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文檔簡介
四年級語文期末質(zhì)量檢測卷一、看拼音,寫詞語。qīdài
xiūbǔ
àomì
měngshòuguàngài
yǎnhù
miànrútǔsè二、比一比,再組詞。項()
蠅()
旱()
掩()顧()
繩()
量()
淹()選擇題。1.下列詞語,帶點字讀音相同的一組是(
)A.悶雷滾動
悶悶不樂 B.紀昌學(xué)射
紀律嚴明 C.天旋地轉(zhuǎn)
一陣旋風(fēng)2.下列詞組,填入句中橫線上最恰當?shù)囊唤M是(
)迎面走來一對爺孫倆,孫子,正背著詩詞;爺爺,讓人心生親近之情,我趕緊跑上去問路。相貌堂堂
威風(fēng)凜凜 B.眉清目秀
慈眉善目 C.明眸皓齒
短小精悍3.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了簡要復(fù)述課文的方法,下列說法正確的一句是(
)A.復(fù)述時,我們要把故事情節(jié)講述得十分詳細。B.對課文內(nèi)容不熟悉,也能復(fù)述好課文。C.我們可以抓住文中一些提示順序的詞句進行復(fù)述。4.下列句子,敘述不正確的一句是(
)A.《麻雀》通過老麻雀奮不顧身地保護小麻雀的事情,歌頌了母愛的無私、偉大。B.《陀螺》一文揭示了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。C.《扁鵲治病》一文以地點轉(zhuǎn)換為序,記敘了蔡桓侯不聽扁鵲勸誠,諱疾忌醫(yī),最終致死的故事。四、補充下列詞語,并選擇合適的詞語填空。面如()色
鶴發(fā)()顏眉()目秀()堂大笑()天雪地
無()無故1.鄰居家的小姑娘長得的,很討人喜歡。2.官紳們一個個嚇得,都跪下來求饒。五、按要求寫句子。1.仿照示例,選擇一個詞語,用動作描寫(至少兩個)來表現(xiàn)它。自豪生氣傷心快樂緊張著急【示例】“害怕”:我們馬上都不說話了,貼著墻壁,悄悄地走過去。我心里很害怕,怕它們看見了會追過來。:2.對隨地吐痰的現(xiàn)象,我們不能不聞不問。(改為反問句)六、日積月累。1.讀文,可以賞景。錢塘江大潮蔚為壯觀:“浪潮越來越近,千萬匹白色戰(zhàn)馬,地飛奔而來?!痹孪碌男∠缭娙绠嫞骸凹毤毜?,流著和,流著。”2.讀文,可以識人。本學(xué)期,我們認識了的精衛(wèi),的周恩來,的西門豹,的王戎。3.讀文,可以明理。在不斷的學(xué)習(xí)中,我明白了許多道理。《雪梅》中,“,?!备嬖V我們,事物各有所長,要懂得取長補短?!额}西林壁》中,詩句“,。”說明了“當局者迷,旁觀者清”。當然在學(xué)習(xí)中,我們也會遇到很多問題,正如唐代的韓愈所說:“,?”所以我們更要懂得及時向別人求教。七、閱讀選文完成下面小題。牛和鵝(節(jié)選)①這一摔是那么痛快,遠處的孩子們?nèi)α似饋恚乙矑熘鴾I笑了。一切的恐怖,全消失了。因為在金奎叔的手里,鵝是那么弱,那么可笑,它,不過跟一個酒瓶子一樣罷了?、诮鹂鍘臀掖┥闲?,拾起書包,用大手摸摸我的頭,說:“鵝有什么可怕的!看把你嚇成這樣?!雹畚艺f:“因為鵝把我們看得比它小哇!”④金奎叔說:“讓它這樣看好了!可是,它要是憑這點來欺負人,那咱們可不答應(yīng),就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。記著,霖哥兒,下次可別怕它們。”⑤我記住金奎叔的話,從此不再怕鵝了。有什么可怕的!它雖然把我們看得比它小,可我們實在比它強?。∨滤蓡??果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘎嘎叫幾聲,扇幾下翅膀,就搖搖擺擺走開了⑥看到牛,我也不再無緣無故欺負它了,我覺得它雖然把我們看得比它大,可我們平白地去欺負它干嗎?1.畫“”句子中“這樣”是指。2.對文中畫“”的句子你是怎么理解的?請你簡單作批注。3.分別用一句話概括第⑤⑥兩個自然段的意思。八、課外閱讀運用。燕子翩翩入云端①燕子善飛,婦孺(rú)皆知。其飛行速度每小時可達120公里,堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。燕子又具有(高超
高明)的飛行特技:它們一會兒像箭一樣貼墻飛行,一會兒又垂直地直沖云天;它們能夠倏忽間來個180度大轉(zhuǎn)彎,或者翼不振,翅不搖,干脆在空中(滑翔
飛翔)幾分鐘。②燕子老是在飛,似乎它們永不感到疲倦??墒怯姓l能想到這是它們自身的弱點造成的。燕子有兩只很小很小的小腳,瘦小的腳難以(支持
支撐)燕子的身軀,使它們在地上站立時不能夠靈活地保持平衡。因此,它們學(xué)會了一切都在飛行中解決的本領(lǐng):在飛行中吞食獵物,在飛行中飲水,甚至在喂自己孩子吃飯時,也(
)蹲坐在巢沿上,(
)撲楞者翅膀,像直升機那樣停留在巢前的空中,將食物一一喂給孩子們。③那么,燕子的飛行本領(lǐng)為什么如此高強呢?原來,燕子的身軀呈流線型,兩只翅膀既窄又長,每鈔鐘可以(振動擺動)20次,它們的尾巴幾乎是整個身軀長度的三分之一,這些對飛翔是特別重要的。燕子的身子特別輕巧,平均重量僅為20克,堪稱是最輕量級的飛行員。1.用“/”劃去括號里不恰當?shù)脑~語。2.在文中的括號內(nèi)應(yīng)該填入的關(guān)聯(lián)詞語是(
)A.不但……而且…… B.不是……而是…… C.不是……就是……3.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的四字詞語,寫在括號里。①婦女、小孩全都知道。指眾所周知。()②迅速地沖向高空。()4.燕子自身的弱點是什么?用波浪線在文中畫出。5.燕子戰(zhàn)勝了自身的弱點,“學(xué)會了一切都在飛行中解決的本領(lǐng)?!边@些本領(lǐng)包括:、、。6.文中畫橫線句子回答了“”這一問題。仿寫設(shè)問句:
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