版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
絕密★啟用前2022-2023學(xué)年河北省邢臺市高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________題號一二三四總分得分注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在試卷上無效。
3.考試結(jié)束后,本試卷和答題卡一并交回。第I卷(選擇題)一、單選題(本大題共8小題,共40.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.已知雙曲線C:y26-x2b2=1(A.3 B.233 C.2.已知等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若3SA.3 B.1 C.-1 D.3.平行六面體ABCD-A1B1CA.1 B.76 C.56 4.某地全域旅游地圖如圖所示,它的外輪廓線是橢圓,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)可得該橢圓的焦距為(
)A.222
B.822
C.5.在長方體ABCD-A1B1C1D1A.3 B.13 C.4 D.96.某少數(shù)民族的刺繡有著悠久的歷史,圖(1)、(2)、(3)、(4)為四個簡單的圖案,這些圖案都由小正方形構(gòu)成,小正方形個數(shù)越多刺繡越漂亮.現(xiàn)按同樣的規(guī)律(小正方形的擺放規(guī)律相同)擺放,設(shè)第n個圖形包含f(n)個小正方形,則f(10)=(
)A.192 B.181 C.175 D.2037.已知點P(0,3),拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點為F,射線FP與拋物線C相交于點M,與其準線交于點NA.1 B.2 C.32 D.8.南宋數(shù)學(xué)家楊輝在《詳解九章算法》和《算法通變本末》中提出了一些新的垛積公式.所討論的高階等差數(shù)列與一般的等差數(shù)列不同,前后兩項之差并不相等,但是逐項差數(shù)之差或者高次差成等差數(shù)列.如數(shù)列1,3,6,10,它的前后兩項之差組成新數(shù)列2,3,4,新數(shù)列2,3,4為等差數(shù)列,數(shù)列1,3,6,10被稱為二階等差數(shù)列.已知數(shù)列{an},a1=1,a2A.數(shù)列{an}為二階等差數(shù)列
B.an=n2
C.數(shù)列{an+1二、多選題(本大題共4小題,共20.0分。在每小題有多項符合題目要求)9.已知⊙O的圓心在直線y=x+2上,且⊙O過點A(1,0),B(2,1),直線A.⊙O的方程為x2+(y-2)2=5
B.圓心O到直線l的距離的最大值為5
C.若直線l與⊙O相切,則a=10.如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB//CD,∠ABC=π2,AB=A.直線CM與AD所成角的余弦值為16 B.|BM|=23
C.BM⊥PC 11.已知橢圓C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的右焦點為F,過F作x軸的垂線交橢圓C于點P(P在第一象限),直線OP(O是坐標原點)與橢圓C另交于點A,直線AF與橢圓C另交于點B,若PA⊥A.kPA=2kAB B.kPB?12.若正整數(shù)m,n只有1為公約數(shù),則稱m,n互質(zhì).對于正整數(shù)n,φ(n)是小于或等于n的正整數(shù)中與n互質(zhì)的數(shù)的個數(shù).函數(shù)φ(n)以其首名研究者歐拉命名,被稱為歐拉函數(shù),例如φ(3)=2,A.φ(5),φ(9),φ(15)成等差數(shù)列
B.數(shù)列{φ(3n)}(n∈N*)是等比數(shù)列
C.數(shù)列{φ(2n)?(3n)}第II卷(非選擇題)三、填空題(本大題共4小題,共20.0分)13.已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若a1000+a102414.已知平面α的一個法向量為n=(2,-3,-1),點M(1,-3,-1)在平面α內(nèi),則點15.在數(shù)列{an}中,a1=1,an+1-an=9-16.古希臘著名數(shù)學(xué)家阿波羅尼斯與歐幾里得、阿基米德齊名.他發(fā)現(xiàn):平面內(nèi)到兩個定點A,B的距離之比為定值λ(λ≠1)的點的軌跡是圓.后來,人們將這個圓以他的名字命名,稱為阿波羅尼斯圓,簡稱阿氏圓.已知在平面直角坐標系xOy中,A(2,12),B(2,2),P是滿足λ=12的阿氏圓上的任一點,則該阿氏圓的方程為
;若點Q為拋物線C:y2四、解答題(本大題共6小題,共70.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17.(本小題10.0分)
已知拋物線C:y=x2,直線l與拋物線C交于A,B兩點,且OA⊥OB,O是坐標原點.
(1)證明:直線AB過定點;
18.(本小題12.0分)
如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AC⊥BC,BC=CC1=1219.(本小題12.0分)
已知Sn是數(shù)列{an}的前n項和,a1=3,Sn,Sn+1的等差中項為(n+1)an+1.
(1)求{a20.(本小題12.0分)
如圖所示,在多面體A1B1D1-DCBA中,四邊形AA1B1B,ADD1A1,ABCD均為正方形,E為B1D1的中點,過A1,D,E21.(本小題12.0分)
已知遞增數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1an=an-2n-1an+1-2n-1.
(1)求{22.(本小題12.0分)
已知A1(-1,0),A2(1,0),動點P(x,y)滿足直線PA1與PA2的斜率之積為3.
(1)求動點P的軌跡C的方程;
(2)過原點O作直線l,直線l被曲線C截得的弦長為|AB|,將直線l向左、右分別平移2個單位長度得到直線l答案和解析1.【答案】B
【解析】解:設(shè)雙曲線C的一個焦點為(0,c),
∵雙曲線C的漸近線為6x±by=0,
∴焦點到漸近線的距離為bc6+b2=2,
∵c=6+b2,∴b=2.【答案】D
【解析】解:因為3Sn=3n+1+λ,
所以Sn=3n+λ3,
當(dāng)q=1時,顯然不符合題意,
當(dāng)q≠1時,Sn=a1(1-qn3.【答案】B
【解析】解:根據(jù)題意,平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,有AC1=AB+BC+CC1,
又由AC1=xAB+2yBC-4.【答案】C
【解析】解:由圖可知長軸長為2a=26,短軸長為2b=18,
所以a=13,b=9,故焦距為2a2-b2=45.【答案】D
【解析】解:根據(jù)題意可得BD1?AD=(BA+BC+B6.【答案】B
【解析】觀察可知,f(1)=1=2×1×0+1,f(2)=1+3+1=2×2×1+1,f(3)=1+3+5+3+1=2×3×2+1,f(4)=1+3+5+7+5+3+1=2×4×7.【答案】D
【解析】解:由拋物線可得焦點F(p2,0),
如圖,過M作C的準線的垂線,垂足為K,
則|MK|=|MF|,因為∵|FM||MN|=|MK||MN|=55,
∴tan∠PFO=tan∠NMK=|NK|8.【答案】C
【解析】解:因為an+1+an-1=2(an+1)(n≥2),
所以(an+1-an)-(an-an-1)=2(n≥2),
所以{an+1-an}是首項為a2-a1=3,公差為2的等差數(shù)列,
所以an+1-an=2n+1,所以數(shù)列{an}為二階等差數(shù)列,故A正確;
因為an=(an-an-9.【答案】AC
【解析】解:因為AB的中點坐標為(32,12),直線AB的斜率kAB=1-02-1=1,
所以線段AB的垂直平分線的方程為y-12=-(x-32),即x+y-2=0.
聯(lián)立方程組x+y-2=0y=x+2,解得x=0y=2即圓心O(0,2),
半徑r=|OA|=(1-0)2+(0-2)2=5,
所以⊙O的方程為x2+(y-2)2=5,故A正確;
因為直線l過定點P(3,1),當(dāng)直線l⊥OP時,圓心O到直線l的距離最大,
且最大值為|OP|=10,故B錯誤;
圓心O(0,2)到直線l的距離d=|-1-3a|1+a10.【答案】ABD【解析】解:過A作AE⊥CD,垂足為E,則DE=2,
分別以AE,AB,AP所在直線為x,y,z軸,建系如圖,則根據(jù)題意可得:
B(0,2,0),C(22,2,0),D(22,-2,0),P(0,0,2),M(2,-1,1),
∴BM=(2,-3,1),CM=(-2,-3,1),PC=(22,2,-2),BC=(22,0,0),BP=(0,-2,2),AD=(22,-2,0),
∴|cos<CM,AD>|=|CM?AD11.【答案】ABD
【解析】解:由題意F(c,0),過F作x軸的垂線交橢圓C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)于點P(P在第一象限),
直線OP(O是坐標原點)與橢圓C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)另交于點A,
可得P(c,b2a),A(-c,-b2a),設(shè)B(x0,y0)
因為PA⊥PB,所以k12.【答案】ABD
【解析】解:因為φ(5)=4,φ(9)=6,φ(15)=8,則2×6=8+4,
所以φ(5)=4,φ(9)=6,φ(15)=8成等差數(shù)列,所以A正確;
因為2為質(zhì)數(shù),在不超過2n的正整數(shù)中,
所有偶數(shù)的個數(shù)為2n-1,
所以φ(2n)=2n-2n-1=2n-1,
因為3為質(zhì)數(shù),在不超過3n的正整數(shù)中,
所有能被3整除的正整數(shù)的個數(shù)為3n-1,
所以φ(3n)=3n-3n-1=2×3n-1(n∈N*),
則{φ(3n)}(n∈N*13.【答案】4046
【解析】解:a1000+a1024=4,
則S2023=2023(a1+a14.【答案】5【解析】解:根據(jù)題意可知MP=(1,1,4),又平面α的一個法向量為n=(2,-3,-1),
∴點P到平面α的距離d=|MP?15.【答案】1(或8或13或16,只需寫出一個答案即可)
【解析】解:∵an+1-an=9-2n,
∴當(dāng)n≥2時,an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+???+(a2-a1)+a116.【答案】(x-2【解析】解:設(shè)P(x,y),則|PA||PB|=12,
即(x-2)2+(y-12)2(x-2)2+(y-2)2=14,
化簡得(x-2)2+y2=1;
拋物線C:y2=4x的準線為x=-1,因為|QF|等于Q到拋物線準線的距離,
所以|PQ|+|QF|的最小值轉(zhuǎn)化為點P到準線的距離,
17.【答案】解:(1)證明:易知直線AB的斜率存在且不過原點,
設(shè)直線AB的方程為y=kx+m,m≠0,A(x1,y1),B(x2,y2),
聯(lián)立方程組y=kx+m,y=x2,,可得x2-kx-m=0,
∴x1+x2=k,x1x2=-m,∵【解析】(1)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),直線AB的方程y=kx+18.【答案】證明:(1)以C1為坐標原點,C1A1,C1B1,C1C的方向分別為x軸,y軸,z軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標系:
設(shè)BC=1,則A1(2,0,0),B1(0,1,0),A(2,0,1),B(0,1,1),
因為AB1=(-2,1,-1),BC1=(0,-1,-1),
所以AB1?BC1=(-2)×0+1×(-1)+(-1)×(-1)=0,
所以BC1⊥AB1;【解析】(1)建立空間直角坐標系,由AB1?BC1=0可證明BC1⊥AB1;
(2)先求平面A19.【答案】解:(1)因為Sn,Sn+1的等差中項為(n+1)an+1,
所以Sn+Sn+1=2(n+1)an+1.
當(dāng)n=1時,S1+S2=2(1+1)a2,所以a2=2,
當(dāng)n≥2時,Sn-1+Sn=2nan,
所以a【解析】(1)根據(jù)數(shù)列的前n項和作差,即可求解可;
(2)由題知bn=1220.【答案】(Ⅰ)證明:∵B1C=A1D且A1B1=CD,
∴四邊形A1B1CD為平行四邊形,
∴B1C//A1D,
又∵B1C?平面A1EFD,A1D?平面A1EFD,
∴B1C//平面A1EFD,
又∵平面A1EFD∩平面B1CD1=EF,B1C?平面B1CD1,
∴EF//B1C;
(Ⅱ)解:以A為坐標原點,以AB、AD、AA1所在直線分別為x、y、z軸建立空間直角坐標系A(chǔ)-xyz如圖,設(shè)AB=AD=A【解析】本題考查空間中線線平行的判定,求二面角的三角函數(shù)值,注意解題方法的積累,屬于中檔題.
(Ⅰ)通過四邊形A1B1CD為平行四邊形,可得B1C//A1D,利用線面平行的性質(zhì)定理即得結(jié)論;
(Ⅱ)以A為坐標原點,以AB、AD、AA1所在直線分別為x、y21.【答案】解:(1)因為an+1an=an-2n-1an+1-2n-1,
所以an+1(an+1-2n-1)=an(an-2n-1),
所以an+12-(2n+1)an+1=an2-(2n+1)an,an+12-an2=(2n+1)(an+1-an),
因為an+1≠an,所以an+1+an=2n+1,
因為an+1+an
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年甲乙丙三方聯(lián)合投資基金合作合同版B版
- 性心理課程設(shè)計分析
- 提高作文水平課程設(shè)計
- 學(xué)前課程設(shè)計原則
- 換圖軟件課程設(shè)計
- 學(xué)生用齒輪油泵課程設(shè)計
- 創(chuàng)新驅(qū)動的產(chǎn)業(yè)發(fā)展
- 上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院《物理化學(xué)實驗A(下)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院《交互設(shè)計概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 國內(nèi)外著名旅游演藝項目對比分析
- 電廠缺陷分析報告
- 化工裝備的選型與設(shè)計
- 外賣小哥培訓(xùn)道路安全管理
- 上市公司投資報告分析報告
- 中醫(yī)診療設(shè)備種類目錄
- (完整)馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)習(xí)題及參考答案
- 醫(yī)院預(yù)防保健科工作制度及職責(zé)范本
- 分離工程課件
- 中國風(fēng)古詩詞詩歌朗讀比賽大會唐詩宋詞含內(nèi)容課件兩篇
- 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)(第6版)全套教學(xué)課件
- 12、口腔科診療指南及技術(shù)操作規(guī)范
評論
0/150
提交評論