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聽歌:彩云之南彩云之南我心的方向孔雀飛去回憶悠長玉龍雪山閃耀著銀光秀色麗江人在路上彩云之南歸去的地方往事芬芳隨風飄揚蝴蝶泉邊歌聲在流淌瀘沽湖畔心仍蕩漾記得那時那里的天多湛藍你的眼里閃著溫柔的陽光這世界變幻無常如今你又在何方原諒我無法陪你走那么長別人的天堂不是我們的遠方不虛此行別遺憾一滴水經(jīng)過麗江阿來學習目標1.識記文中的重點字詞,朗讀課文,體會一滴水的奇幻旅行。2.體會作者寫景角度的妙處,品味文章富有詩意的語言。3.感受麗江的自然風光、人文風情,體會作者對大自然的情感。作者簡介阿來,藏族,1959年生,四川馬爾康人,作家。代表作有《塵埃落定》《空山》《格薩爾王》《大地的階梯》等,其中《塵埃落定》獲第五屆茅盾文學獎。他的作品往往有特殊的藏文化氣息,文字干凈、雋永、富有詩意。代表作品麗江古城位于中國西南部云南省的麗江市。麗江古城又名大研鎮(zhèn),坐落在麗江壩中部,與同為第二批國家歷史文化名城的四川閬中、山西平遙、安徽歙縣并稱為“保存最為完好的四大古城”。大研古城是一座沒有城墻的古城,光滑潔凈的青石板路、完全手工建造的土木結(jié)構(gòu)的房屋、無處不在的小橋流水。麗江古城內(nèi)的街道依山傍水修建,鋪的大多都是紅色角礫巖,雨季不會泥濘、旱季也不會飛灰,石上花紋圖案自然雅致,與整個古城環(huán)境相得益彰。位于古城中心的四方街是麗江古城的中心,位于古城與新城交界處的大水車是麗江古城的標志重點字詞輕盈喧嘩

喉嚨

驛道

草甸

矗立目眩神迷

閘口

猶豫

徘徊

擦拭

重點字詞輕盈(yíng)喧嘩(xuān)喉嚨(hóu)驛道(yì)草甸(diàn)矗立(chù)目眩神迷(xuàn)閘口(zhá)猶豫(yù)徘徊(páihuái)蘸(zhàn)擦拭(shì)重點詞語【驛道】古代傳遞政府文書等用的道路,沿途設有驛站。【草甸】長滿野草的低濕地。【矗立】高聳地立著?!旧n勁】(樹木)蒼老挺拔?!九腔病勘扔鳘q疑不決?!菊毡凇吭诖箝T內(nèi)或外對著大門用于遮蔽、裝飾的墻壁,也叫“照墻”“影壁”等。【掌故】歷史上的人物事跡、制度沿革等?!疚宀拾邤獭啃稳蓊伾?,色彩錯雜燦爛且耀眼。【碩大】非常大;巨大。【喧騰】喧鬧沸騰。走進課文

我是一片雪,輕盈地落在了玉龍雪山頂上。

有一天,我醒來,發(fā)現(xiàn)自己變成了堅硬的冰。和更多的冰擠在一起,緩緩向下流動。在許多年的沉睡里,我變成了玉龍雪山冰川的一部分。我望見了山下綠色的盆地——麗江壩,望見了森林、田野和村莊。張望的時候,我被陽光融化成了一滴水。我想起來,自己的前生,在從高空的霧氣化為一片雪,又凝成一粒冰之前,也是一滴水。第一部分:(第1、2段),點明“我”的身份——一滴水。走進課文

是的,我又化成了一滴水,和瀑布里另外的水大聲喧嘩著撲向山下……我已經(jīng)奔流到了麗江壩放牧著牛羊的草甸上,我也要去四方街?!俅涡褋?,時間又過去了好幾百年?!矣浧鹆说M落水洞前的心愿:也要流過四方街。第二部分:(第3--8段),寫“我”從玉龍雪山到古城之前的經(jīng)歷。走進課文

順著玉河,我來到了四方街前。…………我穿過了一道又一道小橋?!谌糠郑海ǖ?--14段),寫“我”流經(jīng)古城時的所見所聞。走進課文

……水流得越來越快。很快,我就和更多的水一起出了古城,來到了城外的果園和田地里。一些露珠從樹葉上落下,加入了我們。在寬廣的麗江壩中流淌,穿越大地時,頭頂上是滿天星光。一些薄云掠過月亮時,就像麗江古城中,一個銀匠,正在擦拭一只碩大的銀盤。

黎明時分,作為一滴水,我來到了喧騰奔流的金沙江邊,躍入江流,奔向大海。我知道,作為一滴水,我終于以水的方式走過了麗江。第四部分:(第15、16段),寫“我”流出古城,奔向大海。結(jié)構(gòu)脈絡1.用自己的話概括一滴水的經(jīng)歷玉龍雪山山頂——驛道——納西族村莊——草甸——落水洞——黑龍?zhí)丁窈印姆浇帧泻印{西人的院子——蘭花上——中河——金沙江。

2.麗江作為歷史文化名城,它的建筑也是別具一格的,作者又向我們描繪了麗江哪些建筑呢?思考這些建筑有什么特點?

四方街、木府:“那時是明代,納西族的首領(lǐng)木氏家族率領(lǐng)百姓筑起了名揚世界的四方街。四方街筑成后,一個名叫徐霞客的遠游人來了,把玉龍雪山寫進了書里,把麗江古城寫進書里,讓它們的名字四處流傳?!?/p>

3.品讀“水”的形象。這是_________的一滴水。憧憬和向往美好執(zhí)著追求敬仰傳統(tǒng)文化充滿好奇和熱情積極快樂……4.根據(jù)對課文的品讀對語言的品味,在下面的橫線上填上恰當?shù)脑~語。

這是_________的麗江。美麗祥和寧靜美好悠閑、和諧、幸?!?.作者從“一滴水”游覽麗江的視角來展開描寫有什么好處?麗江水多,水美,選取“一滴水”游覽麗江,富有地方特色;可以多角度展開描寫;如童話般奇幻,充滿童趣。

合作探究1為什么“我”要落在玉龍雪山頂上?玉龍雪山在麗江北面,為下文“我”向下觀察麗江做鋪墊。2“我”下山的路上看到了什么?高達挺拔的松與杉、開滿鮮花的杜鵑和山茶、馬幫、驛道、納西族村莊和明朝正在建筑的四方街。3第六段中“幾百年”有什么作用?點明“我”沉睡時間之長,暗示麗江將會發(fā)生巨大變化。4“我”再次醒來,麗江發(fā)生了什么變化?麗江已是一座很大的城了,城里也不是最初筑城的納西人了。如今全中國全世界的人都要來麗江,看納西城的四方街,看玉龍雪山。5作者為什么要讓我出現(xiàn)在水車上?“我”隨著水車來到高處,能更好地觀看古城。6“我”觀賞到麗江什么民俗畫面?敲打著銀器的小店、玉器店、演奏古代音樂的老者、東巴象形文字、種植蘭花的三坊一照壁的院子。7寫寄居的游客有何作用?表現(xiàn)麗江外地游客聚集的特點。主旨歸納

本文以第一人稱寫一滴水的旅行,從古代到現(xiàn)代,從雪山到平原,全方位多角度地展現(xiàn)了麗江的自然景物、人文風情。同時,文章通過一滴水的曲折經(jīng)歷告訴我們要不畏艱難、勇敢追求理想。特色品評1構(gòu)思新穎,視角獨特。作者以“一滴水”流經(jīng)麗江的方式,描述這“一滴水”看到的景象,展示麗江的歷史變遷、自然景物和人文風情。構(gòu)思新穎,視角獨特,不落俗套。2語言富有詩意。作者用詩一般的語言,描寫了風景如畫的麗江和麗江富有地域特色的建筑,用生動、精美的語言介紹了麗江的民俗民風,給人以無限的美感。說說自己讀后感悟如果說一千個讀者有一千個哈姆雷特,那么一萬個游客心中有一萬個麗江也不為過。麗江市喧囂的,你可以徹夜狂歡;麗江市寧靜的,你可

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