（完整版）基本樂理教案

（完整版）基本樂理教案基本樂理教案第一章樂音體系教學目標：學習、認識音的產(chǎn)生、性質(zhì)、樂音體系重點難點：音的分組、等音、自然音級、變化音級。教學方法：教學時數(shù)：2、正常音的震動范圍每秒11—20000次，音樂中使用音的范圍3、音的性質(zhì)：高低（振動頻率）、強弱（振幅大?。?、長短（時4、音列與音級（1）樂音體系：樂音中使用的有固定音高的音的總和，稱為“樂（2）音列：將樂音按高低次序排列起來，稱為“音列”。（3）音級：音列中的每一個音均稱為“音級”。（4）介紹鍵盤白鍵：52個，基本音級（音名：CDEFGAB排列，唱名：dore黑鍵：36個，變化音級（無固定音名，其名稱按相鄰白鍵，通過使用變音記號表達）八度：在一個八度內(nèi)，白鍵和黑鍵上的樂音共有12個，相鄰兩鍵的音高距離為半音，相隔兩鍵上午音高距離為全音。5、音的分組：A2----c5歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的文檔！大字二組—大字一組—大字組—小字組—小字一組—小字二組—小字三組—小字四組—小字五組（低音區(qū)）（中音區(qū)）（高音區(qū)）共有七種完整的，兩組不完整（1）變音（即變化音級）：將基本音級升高或降低，稱為“變（2）常用變音記號（五種）：①升記號（升號）：“?！北硎緦⒃羯甙胍簦皒”表示將原②降記號（降號）：“b”表示將原音降低半音，“bb”表示將③還原記號：表示將被升高或被降低的音回歸原位。（3）等音：音高相同，名稱和意義不同，也叫“同音異名”音。（4）自然半音和自然全音①自然半音：相鄰兩音級構(gòu)成的半音。如：E—F；②自然全音：相鄰兩音級構(gòu)成的全音。如：E—＃F；bB--C等。（5）變化半音和變化全音①變化半音：同一音級或隔開一個音級構(gòu)成的半音。如：C—＃C；②變化全音：同一音級或隔開一個音級構(gòu)成的全音。如：bC—＃第二章五線譜教學目標：學習、認識五線譜，音符，休止符，省略記號，演奏法記號教學重難點：音符時值的基本劃分與特殊劃分，省略記號。教學方法：歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的文檔！教學時數(shù)：1、記譜法的種類：五線譜，簡譜2、譜表譜號（1）高音譜號（G譜號）：（2）低音譜號（F譜號）：（3）中音譜號（C譜號）、（次中音）（4）五線譜的線與間（上下加線與加間）（5）大譜表：高音譜表與低音譜表的結(jié)合形式（6）聯(lián)合譜表：多聲部譜表（1）概念（2）簡譜、五線譜中的音符及其時值比較全音符，二分音符，四分音符，八分音符，十六分音符，三十二分音符，六十四分音符（3）音符的規(guī)范寫法：符頭、符桿、符尾符桿的方向兩個聲部的五線譜記寫4、休止符（1）概念（2）常見休止符表（3）全休止符的使用說明5、附點：（1）概念（2）常見附點音符表（3）“附點”的寫法：“·”（4）常見復附點音符歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的文檔！6、其他增時記號（1）延音記號（2）連音線7、略寫記號(1)移高8度：8…………┐（記號置于音符上方），移低8度：8…………┘（記號置于音符下方）（2）重復八度記號：con8…………┐（記號置于音符上方）con8…………┘（記號置于音符下方）復記號：分音型反復記號”、“自由反復記號”、“段落反復記號”(3)長休止記號：（4）震音記號：（5）音型反復記號●小節(jié)內(nèi)的音型反復：用斜線(∕或∥)表示。斜線數(shù)目與符尾數(shù)目●一小節(jié)（或兩小節(jié)）的音型反復：用符號（?∕?或?∥?）表示。注意：音型反復記號在正式出版物中不用，一般用于手抄樂譜。（6）自由反復記號：記號┌оо┐：記號范圍內(nèi)的音可作多次反復，即“自由反復”。（7）段落反復記號●小反復記號：●反復跳躍記號：（4）對接記號“⊕”與coda8、演奏法記號歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的文檔?。?）連音（Iegato）：（2）斷音（Staccato）：（3）保持音（Sostenuto）：（4）強音記號（用記號＞、∧標記）：（5）滑音（用記號↘、↗標記）及刮奏（gliss）：（6）琶音奏法（Arpeggio）：（1）倚音：長倚音、短倚音；單倚音、復倚音；前倚音、后倚音（2）波音：順波音（上波音）、逆波音（下波音）；單波音、復波音（3）回音：順回音、逆回音（4）顫音：（用tr或tr……表示）10、常用音樂術(shù)語：（1）力度術(shù)語（2）速度術(shù)語（3）表情術(shù)語第三章拍子節(jié)奏教學目標：學習、認識節(jié)奏、節(jié)拍，學習音值組合法，掌握節(jié)拍的正確劃分。教學重難點：教學方法：教學時數(shù)：教學內(nèi)容：1、節(jié)奏、節(jié)拍的概念（1）節(jié)奏：音樂中，音的長短、強弱有組織的進行，叫做節(jié)奏。（2）節(jié)拍：音樂中，強拍與若拍有規(guī)律地循環(huán)（或交替），叫做2、拍子與拍號（1）拍：以某種時值的音符表示的節(jié)拍單位，叫做“拍”。歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的文檔！（2）拍子：將“拍”按照一定的強弱規(guī)律組織起來叫做“拍子”。（3）小節(jié)：是計算樂句、樂段和整首樂曲長度的常用單位。（4）小節(jié)線和終止線（5）拍號、拍號的寫法及讀法、拍號的意義（1）單拍子：特點是只有強拍和弱拍（2）復拍子：在單牌子的基礎(chǔ)上增加了次強拍。（3）混合拍子：由不同的單拍子，按照不同的次序組合。4、散拍子與變拍子（1）散拍子：一種不受固定節(jié)拍限制，而且速度比較自由的節(jié)拍，叫做“散拍子”，在我國戲曲及說唱音樂中稱為“散板”。（用“サ”標記）（2）變拍子：音樂中，兩種或兩種以上的拍子交替出現(xiàn)，叫做（3）變拍子的標記：可以并列標出；也可以只在曲首標明主要拍5、擊拍與指揮圖式（1）擊拍法：（2）指揮法：（1）關(guān)于強拍、強位；弱拍、弱位的介紹（2）切分音（3）切分節(jié)奏7、音值組合法（1）單拍子，復拍子及混合拍子的音值組合法①單位拍等于或大于四分音符的音值組合法A、按“拍”組合音群。B、固定節(jié)奏型用固定方式記寫，如附點節(jié)奏、切分節(jié)奏等。歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的文檔?、趩挝慌牡扔诨蛐∮诎朔忠舴囊糁到M合法B、固定節(jié)奏型用固定方式記寫，如附點節(jié)奏、切分節(jié)奏等。C、長音用一個音符記寫。（注意保持“單拍子”的輪廓）8、節(jié)拍的正確劃分（1）關(guān)于“長強短弱”規(guī)律（2）關(guān)于“小節(jié)線后是強拍”規(guī)律第四章音程教學目標：學習、認識音程，學習自然音程和變化音程，掌握音程的構(gòu)成及重點難點：教學方法：教學時數(shù)：4課時教學內(nèi)容：1、音程：兩音在音高上的相互關(guān)系，稱為“音程”。2、音程分為：旋律音程：兩個音先后發(fā)聲；和聲音程：兩個音同（1）音程的讀法：從左至右；從下至上。（1）音程的級數(shù)：該音程所包含的音級數(shù)目，包含幾個音級即為歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的文檔?。?）自然音程：純音程（一、四、五、八）；大、小音程（二、（2）變化音程：純音程以外的所有增音程、減音程、倍增音程、純一度為：0小二度為：12大二度為：1小三度為：112大三度為：2純四度為：212增四度為：3減五度為3純五度為312小六度為4大六度為412小七度為：5大七度為：512純八度為：6（4）音程中沒有“減一度”。（5）度數(shù)相同二音數(shù)不同的各種音程相互關(guān)系：5、構(gòu)成音程的方法（1）音程的擴大：升高冠音；降低根音；或同時升高冠音和降低根音。（2）音程的縮?。航档凸谝?；升高根音；或同時降低冠音和（1）單音程：不超過八度的音程。（2）復音程：超過八度的音轉(zhuǎn)位（1）概念：原音程中冠音、根音位置互換，稱為“音程的轉(zhuǎn)位”。（2）音程轉(zhuǎn)位后的性質(zhì)變化：大變小、小變大；增變減、減變增；（3）音程轉(zhuǎn)位后的度數(shù)變化公式：轉(zhuǎn)為音程的度數(shù)=9-原位音程的度數(shù)原位音程的度數(shù)=9-轉(zhuǎn)為音程的度數(shù)單音程，原位與轉(zhuǎn)位之度數(shù)變化規(guī)律：歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的文檔！原位與轉(zhuǎn)位音程性質(zhì)變化規(guī)律：（4）單音程的轉(zhuǎn)位只要把冠音或是根音移高八度就實現(xiàn)轉(zhuǎn)位，復音程則要把根音和冠音同時移高八度或是移低八度才實現(xiàn)轉(zhuǎn)位。8、等音程（1）概念：兩個音程的音響效果相同，記譜和意義不同，稱為（2）度數(shù)、音數(shù)和名稱相同的等音程。（3）度數(shù)、音數(shù)和名稱不同的等音程。小音程與增音程，大音程與減音程，純音程可以與減音程或增音9、協(xié)和音程與不協(xié)和音程（1）完全協(xié)和音程：聽覺上感到悅耳、融合的音程。如：純一、純八、純四、純五。（2）不完全協(xié)和音程：聽覺上感到刺耳、不融合的音程。如：大三度、小三度、大六度、小六度。（3）不協(xié)和音程：大二度、小七度（4）極不協(xié)和音程：小二度、大七度以及各種增減音程。第五章和弦教學目標：學習、認識和弦及相關(guān)知識；掌握三和弦、七和弦的構(gòu)成及轉(zhuǎn)位；重點難點：三和弦、七和弦的構(gòu)成及轉(zhuǎn)位、不協(xié)和和弦的解決。教學方法：教學課時：4課時教學內(nèi)容：（1）和弦的概念：三個或三個以上的音，按照一定的音程關(guān)系結(jié)合（三度或非三度叫做和弦。歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的文檔?。?）三和弦的概念：三個音按照三度關(guān)系疊置，稱為“三和弦”。（3）三和弦的構(gòu)成：根音—三音—五音（4）原位三和弦的種類：（1）七和弦的概念：四個音按照三度關(guān)系疊置，稱為“七和弦”。（2）七和弦的構(gòu)成：根音—三音—五音—七音（3）七和弦的種類：（1）和弦轉(zhuǎn)位的概念：根音以外的和弦音作“低音”，稱為和弦的轉(zhuǎn)位。（2）三和弦的兩種轉(zhuǎn)位：①三和弦的第一轉(zhuǎn)位：三音作低音，稱為“六和弦”。②三和弦的第二轉(zhuǎn)位：五音作低音，稱為“四六和弦”。（3）轉(zhuǎn)位和弦的標記：六和弦用數(shù)字“6”表示；四六和弦用數(shù)大三原位大6大（4）轉(zhuǎn)位和弦的識別與構(gòu)成：4、轉(zhuǎn)位七和弦（1）七和弦的三種轉(zhuǎn)位：①七和弦的第一轉(zhuǎn)位：三音作低音，稱為“五六和弦”。②七和弦的第二轉(zhuǎn)位：五音作低音，稱為“三四和弦”。③七和弦的第三轉(zhuǎn)位：七音作低音，稱為“二和弦”。（2）七和（3）七和弦的識別：轉(zhuǎn)位七和弦：所有轉(zhuǎn)位七和弦中都存在一個“二度音程”，而且二度上方那個音必定是“根音”，有了根音就可以明確原位七和弦，并確定其性質(zhì)。（1）概念：兩個和弦音響相同，但意義和記法不同，稱為“等和弦”。（2）結(jié)構(gòu)和名稱相同的等和弦：（任何一個和弦都有這一類等歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的文檔！和弦）（3）結(jié)構(gòu)和名稱不同的等和弦：只有增三和減減七和弦才有這一類）6、和弦構(gòu)成法（1）將某音作為根音、三音、五音、七音構(gòu)成指定的和弦。（2）將某音作為低音時，構(gòu)成指定和弦。第六章調(diào)及調(diào)式教學目標：學習、認識調(diào)式及大調(diào)式，學習自然大調(diào)及其特征，了解調(diào)的五度循環(huán)及等音調(diào)，了解和聲大調(diào)與旋律大調(diào)，了解唱名法。重點難點：調(diào)式、大調(diào)式、調(diào)的五度循環(huán)、等音調(diào)、和聲大調(diào)與旋律大調(diào)、教學方法：教學時數(shù)：教學內(nèi)容：1、調(diào)式及音階的概念（1）調(diào)式：幾個音按照一定的關(guān)系排列，其中有一個音作為“中心音”，這樣便形成了調(diào)式。中心音又稱“主音”，主音可以是“do”，也可以是“l(fā)a”，還可以是其他音，這樣就形成了各種各樣的調(diào)式。組成調(diào)式的音有多有少，常見的是五個音或七個音，五個音即稱“五聲調(diào)式”；七個音即稱“七聲調(diào)式”。（2）音階：調(diào)式中的諸音，按照音高依次由主音向上或向下到主音排列，叫做音階。音階可以是上行的，也可以是下行的。音階在一2、調(diào)與調(diào)號（1）調(diào)：調(diào)式音階中主音的高度位置。主音為C稱為“C大調(diào)”；歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的文檔！（2）調(diào)號：音樂中，用來標明“調(diào)”的記號叫做“調(diào)號”。（3）升號調(diào)：指所有用“升記號”調(diào)整音級關(guān)系的調(diào)。如：（4）降號調(diào)：指所有用“降記號”調(diào)整音級關(guān)系的調(diào)。如：3、等音調(diào)與調(diào)的五度循環(huán)（1）等音調(diào)：兩調(diào)所有的音級都是等音關(guān)系，稱為“等音調(diào)”。如：#F大調(diào)=降G大調(diào)#C大調(diào)=降D大調(diào)（2）調(diào)的五度循環(huán)：將七個升降號以內(nèi)的各調(diào)，按照純五度關(guān)系排列，就構(gòu)成了“調(diào)的五4、大調(diào)式（1）自然大調(diào)的音階結(jié)構(gòu)自然大調(diào)的結(jié)構(gòu)及自然大調(diào)音階的特征：②第Ⅲ-Ⅳ級和第Ⅶ-Ⅷ級之間是半音關(guān)系，其他各音級