八年級(jí)語(yǔ)文教案編寫(xiě)要點(diǎn)詳解

第頁(yè)共頁(yè)八年級(jí)語(yǔ)文教案編寫(xiě)要點(diǎn)詳解作為中學(xué)生涯的重要一步，八年級(jí)語(yǔ)文是學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)與批判思維能力的重要鍛煉階段，也是老師教學(xué)能力與素養(yǎng)的重要考驗(yàn)。為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，編寫(xiě)一份高質(zhì)量的教案是至關(guān)重要的。本文將從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)手段四個(gè)方面，詳細(xì)介紹關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文教案編寫(xiě)的要點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)從開(kāi)始到結(jié)束的方向和標(biāo)準(zhǔn)，也是教師在教學(xué)前需要規(guī)劃好的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)的制定要遵循以下原則：（1）目標(biāo)具體而明確：教學(xué)目標(biāo)應(yīng)具有明確的、可觀測(cè)的特征，如「了解小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》的背景和文化內(nèi)涵」、「掌握如何通過(guò)語(yǔ)言文字表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感」等。（2）目標(biāo)科學(xué)而全面：教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該符合學(xué)科發(fā)展規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，同時(shí)包括認(rèn)知、情感、態(tài)度三個(gè)方面的目標(biāo)。（3）目標(biāo)合理而具體：教學(xué)目標(biāo)要適合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，同時(shí)能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容應(yīng)具備理論性、系統(tǒng)性、實(shí)用性、可操作性等特點(diǎn)。在具體編寫(xiě)教案時(shí)，應(yīng)按照教學(xué)要求合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)注意以下幾點(diǎn)：（1）內(nèi)容的選擇：內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，與時(shí)俱進(jìn)，注重重點(diǎn)難點(diǎn)，同時(shí)需要注意學(xué)生認(rèn)知和情感發(fā)展的特點(diǎn)。（2）內(nèi)容的安排：內(nèi)容應(yīng)有相應(yīng)大小、深度、難度之分，并考慮具體教材的特點(diǎn)進(jìn)行排列，切忌雷同、冗雜和無(wú)聊的內(nèi)容。（3）內(nèi)容的處理：要注重內(nèi)容的生動(dòng)性、趣味性和實(shí)用性，體現(xiàn)語(yǔ)文教材的多元性、開(kāi)放性和實(shí)踐性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)步驟教學(xué)步驟是指具體教學(xué)活動(dòng)中教師組織教學(xué)過(guò)程所需采取的一系列措施。教學(xué)步驟的制定應(yīng)遵循以下原則：（1）環(huán)節(jié)的選擇：按照教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)來(lái)確定教學(xué)環(huán)節(jié)，如“課前小活動(dòng)”、“新課呈現(xiàn)”、“個(gè)案作業(yè)講評(píng)”等。（2）過(guò)程的安排：教學(xué)過(guò)程應(yīng)具有針對(duì)性、連續(xù)性、科學(xué)性和靈活性，順應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中形成積極參與、學(xué)習(xí)合作、批判思考、創(chuàng)新求索的學(xué)習(xí)方式。（3）方法的多樣性：要注重方法的多樣性，把課堂教學(xué)出教室，進(jìn)行課內(nèi)外整合，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐，利用多種手段來(lái)深入挖掘教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)手段教學(xué)手段是指教師利用不同的教育資源、教學(xué)媒介、教育技術(shù)等，以提高教學(xué)效果的各種方法以及教具和教材。教學(xué)手段的使用應(yīng)以學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)目的等因素為基礎(chǔ)，合理運(yùn)用各種優(yōu)質(zhì)教育資源、教學(xué)媒介以及教育技術(shù)，注重以下幾點(diǎn)：（1）手段的多樣性：充分發(fā)揮各種教育資源和教學(xué)媒介的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)課內(nèi)外整合，引發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和主動(dòng)性。（2）手段的創(chuàng)新性：教學(xué)手段應(yīng)具有鮮明的特點(diǎn)和創(chuàng)見(jiàn)性，能引起學(xué)生的興趣和好奇心，創(chuàng)造性地體現(xiàn)語(yǔ)文教材的多元性和開(kāi)放性。（3）手段的差異性：根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)環(huán)節(jié)等因素，選擇不同的教育資源和教學(xué)媒介，加強(qiáng)教學(xué)手段的差異化，增強(qiáng)教學(xué)效果。一個(gè)高質(zhì)量的教案，應(yīng)具備教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、教學(xué)步