
-1=
4
3
7
2
7
5+=
8
5
8
4+=
6
2=-1
10
7
10
1-=我是神算手
8
5+4
8
5
8
4
7
5
7
2++
7
2+5=1==
7
7=
8
9=
10
1
10
7-
107-1
10
6=
5
3=1-
6
2=
66-2
6
4=
3
2==數(shù)學(xué)診所
8
3=
5
4
5
1+=
12
1
12
11-
8
3-=
1211+11﹑
2﹑
3﹑
1+4
5+5
10
5=
2
1=()1-
4
4=0()
12
12=1()
4
3
4
7-=4﹑
47-3=
8
3=1()=×××√一個(gè)水池已經(jīng)灌了池的
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