《全國高考北京卷》

2021年全國高考(北京卷)文綜政治試題及答案整理課件24.“筆墨當(dāng)隨時代〞，繪畫藝術(shù)要有時代精神，就要有創(chuàng)新。然而不繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)遺產(chǎn)，創(chuàng)新很難有穩(wěn)固的根基。這說明繪畫藝術(shù)的開展要A．正本清源，獨樹一幟B．海納百川，有容乃大C．薪火相傳，推陳出新D．各美其美，和而不同【答案】C【解析】此題難度低，考查學(xué)生從材料提取關(guān)鍵信息的能力，注意題目的關(guān)鍵信息：不繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)遺產(chǎn)，創(chuàng)新有很穩(wěn)固的根基，從這里可知道是強(qiáng)調(diào)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)遺產(chǎn)的重要性，顯然C選項薪火相傳推陳出新復(fù)活題意?！究键c定位】文化創(chuàng)新的途徑整理課件25．為了保護(hù)和開展國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“京西太平鼓〞，北京有些中小學(xué)將這一古老的民間藝術(shù)納入學(xué)校教育。這說明A．教育的根本功能發(fā)生了改變B．教育具有選擇、傳遞文化的功能C.教育是文化創(chuàng)新的根木動力D．教育是文化交流融合的主要途徑【答案】B【解析】此題難度低，考查學(xué)生從材料提取關(guān)鍵信息的能力，注意題目的關(guān)鍵信息：為了保護(hù)國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，而把它們納入教育，同樣強(qiáng)調(diào)的是教育的作用，教育具有選擇、傳遞文化的功能，B選項符合題意，教育功能沒有發(fā)生改變，A選項表述錯誤；社會實踐才是文化創(chuàng)新的根本動力，C選項錯誤；D選項與題意無關(guān)【考點定位】教育整理課件26.圖10漫畫蘊(yùn)含的哲理是A．人們的主觀愿望無法變成客觀現(xiàn)實B．主觀認(rèn)識是對客觀現(xiàn)實的正確反映C．要改變客觀現(xiàn)實必須發(fā)揮集體力量D．認(rèn)識符合實際才能有效地地指導(dǎo)實踐【答案】D【解析】此題難度適中，考查學(xué)生分析漫畫宮意的能力，注意漫畫的文字：幾十人再多也拉不動影子，此題適合利用排除法，主觀認(rèn)識是對客觀現(xiàn)實的正確反映，這是表述不確切，主觀認(rèn)識不一定能正確反映，有時候會是錯誤的反映，選項B不正確；漫畫發(fā)揮了集體力量，但是并沒有拉動影子，所以不夠說服力說明C選項，A選項與題意無關(guān)，認(rèn)識有符合實際的正確的認(rèn)識，但也有錯誤的認(rèn)識，錯誤的認(rèn)識是不能指導(dǎo)實踐的，只有正確的認(rèn)識符合才能指導(dǎo)實踐，漫畫要拉切影子顯然是不符合實際的?！究键c定位】認(rèn)識與實踐的關(guān)系整理課件27．當(dāng)前，有些家長“超前〞、“超負(fù)荷〞地讓孩子上各種培訓(xùn)班，使孩子學(xué)習(xí)壓力過大，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒，結(jié)果，事與愿違。在孩子培養(yǎng)問題上，這些家長A．認(rèn)為事物開展不存在矛盾B．無視了規(guī)律在事物開展中的作用C．沒看到事物開展過程存在質(zhì)變D．不重視外部條件對事物開展的影響【答案】B【解析】此題難度適中，考查學(xué)生從材料提取關(guān)鍵信息的能力，材料的意思是家長使孩子超負(fù)荷，導(dǎo)致沒學(xué)到東西，說明家長沒有遵循孩子成才的客觀規(guī)律，選項B符合題意；事物不存在矛盾，是錯誤的表述，排除A；事物的開展都是從量變到質(zhì)變的過程，C選項錯誤；D選項與題意無關(guān)。【考點定位】規(guī)律的知識整理課件28．一位小提琴家在音樂會上演奏，突然G弦斷了，但是他并沒有停下來，隨即創(chuàng)作了一首從頭到尾可以不用G弦的曲子,演奏非常成功，這說明①成功總是以挫折和困難為根底②遇到困難要勇于面對，發(fā)揮主觀能動性③客觀條件無法影響到人的成功④知識和能力儲藏是取得成功的重要條件A．①③B.①④C．②③D．②④【答案】D【解析】此題難度適中，從材料提取關(guān)鍵信息的能力，材料的主體意思是琴家在演奏過程中遇到困難，但最后還是成功了，遇到困難到最后成功說明了他遇到困難，能發(fā)揮主觀能動性，想方法解決困難，②正確；他的G弦斷了，但是他可以不用G弦最后能夠成功演出，說明了他有一定的知識儲藏，扎實的功底，④符合題意；成功的過程中不可能防止挫折與困難，但是不是成功的根底，①錯誤；人的成功需要主觀條件與客觀客觀條件，缺一不可，③錯誤。所以選項D正確?！究键c定位】開展的前進(jìn)性與曲折性的關(guān)系整理課件29．圖11反映了當(dāng)前市場上存在農(nóng)民賣菜難與市民賣菜貴的難題。能夠緩解該難題的措施是①發(fā)布蔬菜供求信息，促進(jìn)產(chǎn)銷對接②提高蔬菜種植補(bǔ)貼，擴(kuò)大種植規(guī)模③合理規(guī)劃蔬菜流通，降低運(yùn)輸本錢④改善菜市場衛(wèi)生環(huán)境，提高效勞質(zhì)量A．①②B.①③C．②④D．③④【答案】B【解析】此題難度適中，考查學(xué)生從村料提取關(guān)健信息的能力，材料的關(guān)鍵信息有：賣菜難與買菜難，發(fā)布蔬菜供需信息有利于促進(jìn)產(chǎn)銷對接，可以解決賣與買的困難，①符合題意；提高蔬菜種植面積，擴(kuò)大種植規(guī)模解決的是缺蔬菜的問題，現(xiàn)在并不是沒有蔬菜賣，②不符合題意，合理規(guī)劃、降低運(yùn)輸本錢，可以解決買不到的問題，③符合題意；④與題意無關(guān)，題目沒有講到因為效勞質(zhì)量等問題而導(dǎo)致買不到蔬菜，B選項符合題意?！究键c定位】經(jīng)濟(jì)措施整理課件30.下表是2021年北京市局部經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的年度增長率。財政收入14.4％支出12.5％社會保障和就業(yè)支出28.6城鎮(zhèn)單位在崗職工15.5％平均工資個人得稅26.7％根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以推出2021年北京市A．財政收入高于財政支出，出現(xiàn)財政盈余B．個人所得稅收入占財政收入的比重上升C．社會保障和就業(yè)支出增速過快抑制了財政收入增長D．城鎮(zhèn)單位在崗職工平均工資增長抑制了個人所得稅增長【答案】B此題難度適中，考查學(xué)生從分析表格信息的能力。；建議此題采用排除法：財政收入高于支出，但這只是年度增長率，因此不能說明財政盈余，A選項不選，表格信息只有2021年的數(shù)據(jù)，并沒有其它年份的比較，因此不能說是增速過快，排練C；在崗工人平均工資增長不會抑制個人所得稅增長，所以B選項符合題意。【考點定位】財政整理課件31.繼續(xù)保持我國經(jīng)濟(jì)又好又快開展，要求加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)開展方式，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級。以下做法符合這一要求的是①促進(jìn)金融、通訊等效勞業(yè)開展②加大研發(fā)投入，推進(jìn)科技創(chuàng)新③增加出口補(bǔ)貼．?dāng)U大出口規(guī)模④提高存款利率，減少居民消費A．①②B.①④C．②③D．③④【答案】A【解析】此題難度適中，考查學(xué)生從村料提取關(guān)健信息的能力，注意題目的關(guān)健信息：轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)開展方式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，②有利于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)開展方式；①有利于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，③④與題意無關(guān)?！究键c定位】促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快開展整理課件32．面對H7N9禽流感，政府有關(guān)部門在首例病例確診后，立即通過電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)布詳細(xì)疫疫情信息，并及時跟進(jìn)通報疫情變化情況及防治方案，使政府和社會形成合力，共同防治禽流感。這些做法能夠①提高行政效率，表達(dá)政府權(quán)威②加強(qiáng)社會監(jiān)督，促進(jìn)廉政建設(shè)③增強(qiáng)信息透明，保障公民權(quán)利④消除社會矛盾，維護(hù)國家穩(wěn)定A．①③B.①④C．②③D．②④【答案】A【解析】此題難度適中，考查學(xué)生從村料提取關(guān)健信息的能力，注意題目的主體意思是政府積極發(fā)布H7N9的病例以及防止方案，說明的是政府的辦事效率與信息公開，①③符合題意；并沒有涉及社會監(jiān)督與社會矛盾問題，②④無關(guān)，選A。整理課件33政府依法行政是貫徹依法治國方略、提高行政管理水平的根本要求。以下選項符合依祛行政要求的是①人民法院依照相關(guān)法律法規(guī)審理企業(yè)破產(chǎn)清算案件②發(fā)改委對企業(yè)合謀操縱產(chǎn)品價格的壟斷行為做出處分③人大常委會制定企業(yè)平安生產(chǎn)流程與勞動保護(hù)規(guī)章制度④環(huán)保部催促地方政府取締被國家列入淘汰范圍的高污染生產(chǎn)能力A．①②B.①③C．②④D．③④【答案】C【解析】此題難度適中，考查學(xué)生從村料提取關(guān)健信息的能力，題目的關(guān)鍵詞是依法行政，而依法行政的主體是政府，①的主體是法院，③是人大，排除①③，而②④主體是政府，答案選C。【考點定位】依法行政整理課件34．費孝通在20世紀(jì)80年代提出了“中華民族多元一體格局〞的理論，“多元〞是指中華各民族各有其起源、形成、開展的歷史，文化、社會也各具特點；“一體〞是指中華各民族的開展相互關(guān)聯(lián)、相互補(bǔ)充、相互依存，與整體有不可分割的內(nèi)在聯(lián)系和共同的民族利益。這一理論強(qiáng)調(diào)了A．中華各民族在歷史上的開展是不平衡的B．民族凝聚力是國家綜合國力的重要標(biāo)志C．中華民族是具有歷史性的多民族共同體D．民族平等奠定民族團(tuán)結(jié)的政治經(jīng)濟(jì)根底【答案】C【解析】此題難度適中，考查學(xué)生從村料提取關(guān)健信息的能力，注意題目的關(guān)健信息：中華民族各有其開展特點，但也有共同的一面，說明的是中華民族是一個共同體，選項C符合題意；中華民族開展不平衡并沒有涉及，排除A；材料沒有涉及民族凝聚力，排除B；D與題意無關(guān)?！究键c定位】中華民族的特點整理課件35．某班同學(xué)排演政治短劇，下面哪句“國家元首〞的臺詞準(zhǔn)確反映了法國政治制度的特征A．可惡的議會，充滿著這么多黨派，他們總是翻云覆雨、無所事事B．可惡的議會，一而再再而三地延擱政府議案，我卻對其束手無策C．可惡的議會，競?cè)粚φ臀姨岢霾恍湃伟福覍Q定解散議會D．可惡的議會，競?cè)徊皇怯晌宜鶎俚狞h派控制，我卻還要對其負(fù)責(zé)【答案】A【解析】此題難度大，法國政府不由議會產(chǎn)生，總理由總統(tǒng)任命，和總統(tǒng)一起行使行政權(quán)，但議會對政府行使監(jiān)督職能?？偫肀仨毾蜃h會負(fù)責(zé)，議會有權(quán)彈劾總理。選項A符合題意?！究键c定位】法國總統(tǒng)共和制整理課件38.(33分〕?國務(wù)院關(guān)于實行最嚴(yán)格水資源管理制度的意見?劃定了水資源利用管理的“三條紅線〞：水資源開發(fā)利用控制紅線、到2030年全國用水總量控制在7000億立方米以內(nèi)；用水效率控制紅線，到2030年用水效卑到達(dá)或接近世界先進(jìn)水平，萬元工業(yè)增加值用水量〔以2000年不變價格計算〕降低到40立方米以下，農(nóng)田灌溉水有效利用系數(shù)提高到0.6以上；水功能區(qū)限制納污紅線，到2030年主要污染物入河湖總量控制在水功能區(qū)納污能力范圍之內(nèi)，水功能區(qū)水質(zhì)達(dá)標(biāo)率提高到95％以上。(2〕實現(xiàn)“三條紅線〞的控制目標(biāo)需要從多方面采取措施。運(yùn)用?經(jīng)濟(jì)生活?的相關(guān)知識完成下表?！?1分〕整理課件(3〕運(yùn)用?經(jīng)濟(jì)學(xué)常識?的相關(guān)知識，分析水資源的可持續(xù)利用為什么不能完全由“看不見的手〞調(diào)節(jié)?！?分〕(4〕為了保護(hù)和節(jié)約水資源，某校學(xué)生會正在草擬建議書，向同學(xué)們征集建議。結(jié)合?政治生活?中關(guān)于公民的相關(guān)知識，請你提出兩條建議，要求有不同的理論依據(jù)。(12分〕整理課件38.【解析】⑵此問難度不大，考查學(xué)生靈活利用利用材料獲取答案的能力。表格里的①要求答復(fù)紅線，這是材料直接尋找答霧，①對應(yīng)的措施是到達(dá)節(jié)約用水的作用，所以是水資源開發(fā)與利用控制紅線；②是答復(fù)措施的影響，優(yōu)先安排企業(yè)購置節(jié)水設(shè)備的貸款，并給予優(yōu)惠，可以降低企業(yè)的本錢，鼓勵購置節(jié)水設(shè)備，提高水資源的利用率；③是逆向思維，提措施，增收排污稅，增加罰款可以使企業(yè)減少污水排放，綜上②③只要符合題意，言之有理即可。整理課件(3〕運(yùn)用?經(jīng)濟(jì)學(xué)常識?的相關(guān)知識，分析水資源的可持續(xù)利用為什么不能完全由“看不見的手〞調(diào)節(jié)?！?分〕⑶市場調(diào)節(jié)有利于節(jié)約用水，提高用水效率，但市場也存在盲目性、自發(fā)性、滯后性等局限，水資源完全由“看不見的手〞調(diào)節(jié)，會造成過度開發(fā)、分配不公、污水排放量過多等問題，不利于可持續(xù)利用。政府參與水資源管理能夠彌補(bǔ)市場調(diào)節(jié)的缺乏⑶此問難度適中，屬干經(jīng)濟(jì)生活中的“為什么〞型題目，要注意審題，找出審題3個要素，此問理論限制比較寬廣，考生可從內(nèi)容限制中的“看不見的手〞縮小知識范圍；“看不見的手〞指的是市場調(diào)節(jié)，本問就是考市場調(diào)節(jié)的弊端以及解訣方法。市場調(diào)節(jié)不是萬能的，具有盲目性、自發(fā)性、滯后性等局限性，因此需要宏觀調(diào)控。。整理課件建議書〔草稿〕水與我們的生活息息相關(guān)，也是國家開展不可或缺的根底性資源。北京屬于重度缺水地區(qū)，但在生產(chǎn)生活中，有些人節(jié)水意識匱乏，有的企業(yè)直接排放生產(chǎn)污水，破壞水資源的現(xiàn)象也時有發(fā)生……市政府高度重視水資源管理，倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)水型城市。為了響應(yīng)政府的號召，我們向全校同學(xué)建議：建議一：積極開展調(diào)查研究，向所在社區(qū)和學(xué)校提出節(jié)水建議。理論依據(jù)：公民依法享有民主管理的權(quán)利。建議二：____理論依據(jù)：建議三：____理論依據(jù)：(4〕為了保護(hù)和節(jié)約水資源，某校學(xué)生會正在草擬建議書，向同學(xué)們征集建議。結(jié)合?政治生活?中關(guān)于公民的相關(guān)知識，請你提出兩條建議，要求有不同的理論依據(jù)。(12分〕整理課件(4〕為了保護(hù)和節(jié)約水資源，某校學(xué)生會正在草擬建議書，向同學(xué)們征集建議。結(jié)合?政治生活?中關(guān)于公民的相關(guān)知識，請你提出兩條建議，要求有不同的理論依據(jù)。(12分〕⑷建議：自覺節(jié)約用水，如注意擰緊水龍頭等。理論依據(jù)：堅持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原那么。建議：最破壞水資源〔或不合理用水〕現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督和舉報。理論依據(jù)：公民具有憲法和法律規(guī)定的監(jiān)督權(quán)?！泊鸪銎渌ㄗh及其理論依據(jù)，如建議參與水價制定、積極建言獻(xiàn)策，理論依據(jù)為公民通過社情民意反映制度參與民主決策等，言之有理，均可酌情給分〕⑷此問有一定的難度，要求學(xué)生對知識的靈活運(yùn)用能力比較高，但是這種題目標(biāo)準(zhǔn)答不唯一，學(xué)生只要言之有理即可，要注意審題，不能偏離理論限制，理論限制是公民，可從公民的權(quán)利與義務(wù)、民主決策等角度組織答案?！究键c定位】經(jīng)濟(jì)生活〔市場調(diào)節(jié)〕、政治生活〔公民〕整理課件39.(12分〕中國夢具有深刻的哲學(xué)內(nèi)涵和重要的現(xiàn)實意義。某班同學(xué)圍繞“中國夢〞暢談學(xué)習(xí)體會。同學(xué)甲：實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想，它根植于中國的社會現(xiàn)實。這一偉大夢想，鼓勵著無數(shù)中華兒女為之奮斗，成為中華民族的精神紐帶和強(qiáng)大的精神動力同學(xué)乙：經(jīng)過百年奮斗，中國人民站起來了。通過改革開放，人民生活富起來了。歷史說明，個人的前途命運(yùn)與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。同學(xué)丙：我要刻苦學(xué)習(xí)，考上醫(yī)科大學(xué)，將來當(dāng)一名出色的醫(yī)生，努力工作，救死扶傷，造福人民，實現(xiàn)人生價值，為中國夢奉獻(xiàn)自己的力量。以下兩題任選一題作答。(1〕任選一位同學(xué)的發(fā)言，運(yùn)用?生活與哲學(xué)?的相關(guān)知識加以分析說明。(2〕談?wù)勀銓Α爸袊鴫舁暤恼J(rèn)識，并運(yùn)用?生活與哲學(xué)?的相關(guān)知識進(jìn)行論證。要求；理論運(yùn)用得當(dāng)，邏輯清晰，論述合理。整理課件39.【答案】例如：同學(xué)甲的發(fā)言表達(dá)了社會存在與社會意識的辯證關(guān)系。社會存在決定社會意識。近代以來，中國人民飽受屈辱，民族復(fù)興、國家富強(qiáng)、人們富裕一直是中華民族的夢想和奮斗目標(biāo)。社會意識對社會存在具有反作用，先進(jìn)的社會意識對社會開展起推動作用。中國夢是中華民族的精神紐帶和強(qiáng)大的精神動力，鼓勵著人們前赴后繼，贏得了民族獨立和社會主義建設(shè)的偉大成就，人民生活不斷改善，綜合國力不斷提升，國家日益走向繁榮富強(qiáng)?！步Y(jié)合學(xué)習(xí)體會，也可以從物質(zhì)和意識的關(guān)系、聯(lián)系的觀點、個人與社會的統(tǒng)一、價值觀的導(dǎo)向作用、在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值等角度作答〕整理課件39.【解析】此題難度大，主要是理論限制太寬了，但是也給了學(xué)生發(fā)散思維的空間。答案只要符合題意，言之有理同樣能得分，要注意理論與材料相結(jié)合，切忌空談理論，或是材料在先，理論在后，要先擺出理論，這樣在高考閱卷場才不會被秒殺。⑴甲同學(xué)可以從社會存在與社會意識的角度思考；乙同學(xué)可以從個人與社會統(tǒng)一角度思考；丙的觀點可以從聯(lián)系的觀點思考。⑵本問沒有百分百的標(biāo)準(zhǔn)答案，考生只要圍繞中國夢或者是個人與國家的關(guān)系去論述哲學(xué)原理即可，言之有理就能得分。整理課件2021年北京高考政治試卷點評和備考建議今年北京高考政治試卷穩(wěn)中有變，背景突出北京特色，試題彰顯時代精神并且貼近人民生活。一、試卷整體分析1.選擇題：本局部生活化明顯，總體難度不大。①文化生活：2道小題，考查了文化創(chuàng)新需傳承傳統(tǒng)文化和教育在文化傳播中的作用。只