2023年陜西省渭南市名校數(shù)學九上期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年陜西省渭南市名校數(shù)學九上期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一元二次方程x2+x﹣1=0的兩根分別為x1,x2,則=()A. B.1 C. D.2.如圖,在△ABC與△ADE中,∠ACB=∠AED=90°,∠ABC=∠ADE,連接BD、CE,若AC︰BC=3︰4,則BD︰CE為()A.5︰3 B.4︰3 C.︰2 D.2︰3.如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象如圖所示,則下列結論,①c<0,②2a+b=0;③a+b+c=0,④b2–4ac<0,其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.44.如果一個扇形的弧長是π,半徑是6,那么此扇形的圓心角為()A.40° B.45° C.60° D.80°5.二次函數(shù),當時,則()A. B. C. D.6.三角形兩邊的長分別是8和6,第三邊的長是一元二次方程的一個實數(shù)根,則該三角形的面積是A.24 B.24或 C.48或 D.7.在同一時刻,身高1.5米的小紅在陽光下的影長2米,則影長為6米的大樹的高是()A.4.5米 B.8米 C.5米 D.5.5米8.半徑為10的⊙O和直線l上一點A,且OA=10,則直線l與⊙O的位置關系是()A.相切 B.相交 C.相離 D.相切或相交9.如圖,將矩形沿對角線折疊,使落在處,交于,則下列結論不一定成立的是()A. B.C. D.10.一元二次方程的根的情況是()A.有兩個不相等實數(shù)根 B.有兩個相等實數(shù)根 C.沒有實數(shù)根 D.無法確定二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在直角坐標系中,點,點,過點的直線垂直于線段,點是直線上在第一象限內的一動點,過點作軸,垂足為,把沿翻折,使點落在點處,若以,,為頂點的三角形與△ABP相似,則滿足此條件的點的坐標為__________.12.如圖,已知A(1,y1),B(2,y2)為反比例函數(shù)y=圖象上的兩點,一個動點P(x,0)在x軸正半軸上運動,當線段AP與線段BP之差達到最大時,點P的坐標是_________.13.若,則的值是______.14.如圖,的頂點都在正方形網格的格點上,則的值為________.15.如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)的圖象相交于點和點,則關于x的不等式的解集是_____.16.如圖,四邊形ABCD中,∠A=∠B=90°,AB=5cm,AD=3cm,BC=2cm,P是AB上一點,若以P、A、D為頂點的三角形與△PBC相似,則PA=_____cm.17.如圖,已知點A,點C在反比例函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象上,AB⊥x軸于點B,OC交AB于點D,若CD=OD,則△AOD與△BCD的面積比為__.18.已知:如圖,在中,于點,為的中點,若,,則的長是_______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在直角坐標系xOy中,直線與雙曲線相交于A(-1,a)、B兩點,BC⊥x軸,垂足為C,△AOC的面積是1.(1)求m、n的值;(2)求直線AC的解析式.20.(6分)如圖,在Rt△ABE中,∠B=90°,以AB為直徑的⊙O交AE于點C,CE的垂直平分線FD交BE于點D,連接CD.(1)判斷CD與⊙O的位置關系,并證明;(2)若AC=6,CE=8,求⊙O的半徑.21.(6分)在平面直角坐標系中,拋物線經過點,.(1)求這條拋物線所對應的函數(shù)表達式.(2)求隨的增大而減小時的取值范圍.22.(8分)如圖,已知△ABO中A(﹣1,3),B(﹣4,0).(1)畫出△ABO繞著原點O按順時針方向旋轉90°后的圖形,記為△A1B1O;(2)求第(1)問中線段AO旋轉時掃過的面積.23.(8分)有A、B兩組卡片共1張,A組的三張分別寫有數(shù)字2,4,6,B組的兩張分別寫有3,1.它們除了數(shù)字外沒有任何區(qū)別,(1)隨機從A組抽取一張,求抽到數(shù)字為2的概率;(2)隨機地分別從A組、B組各抽取一張,請你用列表或畫樹狀圖的方法表示所有等可能的結果.現(xiàn)制定這樣一個游戲規(guī)則:若選出的兩數(shù)之積為3的倍數(shù),則甲獲勝;否則乙獲勝.請問這樣的游戲規(guī)則對甲乙雙方公平嗎?為什么?24.(8分)已知:如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,點D是BC邊上的一個動點(不與B,C點重合),∠ADE=45°.(1)求證:△ABD∽△DCE;(2)設BD=x,AE=y(tǒng),求y關于x的函數(shù)關系式;(3)當△ADE是等腰三角形時,請直接寫出AE的長.25.(10分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,AD=8,DB=2,求CD的長26.(10分)計算:|1﹣|+.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】根據(jù)根與系數(shù)的關系得到x1+x2=-1,x1?x2=-1,然后把進行通分,再利用整體代入的方法進行計算.【詳解】根據(jù)題意得x1+x2=-1,x1?x2=-1,所以==1,故選B.【點睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數(shù)的關系:若方程兩個為x1,x2,則x1+x2=-,x1?x2=.2、A【解析】因為∠ACB=90°,AC︰BC=3︰4,則因為∠ACB=∠AED=90°,∠ABC=∠ADE,得△ABC△ADE,得,,則,.故選A.3、B【分析】由拋物線的開口方向判斷a與1的關系,由拋物線與y軸的交點判斷c與1的關系,然后根據(jù)對稱軸及拋物線與x軸交點情況進行推理,進而對所得結論進行判斷.【詳解】①拋物線與y軸交于負半軸,則c<1,故①正確;②對稱軸x1,則2a+b=1.故②正確;③由圖可知:當x=1時,y=a+b+c<1.故③錯誤;④由圖可知:拋物線與x軸有兩個不同的交點,則b2﹣4ac>1.故④錯誤.綜上所述:正確的結論有2個.故選B.【點睛】本題考查了圖象與二次函數(shù)系數(shù)之間的關系,會利用對稱軸的值求2a與b的關系,以及二次函數(shù)與方程之間的轉換,根的判別式的熟練運用.4、A【解析】試題分析:∵弧長,∴圓心角.故選A.5、D【分析】因為=,對稱軸x=1,函數(shù)開口向下,分別求出x=-1和x=1時的函數(shù)值即可;【詳解】∵=,∴當x=1時,y有最大值5;當x=-1時,y==1;當x=2時,y==4;∴當時,;故選D.【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)的性質,掌握二次函數(shù)的性質是解題的關鍵.6、B【分析】由,可利用因式分解法求得x的值,然后分別從x=6時,是等腰三角形;與x=10時,是直角三角形去分析求解即可求得答案.【詳解】∵,∴(x?6)(x?10)=0,解得:x1=6,x2=10,當x=6時,則三角形是等腰三角形,如圖①,AB=AC=6,BC=8,AD是高,∴BD=4,AD=,∴S△ABC=BC?AD=×8×2=8;當x=10時,如圖②,AC=6,BC=8,AB=10,∵AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,∠C=90°,S△ABC=BC?AC=×8×6=24.∴該三角形的面積是:24或8.故選B.【點睛】此題考查勾股定理的逆定理,解一元二次方程-因式分解法,勾股定理,解題關鍵在于利用勾股定理進行計算.7、A【解析】根據(jù)同一時刻的兩個物體,影子,經過物體頂部的太陽光線三者構成的兩個直角三角形相似即可得.【詳解】如圖,由題意可得:由相似三角形的性質得:,即解得:(米)故選:A.【點睛】本題考查了相似三角形的性質,理解題意,將問題轉化為利用相似三角形的性質求解是解題關鍵.8、D【分析】根據(jù)直線和圓的位置關系來判斷.【詳解】設圓心到直線l的距離為d,則d≤10,當d=10時,d=r,直線與圓相切;當r<10時,d<r,直線與圓相交,所以直線與圓相切或相交.故選D點睛:本題考查了直線與圓的位置關系,①直線和圓相離時,d>r;②直線和圓相交時,d<r;③直線和圓相切時,d=r(d為圓心到直線的距離),反之也成立.9、C【解析】分析:主要根據(jù)折疊前后角和邊相等對各選項進行判斷,即可選出正確答案.詳解:A、BC=BC′,AD=BC,∴AD=BC′,所以A正確.B、∠CBD=∠EDB,∠CBD=∠EBD,∴∠EBD=∠EDB,所以B正確.D、∵sin∠ABE=,∵∠EBD=∠EDB∴BE=DE∴sin∠ABE=.由已知不能得到△ABE∽△CBD.故選C.點睛:本題可以采用排除法,證明A,B,D都正確,所以不正確的就是C,排除法也是數(shù)學中一種常用的解題方法.10、A【分析】根據(jù)方程的系數(shù)結合根的判別式即可得出△=49>0,由此即可得出方程有兩個不相等的實數(shù)根.【詳解】解:∵在方程中,△=,∴方程有兩個不相等的實數(shù)根.故選:A.【點睛】本題考查了根的判別式,熟練掌握“當△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根”是解題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、或【分析】求出直線l的解析式,證出△AOB∽△PCA,得出,設AC=m(m>0),則PC=2m,根據(jù)△PCA≌△PDA,得出,當△PAD∽△PBA時,根據(jù),,得出m=2,從而求出P點的坐標為(4,4)、(0,-4),若△PAD∽△BPA,得出,求出,從而得出,求出,即可得出P點的坐標為.【詳解】∵點A(2,0),點B(0,1),∴直線AB的解析式為y=-x+1∵直線l過點A(4,0),且l⊥AB,∴直線l的解析式為;y=2x-4,∠BAO+∠PAC=90°,∵PC⊥x軸,∴∠PAC+∠APC=90°,∴∠BAO=∠APC,∵∠AOB=∠ACP,∴△AOB∽△PCA,∴,∴,設AC=m(m>0),則PC=2m,∵△PCA≌△PDA,∴AC=AD,PC=PD,∴,如圖1:當△PAD∽△PBA時,則,則,∵AB=,∴AP=2,∴,∴m=±2,(負失去)∴m=2,當m=2時,PC=4,OC=4,P點的坐標為(4,4),如圖2,若△PAD∽△BPA,則,∴,則,∴m=±,(負舍去)∴m=,當m=時,PC=1,OC=,∴P點的坐標為(,1),故答案為:P(4,4),P(,1).【點睛】此題考查了一次函數(shù)的綜合,用到的知識點是相似三角形和全等三角形的判定與性質、勾股定理、一次函數(shù)等,關鍵是根據(jù)題意畫出圖形,注意點P在第一象限有兩個點.12、【分析】根據(jù)圖意,連接AB并延長交x軸于點,此時線段AP與線段BP之差的最大值為,通過求得直線AB的解析式,然后令即可求得P點坐標.【詳解】如下圖,連接AB并延長交x軸于點,此時線段AP與線段BP之差的最大值為,將,代入中得,,設直線AB的解析式為,代入A,B點的坐標得,解得,∴直線AB的解析式為,令,得,∴此時P點坐標為,故答案為:.【點睛】本題主要考查了線段差最大值的相關內容,熟練掌握相關作圖方法及解析式的求解方法是解決本題的關鍵.13、【分析】根據(jù)合比性質:,可得答案.【詳解】由合比性質,得,故答案為:.【點睛】本題考查了比例的性質,利用合比性質是解題關鍵.14、【分析】先證明△ABC為直角三角形,再根據(jù)正切的定義即可求解.【詳解】根據(jù)網格的性質設網格的邊長為1,則AB=,AC=,BC=∵AB2+AC2=BC2,∴△ABC為直角三角形,∠A=90°,∴=故填:.【點睛】此題主要考查正切的求解,解題的關鍵是證明三角形為直角三角形.15、-6<x<0或x>2;【解析】觀察一次函數(shù)和反比例函數(shù)圖象,一次函數(shù)比反比例函數(shù)高的部分就是所求.【詳解】解:本題初中階段只能用數(shù)形結合,由圖知-6<x<0或x>2;點睛:利用一次函數(shù)圖象和反比例函數(shù)圖象性質數(shù)形結合解不等式:形如式不等式,構造函數(shù),=,如果,找出比,高的部分對應的x的值,,找出比,低的部分對應的x的值.16、2或1【分析】根據(jù)相似三角形的判定與性質,當若點A,P,D分別與點B,C,P對應,與若點A,P,D分別與點B,P,C對應,分別分析得出AP的長度即可.【詳解】解:設AP=xcm.則BP=AB﹣AP=(5﹣x)cm以A,D,P為頂點的三角形與以B,C,P為頂點的三角形相似,①當AD:PB=PA:BC時,,解得x=2或1.②當AD:BC=PA+PB時,,解得x=1,∴當A,D,P為頂點的三角形與以B,C,P為頂點的三角形相似,AP的值為2或1.故答案為2或1.【點睛】本題考查了相似三角形的問題,掌握相似三角形的性質以及判定定理是解題的關鍵.17、1.【分析】作CE⊥x軸于E,如圖,利用平行線分線段成比例得到===,設D(m,n),則C(2m,2n),再根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征得到k=4mn,則A(m,4n),然后根據(jù)三角形面積公式用m、n表示S△AOD和S△BCD,從而得到它們的比.【詳解】作CE⊥x軸于E,如圖,∵DB∥CE,∴===,設D(m,n),則C(2m,2n),∵C(2m,2n)在反比例函數(shù)圖象上,∴k=2m×2n=4mn,∴A(m,4n),∵S△AOD=×(4n﹣n)×m=mn,S△BCD=×(2m﹣m)×n=mn∴△AOD與△BCD的面積比=mn:mn=1.故答案為1.【點睛】考核知識點:平行線分線段成比例,反比例函數(shù);數(shù)形結合,利用平行線分線段成比例,反比例函數(shù)定義求出點的坐標關系是關鍵.18、【分析】先根據(jù)直角三角形的性質求出AC的長,再根據(jù)勾股定理即可得出結論.【詳解】解:∵△ABC中,AD⊥BC,∴∠ADC=90°.∵E是AC的中點,DE=5,CD=8,∴AC=2DE=1.∴AD2=AC2?CD2=12?82=2.∴AD=3.故答案為:3.【點睛】本題主要考查了直角三角形的性質,熟知在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半是解答此題的關鍵.三、解答題(共66分)19、(1)m=-1,n=-1;(2)y=-x+【分析】(1)由直線與雙曲線相交于A(-1,a)、B兩點可得B點橫坐標為1,點C的坐標為(1,0),再根據(jù)△AOC的面積為1可求得點A的坐標,從而求得結果;(2)設直線AC的解析式為y=kx+b,由圖象過點A(-1,1)、C(1,0)根據(jù)待定系數(shù)法即可求的結果.【詳解】(1)∵直線與雙曲線相交于A(-1,a)、B兩點,∴B點橫坐標為1,即C(1,0)∵△AOC的面積為1,∴A(-1,1)將A(-1,1)代入,可得m=-1,n=-1;(2)設直線AC的解析式為y=kx+b∵y=kx+b經過點A(-1,1)、C(1,0)∴解得k=-,b=.∴直線AC的解析式為y=-x+.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象的交點問題,此類問題是初中數(shù)學的重點,在中考中極為常見,熟練掌握待定系數(shù)法是解題關鍵.20、(1)CD與⊙O相切,證明見解析;(2).【分析】(1)連接OC,由于FD是CE的垂直平分線,所以∠E=∠DCE,又因為∠A=∠OCA,∠A+∠E=90°,所以∠OCA+∠DCE=90°,所以CD與⊙O相切.(2)連接BC,易知∠ACB=90°,所以△ACB∽ABE,所以由于AC?AE=84,所以OA=AB=.【詳解】(1)連接OC,如圖1所示.∵FD是CE的垂直平分線,∴DC=DE,∴∠E=∠DCE,∵OA=OC,∴∠A=∠OCA,∵Rt△ABE中,∠B=90°,∴∠A+∠E=90°,∴∠OCA+∠DCE=90°,∴OC⊥CD,∴CD與⊙O相切.(2)連接BC,如圖2所示.∵AB是⊙O直徑,∴∠ACB=90°,∴△ACB∽ABE,∴,∵AC=6,CE=8,∴AE=14,∵AC?AE=84,∴AB2=84,∴AB=2,∴OA=.【點睛】此題考查圓的切線的判定定理,三角形相似的判定及性質定理,題中根據(jù)問題連接相應的輔助線是解題的關鍵.21、(1),(2)隨的增大而減小時.【解析】(1)把,代入解析式,解方程組求出a、b的值即可;(2)根據(jù)(1)中所得解析式可得對稱軸,a>0,在對稱軸左側y隨的增大而減小根據(jù)二次函數(shù)的性質即可得答案.【詳解】(1)∵拋物線經過點,.∴解得∴這條拋物線所對應的函數(shù)表達式為.(2)∵拋物線的對稱軸為直線,∵,∴圖象開口向上,∴y隨的增大而減小時x<1.【點睛】本題考查待定系數(shù)法確定二次函數(shù)解析式及二次函數(shù)的性質,a>0,開口向上,在對稱軸左側y隨的增大而減小,a<0,開口向下,在對稱軸右側y隨的增大而減小,熟練掌握二次函數(shù)的圖像和性質是解題關鍵.22、(1)如圖所示,△A1B1O即為所求;見解析;(2)線段AO旋轉時掃過的面積為.【分析】(1)根據(jù)題意,畫出圖形即可;(2)先根據(jù)勾股定理求出AO,再根據(jù)扇形的面積公式計算即可.【詳解】解:(1)根據(jù)題意,將△OAB繞點O順時針旋轉90°,如圖所示,△A1B1O即為所求;(2)根據(jù)勾股定理:線段AO旋轉時掃過的面積為:=.【點睛】此題考查的是圖形的旋轉和求線段旋轉時掃過的面積,掌握圖形旋轉的性質和扇形的面積公式是解決此題的關鍵.23、(1)P(抽到數(shù)字為2)=;(2)不公平,理由見解析.【解析】試題分析:(1)根據(jù)概率的定義列式即可;(2)畫出樹狀圖,然后根據(jù)概率的意義分別求出甲、乙獲勝的概率,從而得解.試題解析:(1)P=;(2)由題意畫出樹狀圖如下:一共有6種情況,甲獲勝的情況有4種,P=,乙獲勝的情況有2種,P=,所以,這樣的游戲規(guī)則對甲乙雙方不公平.考點:游戲公平性;列表法與樹狀圖法.24、(1)證明見解析;(2)y=x2-x+1=(x-)2+;(3)AE的長為2-或.【分析】(1)根據(jù)等腰直角三角形的性質及三角形內角與外角的關系,易證△ABD∽△DCE.

(2)由△ABD∽△DCE,對應邊成比例及等腰直角三角形的性質可求出y與x的函數(shù)關系式;

(3)當△ADE是等腰三角

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