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新員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書300字通用【精選3篇】新員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書300字通用【精選3篇】一

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

我于20__年9月通過招考參與工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和關(guān)心下,各位同學(xué)的努力協(xié)作下,我仔細(xì)做好教學(xué)工作,積布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己從莽撞的畢業(yè)生漸漸地進(jìn)入了為人師表的角色。回顧半年來的工作,勞碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等狀況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、教學(xué)方面:我來到學(xué)校后快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問題就樂觀向同事們請(qǐng)教,努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近同學(xué)生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,培育同學(xué)的實(shí)踐力量。課后樂觀和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力查找解決方法,在平常有空就去聽老老師的課,仔細(xì)討論學(xué)習(xí)老老師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)力量得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:作為一名老師,我深切地熟悉到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,所以我始終不斷的鞏固自己舊的學(xué)問并且盡全力通過各種方式方法更新自己所把握的信息和學(xué)問。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的學(xué)問,博覽群書以拓寬自己的學(xué)問面,提高個(gè)人的文化學(xué)問素養(yǎng)。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新老師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮勉圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)

三、在生活方面,我嚴(yán)格要求自己,留意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處。喜愛教育、喜愛學(xué)校、喜愛同學(xué),為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。

過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,我還存在一些缺點(diǎn)和不足。政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際的力量有待進(jìn)一步加強(qiáng),自己的綜合整體素養(yǎng)還有待進(jìn)一步的提高。工作中有時(shí)不夠細(xì)致。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作,在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有閱歷的老老師學(xué)習(xí),搞好班級(jí)管理,努力提高自身素養(yǎng)。為此,我嚴(yán)肅向組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),假如組織批準(zhǔn),我絕不傲慢自滿,而是以此作為自己人生又一個(gè)新的起點(diǎn),在將來的征途上連續(xù)不斷努力,我肯定努力學(xué)習(xí),勤奮工作,到處以嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人民老師。假如組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正,說明我還不具備一個(gè)人民老師的條件,我肯定加倍努力,連續(xù)接受組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日成為一名合格老師。請(qǐng)組織接受我的申請(qǐng),并對(duì)我進(jìn)行審查和考驗(yàn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___

20__年__月__日

新員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書300字通用【精選3篇】二

時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我來__已經(jīng)8個(gè)多月了,轉(zhuǎn)正申請(qǐng)個(gè)人總結(jié)。在這段時(shí)間里,我感覺自己取得了很大的進(jìn)步,在生活與工作中,都體會(huì)到了一個(gè)嶄新的自我。在這段時(shí)間里。公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們賜予了我足夠的寬容、支持和關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感覺到了__人“敢于拼搏,敢為人先”的企業(yè)精神,也體會(huì)到了__創(chuàng)業(yè)至今的困苦和艱辛。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),我也為有機(jī)會(huì)正式成為__一員而驚喜萬(wàn)分。

剛進(jìn)公司的時(shí)候一切都是生疏的,新的環(huán)境、新的學(xué)問都需要我去把握、去適應(yīng)。我首先參與了公司的培訓(xùn)工作,了解了公司的基本狀況和規(guī)章制度,使我對(duì)__有了充分的了解,并學(xué)到了很多以前沒有接觸到的學(xué)問和理念,進(jìn)入工作崗位后,起初,感到一切都很茫然,由于以前我對(duì)船舶制造一點(diǎn)也不了解?,F(xiàn)在接觸下來,才發(fā)覺光是涂裝作業(yè)就是如此簡(jiǎn)單,心中不覺氣餒。所幸的是公司融洽的工作環(huán)境鼓舞著我,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持與關(guān)心下,我重拾信念,樂觀投入工作,遇到不明白的問題我就虛心向各位師傅們前輩們請(qǐng)教,多問多學(xué),立足于崗位工作,從基本做起,不怕不會(huì),就怕不學(xué)、不問。在業(yè)余時(shí)間,我則努力學(xué)習(xí)電腦學(xué)問,樂觀提高自己的英語(yǔ)水平,由于在涂裝工藝方面,英語(yǔ)是必不行少的,這樣就可以為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗

在這幾個(gè)月里,我遇到了很多困難,遇到了很多的問題。在解決的過程中,也使我學(xué)到了許多東西。對(duì)于工作,我始終將責(zé)任心放在首位,仔認(rèn)真細(xì),一絲不茍,堅(jiān)決杜絕錯(cuò)誤的發(fā)生,不敢有絲毫懈怠,否則費(fèi)時(shí)費(fèi)工,將嚴(yán)峻影響涂裝工作進(jìn)度,我深感責(zé)任重大。從高校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,心態(tài)的不斷調(diào)整,學(xué)問的不斷積累,于我看來,就是一種工作閱歷的積累。勝利是什么,就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我始終努力的充實(shí)自己,讓自己更快的融入到工作當(dāng)中去,融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。油漆工藝于定額管理是講究協(xié)作,講究團(tuán)結(jié)協(xié)作的,很多人為我的進(jìn)步也付出了努力,我內(nèi)心非常感動(dòng)。

在工作中,很多很簡(jiǎn)潔的問題對(duì)于剛畢業(yè)的我,都是可能成犯難點(diǎn),但這不是解決不了的理由,是誰(shuí)都需要經(jīng)受這個(gè)過程。在不斷的學(xué)習(xí)中、不斷的摸索中、去培育自己的自主學(xué)習(xí)力量、思索問題力量。有句古話說的很好:活到老,學(xué)到老。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)也正是作為一名__人永恒的奮斗主題。為生活而學(xué),為進(jìn)展而學(xué),學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變?nèi)松?向書本學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),不斷的反省總結(jié)自身,通過持之以恒的學(xué)習(xí),加強(qiáng)心智修煉和力量提升。對(duì)于我們這一屆畢業(yè)生,人員競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)問的更新?lián)Q代周期短,新技術(shù)的不斷進(jìn)展,讓我們更應(yīng)當(dāng)保持好心態(tài),隨時(shí)迎接挑戰(zhàn)。

在這段時(shí)間里,起先我主要負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)、外場(chǎng)油漆進(jìn)行定額管理和增補(bǔ)統(tǒng)計(jì)。在一段時(shí)間的閱歷積累后,同事們對(duì)我的信任和工作上的需要,我單獨(dú)接管了HEMPADUR此品種的油漆?,F(xiàn)在使用此油漆的只有H1086/87船。我現(xiàn)在每天的工作就是依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的需要,遞送申請(qǐng)量,做好油漆庫(kù)存,并對(duì)其定額、增補(bǔ)進(jìn)行審核后發(fā)放現(xiàn)場(chǎng)涂裝。還要針對(duì)施工中消失的問題,通過與討論院下發(fā)的工藝進(jìn)行核對(duì),確?,F(xiàn)在施工無(wú)誤,不返工。

現(xiàn)在,我所欠缺的還是現(xiàn)場(chǎng)細(xì)節(jié)的閱歷,涂裝的專業(yè)學(xué)問也還有待加強(qiáng)。在今后的工作中我會(huì)不斷加強(qiáng)理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí),在實(shí)踐中發(fā)覺問題、解決問題、真正做到學(xué)以致用。面對(duì)將來的挑戰(zhàn),我將連續(xù)努力奮斗,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在以后的工作里更上一層樓。

新員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書300字通用【精選3篇】三

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

20__年4月1號(hào),是我一生難忘的日子。經(jīng)過了6個(gè)月的崗前培訓(xùn)后,我成為了一名地鐵員工。在過去的這幾個(gè)個(gè)月里,我受到了“地鐵大家庭”的關(guān)懷和照看,得到了迅猛的成長(zhǎng),現(xiàn)在6個(gè)月試用期已經(jīng)到了。我現(xiàn)在嚴(yán)肅向領(lǐng)導(dǎo)正式提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)為正式員工,我將做以下匯報(bào):

在這個(gè)月里,我根據(jù)正式員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己在各個(gè)方面不斷的成長(zhǎng),這段跟車實(shí)習(xí)的日子里讓我充份體會(huì)到了要想成為一名合格的地鐵司機(jī)所要付出的努力不是幾個(gè)月就能達(dá)到的,要想讓自己也成為一名合格的司機(jī)不僅要有好的駕駛技術(shù),處理突發(fā)大事時(shí)的冷靜和鎮(zhèn)靜,還要有對(duì)車輛構(gòu)造的深化了解,但是這段時(shí)間以來讓我更加深化的領(lǐng)悟到了一名優(yōu)秀的司機(jī)首先就是要有一顆“責(zé)任心”,它是我們每一名渴望成為地鐵員工的人都應(yīng)當(dāng)具有的一種基本素養(yǎng),更是做好本職工作所必需的條件。因此,要想把工作做好,提高責(zé)任心是至關(guān)重要的。在這段日子里,我始終努力的朝著一名優(yōu)秀的地鐵司機(jī)而努力。在技術(shù)方面通過代班主任和師傅們平常的細(xì)心教育,每天感覺都有肯定的提高,在正線操作方面,自己也本著仔細(xì)開好每一站的想法。在下班后也會(huì)拿出肯定的時(shí)間總結(jié)每天工作的得失,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)。通過自己的努力,我在公司組織的考試中獲得了其次名的成果,也正由于這個(gè)成果,公司打算提前和我簽訂了勞動(dòng)合同,受到這個(gè)消息的時(shí)候我心理特別的感動(dòng),這讓我感到這段時(shí)間的努力是值得的,我也會(huì)朝著這條路堅(jiān)決不移的走下去。

在這段實(shí)習(xí)期間,通過公司和班組的培訓(xùn),讓我對(duì)地鐵文化有了漸漸深化的了解,首先一個(gè)城市的軌道交通是城市公共交通運(yùn)輸?shù)墓歉?,而我們又處在中?guó)的政治文化中心北京,地鐵作為北京軌道交通的門面所起到的作用毋庸置疑,如何撐起這個(gè)門面,把北京的門面做的美麗是擺在我們每一個(gè)地鐵人眼前的任務(wù)。作為一名地鐵司機(jī)我們要確保地鐵平安正點(diǎn),向乘客供應(yīng)快捷,便利,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),要以實(shí)現(xiàn)平安,精確?????,高效,服務(wù)的運(yùn)輸宗旨之路一步一個(gè)腳印的走下去!

當(dāng)然,在這3個(gè)月里我也發(fā)覺自身存在一些問題。作為一名年輕人,努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),在工作上沒有趕超一切的信念。工作中有時(shí)不夠認(rèn)真等,今后將努力加以改進(jìn)。要努力做到克服消極思維、模糊熟悉所造成的各種束縛,徹底破除急躁心情,迎難而上,樂觀工作,對(duì)遇到的問題要進(jìn)行理性思索,加大、加強(qiáng)自己獨(dú)立推斷力量,并依據(jù)個(gè)人詳細(xì)狀況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到工作中去。

在今后的學(xué)習(xí)工作中,我不光要加強(qiáng)專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí),而且也要擴(kuò)充自己的學(xué)問面,制定適合自己工作的學(xué)習(xí)

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