電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱

過(guò)程，檢查學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力和掌握技藝的深度。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)使學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，結(jié)合市場(chǎng)現(xiàn)狀，合理（一）（二）第一階段：進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，了解流行趨勢(shì)及市場(chǎng)信息，整理資料，確定所設(shè)計(jì)的范圍內(nèi)容。一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目：（見(jiàn)選題方向過(guò)程，檢查學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力和掌握技藝的深度。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)使學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，結(jié)合市場(chǎng)現(xiàn)狀，合理12341如：《藝術(shù)與設(shè)計(jì)》（藝術(shù)與設(shè)計(jì)雜志社出版《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》（藝術(shù)與設(shè)計(jì)雜志社出版《數(shù)碼設(shè)計(jì)》（藝術(shù)與設(shè)計(jì)雜志社出版《現(xiàn)代藝術(shù)》（藝術(shù)與設(shè)計(jì)雜志社出版2藝術(shù)中國(guó)網(wǎng)第三篇：09?123市場(chǎng)調(diào)查、廣告策劃、廣告文案（100020XX20XX字5（5）尺寸自定2，3）5?120XX）6）15?20XX）25）；15、26?245220XX91120XX9100152134962%；“1077%；其中研究生學(xué)歷2338%；形成了年齡結(jié)構(gòu)、53220XX1了較好的效果。實(shí)施導(dǎo)師制，開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng)，老教師帶新教師，讓新教師盡快成長(zhǎng)；互相聽(tīng)課、學(xué)習(xí)；組織公開(kāi)課教學(xué)和評(píng)比、集體程、CorelDraw3DS編輯、影視欄目包裝、、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)原理、flash教育培養(yǎng)貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程；按照突出應(yīng)用性、實(shí)踐性的原則，以模塊的形式充分體現(xiàn)穩(wěn)定與靈活相結(jié)合的特點(diǎn)，重構(gòu)課程結(jié)構(gòu)，以和比例。在人才培養(yǎng)過(guò)程中，廣泛推行“雙證制”和“多證書(shū)”培養(yǎng)，將平面設(shè)計(jì)類(lèi)證書(shū)、室內(nèi)設(shè)計(jì)類(lèi)證書(shū)和動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)類(lèi)證書(shū)考試的內(nèi)容融85%要搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。針對(duì)現(xiàn)狀，科學(xué)謀劃，理清思路，明確目標(biāo)，全面提升我系教師素質(zhì)，提高辦學(xué)水平，為學(xué)院發(fā)展、為培養(yǎng)更多高111320XX，10015性教學(xué)計(jì)劃經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)調(diào)研、專(zhuān)業(yè)教師研討、學(xué)院教研室部門(mén)審核制定。教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)大綱經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)教師充分討論，專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)審核，教學(xué)部師學(xué)期授課計(jì)劃完整，均由專(zhuān)業(yè)教師制訂，專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)部長(zhǎng)審核，教學(xué)部門(mén)審批備案。本專(zhuān)業(yè)各年級(jí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃齊全，教師的教案、教學(xué)計(jì)劃、聽(tīng)課記錄本等。堅(jiān)持教學(xué)的日常巡查。早讀、晚修及正課時(shí)間，均安排值日教師進(jìn)行巡查，檢查教師下班輔導(dǎo)及上座談會(huì)，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，并將結(jié)果及時(shí)反饋到任課教師和專(zhuān)業(yè)組。同時(shí)學(xué)院聘請(qǐng)退休高級(jí)講師作為教學(xué)督導(dǎo)員，隨堂聽(tīng)課。由經(jīng)驗(yàn)豐富力；對(duì)這些專(zhuān)業(yè)能力的考察體現(xiàn)在平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)考試的科目和內(nèi)容中，并制定出具體而明確的評(píng)估要求。式，比如除了傳統(tǒng)的筆試、命題卷考的形式外，還有論文、調(diào)研報(bào)告、課堂作業(yè)、實(shí)操、面試、答辯等多種形式。實(shí)踐性較強(qiáng)的考查課或?qū)峆hotoshop、Premiere、FLASH、3DSmax決定著與學(xué)分掛鉤的考試和評(píng)價(jià)要做到客觀、公正和科學(xué)有很大難度。因此要想做到相對(duì)科學(xué)合理，專(zhuān)業(yè)題庫(kù)的建設(shè)顯得尤為重要。力。各種專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)操、實(shí)驗(yàn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)，我們都盡可能地以綜合性、探究性，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際開(kāi)展生產(chǎn)實(shí)習(xí)，123料，創(chuàng)設(shè)解決課題方式的過(guò)程。課題小組主要是在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，通過(guò)頭腦激蕩法的形式組織討論，找出商品包裝設(shè)計(jì)的問(wèn)題點(diǎn)和機(jī)會(huì)裝情況做出分析，找出新產(chǎn)品包裝的問(wèn)題點(diǎn)和機(jī)會(huì)點(diǎn)，確定設(shè)計(jì)方向。設(shè)計(jì)創(chuàng)意與定稿階段們自己對(duì)設(shè)計(jì)作品的想法，這樣既可發(fā)揮理論對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)作用，又可在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論，加深印象。最后收課程學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告。100%。這也從另外一個(gè)方面表明，本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)效果較好。注重發(fā)揮專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的作用，拓展渠道，挖掘人力資源，與社會(huì)企事業(yè)單位建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地；發(fā)揮委員們的實(shí)踐能力強(qiáng)的優(yōu)突出學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，努力實(shí)踐“以生為本”、“師生互動(dòng)”的教學(xué)模式。根據(jù)課程內(nèi)容，教師提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生去思考、討論和歸納；反之學(xué)生提出問(wèn)題，促使教師去分析、論證和解惑，調(diào)干，實(shí)踐出真知?！睂?shí)踐教學(xué)應(yīng)按照“三實(shí)”原則，即“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)踐”(理論聯(lián)系