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文檔簡介

第第頁初中物理實驗室工作計劃中學(xué)物理試驗室工作計劃

【篇一】

一、強化安全意識,確保試驗室安全

確保試驗室安全,明的確驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。以試驗室安全責任人為主、試驗指導(dǎo)老師協(xié)作、校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷支持、同學(xué)協(xié)作,確保試驗室不涌現(xiàn)各種安全事故。

二、完成試驗教學(xué)任務(wù)

試驗室工作人員積極協(xié)作指導(dǎo)老師,細心預(yù)備試驗,保證教學(xué)任務(wù)順當完成,教學(xué)效果良好。更新思想觀念,改革內(nèi)容方法,加強素養(yǎng)教育,提高教育質(zhì)量。根據(jù)三星中學(xué)做實,做強的進展步驟,深化改革,扎實工作,為培育德、智、體、美等方面全面進展的基礎(chǔ)知識和基本技能扎實、具有創(chuàng)新精神實踐技能的優(yōu)秀同學(xué)。

三、試驗室日常工作的完成

加強對儀器設(shè)備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器領(lǐng)用制度。實現(xiàn)計算機管理。

四、儀器設(shè)備購置

幫助學(xué)校做好試驗室的儀器設(shè)備補充,儀器的論證選型購買等工作,加強試驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,充分考慮學(xué)科進展趨勢,堅持結(jié)合實際,適當超前。

五、做好試驗室工作文件建立管理工作

為三星中學(xué)的試驗室評估合格,做好試驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

【篇二】

物理學(xué)是一門以觀測和試驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。其一切現(xiàn)象和規(guī)律都源于生活、生產(chǎn)實踐之中,全部新奇有趣的試驗和新穎美好的現(xiàn)象都能引起同學(xué)的愛好,激發(fā)同學(xué)的求知欲,是引導(dǎo)同學(xué)探究物理規(guī)律,學(xué)好物理知識的重要方法。物理試驗的教學(xué)有其自身的特點,它有別于直觀的理論教學(xué),又需要以理論教學(xué)為指導(dǎo)。課堂上試驗教學(xué)的勝利與否徑直影響著教學(xué)效果的優(yōu)劣,因此物理試驗在物理教學(xué)中起著至關(guān)重要的作用。

1.關(guān)于演示試驗的教學(xué)

“演示試驗一般是指在課堂上協(xié)作教學(xué)內(nèi)容由老師操作表演的試驗?!毖菔驹囼炇窍蛲瑢W(xué)提供學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律所必備的感性材料,是培育同學(xué)觀測技能的重要途徑。它對同學(xué)的試驗操作、試驗方法的學(xué)習(xí)起示范作用,有助于同學(xué)深化和鞏固所學(xué)的物理概念和規(guī)律,從而提高同學(xué)學(xué)習(xí)物理的愛好。因此對演示試驗的教學(xué)要符合以下要求:

1.1演示試驗首先需要確保勝利性

演示試驗的徑直目的是把物理現(xiàn)象復(fù)制一遍,讓同學(xué)親眼目睹或自身感受到物理現(xiàn)象的效果,同時把產(chǎn)生這種現(xiàn)象的方法告知同學(xué)。只有確保演示勝利,目的才會達到。決斷演示勝利與否的因素是多方面的,首要的是掌控試驗的原理,抓住關(guān)鍵。如在大氣壓一節(jié)中進行“紙杯托水”的演示,當紙片蓋住杯口后,不能讓空氣進入,這是關(guān)鍵。又如在“慣性

”一節(jié)進行“紙條從杯底抽出而紙杯不動”來說明慣性的存在的演示,在抽紙條時速度要快,這是關(guān)鍵。假如演示不勝利,同學(xué)就會感到絕望,對老師的講解不信任和失去學(xué)習(xí)的愛好。

1.2演示現(xiàn)象需要明顯、直觀,可見度大

演示試驗的目的在于使同學(xué)對物理現(xiàn)象有清楚的了解。在進行演示試驗時要讓全班同學(xué)都看見,而且要看清晰。因此演示的現(xiàn)象肯定要

清晰、直觀,可見度大。所用的儀器要足夠大,靈敏度要高。儀器置放的位置要達到肯定的高度,使全班同學(xué)足以看清。個別試驗無法滿意上述要求時,應(yīng)讓同學(xué)“代表”靠近觀測,然后由“代表”作實況報告,如在做冰的熔解試驗中就可采納這種方法,事實證明效果較好。在教學(xué)中可能一節(jié)課要做幾個演示試驗,這就要求突出每個試驗的重要性,如暫不用的儀器不要拿出來,以免分散同學(xué)的留意力。對于不明顯的現(xiàn)象可采用背景襯托和演示的方法,想方設(shè)法的使同學(xué)觀測到明顯、清楚的現(xiàn)象。例如在觀測壓強計里水面上升或下降的試驗中,可以將水染紅,并在U型管后面襯一劃有橫線的白屏作為背景。又如在演示磁體的磁場時可采納幻燈投影的方法,使同學(xué)對磁感應(yīng)線產(chǎn)生深刻的認識。

1.3演示的器材結(jié)構(gòu)要簡約,操作要方便,推理要簡約

演示試驗簡便易行,操作方便,得出結(jié)論的推理簡約易被同學(xué)接受。如在講“摩擦起電”時可利用同學(xué)手中的塑料鉛筆與干燥的頭發(fā)相摩擦來吸引輕小的紙屑;又如在講“壓力作用的效果跟那些因素有關(guān)”的試驗中可利用一端削尖的鉛筆,讓同學(xué)用大拇指和食指夾住鉛筆同時用力,由凹陷程度的不同同學(xué)很簡單的便得出“當壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用越明顯”的結(jié)論;再如在做驗證“大氣壓強”存在的試驗中可讓同學(xué)把一一般的喝水玻璃杯頂在嘴上,吸氣后杯子不下落的現(xiàn)象即證明白大氣壓強的存在。這樣利用同學(xué)身邊的小事來說明物理上的問題,簡便易行,同時引起同學(xué)的愛好。使他們感到自己生活在自然科學(xué)之中,四周處處存在在著物理知識,加強了親切感,易使他們接受知識和運用所學(xué)的物理知識去分析討論四周的事物。

2.關(guān)于同學(xué)分組試驗的教學(xué)

“同學(xué)分組試驗是同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,獨立地進行觀測、操作和思索的實踐活動。它是同學(xué)獲得知識,訓(xùn)練技能,培育良好素養(yǎng)的重要教學(xué)形式。”因此為了搞好分組試驗教學(xué),首先需要培育好同學(xué)良好的試驗素養(yǎng)及習(xí)慣。中學(xué)的同學(xué)年齡小,自制力不強,又沒有試驗基礎(chǔ)。有的甚至認為試驗只是玩玩而已,同學(xué)試驗較難組織,效果也不抱負。因此一開始就應(yīng)要求同學(xué)做到:

2.1試驗前需要完成預(yù)習(xí)內(nèi)容

試驗預(yù)習(xí)是保證同學(xué)進行正確操作并獲得正確結(jié)果的前提。通過試驗前的預(yù)習(xí),同學(xué)對試驗原理、方法、步驟及儀器的運用有了正確的認識,在試驗過程中才會做到心中有數(shù),目的明確,從而提高試驗的質(zhì)量。

2.2進入試驗室后需要要求同學(xué)按分好的試驗小組坐到相應(yīng)的試驗桌前,不得亂動器材

由于班內(nèi)的人數(shù)較多,可能試驗的器材較少,所以需要合理的分組,一般3–4人為一組,按優(yōu)、中、差三類同學(xué)平均搭配,做到取長補短,幫助分工,一人操作,一人讀數(shù),一人計錄,并設(shè)立試驗小組長加以監(jiān)督,這樣就不會涌現(xiàn)亂哄哄的場面。

2.3試驗時應(yīng)要求同學(xué)不能大聲喧嘩

在試驗過程中假設(shè)涌現(xiàn)異樣現(xiàn)象,可要求同學(xué)舉手提問,不得涌現(xiàn)亂穿他人小組的現(xiàn)象,在試驗過程中老師要巡回指導(dǎo),發(fā)覺問題實時訂正。對于好的做法要實時確定表揚,對于典型的試驗錯誤可與全班同學(xué)一起爭論分析,要讓試驗課始終處在探究、爭論的氛圍中。

2.4試驗完畢應(yīng)要求同學(xué)整理好器材實時處理試驗數(shù)據(jù),并填寫好試驗報告

試驗數(shù)據(jù)的處理是同學(xué)試驗操作后的一個重要步驟,同學(xué)對所測數(shù)據(jù)進行分析、處理,作出合理的結(jié)論,從而培育同學(xué)分析解決問題的技能。通過試驗發(fā)覺,有的同學(xué)由于試驗測得數(shù)據(jù)誤差太大,得不出正確的試驗結(jié)論,因而會涌現(xiàn)編造數(shù)據(jù),或按規(guī)定推算數(shù)據(jù)的現(xiàn)象。對這些現(xiàn)象的發(fā)覺那么需要加以批判,并要實時援助他們重新安排試驗,從而發(fā)覺其涌現(xiàn)誤差過大的緣由。試驗中應(yīng)要求同學(xué)尊敬事實,照實記錄,養(yǎng)成實事求是的科學(xué)立場。

【篇三】

一、搞好衛(wèi)生、做好三防

搞好環(huán)境衛(wèi)生做好三防是試驗儀器室的重要工作之一,是愛護儀器使其保持良好的運行狀態(tài)的重要舉措,特別是在夏季。因此應(yīng)做好以下工作:

1、開學(xué)初期對試驗室、儀器室的環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底打掃,檢查儀器的存放與運行狀況,對儀器及儀器櫥內(nèi)的灰塵進行認真的擦拭,對需要保養(yǎng)的儀器進行保養(yǎng)。

2、以后每周對儀器室衛(wèi)生進行打掃,間周對儀器進行除塵,每月進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。

3、雨季到來之前,向?qū)W校申請購買防潮石灰,并隨時檢查更換,日照較好且無風的天氣,開門窗通風,做好儀器室防潮工作。

4、隨時觀測,實時噴灑無腐蝕性的藥物,做好儀器室防蟲工作。

二、嚴格手續(xù),協(xié)作并敦促任課老師做好試驗

1、嚴格履行儀器借還、賠償制度,仔細履行各種手續(xù)

2、依據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)的實際狀況實時提示任課老師按時做好演示試驗和分組試驗。提示老師隨時記好試驗記錄。

3、敦促老師試驗前填寫同學(xué)分組試驗通知單和老師演示試驗通知單。

4、仔細為師生預(yù)備并調(diào)試好試驗所需器材。

三、嚴格要求,加強訓(xùn)練,做好試驗操作考試的預(yù)備工作

1、選好器材,做好調(diào)試,確保訓(xùn)練與考試所用器材萬無一失。

2、訓(xùn)練

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