2023年初級(jí)社會(huì)工作者《初級(jí)社會(huì)工作綜合能力》真題模擬匯編(共84題)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年初級(jí)社會(huì)工作者《初級(jí)社會(huì)工作綜合

能力》真題模擬匯編

(共84題)

1、()是將社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中各部門的活動(dòng)化為一致性行動(dòng)的過程。(單選題)

A.授權(quán)

B.協(xié)調(diào)

C.溝通

D.控制

試題答案:B

2、某社區(qū)地處郊區(qū),集中居住了較多外來人口。社會(huì)工作者小馬走訪部分家庭時(shí)發(fā)現(xiàn),夫妻來

自不同地域的家庭矛盾較多,于是決定策劃一個(gè)家庭綜合服務(wù)項(xiàng)目。小馬第一要做的工作應(yīng)是

().(2010年真題)(單選題)

A.明確服務(wù)目標(biāo)

B.界定問題和評(píng)估需求

C.尋求社會(huì)資源

D.制定可行性方案

試題答案:B

3、下列各項(xiàng)屬于婦女合法權(quán)益的保障方式的有()。(多選題)

A.家庭保護(hù)

B.社區(qū)保護(hù)

C.司法保護(hù)

D.婦女組織保護(hù)

E.主管部門保護(hù)

試題答案:C,D.E

4、某城市現(xiàn)有一家癌癥俱樂部,俱樂部成員之間相互幫助,克服病痛帶來的痛苦。這樣的俱樂

部屬于()。(單選題)

A.治療小組

B.支持小組

C.非正式小組

D.教育小組

試題答案:B

5、關(guān)于社會(huì)政策與社會(huì)工作的關(guān)系,下列說法正確的是()。(單選題)

A.現(xiàn)代社會(huì)政策和專業(yè)社會(huì)工作都起源于18世紀(jì)中期

B.在發(fā)展的初期階段,社會(huì)政策和社會(huì)工作有著相同的目標(biāo)和相同的運(yùn)行方式

C.社會(huì)工作最初發(fā)源于民間行動(dòng)

D.社會(huì)工作與社會(huì)政策在發(fā)展的初期階段執(zhí)行一套相同的制度

試題答案:C

6、社會(huì)工作者小王決定采用社會(huì)策劃模式在某地區(qū)開展活動(dòng),在界定和分析問題時(shí),他需要()。

(多選題)

A.了解受社會(huì)問題影響的人數(shù)、人群特征

B.掌握不同類型人口之間的比例

C.確定社區(qū)需要

D.分析環(huán)境和形勢(shì)

E.認(rèn)識(shí)社會(huì)問題的嚴(yán)重性

試題答案:A,B,E

7、北京市西城區(qū)某社區(qū)為了豐富老年人的精神文化生活,開辦了老年學(xué)校、棋類活動(dòng)室、書畫

活動(dòng)室、健身活動(dòng)室等各類培訓(xùn)班和活動(dòng)室。根據(jù)《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》,本社

區(qū)的老年工作體現(xiàn)了老年人的()(單選題)

A.參與社會(huì)發(fā)展

B.文化教育權(quán)

C.生活保障權(quán)

D.健康權(quán)

試題答案:A

8、通過問卷調(diào)查法或訪問法對(duì)社區(qū)中的每一個(gè)家庭進(jìn)行調(diào)查,了解他們對(duì)社區(qū)需要的想法。這

種方法被稱為()。(單選題)

A.社區(qū)普查法

B.實(shí)驗(yàn)法

C.訪問法

D.比較法

試題答案:A

9、在個(gè)案工作中,評(píng)估的主要內(nèi)容涉及()。(多選題)

A.服務(wù)者的道德倫理

B.服務(wù)對(duì)象的改變狀況

C.工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度

D.服務(wù)對(duì)象的問題和需要

E.服務(wù)介入工作投入的人力、物力和其他資源的投入

試題答案:B,C,E

10、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理者在溝通方面扮演著非常重要的角色。下列各項(xiàng)不屬于社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)

作中的溝通活動(dòng)的是()。(單選題)

A.上情下達(dá)

B.下情上達(dá)

C.與同事協(xié)調(diào)

D.項(xiàng)目發(fā)展和組織管理

試題答案:D

11、(爭(zhēng)議)在一節(jié)小組活動(dòng)中,組員小莫正分享他的故事,已經(jīng)講了大約10分鐘。組員小歡

打斷了他,“你講的時(shí)間太長(zhǎng)了,為什么你每次講話都只想到你自己,從來不顧及我們的感受?”

小歡的話令小莫感到愕然,小組隨即一片沉默。此時(shí)社會(huì)工作者最適宜的回應(yīng)是()(單選題)

A.小歡,我知道你的意思,但是你是否覺得你這樣說話會(huì)傷害小莫呢?

B.小莫,對(duì)不起,小組是大家的,用來解決這個(gè)問題不適合,你的分享時(shí)間有些長(zhǎng)了。

C.謝謝小莫與我們分享!對(duì)小歡的意見我們待會(huì)再討論,下面,我們先聽其他的組員的分享,

好嗎?

D.是的,這確實(shí)是這一段我們小組要注意的問題。不過小歡已經(jīng)提出來了,小莫好像也已經(jīng)意

識(shí)到了,那我們繼續(xù)往下進(jìn)行吧。

試題答案:C

12、下列各項(xiàng)中,屬于問卷設(shè)計(jì)中“雙重含義”的問題是()。(單選題)

A.“你今年幾歲了?”

B.“你是否曾經(jīng)參加過培訓(xùn)?”

C.“你父母支持你從事社會(huì)工作者這個(gè)職業(yè)嗎?”

D.“這個(gè)月你參加了幾次社區(qū)居委會(huì)組織的活動(dòng)?”

試題答案:C

13、下列各項(xiàng)關(guān)于社會(huì)工作研究的表述,正確的有()。(多選題)

A.社會(huì)工作研究是獲取和發(fā)現(xiàn)與社會(huì)福利和社會(huì)工作相關(guān)的知識(shí)及事實(shí)的過程

B.在研究過程中堅(jiān)持完全的客觀性和價(jià)值中立

C.研究者依托社會(huì)工作倫理和社會(huì)研究倫理,使用社會(huì)研究方法進(jìn)行研究

D.研究通過搜集和分析與社會(huì)福利和社會(huì)工作有關(guān)的資料,以協(xié)助達(dá)成社會(huì)工作目標(biāo)

E.社會(huì)工作研究以困難群體及其議題為主要對(duì)象

試題答案:A,C,D,E

14、為了自己獲利而進(jìn)行的捐款屬于企業(yè)捐款動(dòng)機(jī)中的()。(單選題)

A.公共關(guān)系

B.自我利益

C.市場(chǎng)營(yíng)銷

D.外界影響

試題答案:B

15、社會(huì)工作的特點(diǎn)不包括()。(單選題)

A.雙方合作

B.注重專業(yè)價(jià)值

C.職業(yè)助人活動(dòng)

D.單向提供服務(wù)

試題答案:D

16、在社會(huì)工作研究中,研究者的角色包括()。(多選題)

A.政策制定者

B.調(diào)查數(shù)據(jù)來源

C.資料的收集者

D.資料的分析者

E.資料的應(yīng)用者

試題答案:C,D,E

17、小組工作中期轉(zhuǎn)折階段,社會(huì)工作者的主要任務(wù)是協(xié)助組員()。(單選題)

A.重新建構(gòu)小組

B.建立小組契約

C.保持小組經(jīng)驗(yàn)

D.增強(qiáng)行動(dòng)勇氣

試題答案:A

18、社會(huì)工作不同于其他理論性社會(huì)科學(xué)學(xué)科的重要的地方是()。(單選題)

A.行政性

B.專業(yè)性

C.普遍性

D.實(shí)踐性

試題答案:D

19、()關(guān)注的是方案中所產(chǎn)生的意外(目標(biāo)之外)的效果,包括對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的正面和負(fù)面

效果。(單選題)

A.效果

B.效率

C.可行性

D.附加結(jié)果

試題答案:D

20、社會(huì)工作者在引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象探索自己過去的經(jīng)驗(yàn)時(shí),經(jīng)常采用引領(lǐng)性技巧。下列社會(huì)工作者

的回應(yīng)中,運(yùn)用引導(dǎo)性技巧的有()。(2014年真題)(多選題)

A."嗯……明白……"

B.“你的意思是不是……”

C.“我個(gè)人建議你應(yīng)該……”

D.“我們今天還是討論一下……的問題吧”

E.“我發(fā)現(xiàn)你的想法和行為不一致,你如何看?”

試題答案:B.D

21、關(guān)于定量研究和定性研究的說法,正確的是()。[2012年真題](單選題)

A.定性研究可以比定量研究獲得更廣泛的資料

B.定性研究事先要有假設(shè)并在研究中進(jìn)行檢驗(yàn)

C.定量研究一般注重變量的操作與測(cè)量

D.定量研究比較適用于不熟悉的社會(huì)系統(tǒng)

試題答案:C

22、需要的社會(huì)性特征是指()。(單選題)

A.需要有自己的內(nèi)容,既包含物質(zhì)方面的,也包含精神方面的;既指向社會(huì)生活與社會(huì)活動(dòng),

也指向活動(dòng)的結(jié)果

B.需要不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)滿足而終止,它們具有明顯的中期性,每次需要滿足的同時(shí),又不斷產(chǎn)生

新的、更高的需要

C.人類的需要與動(dòng)物的需要有本質(zhì)的區(qū)別,在滿足生理性需要方面同樣受到社會(huì)歷史條件的制

約,不存在超越社會(huì)生活與環(huán)境影響的生理需要

D.個(gè)人的需要與其個(gè)性密切相關(guān),在遺傳和環(huán)境因素的雙重作用下,基本上可以斷言,世界上

沒有兩個(gè)人的需要系統(tǒng)是完全相同的

E.需要一直處于變化之中,而這種變化既有來自身體素質(zhì),也包括由于社會(huì)生活條件造成的行

為改變

試題答案:C

23、結(jié)合時(shí)間和服務(wù)內(nèi)容兩大標(biāo)準(zhǔn),下列各項(xiàng)屬于個(gè)案工作的介入過程的有()。(多選題)

A.預(yù)測(cè)

B.開展服務(wù)

C.制訂計(jì)劃

D.簽訂協(xié)議

E.評(píng)估與結(jié)案

試題答案:B,C,E

24、張萌是鄭州某高校新來的一名社會(huì)工作者,對(duì)于學(xué)校及學(xué)生的情況、教學(xué)環(huán)境等還不熟悉。

李敏作為該校社會(huì)工作督導(dǎo)者,她需要扮演的角色不包括()。(單選題)

A.緩沖器

B.倡導(dǎo)者

C.中介者

D.機(jī)構(gòu)變遷推動(dòng)者

試題答案:C

25、用()法可以發(fā)現(xiàn)老人不再相信陌生人,對(duì)人總是充滿著懷疑,原來老人有被一陌生人騙過

的慘痛經(jīng)歷。(單選題)

A.心理動(dòng)態(tài)診斷

B.緣由診斷

C.分類診斷

D.心理診斷

試題答案:B

26、社會(huì)政策是指政府在一定社會(huì)價(jià)值的指導(dǎo)下,為達(dá)到某種社會(huì)性的目標(biāo)而采取的()的

總和。(單選題)

A.個(gè)人行動(dòng)

B.商業(yè)行動(dòng)

C.民間行動(dòng)

D.社會(huì)性行動(dòng)

試題答案:D

27、在社會(huì)策劃模式中,社會(huì)工作者的角色有()。(多選題)

A.方案實(shí)施者

B.技術(shù)專家

C.使能者

D.教育者

E.中介者

試題答案:A.B

28、家庭治療模式的本質(zhì)特征是()o(單選題)

A.挖掘當(dāng)事人的內(nèi)心世界

B.表達(dá)關(guān)懷

C.把家庭視為社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象

D.達(dá)成同感

E.關(guān)系提供

試題答案:C

29、下列不屬于里克特提出的管理方式的是()(單選題)

A.專制-權(quán)威式

B.開明-權(quán)威式

C.群體參與式

D.權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)式

試題答案:D

30、保障婦女合法權(quán)益最重要的手段是()。(單選題)

A.各級(jí)行政主管部門保護(hù)

B.完善立法、強(qiáng)化執(zhí)法

C.婦女聯(lián)合組織保護(hù)

D.共青團(tuán)組織保護(hù)

試題答案:B

31、關(guān)于社區(qū)需要的類型,英國(guó)學(xué)者布賴德?肖歸納總結(jié)為()o(多選題)

A.規(guī)范性需要

B.爭(zhēng)取性需要

C.感覺性需要

D.表達(dá)性需要

E.比較性需要

試題答案:A,C,D,E

32、在志愿者管理過程中,撰寫“志愿服務(wù)工作說明書”的目的有()。(多選題)

A.幫助服務(wù)對(duì)象更清楚社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)宗旨

B.幫助社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范志愿者的工作責(zé)任和權(quán)利

C.幫助服務(wù)對(duì)象更清楚社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)所提供服務(wù)的內(nèi)容

D.作為評(píng)估志愿者服務(wù)成效和機(jī)構(gòu)志愿服務(wù)管理成效的依據(jù)

E.幫助志愿者了解工作任務(wù)、工作需要的技能、需要完成的工作成果等

試題答案:B,D,E

33、關(guān)于不良的家庭結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)下列說法正確的是()。(單選題)

A.糾纏與疏離是指各個(gè)次系統(tǒng)之間的邊界模糊或者混淆

B.家庭成員長(zhǎng)期結(jié)盟而不辨是非的去和另一些成員發(fā)生沖突屬于三角纏的情況

C.雙方之間的互動(dòng)是通過第三方來進(jìn)行的屬于倒三角

D.在權(quán)力結(jié)構(gòu)上由子女來支配父母屬于三角纏

試題答案:A

34、社會(huì)工作行政是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的過程。這個(gè)過程是(),一是將社會(huì)政策變

為具體的社會(huì)服務(wù);二是積累經(jīng)驗(yàn),以建議修訂社會(huì)政策。(單選題)

A.單一的

B.不可逆的

C.雙向的

D.復(fù)雜的

試題答案:C

35、小組工作是社會(huì)工作的基本方法之一,其功能包括()。(多選題)

A.塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感

B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場(chǎng)景

C,創(chuàng)造相互幫助、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

D.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)

E.重塑組員的自我形象

試題答案:A,B,C,D

36、社會(huì)工作者小張最近針對(duì)慢性病患者開展了小組工作,在小組中,組員們聚在一起,討論病

情,獲得醫(yī)療信息,分享自己在治療過程中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),在交流中不斷提升生活的信心,該小

組的工作類型是()。(單選題)

A.教育小組

B.成長(zhǎng)小組

C.支持小組

D.治療小組

試題答案:C

37、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的()是在制定機(jī)構(gòu)的活動(dòng)計(jì)劃時(shí),對(duì)不同部門、人員的相關(guān)活動(dòng)在時(shí)間、

過程方面合理搭配,使服務(wù)活動(dòng)在進(jìn)行過程中實(shí)現(xiàn)互相支持、互相配合。(單選題)

A.工作性協(xié)調(diào)

B.程序性協(xié)調(diào)

C.系統(tǒng)性協(xié)調(diào)

D.具體協(xié)調(diào)

試題答案:B

38、在社會(huì)工作機(jī)構(gòu)中,紀(jì)律處分的方法包括()(多選題)

A.口頭警告

B.口頭責(zé)備

C.書面批評(píng)

D.紀(jì)律處分

E.解除雇傭關(guān)系

試題答案:A,B,C,D,E

39、小組工作在成效上的特點(diǎn)包括()?(多選題)

A.形成群體力量解決問題

B.促進(jìn)人際交往

C.運(yùn)用團(tuán)體動(dòng)力

D.促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享和經(jīng)驗(yàn)選擇

E.在時(shí)間和人力資原等方面更經(jīng)濟(jì)

試題答案:B,C,D,E

40、某社區(qū)出現(xiàn)了幾例子女虐待老人的事件。社會(huì)工作者小強(qiáng)要針對(duì)這一問題策劃服務(wù)方案。他

在家訪的過程中了解到受虐老人的家屬缺乏社會(huì)支持以及造成這一現(xiàn)象的原因,并且通過調(diào)查掌

握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況。他所做的工作屬于社會(huì)服務(wù)方案策劃中的()。(多選題)

A.問題認(rèn)識(shí)和分析

B.目標(biāo)制定

C.需要評(píng)估

D.方案安排

E.考慮服務(wù)的評(píng)估

試題答案:A.B

41、下列屬于矯正對(duì)象的特點(diǎn)的是()o(多選題)

A.具有沖動(dòng)好斗的人格特征

B.有積極主動(dòng)的心理特征

C.具有嚴(yán)重脫節(jié)的社會(huì)特征

D.具有困難重重的生活特征

試題答案:A.C.D

42、社會(huì)工作者招募癌癥患者組成小組,通過組員交流,增強(qiáng)組員對(duì)未來生活的信心。這個(gè)小組

屬于().(單選題)

A.成長(zhǎng)小組

B.治療小組

C.教育小組

D.支持小組

試題答案:D

43、父母對(duì)子女過分嚴(yán)厲的管教可能會(huì)導(dǎo)致子女的逃避心理,這種管教行為就具有()。(單

選題)

A.正功能

B.負(fù)功能

C.顯功能

D.潛功能

試題答案:B

44、學(xué)校社會(huì)工作的主要方式有()。(多選題)

A.治療型學(xué)校社會(huì)工作

B.變遷型學(xué)校社會(huì)工作

C.社區(qū)一學(xué)校社會(huì)工作

D.預(yù)防型學(xué)校社會(huì)工作

E.矯治型學(xué)校社會(huì)生活

試題答案:A,B,C

45、社會(huì)工作的基本對(duì)象不包括()。(單選題)

A.孤兒

B.婦女

C.老人

D.精神病患者

試題答案:B

46、民政部頒布的《全國(guó)示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,每個(gè)街道都要建有一個(gè)1000平方米左右的社區(qū)

服務(wù)中心,同時(shí)也規(guī)定了社區(qū)中心應(yīng)配備的服務(wù)項(xiàng)目。當(dāng)服務(wù)設(shè)施與服務(wù)項(xiàng)目不符合規(guī)定時(shí),就

存在()。(單選題)

A.規(guī)范性需要

B.感覺性需要

C.比較性需要

D.物質(zhì)性需要

試題答案:A

47、定量研究常用的方法包括()。(多選題)

A.問卷調(diào)查

B.實(shí)驗(yàn)研究

C.觀察

D.訪問

E.量化資料

試題答案:A.B

48、美國(guó)最有名的社區(qū)服務(wù)中心“霍爾館”創(chuàng)立于()。(單選題)

A.1601年

B.1788年

C.1889年

D.1935年

試題答案:C

49、當(dāng)公安機(jī)關(guān)、人民檢察院訊問未成年犯罪嫌疑人,詢問未成年證人、被害人時(shí),()。

(單選題)

A.應(yīng)當(dāng)通知其法定代理人到場(chǎng)

B.應(yīng)當(dāng)通知學(xué)校組織人員到場(chǎng)

C.應(yīng)當(dāng)通知未成年人所屬社區(qū)組織人員到場(chǎng)

D.應(yīng)當(dāng)由未成年人決定是否通知監(jiān)護(hù)人到場(chǎng)

試題答案:A

50、小組工作的功能體現(xiàn)在以下()方面。(多選題)

A.塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感

B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場(chǎng)境

C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

D.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)

E.增強(qiáng)組員的成就感

試題答案:A,B,C,D

51、在小組工作中,小組的實(shí)質(zhì)目標(biāo)是明確小組能夠解決的問題及其具體范圍。通常,實(shí)質(zhì)目標(biāo)

的制定是在()。(單選題)

A.工作準(zhǔn)備階段

B.工作開始階段

C.工作中轉(zhuǎn)階段

D.后期成熟階段

試題答案:A

52、定量研究參照自然科學(xué)研究的模式,其基本程序包括()。(多選題)

A.總結(jié)階段

B.觀察檢驗(yàn)

C.研究準(zhǔn)備

D.資料收集

E.資料研究

試題答案:A,C,D,E

53、在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)該掌握和考慮()(多選題)

A.扣緊小組目標(biāo)

B.考慮組員的特征及能力

C.小組活動(dòng)的基本要素

D.經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)

E.考慮社會(huì)工作者的工作水平

試題答案:A,B,C,D

54、小唐在一家社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)做行政工作,機(jī)構(gòu)的宗旨是為服務(wù)對(duì)象謀取幸福和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

在我國(guó),社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的類型可以分為()(多選題)

A.政府

B.營(yíng)利性組織

C.群眾團(tuán)體組織

D.社會(huì)公益類事業(yè)單位

E.社會(huì)服務(wù)類民間組織

試題答案:A,C,D,E

55、何潔是兒童福利院的一名社會(huì)工作者,主要服務(wù)對(duì)象是殘疾兒童。她經(jīng)常帶領(lǐng)這些兒童走進(jìn)

各個(gè)社區(qū),為社區(qū)居民表演各種節(jié)目,深受居民們的喜愛。何潔的做法說明社會(huì)工作者行動(dòng)的目

標(biāo)不包括()。(單選題)

A.幫助他人

B.服務(wù)他人

C.促進(jìn)社會(huì)工作者成長(zhǎng)

D.促進(jìn)社會(huì)福利

試題答案:C

56、社會(huì)工作者小梁在作一項(xiàng)關(guān)于服刑人員子女的研究,在收集資料時(shí)小梁特別注意在征得研究

對(duì)象同意的情況下進(jìn)行,給研究對(duì)象充分的權(quán)利表達(dá)自己,避免給研究對(duì)象帶來傷害。這里主要

體現(xiàn)的是小梁嚴(yán)格遵守()。(單選題)

A.研究選題的倫理

B.問卷調(diào)查的倫理

C.社會(huì)研究的倫理

D.社會(huì)工作的倫理

試題答案:C

57、在我國(guó)面向特定領(lǐng)域的社會(huì)政策主要包括()政策。(多選題)

A.婚姻家庭

B.社會(huì)救助

C.勞動(dòng)就業(yè)

D.醫(yī)療保障

E.殘疾人事業(yè)

試題答案:A,B,C,D

58、按照組織的形成方式,組織可以分為()(多選題)

A.自治組織

B.非正式組織

C.自發(fā)組織

D.他組織

E.正式組織

試題答案:B,E

59、我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定,殘疾人康復(fù)工作以()為基礎(chǔ)。(單選題)

A.醫(yī)院康復(fù)

B.家庭康復(fù)

C.社區(qū)康復(fù)

D.社會(huì)康復(fù)

試題答案:C

60、社會(huì)工作者小方擬推動(dòng)成立一個(gè)“愛綠護(hù)綠”的小組,關(guān)注社區(qū)綠化問題,小方與居民老李

和老張談了這個(gè)想法,他們表示愿意加入,但說目前參與的人太少,沒有信心做好。針對(duì)這一情

況,小方最適宜的做法是()。(單選題)

A.向他們說明參與小組不需要太多時(shí)間,并能中途退出

B.向他們說明決定參與的居民中有他們的老朋友

C.說明加入小組的好處,堅(jiān)持邀請(qǐng)他們加入小組

D.肯定他們積極參與的想法,鼓勵(lì)他們加入小組

試題答案:D

61、下列各項(xiàng)屬于社會(huì)服務(wù)類民間組織的是()。(單選題)

A.中華慈善總會(huì)

B.兒童福利院

C.婦女聯(lián)合會(huì)

D.紅十字會(huì)

試題答案:A

62、某社區(qū)位于城市的繁華地段,不少住在臨街一樓的居民做起了大排檔生意,經(jīng)常因噪音、油

煙、垃圾等問題與樓上的居民發(fā)生糾紛。社會(huì)工作者組織樓上樓下的居民開會(huì)協(xié)商問題。會(huì)議結(jié)

束時(shí)雖然雙方未達(dá)成一致的解決方案,但彼此加深了了解,并同意繼續(xù)磋商。這次會(huì)議的結(jié)果是

()。(2010年真題)(單選題)

A.既實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo),又實(shí)現(xiàn)了過程目標(biāo)

B.僅實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo),沒有實(shí)現(xiàn)過程目標(biāo)

C.沒有實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo),僅實(shí)現(xiàn)了過程目標(biāo)

D.既沒實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo),也沒實(shí)現(xiàn)過程目標(biāo)

試題答案:C

63、社會(huì)工作者小鵬在收集了社區(qū)的基本材料后,將這些資料加以整理,對(duì)社區(qū)存在的問題進(jìn)行

了分析,他需要做的是O。(多選題)

A.描述問題

B.界定問題

C.明確問題的范圍

D.尋找問題的起源和動(dòng)力

E.介入問題

試題答案:A,B,C,D

64、20世紀(jì)上半葉的民國(guó)時(shí)期的社會(huì)行政具有如下特點(diǎn)()(多選題)

A.社會(huì)行政體制開始轉(zhuǎn)向現(xiàn)代建設(shè)

B.社會(huì)行政范圍逐漸擴(kuò)大

C.社會(huì)政策具有明顯的社會(huì)控制功能

D.有行政到國(guó)家的社會(huì)政策

E.社會(huì)行政具有現(xiàn)代性

試題答案:A,B,C,D

65、小徐是某民辦企業(yè)的員工,參與了當(dāng)?shù)氐某擎?zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn),小徐每月的工作收入是

2000元,其每月繳納的基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)一般為()元(單選題)

A.20

B.30

C.40

D.50

試題答案:C

66、社會(huì)工作者有選擇地將親身的經(jīng)歷、體會(huì)、態(tài)度和感受向組員坦白,向組員傳遞真誠(chéng),讓組

員感受到信任,這種溝通與互動(dòng)技巧屬于()。(單選題)

A.專注與傾聽技巧

B.互動(dòng)交流技巧

C.適當(dāng)自我表露技巧

D.適當(dāng)幫助梳理技巧

試題答案:C

67、志愿者培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括()。(多選題)

A.激勵(lì)

B.進(jìn)行實(shí)務(wù)訓(xùn)練

C.認(rèn)識(shí)志愿服務(wù)的意義

D.提升志愿者的服務(wù)信心

E.熟悉志愿者的權(quán)利和義務(wù)

試題答案:B,C,D

68、戰(zhàn)略性策劃的主要過程是:需求評(píng)估一()一預(yù)測(cè)一設(shè)計(jì)可行的戰(zhàn)略一選擇機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略

一將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)方案目標(biāo)一方案發(fā)展一評(píng)估。(單選題)

A.目標(biāo)制定

B.界定問題

C.列出清楚的目標(biāo)

D.明確機(jī)構(gòu)的使命

試題答案:D

69、社會(huì)工作者小王正在開展一個(gè)外來務(wù)工人員子女成長(zhǎng)小組。在其中一節(jié)小組活動(dòng)中,小王安

排了一個(gè)“T恤秀”的游戲,讓組員在白色T恤衫上畫出自己印象中老家的房子,并向其他組員

介紹自己的家鄉(xiāng)。小王設(shè)計(jì)的這個(gè)游戲,有助于()。(單選題)

A.促進(jìn)組員積極表達(dá),增進(jìn)相互理解與支持

B.應(yīng)對(duì)抗拒行為,協(xié)調(diào)和處理組員間的沖突

C.推動(dòng)組員間形成相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)系結(jié)構(gòu)

D.保持小組經(jīng)驗(yàn),更好地適應(yīng)社會(huì)生活

試題答案:A

70、下列工作情景中,社會(huì)工作者運(yùn)用心理社會(huì)治療模式開展的間接治療是(),(單選題)

A.分析服務(wù)對(duì)象抑郁情緒產(chǎn)生的主要原因

B.傾聽服務(wù)對(duì)象的敘述,理解其所處不幸

C.輔導(dǎo)服務(wù)對(duì)象的父母,改善其親子關(guān)系

D.詢問服務(wù)對(duì)象厭學(xué)原因并給予輔導(dǎo)意見

試題答案:C

71、由于附近建筑工地夜間施工,裕華小區(qū)居民深受噪音的影響。社會(huì)工作者組織居民與建筑開

發(fā)商開會(huì)協(xié)商問題。雖然會(huì)議結(jié)束時(shí)雙方未達(dá)成有效的解決方案,但彼此加深了了解,并同意繼

續(xù)磋商。這次會(huì)議的結(jié)果是()。(單選題)

A.既實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo),又實(shí)現(xiàn)了過程目標(biāo)

B.僅實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo),沒有實(shí)現(xiàn)過程目標(biāo)

C.沒有實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo),僅實(shí)現(xiàn)了過程目標(biāo)

D.既沒實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo),也沒實(shí)現(xiàn)過程目標(biāo)

試題答案:C

72、社會(huì)工作者對(duì)全社會(huì)的倫理責(zé)任主要包括()o(多選題)

A.社會(huì)福利

B.社會(huì)行動(dòng)

C.公眾參與

D.公共緊急事件

E.社會(huì)政策

試題答案:A,B,C,D

73、關(guān)于社會(huì)工作與社會(huì)政策的關(guān)系,下列描述正確的有()。(多選題)

A.社會(huì)工作基本上是在政府社會(huì)政策的指導(dǎo)和資助下開展的

B.社會(huì)政策是社會(huì)工作的執(zhí)行系統(tǒng)

C,社會(huì)政策的制定和實(shí)施與社會(huì)工作者密切相連

D.社會(huì)工作者在社會(huì)政策制定與實(shí)施過程中具有舉足輕重的作用

E.社會(huì)政策既是一種間接的社會(huì)工作方法,也是所有社會(huì)工作活動(dòng)的支撐

試題答案:A,C,D,E

74、小李因與母親關(guān)系不和向社會(huì)工作者小王求助。小王問小李:“您與母親關(guān)系不好,是什么

時(shí)候開始的?”小李說:“有很長(zhǎng)時(shí)間了,她總是命令我,指揮我……”小王又問:“您認(rèn)為母

親的做法對(duì)您有什么影響?”上述對(duì)話中,小王的說法體現(xiàn)了心理社會(huì)治療模式特點(diǎn)中的()。

(單選題)

A.注重培養(yǎng)小李的自主能力

B.注重降低小李對(duì)母親的過高期望

C.注重用心理動(dòng)態(tài)診斷方法了解小李

D.注重在人際交往的場(chǎng)境中了解小李

試題答案:C

75、社會(huì)環(huán)境既包括個(gè)人的生物、心理因素,又包括影響人類行為發(fā)展的生存環(huán)境因素,小到家

庭、學(xué)校、群體和組織,大到社區(qū)、文化和社會(huì)制度,這說明社會(huì)環(huán)境具有()特點(diǎn)。

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